ID работы: 14011713

Молниеносец

Слэш
NC-17
В процессе
61
Горячая работа! 52
автор
Размер:
планируется Макси, написано 354 страницы, 18 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
61 Нравится 52 Отзывы 53 В сборник Скачать

Дары природы

Настройки текста
Вода течёт в реках, морях, океанах, и в их жилах; пламя бушует как в костре, так и в их сердцах; ветра воют по ночам так же, как они кричат от боли; земля трещит по швам, как и души их. Природа многогранна так же, как и они; природа особенна, они тоже. Они её дары. Они её посланники. Одарённые.        Они должны были стать красотой этого мира. Но мир не мир, если не превратит красоту в оружие.

***

       Окна в комнате были открыты, они впускали в комнату порывы утреннего ветра и аромат растущих под окном маминых роз. Тэхён любил эти цветы, они напоминали ему о доме. —Это надеть или это? А может это? – Голубоволосый парень стоял у зеркала и примерял на себя вешалки с одеждой. – Джин! Я тебя спрашиваю.        Тэхён развернулся к старшему брату, который разлëгся на его кровати, будто на своей. У него был отпуск, потому он мог лежать хоть целый день в этой кровати.       Тэ нахмурился и бросил в брата одну из своих мягких игрушек. Да, Ким Тэхён жутко любил всё плюшевое. И что, что ему двадцать стукнуло недавно? —Разве важно в чëм ты пойдешь, Тэ? —Конечно! Мой первый день в школе для одарённых! Я должен выглядеть шикарно. – Парень снова взглянул на свою одежду и решил надеть белую футболку, мягкий коричневый кардиган и свои любимые чёрные брюки. —А ты, я вижу, очень воодушевлëн. – Джин встал с кровати брата и потянулся, зевая. —Конечно, через два года я закончу школу, стану одним из самых сильных одарённых и вступлю в королевскую армию. Буду защищать короля и его семью. – Тэхён быстро надел кольцо на большой палец, схватил шоппер и вышел из комнаты. —Какие красивые мечты. Не боишься, что всё пойдёт по пизде? —У тебя ведь не пошло. А я уж поумней тебя буду. – Тэхён показал брату язык, надевая обувь. —Завтракать не будешь? – Джин прислонился к стене, сложив руки на груди. – Маме не понравится. —Её тут нет, она работает. Соври для меня ей, если спросит. Я куплю поесть по дороге в лавке Бриггсов. – Тэхён оглядел себя ещё раз в зеркале, прежде чем спросить: —Джин, а твой первый день был хорошим? —Нуу, в целом да, не считая того, что я подрался с сынком богатого чиновника и сломал окно. Ах да, в тот день ещё комиссия в школе присутствовала. Было неловко. – Джин усмехнулся, вспоминая былые годы своей учёбы. —Боги, не представляю, как ты пережил такой позор. Я бы помер. – Тэхёна передёрнуло. —А я и помер. Перед тобой мой призрак, не знал? – Джин скорчил страшную рожицу, пытаясь развеять волнение брата. —Идиот. Ладно, я пошёл. —Эй, Тэ. —Что? – Тэхён развернулся, заправляя свои голубоватые волосы за ухо. Привычка, от которой он не мог избавиться. —Удачи тебе. Ты лучший, знаешь же. —Спасибо. – Парень глубоко поклонился и вышел из дома. Погода была чудной: немного прохладного ветерка и яркое солнышко. Двор встретил его обилием клумб с розами и яблочных деревьев. Садоводство было не просто хобби его семьи, это было то, чем они зарабатывали до того, как Джин стал членом королевской армии. Сейчас же, несмотря на хороший достаток, миссис Ким не могла оставить свой сад и большое количество плодов, что он ей приносил.        Мир Тэхёна был исключителен. Он жил в столице одного из самых могущественных королевств мира Нуглас. Он был одарённым. Таких было немного. Один на сотню обычных людей. Раньше, тысячу лет назад, таких людей сжигали на кострах, пытали, считая посланниками дьяволов. Их боялись, сочиняли страшилки о них, которыми пугали детей. Одарённым приходилось прятаться, чтобы спастись. Но потом такие люди ощутили свою особенность в полной мере. Возможность управлять водой, воздухом, огнём, землёй, умение общаться с животными, менять погодные условия. И это лишь малая часть того, что могли делать эти люди.        Сейчас же одарённые управляют королевствами, стоят у власти, входят в Советы, решают основные вопросы по управлению страной. Всё изменилось в лучшую сторону. Одарённые смогли простить обычным людям их жестокость и жить в мире и гармонии. Но мир длился недолго. Когда короли имеют силу, они ею пользуются. Пользуются, чтобы заполучить власть ещё большую. И так узнают кто сильнее, а кто слабее. И тем, и другим нужна армия. Армия одарённых молодых солдат, которые будут защищать корону и всё королевство. Так и создали школу-интернат для обучения молодых девушек и юношей убивать своих врагов с помощью своих способностей. Основной задачей обучения было раскрытие особенностей каждого одарённого и использование этих особенностей в целях защиты страны.        Но был ли это добровольный выбор каждого одарённого? Отнюдь. В Нугласе, могущественной стране, где проживал Тэхён, отказ от учёбы или от вступления в армию преследовался законом вплоть до тюремного заключения. Потому редко кто отказывался от такой привилегии, как становление личной охраной государства от себе подобных.        В школу могли вступить лишь те люди, кто достиг двадцатилетнего возраста. Совершеннолетие в Нугласе достигалось лишь с двадцати одного года, так что отказ от учёбы, в первую очередь, сказывался на родителях одарённых. Было ли это сделано специально или случайно нельзя знать наверняка.        Ким Тэхён рос в многодетной семье, где он с братом были единственными одарёнными в роду. Невозможно представить счастье родителей, когда их второй сын в три года стал играться с водой, делая разные фигурки в виде дельфинов или русалок. Вода. Она была его стихией. Что, кстати говоря, было неудивительно, учитывая голубые, как небо, волосы мальчика.        Конечно, таким детям, как Джин и Тэхён, оказывалось особое внимание. Тэхёна отдали в специальную начальную школу, где его учили обращаться со своей стихией на начальном этапе. Парень любил учиться, любил узнавать всё новое, но больше всего, конечно, любил воду. Тэхён мог часами нежиться в ванне, обожал купаться в речке, на которой стоял их город, и каждый год они с семьёй ездили на море, из которого парень мог не вылазить хоть целый день. О да, он любил воду. В любых её проявлениях.        