Первые шаги. (30)
11 февраля 2024 г. в 15:58
Примечания:
Прода.
– А вот этот как тебе? – девушка уже около двух часов демонстрировала свои покупки. Она словно надо мной издевается, а её улыбка только подкрепляет это предположение.
– Отлично. Ичика, время уже далеко за полночь, тебе обязательно всё делать сегодня?
– Хе-хе, обязательно. – она пуще прежнего улыбнулась, и теперь это больше напоминало оскал. Ну точно издевается.
Ещё с полчаса она демонстрировала различную одежду, требуя мой комментарий. После чего, видимо и самостоятельно утомившись от этого, решила всё же пощадить мой режим сна, и наконец лечь в кровать, снова используя меня как подушку.
Утром недосып особо не ощущался, вот только Ичика отдавила мне руку своим весом. Я поднялся с кровати, и даже не разбудил девушку. После небольшой зарядки, дабы окончательно сбросить остатки сна, ушёл в душ.
Сегодня предстояло много что сделать, в основном, не применяя методов насилия, и не выдавая себя за тирана, мне предстоит обозначить себя как лидера класса, что, в текущих реалиях и с моими ораторскими способностями, весьма... проблематично, я бы сказал.
Хотя есть и другой вариант, просто заставить людей в меня верить и за мной следовать. Это конечно, сложнее в реализации, но в разы упрощает дальнейшее развитие. Этот вариант приоритетнее, к этому ещё и добавляется первые шесть месяцев, что будут выступать защитой от нападок других классов. Хотя и у меня не так много времени, перехватить полное лидерство чисто на почве веры в меня и доверия моим действиям, возможно.
Первоочередно нужно найти способных людей, подобных Хориките, людей контролирующих толпу, вроде Хираты, и людей, имеющих позицию социального господства, вроде Кушиды. Опять же, вне зависимости от успеха этих действий, мне придётся вести за собой класс, пускай в потенциале хороших, но пока не очень образованных и физически достойных людей. Для этого нужно разработать определённые программы с поощрениями. Безусловно, вылететь никто из школы не хочет, но одновременно с этим необходимо понимать и то, что чем больше будет мотивации, тем лучше будет обучение.
Закончив наконец водные процедуры, как оказалось, Ичика уже встала и готовила нам завтрак.
– Доброе утро.
– Доброе-доброе, добрее некуда. – она была, как обычно, в озорном настроении. – намылся?
– Как видишь.
– А может ты удовлетворял свои извращённые желания в душе? – как у неё вообще подобные мысли появляются? Возможно она отталкивается от определения обычного парня в прямом смысле этого слова. Хотя, судить о нормальности в моём случае, странно как минимум. – Хо-хо, задумался? Неужели я оказалась права? Не мудрено, ведь спать с такой красивой девушкой и сдерживать себя, полагаю, достаточно сложно. – ознаменовав речью свою "победу" в придуманной ею игре, она ярко улыбнулась. Что же...
– Хм, а если это действительно так, то что от этого изменится? – от неожиданности, она отпустила ложку, последняя в свою очередь громко звякнула в кружке.
– Т-ты.. Не способен на такое. – уверенность из её голоса пропала.
– Почему же? Всё как ты и говоришь. Вот только в последнее время, мне стало этого не хватать. – подойдя чуть ближе, кладу ей руку на талию и слегка прижимаю к себе. – может быть ты сможешь удовлетворить меня?
– Й-йа... Э-это... – ещё чуть чуть и из неё пойдет пар. Думаю хватит пока.
– Ладно. Как видишь, в эту игру могу играть и я. – отпустив девушку, мне казалось, что она боится пошевелиться, или стала предметом интерьера комнаты.
