ID работы: 13904368

Дочь Принца

Гет
NC-17
В процессе
61
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 72 страницы, 20 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
61 Нравится 28 Отзывы 16 В сборник Скачать

Часть 7

Настройки текста
На утро, после завтрака, Мелани пошла искать Макгонагалл, но из-за того, что она вчера забыла узнать, куда именно ей идти, то девочка направилась в подземелья к отцу. Тем более она вчера оставила у него рюкзак. Мел постучала в дверь его кабинета пару раз, но ответа не последовало, это значило только одно ‒ Северуса там не было. Понимая, что искать его или профессора Макгонагалл по замку, - пустая трата времени, Мелани решила подождать у кабинета. Девочка сидела у двери уже минут двадцать и ей с каждой секундой становилось всё скучнее и скучнее. Чтобы хоть как-то развлечь себя Мел достала волшебную палочку и с помощью заклинания «Флагрейт», которое недавно прочитала в книге, начала рисовать в воздухе огненными линиями. Сначала она рисовала непонятные линии, узоры и спирали, привыкая к такому способу изображения. Но потом ей захотелось нарисовать что-то более сложное. Она долго выбирала, что конкретно нарисовать – человека или какое-нибудь животное. Мелани посмотрела по сторонам, в поисках источника вдохновения, и ей пришла отличная идея. Она ведь находиться, практически, на территории Слизеринцев. Так что выбор был очевиден – змей. Плавный взмах палочки, и первая линия положена, резкие рывки вырисовывали чешуйки, пара кружочков – вот и глаза готовы. - Так… ага… еще вот тут, - Мелани поджала губы в момент, когда выворачивалась и подрисовывала детали на пузе змейки. Снейп уже минут пять наблюдал за дочерью, которая увлеченно рисовала и не замечала ничего вокруг. Когда девочка остановилась и отошла на пару шагов назад, чтобы со стороны посмотреть на то, что у неё получилось, Снейп смог полностью увидеть, над чем работала его дочь. В воздухе пылало объемное изображение змеи, обвивающей флакончики и бутылочки, похожие на те, что постоянно окружают Северуса. - Что ты тут делаешь? – Снейп настолько резко заговорил, что даже для него самого было неожиданно то, насколько громко его голос разошелся эхом по пустому коридору подземелья. - Ой! Я вас не заметила! Я хотела забрать свой рюкзак и пока ждала вас, решила занять себя чем-то. - Идём, - чёрная фигура двинулась в сторону девочки. Мелани вновь оценила завораживающую ткань мантии, но теперь её привлекало то, что подол плыл по воздуху в такт движениям Северуса, что создавало впечатление окутывающей дымки. Снейп открыл дверь своего кабинета и пропустил Мелани вперёд, а сам еще раз взглянул на изображение, которое медленно начинало гаснуть. Девочка обнаружила свои вещи на стуле в углу. Она быстро глянула не потеряла ли чего вчера на прогулке и подошла к отцу узнать насчёт Макгонагалл. - Профессор просила меня вчера подойти к ней утром, но я не спросила, где мне её искать. Подскажете, чтобы я не бродила пол дня по замку? - Её класс на первом этаже, она скорее всего сейчас там. Мелани внимательно выслушала, как найти кабинет трансфигурации и поблагодарила отца за помощь. - Хорошего дня, мистер Снейп! – девочка улыбнулась и поспешила прочь, чтобы закончить все дела скорее и хотя бы немного успеть побродить по замку одной. Мелани поднялась на первый этаж и вспомнила объяснения Северуса: «От Большого зала надо повернуть налево, пройти по коридору и свернуть направо, далее дойти до последней двери справа.» Минерва, и правда, была в классе, она сидела за учительским столом и аккуратным почерком, скребя по бумаге пером, составляла расписание некоторых занятий на первый семестр. - Доброе утро! - Мелани, доброе утро! – профессор поприветствовала девочку легкой улыбкой. - Я закончу, подожди немного, и мы поговорим о дополнительных уроках для тебя. - Хорошо.  Мелани оглядела кабинет и сразу представила, как за партами сидят разные ученики, как они тянут руки, чтобы ответить правильно и демонстрируют свой ответ волшебными заклинаниями. Как возле учеников сидят животные, и они пытаются превратить их в предметы.  «Интересно, сколько потребуется заниматься дополнительно, чтобы не отставать и хорошо сдать экзамены? А тут оставляют на второй год или сразу исключают за неуспеваемость?» - Мелани, - Минерва отложила перо, встала изо стола и подошла к девочке, - расскажи мне, на каком уровне твои знания сейчас? - У меня не было возможности полноценно изучать Трансфигурацию, ЗоТИ, полет на метлах, уход за магическими существами и прорицание. Остальным дисциплинам меня обучала бабушка, а с Зельеварением помог мистер Снейп, - когда Мелани заговорила про зельеварение, то она невольно улыбнулась, вспоминая их занятия с отцом. «Мелани варила очередное зелье и отвлеклась на пару минут, заглядевшись на птицу за окном, из-за этого зелье начало гореть, а сочетание компонентов дали реакцию от повышения температуры. Когда девочка повернулась, чтобы посмотреть, что там с зельем, то на нее повалил черный дым, который окрасил её лицо, руки и одежду в чёрный. Северус хотел было поругать дочь, но сдержался, когда та посмотрела на него глазами полными раскаяния и с извиняющейся улыбкой – зубы и глаза на фоне следов сажи выглядели белыми огоньками в ночи. Вся эта картина даже позабавила Снейпа. Но он все же наказал дочь по-своему, он не сказал ей, каким средством отмыть лицо и руки, так что Мелани пришлось ходить так пару дней. Зато после этого она больше не отвлекалась от варки зелий.» Теперь эта история забавляла и саму Мел, но от воспоминаний её отвлек голос Минервы. - УЗМС и прорицания - это дополнительные предметы и все их начинают изучать, как раз, в году. А что по поводу трех других, то крайне удручает, что по таким важным занятиям ты пока отстаёшь. С трансфигурацией я тебе помогу, с ЗоТИ, - Макгонагалл задумалась на секунду, а потом качнула головой, как бы соглашаясь со своими мыслями, - можешь попросить помочь профессора Снейпа, он неплохо разбирается в данной теме. А вот, что касается полета на мётлах, мадам Трюк не составит труда обучить тебя всем азам, а после можешь заниматься с другими учениками на поле для Квиддича в свободное время. - Отлично! – Мел была очень рада, что её пробелы в учебе получится закрыть без особых проблем. Мелани и Минерва еще пол часа просидели в классе, составляя расписание для девочки так, чтобы распределить нагрузку и при этом поскорее догнать остальных. Уже ближе к полудню Мелани наконец-то освободилась, она решила, что попросит отца об уроках Защиты от Темных искусств позже. Ей не терпелось изучить замок и узнать, как можно больше укромных мест. Начиная от кабинета трансфигурации Мелани двигалась от одного поворота к другому. Коридоры с портретами и приведениями были уже не такими необычными, а вот статуи, которые девочка обнаружила на первом этаже её заинтересовали. Мел делала зарисовки красивых мест на первом этаже, но очень скоро ей пришла идея найти самую высокую точку в замке и посмотреть на вид оттуда. Это позволит и замок лучше узнать и найти красивые места. Мелани взбиралась то по одной лестнице, то по другой, на нескольких этажах останавливалась, чтобы перевести дух и посмотреть, что интересного, можно обнаружить здесь. Лестницы порой меняли направление и путали девочку, из-за чего она спускалась на ту же точку, с которой начала и снова строила свой маршрут так, чтобы не заблудиться. Наконец она дошла до своей цели – высшей точкой обзора была Астрономическая башня. Вид с нее открывался потрясающий и даже немного пугающий – такая высота. Территория школы была видна намного лучше, и Мел оценила масштаб увиденного. Но и сама башня выглядела необычно – в полу и под потолком были две сферы, одна поменьше, а другая больше и похожа на глобус. Вокруг сфер были перекрестные кольца. Сама башня больше походила на смотровую площадку, внутри которой были еще помещения поменьше, огражденные стенами, состоящими из колонн. Девочка потеряла счёт времени, сидя в башне и наблюдая за природой с высоты птичьего полёта. Она видела хижину Хагрида и то, как великан играет с Клыком, а тот лениво лежит и не хочет реагировать на брошенную в сторону палку. Мелани не хотелось нарушать эту красоту, поэтому она не стала ничего рисовать, ей хотелось запомнить этот момент и оставить его только в своей памяти без переноса на бумагу.  Уже к вечеру спящую девочку обнаружил Аргус Филч. Он немедленно разбудил её и начал ворчать. - Что ты тут делаешь? Все скоро будут собираться в Большом зале. Кто ты? Тебе нельзя здесь быть! - Я.. я Мелани, новенькая ученица, - Мел огляделась по сторона, не понимая, что происходит. За окном уже стемнело и были видны звезды, от этого вид становился еще привлекательнее. На секунду девочка забыла, что сварливый старик стоят у нее за спиной. - Иди вниз, пока не сообщил директору о твоем проступке! - Хорошо-хорошо, ухожу. «Может мне и правда нельзя было в ту башню? А если мистер Снейп узнает? Снова будет недоволен…» - Мелани размышляла о своём, спускаясь по винтовой лестнице. Уже в самом конце своего длинного спуска она заметила чью-то ногу, выступающую из-за стены. Любопытство заставило Мел пойти и посмотреть, кто это там прячется. Когда она завернула за угол, то обнаружила двух рыжих парней, похожих друг на друга, как две капли воды.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.