Ещё будучи глупым подростком, Тэ мечтал о Золотой королевской армии. А когда старший брат вступил в неё и уехал охранять границу, Тэхëн осознал, что мечты реальны. Но он никогда не задумывался, что правда доживёт до дня, когда должен будет пойти в школу-интернат для одарённых. —Здрасьте, мистер Бриггс. Мне, как обычно. – Тэхён поклонился взрослому низкорослому мужчине со шрамом на щеке, их соседу, мистеру Бриггсу. —Слышал, сегодня твой первый день в том интернате для золотых детишек? – Мужчина положил перед Тэхёном булочку с корицей. —Да, да. Мама вечером заплатит за меня, скажите ей. И спасибо. —Удачи тебе там. – Мужчина подмигнул ему. Тэхён поклонился и пошёл дальше.        У мистера Бриггса была дочь – одарённая девочка одиннадцати лет. Она была протеже Тэхёна, он часто занимался с ней и обучал, давая советы. Но способность Каролины была редкой, а от этого очень сложной для понимания. Способность общаться с животными. Это было трудно, но девочка справлялась очень хорошо, по мнению Тэхёна. —"Мне жутко не повезло, что я живу на окраине столицы, а школа находится чуть ли не в самом центре. Но спасибо богатому братцу за деньги, придётся поехать на карете", – его мысли прервал громкий неожиданный крик. —Аккуратно!!       Тэхён не успел повернуть голову в сторону звука, как в него врезался какой-то парень, повалив с ног. —Ауч! – Тэ быстро встал, отряхивая кардиган от пыли. Он подал руку парню с яркими красными волосами. – Ты как? —Ох, прости, пожалуйста! Я бежал за собакой, которая забрала мою булочку. Ну видимо, сегодня без завтрака. Я Чимин, кстати. – Парень отряхнул свои брюки от пыли и улыбнулся во все зубы. Он был очень красивым, особенно выделялись пухлые губы и яркие волосы. —Тэхён. – Выражение лица Чимина тут же слегка изменилось. Парень нахмурился. – Дать тебе свою булочку?        Ким протянул новому знакомому свой предполагаемый завтрак. У Чимина округлились глаза от счастья. —Правда дашь?! Спасибо! Я просто вчера тоже практически ничего не ел. – Чимин принял булочку без всякого стеснения и пошёл дальше по дороге. Тэхёну нужно было идти туда же, чтобы сесть на транспорт, потому он поплёлся за этим странным громким парнем. —"Его волосы. Такой яркий цвет бывает только у одарённых. Неужели такой же, как я?", – Тэхён недолго наблюдал за идущим вприпрыжку впереди парнем, который уплетал его булочку за обе щëки. —Эй, ты чего за мной идëшь? Я тебе денег не дам за неё. – Чимин развернулся, подозрительно взглянув на идущего за ним парня. —А я и не прошу. Мне по этой же дороге просто. – Тэхён нервно усмехнулся, заправив волосы за ухо. Они, как раз дошли до стоянки всех кэбов и карет. —Правда? Так тебе карета нужна? Что же сразу не сказал. У меня имеется одна. Садись! – Чимин резко взял ничего непонимающего Тэхёна под руку и затолкал в карету богатого убранства. – Ну так что, какой стихией управляешь?        Тэхён удивлённо вылупился на парня. Он всё ещё находился в прострации от того, в какую дорогую карету он сел. Подлокотники из красного дерева, серебряная кромка на них, мягкие бархатные сидения, милые шёлковые шторки на окне. —Как ты.... —Боги, Тэ, я ведь могу тебя так звать, твои волосы всё сами говорят. —Не у всех одарённых цветные волосы. – Немного строго проговорил Тэхён. —Ну тут ты прав, но все люди с яркими волосами – одарённые. Выглядишь довольно молодо. Отправляешься в интернат, я прав?        Ким утвердительно закивал. —Ух, какое совпадение! Я тоже еду туда, поэтому поедем вместе. Поехали! – Чимин обратился к кучеру. Мужчина в чёрном фраке тут же взял поводья в руки. – Так чем ты управляешь? —"Кто он такой, раз ездит в личной карете да ещё и такой шикарной? Видимо, сынок богатых чиновников. Я с ним вроде подружился, так что по стопам брата точно не пойду". —Так чем управляешь? – Нетерпеливо спросил Чимин, сложив руки в замок. —Водой. – Тэ указал на цвет волос. Было довольно очевидно, что он морской одарённый. —Ах, да, как я не догадался. – Чимин наигранно хихикнул. – Иногда я слишком умный, а иногда туплю, как барашек. Эх. —А ты, как я вижу, огненный. —Агась. Дракончик. – Чимин состроил странную рожицу и взглянул в окно. – На карете мы доедем за пятнадцать минут.        Тэхён проследил за его взглядом и кивнул. На самом деле, Киму хотелось посидеть в тишине и подумать о предстоящем дне, но рот Чимина не закрывался ни на секунду, так что Тэхёну ничего не оставалось кроме как, внимательно слушать парня и отвечать на его странные вопросы. —Братья, сëстры есть? – Чимин провёл рукой по своим мягким волосам, зачëсывая их назад. —Есть. Нас четверо в семье. Старший брат, я и двойняшки. —Большая семья – это весело. Я вот один в семье. – Чимин нервно теребил манжеты на своей рубашке. Тэхён ещё в самом начале их знакомства заметил, что огненный одарённый немного нервничает. Видимо, не только для Тэхёна первый день в школе был волнительным.        Когда они приехали, глаза Кима чуть не вывалились из орбит. Он был тут всего пару раз и то в детстве. Школа была огромной. Выполненная в П-образном виде, она выглядела очень могущественно. На крыше развивался флаг их королевской семьи, эмблема четырёх основных стихий красовалась в самой середине здания и на воротах. —Семь этажей и на каждом обучают таких, как мы. – С придыханием пробормотал Чимин, когда они вышли из кареты. —Так ты тоже будешь учиться тут? – Тэхён радостно улыбнулся. Хоть кого-то он уже тут знает.        Но Чимин ничего не ответил, а начал громко смеяться, чем ввёл Тэхёна в ступор. —Ой, уморил, – парень смахнул слезинку с щеки и положил руку на плечо Тэхёна, – мне, конечно, жутко льстит, что ты посчитал меня своим сверстником, но я не буду обучаться тут, я буду обучать. В который раз за утро глаза Тэхёна чуть не выкатились из орбит. —Ох, простите мою дерзость! Я правда посчитал вас своим ровесником! – Ким тут же стал глубоко кланяться в качестве извинений за возможную грубость. —Эй! А ну перестань! – Чимин остановил парня. – В роли учителя я здесь тоже впервые. Будешь моим другом. Кто знает, может я вообще твоим учителем стану. В стенах школы зови меня преподавателем Паком. А тут я Чимин для тебя. Усëк? —Угу. – Тэ закивал, как болванчик. —Не кивай так часто, иначе головы лишишься вовсе. – Чимин пошёл вперёд. Перед ним раскрылись ворота, впускающие их во двор школы. —Подождите меня. – Тэхён довольно долго переваривал поступившую информацию. – А сколько вам лет? —Двадцать семь. —Вау, выглядите, как подросток. – Искренне удивился Ким. Чимин смущённо улыбнулся, чуть кланяясь в знак благодарности за комплимент. —Спасибо, мне приятно. Ещё встретимся, Тэхён. Мне надо к директору. —До встречи. – Тэхён глубоко поклонился парню, а когда поднял голову, того и след простыл. – Какой чудной.