Завтракали, как можно догадаться, мы в тишине. На меня откровенно дулись, причем выражая это самыми разными способами: Сначала, пролили воду, хорошо хоть холодную, затем она пошла за соевым соусом для риса, и я попросил её добавить его и мне в блюдо, девушка принципиально проигнорировала меня и поставила соус обратно на место в холодильнике. Когда же я пошёл за ним, мне "случайно" попытались подставить подножку. Правда, после этого ей видимо надоело, и Ичика не нашла ничего лучше, как быстро съесть свою порцию, а после уйти в школу без меня. Достаточно забавно наблюдать за такого рода поведением. Кстати говоря, номер Кирюин я ей так и не отдал.
***
По пути в школу в дали я увидел Кена и Хорикиту, они о чём-то оживлённо беседовали. Интересно, и достаточно удивительно. Какие у них могут быть общие темы? Нужно будет выяснить позднее. Хотя, возможно, это и не моё дело. В конце концов, моей целью является лишь устранение психологических проблем девушки с последующей её защитой, а видя диалог между ними, складывается ощущение, что с сестрой Манабу всё ни так плохо. Можно даже попробовать сыграть через романтический интерес к Кену, если таковой появиться.
В классе на меня все, кто присутствовал на прошлом занятии, обратили внимание. Всё же ситуация с Хосеном не забылась за день. Последний, кстати, отсутствовал, хотя возможно, просто подойдёт позже. Это кстати подтвердилось через несколько минут, он вошёл буквально со "звонком" и тихо сел на своё место. За ним зашла наш классный руководитель.
– Доброе утро студенты, вообще, я должна была вести урок, но ваш одноклассник купил за баллы его в пользу своего личного использования.
– Э? То есть мы могли сюда не приходить? – светловолосый парень, что подал голос, выглядел весьма... Странно. Его одежда была помятой, в некоторых местах были давно высохшие следы каких-то напитков или еды, а судя из реакций сидящих с ним рядом, от него ещё и смердело. Конечно, всё возможно, но.. неужели ему самому приятно быть ходячей "мусоркой"?
– Разумное предположение, но нет. Это считается как урок, что при пропуске даст потерю баллов для вашего класса. Только непосредственно зачинщик может вас отпустить.
– И что теперь? Нам придётся вместо нашей красивой сенсей слушать какого другого, при этом не получая образования? – несмотря на пошлый подтекст, смысл предложения был довольно здравый.
– Не переживай об этом. Я взяла с него слово, и всё о чем пойдёт речь будет направленно на обеспечения более качественной школьной жизни. Полагаю, далее меня расспрашивать бессмысленно, Аянокоджи, предоставляю тебе слово. – стоимость этой услуги было двадцать тысяч баллов, к этому я прибавил ещё и просьбу об обзвоне всех отсутствующих вчера лиц, с очевидной целью, за что ещё заплатил пять. Всё равно часть людей здесь не было, но в общем счёте учеников теперь тридцать два, вместо прошлых двадцати четырёх. Осталось вынудить прийти оставшихся восемь человек, но это дело пока может подождать. Для начала стоит убедить текущих в нужде посещать занятия, стремиться к развитию, а также в правильности моего лидерства.
Я вышел к доске и на меня сразу направились множество взглядов, от осуждающих, озлобленных и незаинтересованных, до удивлённых, с нотками любопытства и желания меня послушать.
– Первоочерёдно, позвольте представиться, я Аянокоджи Киётака. Прежде чем вы начнёте гнуть линию о том что "зачем мне слушать кого-то" или же "кто ты такой и вообще что тебе нужно от меня" рекомендую подумать над своим будущем и смысле вашего поступления. – я на мгновение замолчал, дабы все присутствующие освежили этот момент в голове. – Что ж, теперь давайте к главной сути. Мы все здесь являемся так или иначе дефектными людьми, неважно в чем суть нашего отклонения. – моё предложение приняли достаточно спокойно, что в какой-то мере даже удивительно. – Все мы также, прекрасно понимаем, что если мы не сможем достичь класса А, то и смысла поступать сюда не было.
– Но мы ведь об этом не знали!