***

       Кабинет директора в то утро был наполнен нравоучениями и руганью. —Это важный год для тебя, Юнги. —Знаю, директор. – Высокий худощавый парень стоял посреди кабинета директора школы, сложив руки за спиной. Чёрные волосы, в обычное время почти доходившие до плеч, сейчас были собраны в небольшой хвостик на затылке. Белоснежная кожа одарённого чуть ли не блестела под лучами утреннего солнца. —Король с королевой всё ещё помнят о твоём прошлогоднем проступке. —Ох, вряд ли это можно назвать проступком. – За столом сидела женщина, одна из преподавательниц. Юнги злобно зыркнул на неё. – Тебя хотели сослать. Я считаю, должны были вообще посадить за решётку. —"Завистливая сука", – без зазрения совести подумал Юнги. —Тут госпожа Ли права, Юнги. – Устало проговорил директор. – Я умолял на коленях короля, чтобы тебя не казнили. Тебя лишь отстранили на год и это моя заслуга. —"Да, конечно. Кому ты пиздишь? На коленях он молил. Тебе было похуй на то, что со мной будет. Ты, наоборот, ещё масла, наверное, подлил. Меня спасла королева, а не ты", – но ответил парень иначе: —Да, конечно, я знаю. И я всегда буду благодарен вам.        Женщина, сидящая за столом, лишь хмыкнула на слова Юнги. —Это твой единственный шанс вернуть себе былое уважение и положение в обществе. Ты понимаешь это? —"Блять, если бы не Чонгук, я бы никогда не вернулся в это мерзкое место, где все только и делают, что лижут задницу королю и королеве, которым плевать на вас", – Юнги лишь молча кивнул мужчина в знак того, что понимает всю серьёзность своего нынешнего положения. На деле же Юнги никогда не раскаивался. Если вернуть время вспять, он снова совершил бы тот свой поступок, не раздумывая. —Хорошо, Юнги. Вот список учеников твоего класса. Твой четвёртый по счёту класс. Я собрал там лучших из лучших. Я хочу, чтобы ты сделал из них бриллиантов нашего королевства. —Будет сделано, директор. – Юнги быстро пробежался по списку, ища имя Чонгука в нём. Лишь когда его взгляд упал на знакомое имя, он вздохнул спокойно. Чон Чонгук в его классе, как и должно было быть. —Но это ещё не всё, Юнги. – Тон голоса директора стал слегка настороженным, а госпожа Ли заулыбалась во все зубы. Юнги напрягся, поднимая взгляд от листка с именами. —Какие-то указания? —Эм, так как ты до сих пор вызываешь подозрения у королевской семьи, они прислали тебе помощника. Вдвоём вы будете вместе обучать этот класс из тридцати человек. —Вдвоём?! Нет, нет, я всегда работаю один. Господин директор, это просто невозможно. – Юнги закачал головой. —Прости, Юнги, но либо за тобой будет присматривать человек из дворца, либо ты не выйдешь на работу.        Парень открыл рот, чтобы сказать пару ласковых слов, но вспомнил, что его положение итак хуже некуда и благополучно закрыл его. —"Юнги, успокойся, это всё ради Чонгука. Дыши, блять", – Юнги мило улыбнулся и сказал: —Хорошо, я согласен. Вдвоём всё равно веселее. Я могу идти? Думаю, мой класс ждёт меня. —Можешь. – Директор вышел из своего кабинета, пропуская вперёд Юнги. – А вон и Пак Чимин идёт сюда. Он твой напарник.        Юнги окинул нечитаемым взглядом парня, который шёл ему навстречу и ярко улыбался. —Здравствуй, Юнги. Давно не виделись. – Парень протянул руку, но Мин проигнорировал его и прошёл мимо. – Э?! —Не обращай внимания. – Проговорил директор. – У него трудный период, а характер его ты знаешь лучше меня. Просто проследи, чтобы всё шло гладко. —Окей. Пойду догоню нашего нелюдимого. – Чимин поклонился и побежал за Юнги. Он быстро его догнал. – Нам придётся целых два года работать вместе, так что лучше тебе оставить своё высокомерие при себе, Мин Юнги. Я теперь могу спокойно звать тебя по имени. Так? Мой дорогой учитель.        Чимин хотел дотронуться до плеча парня, но Юнги резко отошёл. —Прости, с королевскими шавками не разговариваю, Пак Чимин. Просто стой в сторонке и не мешай мне работать. – Юнги не обращал внимания на рядом идущего парня, он даже ни разу не окинул его взглядом. Чимин хмыкнул и резко схватил парня за руку, останавливая. —Времена, когда ты был моим учителем и помыкал мной, как хотел, давно прошли. Теперь я тут главный, если ты ещё этого не понял. И от меня зависит будешь ли ты тут работать. Так что тебе лучше вести себя послушно. Идём, наши детки ждут. – Пак щёлкнул парня по носу и вприпрыжку пошёл дальше по коридору.        Юнги ожидал в напарники кого угодно, но не Чимина. Он был его учеником, когда самому Юнги было всего двадцать пять лет. Он тогда только из армии вернулся и был крайне вспыльчивым человеком. К тому же класс Чимина был первым опытом Юнги и, конечно, он совершал ошибки и временами был слишком жëсток. Тем более, Чимин был человеком, с которым Юнги связывало нечто большее, чем просто учёба. Они были друзьями, а потом один из них перешёл черту и всё закончилось, не успев начаться. Между ними было тысячи недомолвок и обид, на которые каждый закрывал глаза, ведь прошло уже пять лет. Казалось бы, можно уже всё забыть и сосуществовать нормально, но такое вряд ли забудешь. —"Дыши, просто дыши. Ради Чонгука. Ради него надо просто потерпеть два годика, а потом свалить нахрен", – Юнги глубоко вздохнул, поправил пиджак (он их ненавидел, но всё же первый день, пришлось вырядиться) и пошёл за Чимином.        В этой школе практически не было обычных классов с партами и низкими стульями. Такие были для обычных детей. Тут же одарённые будут обучаться использовать свою способность, как оружие. А для этого нужны были обширные залы, где можно вдоволь разгуляться.        Чимин с Юнги вошли в длинный зал, где стены специально были покрыты особым металлом, который мог сдерживать напор способностей подростков. Некоторые из учеников сидели у окон и болтали без умолку, ещё кто-то сидел на чистом полу, уже обмениваясь способностями. Как Чимин успел заметить, многие уже познакомились. Его взгляд сразу же зацепился за знакомую голубую макушку. Тэхён счастливо ему улыбнулся, Чимин ответил тем же. Он был рад видеть этого парня тут. Пак уже знал, кому будет жаловаться на твëрдолобого Юнги. —Здравствуйте. Попрошу всех подойти поближе. – Чимин решил сам начать приветствие, пока Юнги был занят выискиванием кого-то в толпе юношей и девушек. —"Какого хуя? Где Чонгук? Он не мог потеряться. Исключено. Я только сегодня утром рассказал ему на каком этаже будут проходить занятия. Не мог же он просто уйти? Хотя на него это очень похоже", – Юнги растерянно взглянул на Чимина, который ожидал от него первых слов. —Не все ещё на месте. Не вижу Чон Чонгука. – Прошептал Юнги, слегка хмурясь. —Если вы о парне во всём чёрном, то он был тут, но потом куда-то ушёл. – Тэхён оказался возле преподавателей слишком неожиданно. Чимин ему улыбнулся.

Десятью минутами ранее

       Тэхён не был особенно разговорчивым человеком. Да, он всегда был готов помочь, как сегодня это было с Чимином, но самому заводить новые знакомства было сложновато. —"Я должен с кем-то познакомиться. Сам. Ким Тэхён, тебе двадцать лет, в конце концов. А, вон, сидит какой-то парень в одиночестве у окна. Весь такой крутой, во всëм чëрном. На свету его чёрные волосы отдают фиолетовым или мне кажется? Интересно, чем он владеет? Вот сейчас и узнаю", – Тэхён медленно зашагал к парню, тот неожиданно встал и пошёл к нему навстречу. Ким обрадовался тому, что парень его заметил и радостно проговорил: —Здравствуй, я Ким Тэхён.        Но парень прошёл мимо, будто Тэхёна там и не стояло. —Какого хрена? – Тэ развернулся, недовольный таким явным игнорированием. Но Чонгука уже и след простыл. —Не обращай внимания, это Чон Чонгук, очень странный малый, ни с кем не общается. —Откуда знаешь? —Мы тут с раннего утра, как и он. Многие на моих глазах пытались с ним заговорить, но он всех посылал. Тебе повезло. Он тебя просто проигнорировал. Видимо, он один из богатеньких детишек с высоким самомнением. Я, кстати, Хосок. – Парень лучезарно улыбнулся и протянул руку. Тэхён сразу подумал о том, что яркой улыбкой он был похож на Чимина. —Я Тэхён, приятно познакомиться. —Взаимно. Идëм, познакомлю тебя тут со всеми. – Парень приобнял Тэхёна за плечи и повëл за собой. —Ты уже со всеми тут знаком? – Тэхён удивлëнно взглянул на одарённого. Тот лишь пожал плечами, мол тут нечего делать. —Я люблю новые знакомства. Я заряжаюсь энергией от других людей. —"Меня всегда пугали такие люди. Джин тоже такой. Вечно норовит со всеми познакомиться. А потом, когда мы гуляем по парку, останавливается чуть ли не каждые пять минут, чтобы поздороваться с какими-то знакомыми. Это выматывает", – С Тэхёном тут же начали знакомиться все, кто был рядом. Даже тихая девушка, сидящая на полу и рисующая что-то у себя в альбоме подняла взгляд на Кима и поздоровалась. В ту же минуту Тэ понял. Это было действием Чон Хосока. Парня, который мог разговорить даже мёртвого. —Почему же ты сам не пошёл познакомиться с этим Чонгуком? – Тэхён внимательно осмотрел зал, того загадочного парня, который его довольно сильно взбесил, тут не было. С одной стороны, Тэхён его понимал. Он тоже не любил приковывать к себе излишнее внимание. Но с другой стороны, этот Чон Чонгук повёл себя слишком грубо для такого воспитанного человека, как Тэхён. —Ну, я увидел, что он настроен агрессивно и решил не испытывать судьбу. Ведь он может оказаться очень сильным. Ещё размажет меня по стеночке, а я этого не хочу. —Забыл спросить. Какая у тебя способность? – Ким склонил голову на бок, разглядывая Хосока. Именно в эту минуту вошли их преподаватели. Все разговоры тут же прекратились.