– Справедливое замечание, но в реальной жизни ты также будешь говорить? Не знание не освобождает от ответственности, к твоему сведению. К тому же, как ты думаешь, исходя из правил школы конечно, то что ты сейчас находишься в классе Д, это вина моя? Или может быть кого из присутствующих? Нет? Тогда и разговор далее бессмысленен. – парень в безнадёжности посмотрел на свою парту. Видимо мои слова натолкнули того на неприятные воспоминания. – Продолжим. У всех есть желание стать тем, кем они хотят. У меня, естественно, тоже. Для этого нужно несколько условий: Полное отсутствие отстающих учеников как физически, так и академически, ибо, полагаю, будущие экзамены могут быть любого характера. Далее, сплоченность группы, а для этого нужен справедливый лидер. Коим я и стремлюсь стать.
– Хочешь власти, ха-ха.
– Не в твоем праве что-то говорить мне. Ты пытался править тиранией, до моего появления. Я же выдвигаю себя в долгосрочную перспективу, ведь, прекрасно ясно, что сейчас мне едва ли кто согласен с моей кандидатурой. Моей целью стоит полное доверие со всех сторон, с последующим справедливым и стратегически обоснованным лидерством, надеюсь, это понятно, Хосен? – ответом был отчетливый звук "цик".
– Аянокоджи-кун, а можно узнать, почему именно ты годишься для этого, а также причину твоего ярого стремления в главенство класса? – одна из девушек выдвинула достаточно хорошие вопросы, множество одноклассников согласилось с ней, и теперь на меня смотрели с небольшим интересом. Думаю, я должен быть благодарен ей за это.
– Насчёт первого, думаю тут говорить что-то бессмысленно, ибо всё это лишь слова, а на деле может быть далеко не так, поэтому проверка моих способностей может случиться только при наличии непосредственно возможности для этого. Второе же несёт в себе достаточно простой и романтический контекст. – думаю, так или иначе большинство мыслей девушек и парней моего возраста занимают отношения, или что-то подобное. Это же подтверждалось ещё более заинтересованными взглядами. – Видите в чем проблема, сейчас я и моя девушка находится в весьма проблемной ситуации. Мне нужно доказать свои физические, интеллектуальные, лидерские и коммуникативные навыки, для того что бы получить полное разрешение быть с ней. Имея такой стимул, как думаете, каким я буду лидером? Очевидно, очень трепетно относящимся к своей деятельности, с полным стремлением достичь большего. – Сыграть на этом и объявить истинный, пускай и без озвучивания главенствующих ролей, а также слегка искажённый смысл моих действий будет отличным решением, ведь, это автоматически возвысит меня на статус выше, и даст неплохой авторитет. К тому же, все, кто способен адекватно мыслить, уже и так сделали для себя выводы о моих отношениях с Ичикой ещё на викторине, объявления стимула, как стремление достичь девушку или чего подобного, не станет чем-то новым. От методов прошлого стоит пытаться отказаться, хотя и строить влияние на почве, такой как у Ичиносе, я не собираюсь. Конечно, без хитрости, манипуляций и обмана никуда, но использовать преимущественно это нужно против своих врагов, а не союзников.
Некоторое время стоял гул, обсуждающий вообще всё что возможно. Я попросил сенсея остановить его. К тому же, нужно напомнить об озвучивании решение класса о моём лидерстве. Собственно, после этого начали высказываться те, кто был смелее:
– Лично я считаю, что нужно дать ему шанс!
– Я тоже!
– И я!
– Поднимите руки те, кто за. – та же девушка, что задала правильные вопросы. Похоже, я нашёл человека вроде Хираты. – Тридцать человек. Тогда, выбор очевиден. Аянокоджи-кун, мы готовы дать тебе шанс. – она завершила свою речь и улыбнулась. Теперь осталось выразить своего рода "признательность" за это.
– Спасибо всем. – я поклонился. Что же, первая часть плана выполнена. Достаточно легко втереться в доверие к людям, а далее остаётся только держать планку.
Это даже своего рода забавно...
Примечания:
Спасибо за чтение, пб открыто, жду ваших коментов.
При желании поддержать автора и дать ему на покушать или таблеточки от шизы: 5228 6005 2872 2525.