Сейчас

—Думаю, он скоро придёт. – Проговорил Тэхён. —А парень, стоящий у тебя за спиной не он? – Чимин смотрел в дверной проëм, слегка прищурившись. Юнги резко обернулся, а Тэхён вернулся к ребятам. Все обратили внимание на одарённого, что только что вошёл. —Простите за опоздание. – Парень был высоким, кудрявые волосы растрепались по лбу, тëмно-фиолетовые глаза сверкали как-то нездорово несмотря на то, что парень был очень хмурым. Он молча прошёл к остальным, взглянув в глаза Юнги. Руки держал в карманах, не вынимая.        Мин не стал медлить и тут же сказал: —Здравствуйте все, меня зовут Мин Юнги, это Пак Чимин. Мы ваши преподаватели на ближайшие два года. Вы являетесь экспериментальным классом. Мы с господином Паком будет вместе раскрывать особенности ваших способностей. Мы научим вас, как драться и как постоять за себя. А главное, как защитить корону. Теории будет немного, в основном практика. Готовьтесь к тому, что придётся много работать. Лентяям тут не выжить. И не забывайте, корона надеется на вас. —Скорее на наши способности. – Выкрикнул какой-то парень из толпы, многие рассмеялись на его слова, но были и те кто поддерживающе закивал. Юнги внутренне похвалил парня, но перед Чимином ему необходимо было быть паинькой, поэтому он строго проговорил: —Решения короны не обсуждаются никем и никогда. Ты понял меня, пацан? Парень тут же стушевался и кивнул. —Но разве вы сами не поставили решение короны под сомнение год назад? – Очень уж нетактично перебила преподавателя какая-то девушка. Юнги уже хотел ответить, как рядом с девушкой послышался тихий, но чёткий голос: —А тебе не учили, что перебивать, как минимум, некрасиво? Или в богатых замках этому не учат?       Девушка резко развернулась, но встретилась с ничего не выражающим взглядом грозных глаз. Спорить или ссориться с таким человеком захочет только бессмертный, но никто из присутствующих не был таковым, потому девушка быстро развернулась обратно к преподавателям. Выглядела она пристыженной.        Юнги благодарно улыбнулся, глядя на Чонгука, и сказал: —Хватит трепаться, детки. За работу. Приготовьте ручки и тетради. Сегодня вам придётся очень много записать. А также каждый сейчас покажет на что он способен. Мне необходимо знать способность каждого. Начинаем через пять минут, готовьтесь.        Юнги отошёл к столу, Чимин прислонился к стене возле него и улыбнулся. —Чего лыбишься? – Парень снял мешающийся пиджак и расслабил тугой галстук. —Хорошо держишься после года отставки. —Я, кажется, не просил оценивать мои преподавательские способности. – Спокойно отозвался Юнги. —Откуда знаешь Чон Чонгука? —С чего ты решил, что я его знаю? – Удивился парень. —Они тут первый день и мы пока никого не знаем, но ты понял, что нет именно Чонгука, значит знал его в лицо до этого. —Я и забыл каким наблюдательным ты можешь быть. – Недовольно проговорил Юнги. —Ты сам когда-то выделил это качество во мне. Так откуда..... —Встречались пару раз с его семьёй. – Мин перебил парня, всем своим видом показывая то, как он раздражён. —Кто они? —Купцы.        Юнги развернулся и, найдя взглядом Чонгука, что стоял один у окна, медленно зашагал к парню. —Как ты? Куда уходил? – Шёпотом спросил старший. Чонгук оторвался от разглядывания каких-то незамысловатых пейзажей за окном и взглянул на Юнги. —Хотел уйти. Юнги, мне обязательно тут находиться? По-другому никак нельзя? – Чонгук, не переставая, кусал губы, бродя взглядом по лицу преподавателя. —Сам знаешь ведь, что нельзя. Я могу помочь тебе только здесь. —Может, забросим эту идею? Я не могу даже показать свою способность здесь. – Чонгук сглотнул тяжёлый комок, что стоял в горле. Юнги оглянулся и быстро коснулся руки парня. —Эй, всё нормально. Скажешь, что болен и я сразу переключу внимание с тебя на другого человека. Плевать я тут хотел на всех. Мы тут ради тебя, помнишь?        Парень сжал губы в тонкую линию, глядя куда-то сквозь Юнги. —В классе правда есть парень по имени Тэхён? – Вдруг спросил Чонгук. —Есть, а что случилось? —Ничего. Иди, тебя этот парень с красным ужасом на башке буравит взглядом. Юнги развернулся и встретился с заинтересованным взглядом Чимина. —Ладно, потом поговорим.        Мин тяжело вздохнул и отошёл от Чонгука. —Снова пристаëшь к своим ученикам? – Шёпотом спросил Чимин, легко коснувшись плеча Юнги. Мин нахмурился, напрягаясь всем телом. Слышать такие слова из уст Чимина было нелегко. —Или сейчас убираешь руку или я тебя её сломаю. —Окей. – Пак поднял руки в примирительном жесте. —Начнём, класс!

***

       Первый час все молча записывали то, что рассказывал Юнги. Чимин же наблюдал за ним, прислонившись к стене и иногда что-то добавляя. Преподаватель Мин начал с азов, чтобы каждый (Чонгук) понял в чëм смысл их способностей и как вообще с ними стоит обращаться. —Стихия – это не игрушка. Вы одарены большой ответственностью. Каждый из вас должен тысячу раз подумать прежде чем использовать свою силу. В стенах этой школы вы можете спокойной использовать свои способности, как и дома. Но на улице, в общественных местах вам лучше этого не делать. —Почему? Это ведь не запрещено законом. – Подал голос один из учеников. —Это правда, не запрещено. Но это мой личный совет вам. Когда обычные люди видят вас, они испытывают несколько чувств: зависть, восхищение или страх. Хорошо, если это первые два и плохо, если последнее. Вы несёте ответственность за других людей с самого вашего рождения. Никому не нужно, чтобы из-за вас где-нибудь на площади начался хаос. Я прав, Пак? – Юнги перевёл взгляд на бывшего ученика и тот хмыкнул, выходя вперёд. —Как бы то ни было, преподаватель Мин прав. Ваша задача – спокойствие в стране. А как вы можете его обеспечить, если вызываете такой ажиотаж у обычного народа? Поэтому вам не стоит без надобности хвастаться своими силами. Это небезопасно. Что ж, давайте мы, наконец, узнаем с чем нам предстоит иметь дело. —А можете вы сначала свои силы показать? —Да! Пожалуйста, покажите!        Толпа учеников радостно загудела, прося зрелищ. Чонгук безотрывно смотрел на Юнги. —Ну что, покажешь на что способен? Помню, в прошлом, все мои одноклассницы обожали тебя. – Чимин толкнул парня в плечо, прищурившись. —Давай ты сначала.        Пак хмыкнул и попросил учеников отойти подальше. —Освободите место в середине. – Юнги, в первую очередь, беспокоился об учениках (Чонгуке) и их (его) безопасности. Он знал о способности Чимина лучше, чем кто-либо, поэтому беспокоился о безопасности.        Одарённый вышел в середину зала, с интересом смотря на учеников. Чимину хотелось не просто показать себя, а устроить настоящее шоу. В первую очередь, Паку было важно покрасоваться перед Юнги. Всё же, он был его бывшим учителем.        Показать перед кем-то впервые свою стихию, значило открыться с другой стороны. Что-то вроде знакомства на инстинктивном уровне. Ведь стихии являлись частью человека, частью его души. От них могло зависеть настроение человека или отношение к другому одарённому. Благодаря стихиям люди нередко влюблялись друг в друга.        Чимин приложил руку ко рту и дунул, тут же воздух вокруг него нагрелся. Ученики не успели моргнуть, как Пака окружили огненное очертание дракона. Если стихия могла принимать форму какого-то существа – это значило, что одарённый достиг высшего уровня мастерства. В комнате стояла гробовая тишина. Юнги глянул на Чонгука. Его глаза светились, отражая в себе огонь Чимина. —"Такое же удивлённое лицо у тебя было, когда я впервые показал тебе свою стихию. Это было год назад, но ощущение, будто это было вчера. Уже целый год ты живёшь среди себе подобных, но всё также удивляешься. Сможешь ли ты когда-нибудь привыкнуть к реальности и отбросить своё прошлое?", – Юнги перевёл взгляд с Чонгука на Чимина, который уже вовсю игрался со своим огнём. —"Хорош, дракоша, ничего не скажу. Всё же, у тебя был ахуенный учитель", – Юнги следил за плавными движениями парня. Главным в управлении стихией были руки. Вся сила была сосредоточены в них. От того, насколько плавными или, наоборот, резкими были движения рук, зависела и сила залпа. —А когда мы сможем придавать нашим стихиям очертания животных? —Ох, дорогая моя, зависит целиком от тебя. – Чимин послал девушке воздушный поцелуй, но к ней прилетела маленькая огненная птичка. Животное стало летать между рядями учеников, одаривая их своим теплом. —Обещаю. – Неожиданно подал голос Юнги и вышел в середину. – К концу года каждый из вас сможет обрести своё очертание. Птица Чимина подлетела к нему, Пак хотел забрать её, но стоило Юнги коснуться птицы, как та изменилась в цвете, став словно хрустальной. Птица с треском упала на пол, рассыпавших на тысячу снежинок. Чимин был удивлён не меньше учеников. Он нахмурился и тут же взял Юнги за руку, проверяя кое-что. По руке Пака полился иней от соприкосновения с Юнги. —Вау. —Преподаватель Мин, вы управляете снегом? —Невероятно. —Говорят, это одна из самых редких способностей. Чимин смотрел то на свою руку, покрытую инеем, то в глаза Юнги. —Всегда любил смотреть, как иней обволакивал мои руки, когда ты их касался. – Прошептал Пак.       Юнги не смог скрыть улыбки. Он будто вернулся в года, когда был учителем Чимина. Тогда всё было так легко и просто. На секунду оба забыли о тридцати учениках, что смотрели на них. Мин кашлянул, высвобождая свою руку из захвата. Руки Чимина были тёплыми, как и его улыбка. —Ваша очередь, ребятки.        Поначалу никто не горел желанием выходить первым, пока Хосок не поднял руку. —Отлично, первый есть. Имя? —Чон Хосок.        Оба преподавателя отошли от середины зала, давая место парню. Юнги любил отгадывать способности других людей и часто безошибочно это делал. —Спорим, – прошептал Юнги рядом стоящему Чимину на ухо, – у него ветер. —Не, я думаю скорее что-то связанное со светом. —На что спорим? – Юнги приподнял бровь, он был уверен в своей победе. —Выиграю и ты расскажешь, что на самом деле случилось год назад. Из-за чего тебя отстранили. Мин резко поменялся в лице. Он перевёл напряжённый взгляд на Хосока, молясь, что окажется прав. —Но если выиграю я, ты расскажешь правду о причине своего нахождения здесь. – Юнги самодовольно улыбнулся, увидев нескрываемое удивление на лице огненного.        Чимин не успел ничего ответить, как на них налетел поток сильнейшего ветра. Оба закрыли лица, еле устояв на ногах. Через пару секунд ветер утих. —Простите, – виновато проговорил Хосок, – я не всегда контролирую силу потока. —Не извиняйся. – Юнги поправил рубашку и галстук. – Ты тут как раз для того, чтобы учиться. Повторюсь. Вы все тут для того, чтобы научиться справляться, в первую очередь, с самим собой, потом уже со своей стихией. Гармония с собой – вот наш первый урок. Понял? Хосок закивал, возвращаясь в толпу. —Следующий пусть готовится. —Как ты понял? – Чимин коснулся плеча парня, пуская волнующий жар по его телу. —Что он ветерок? Да тут всё логично..... —Нет. – Перебил его Чимин. – Как понял, что я тут не только для того, чтобы приглядывать за тобой?        Юнги усмехнулся. Он резко смахнул руку парня со своего плеча и угрожающе прошептал: —Королева буквально молится на меня, она отдаст всё, что угодно ради моей силы, поэтому я просто не верю, что она отправили тебя сюда только из-за меня. Да, я совершил ужасную ошибку в прошлом, но корона слишком жадная, чтобы убить меня или отправить в ссылку. И в этом их слабость. Моя сила – вот, что им нужно. Меня они не тронут. И не станут волноваться, что я снова совершу глупость, ведь они всё равно её мне простят. А ты проиграл и позже я послушаю занимательную историю об истинной причине твоего пребывания в стенах этой школы, дорогой ученик.       Чимин опешил не только от грубого тона, но и от грозного взгляда парня. С Мин Юнги шутки были плохи, он прекрасно это знал. От парня веяло убийственным холодом и дело было даже не в стихии.        Ученики продолжали показывать себя на протяжении двух часов. Попутно Юнги спрашивал о преимуществах и слабостях каждой способности. Он также не забывал глядеть в сторону Чонгука, который так жадно вглядывался в каждую стихию. В какой-то момент Юнги даже показалось, что губ Чона коснулась лёгкая улыбка. —Ким Тэхён. —О, я слышал о тебе. Ты первый рождённый морской за последние тридцать лет. – Юнги было интересно поглядеть на такой редкий экспонат. Но интерес был также личным, в какой-то степени. На самом деле, Юнги было жаль этого парня больше, чем остальных. Одарённые с редкими способностями нужны были короне намного больше, чем все остальные. —"Они все игрушки страны. Интересно, многие ли тут понимают, что с рождения не имеют ни права голоса, ни права выбора? Ладно, плевать. Я не смогу спасти их. Хватит с меня геройств. Главное сейчас – Чонгук", – Юнги не сводил взгляда с голубоволосого парня. —В Совете есть даже отдельный план стратегии с использованием его сил. – Прошептал Чимин. Юнги на его слова лишь усмехнулся. Он был совсем не удивлён. —Уверен, что его братец сыграл не последнюю роль в составлении этого плана. – Прошептал Юнги, Чимин резко взглянул на одарённого. Его взгляд был странным, то ли злым, то ли очень грустным. Конечно, Юнги понимал почему Чимин так среагировал.        Тэхён образовал водяной купол вокруг себя, полностью защищая себя от внешнего воздействия. Юнги подошёл ближе и спросил: —Могу ли я попробовать заморозить твой купол? – Тэ лишь кивнул. Юнги коснулся воды и та тут же затвердела, Тэхён оказался внутри ледяного шара. Глаза учеников расширились. —Твой купол защитит тебя от любой способности, Тэхён. Кроме моей. Лёд часть воды, одно из её агрегатных состояний. Ты должен знать слабости своей силы, чтобы никогда не вступать в бой с такими, как я. —Но тебе повезло, – Чимин коснулся льда и тот тут же растаял, став обратно водой, – единственный, известный короне ледяной одарённый – твой преподаватель.       Тэхён улыбнулся, Чимин ему подмигнул. —Да, преподаватель Пак прав. Зарегистрированных ледяных в нашей стране нет больше. Но в других странах они ещё как могут быть. В будущем я научу тебя, как противостоять мне. – Глаза Тэхёна радостно загорелись. Юнги молча ему кивнул. – На этом всё, ребята. Выучите всё обязательно. Кто собирается жить в школе на неделе, пойдёмте со мной, я предоставлю вам комнаты.        Юнги облегчённо выдохнул, радуясь, что урок был окончен, но Чимин вдруг сказал: —Но Чон Чонгук ещё не показал себя.        Мин резко схватил парня за руку и взглянул ему в глаза. Лишь своим взглядом он просил Чимина замолчать. Но это было невозможно. Если Пак задумал что-то, он пойдёт до конца. —Все устали, думаю кроме него есть ученики, способности которых мы не видели. Посмотрим на них завтра. —Знаешь, Мин Юнги, ты может и сильный одарённый, но всё такой же глупый. – Чимин легонько оттолкнул парня от себя и пошёл навстречу Чонгуку. —Ты единственный, кто не показал себя. Прошу. – Пак указал на середину зала. Ученики, которые уже собрали свои вещи, затихли и смотрели на то, что сейчас будет. —Я не стану. – Чонгук смотрел на Чимина сверху вниз, немного хмуря брови. Его руки также были в карманах.       Чимин усмехнулся такой дерзости. —Почему это? Ты такой же, как и остальные. —Чимин, остынь, я сам с ним поговорю. – Юнги строго посмотрел на учеников, давая им знак, что они могут идти. Тэхён застыл, заинтересовано глядя Чонгуку в лицо. Если бы не Хосок, который утащил его оттуда, может он бы ещё и стоял там. —Так и почему же ты не стал показывать силу при учениках? – Чимин сложил руки на груди, стоя всего в метре от Чонгука. —Не хочу и всё, чего вы пристали? – Чонгук обошёл учителя, но Чимин резко схватил парня за предплечье, чтобы остановить наглеца, но произошло что-то, чему Пак не мог дать названия. Его будто прошибло током, Чимин тут же отпрянул от Чонгука, словно от прокажённого. Но лицо Чона не выражало удивления, он смотрел куда-то в сторону. —Иди, я сам с ним разберусь.        Пак задумчиво кивнул и вышел из класса, ничего не сказав. Юнги с Чонгуком остались одни в огромном зале. —Как ты? – Юнги поднял обе руки вверх, показывая Гуку, что он не опасен. Лишь когда Чонгук слабо кивнул, Юнги подошёл ближе. – Давай начнём наше занятие. Я тут только ради того, чтобы помочь тебе. —Знаю. Но мне не нравится тут. – Чонгук потёр грудь в районе сердца, жмурясь, будто от боли. – Они все смотрят. Они подходят ко мне, говорят со мной. Это неприятно. Я делаю то, что ты говорил. Держусь от них подальше. Но от этого взгляды не пропадают, они лишь увеличиваются. Так и должно быть? Юнги тяжело вздохнул. —"Я так увлёкся твоей способностью, что совсем забыл о твоих социальных знаниях и навыках, которых просто нет. Всё будет намного сложнее, чем я думал", – Юнги сжал плечо парня, устало улыбнувшись. —Мир очень сложен. Ты его совершенно не понимаешь. Я знаю это. Но если ты хотя бы сможешь понять свою способность, тебе станет чуток легче. Давай, начнём учиться.

***

       Чимин отвёл тех учеников, что собирались жить в интернате, в их комнаты. Тэхён пошёл за компанию с Хосоком. —Я живу в другом городе, поэтому я буду жить тут. – Хосок зевнул, идя за Чимином. —Я тоже живу не очень близко. Но мама хочет, чтобы я возвращался домой. Да и у брата отпуск. Хочу побыть с ним немного. Тэхён не мог не заметить, как Чимин затих после разговора с Чонгуком и Юнги. Ким не знал, что произошло в классе, но видимо что-то неприятное, раз учитель так задумался. —Вот, Хо, твоя комната. – Чимин пожелал парню хорошего вечера, Тэхён помахал ему, и они вдвоём пошли обратно. —"Как-то неловко молчать, но, кажется, он чем-то загружен", – Тэ украдкой глянул на учителя. Неожиданно его живот заурчал, Чимин тут же перевёл на ученика свой привычный тёплый взгляд. —Из-за меня ты не ел ничего сегодня. Какой я, оказывается, плохой учитель. Идём, накормлю тебя, заодно поболтаем.        Они забежали в милое кафе, что находилось совсем рядом со школой. —Здесь самые вкусные пирожные в столице. Заказывай, что хочешь, я плачу. —Спасибо, значит можно выбрать побольше. – Тэхён взял меню в руки. —А ты мне нравишься. Как тебе первый день? —Великолепно. Даже лучше, чем я мог ожидать.        Они сделали заказ и Чимин начал жаловаться на Юнги. Тэхён был удивлён тому факту, что Юнги когда-то учил самого Чимина. —Ну правда, он индюк, который думает, что лучше него нет никого в этом мире. Я крутой, ведь я управляю льдом. – Пародируя Юнги, пролепетал Чимин. Тэхён лишь хихикнул. – Ладно, можешь не отвечать на мои слова. Я знаю, что он нравится ученикам. И он правда хороший учитель. Иначе, богатые буржуи не боролись бы за него, в качестве учителя своих детей. Но от этого он не становится менее раздражительным. —А это правда, что он был в отставке целый год? —Угу.        Им принесли еду и лишь, когда официант ушёл, Тэхён наклонился ближе к Чимину и шёпотом спросил: —Правда, что учитель Мин пошёл против короны? —Я слышал лишь слухи, так как настоящая информация скрывается и её знают не многие, но расскажу, что знаю. На момент, когда всё случилось, у него был класс, который уже заканчивал свою учёбу, то бишь совсем скоро они должны были вступить в армию, а это значит уехать на границу страны и защищать её. Это случилось за неделю до выпуска в июне. Юнги тайно помог сбежать двум ученикам. Поговаривают, что он был в сговоре с королём другой страны и передал им двух лучших своих учеников, словно какой-то товар. Двое одарённых были очень нужны нашему королю, потому Юнги получил выговор. Его лишили привилегированного титула, грозились сослать на границу до конца его дней. —Но почему этого не случилось? —Королева очень любит его. – На этих словах голос учителя Пака изменился. Стал жëстче и грубее. – Она убедила мужа дать ему годовую отставку. Меня сюда тоже она отправила. —Как так? Сама королева?! – Воскликнул Тэхён, тут же прикрыв рот рукой. Чимин хмыкнул и сказал: —Ты особо не распространяйся, но я королевский учитель, обучаю принца и принцессу. Тут для слежки за Юнги. Чтобы повторений его прошлых ошибок не было. Иначе даже королева своего любимца не убережёт.        На последних словах Тэхён изменился в лице. На секунду ему показалось, будто Чимин и не против того, чтобы Юнги снова где-то прокололся. В словах учителя Тэхён слышал зависть, хоть и завуалированную под недовольство. —Ладно, хватит об этом. Ты подружился с кем-нибудь? —С парочкой ребят и с Хосоком. Но он сам со всеми познакомился. Разве что этого Чонгука не тронул. Кстати, о чём вы говорили с ним, когда все ушли?        Чимин бы предпочёл никогда более не вспоминать этот момент. —"Это была его сила? Но я не увидел ничего и даже не понял, как это случилось. Я просто коснулся его, а меня пришибло таким большим количеством энергии. Кто этот парень такой? Надо будет посмотреть в личных делах. Юнги связан с ним как-то, это я сразу понял. Уж слишком он печëтся о нëм. Всё это как-то подозрительно", – Чимин задумчиво прикусил ноготь на большом пальце, потом проговорил: —Он нагрубил мне. Странный мальчик. Наглый. —Мне так не кажется. – Тэхён закачал головой. – Я видел его лицо. Он был напуган. —Напуган? – Чимин отпил немного чая из чашки, хмурясь. —Его выражение лица мне знакомо. Когда ты подошёл к нему, несмотря на его слова, он был напуган. Это меня и заинтересовало в нём. —Хм, хочешь подружиться с ним? Это будет сложно. —Я знаю. Я уже пытался, но он меня проигнорировал. —Хах, они с Юнги и правда похожи. – Прошептал Пак. —"Мне только на руку, если этот милый парень сблизится с Чоном. Будет мне всё рассказывать, он слишком доверчив. Мне надо узнать в чëм смысл его способности и доложить короне. В такое опасное время им очень нужны особые одарённые. И это вовсе не потому, что засранец учитель раздражает меня своим особенным отношением к этому Чонгуку", – Чимин взглянул на часы и нахмурился. —Дружок, мне пора. Я оплачу всё, можешь спокойно доесть. —До свидания. – Тэхён хотел встать, чтобы поклониться, но Чимин ушёл слишком быстро.

***

       Тэхён вернулся к школе и медленным шагом пошёл по двору, чтобы выйти через главные ворота. Он окинул взглядом деревья, что росли по периметру, большой фонтан в виде статуи льва посередине двора. Потом неожиданно перед его глазами предстал Чонгук, который тоже шёл к выходу из школы. —"Он уходит только сейчас? Это мой шанс", – Тэхён, не раздумывая, побежал за парнем. —Только сейчас уходишь?        Чонгук подпрыгнул от неожиданности, сразу хмурясь. —Прости, не хотел напугать. —А по-моему именно этого ты и добивался. – Недовольно пролепетал парень, глядя себе под ноги. Тэхён не мог не заметить, как парень напрягся, когда он подошёл к нему. Неужели он так ему не нравился? —Хах, не думал, что ты вообще мне ответишь. – Тэхён засиял, ярко улыбнувшись. Чонгук приподнял одну бровь, будто спрашивая чего хочет этот парень. – Что? Я просто подошёл узнать, как твои дела. До этого ты выглядел не очень. —Тебе какое дело-то? – Гук сжал губы в тонкую линию. —Ну, ты ведь теперь мой одноклассник и товарищ на ближайшие два года. Я.... —Тебя правда Тэхён зовут? – Вдруг перебил его Чонгук. Вопрос, конечно, завёл парня в тупик. Но что больше настораживало, так это взгляд Чонгука. Пытливый и внимательный. Тëмные глаза, что имели фиолетовый подтон, который при свете дня казался ещё ярче, беспрерывно глядели в тэхëновы. —Эээ, ну вроде утром я им был. – Ким нервно усмехнулся, почесав затылок. На что Чонгук лишь стыдливо отвёл взгляд. Они вышли со двора школы и Тэхён совершенно не знал, как попрощаться. Он вообще не знал, что говорить в присутствии этого странного парня. Но Чонгук снова задал вопрос: —Ты не помнишь меня?        Выражение его лица изменилось. Перед Тэхёном будто стоял ребёнок, потерянный и очень напуганный. Ким был в замешательстве. Но он не успел ответить на вопрос, так как Чонгук резко сказал: —Забей.        Парень развернулся и пошёл вверх по улице, оставив Тэхёна позади. —И тебе до скорого, чудик.        Ким мягко усмехнулся и зашагал в обратную сторону. —"Почему он спросил об этом? Разве мы были знакомы? Нет, я бы точно запомнил этого парня и имя тоже. Хотя, может быть, мы встречались очень давно. Такое могло быть? Эх, совершенно ничего не припонимаю", – Тэ устало глядел по сторонам, иногда зевая.        Настроение поднялось, когда он свернул на родную улочку. Каждый домик здесь был хорошо ему знаком. Он знал всё о своих соседях: где жили одарённые, коих правда было немного, где жили неблагополучные семьи, которых стоило сторониться, чем занимался каждый, где работал. Улица была не длинной, поэтому все друг друга хорошо знали.        У любимого соседского магазинчика сидела девочка, держа чëрного кота на руках. Тэхён наклонил голову набок, подходя к ребёнку. —Папа говорит, ты был сегодня в школе для золотых детей. Маме это не нравится. Сама идея того, что мне придётся пойти туда тоже через девять лет. Она считает, что армия не место для девочек. И почему папа вечно зовёт нас золотыми? Разве это не странно? —В старину нас так звали, вот и вошло в привычку.        Девочка подняла глаза на Тэхёна. Он любил её глаза. Гетерохромия делала её, и без того особенную, ещё более особенной. Но в этих глазах он видел много осознанности, чего не видел ни в каких других глазах. —А что на это говорит твой кот, Каролина? – Тэ сел на корточки перед девочкой, здороваясь и с её котом.        Себастьян был четвёртым членом семьи. Очень понимающий кот. Самому Тэхёну он помог не раз. —"Скажи ему, что ваши эти слова меня не волнуют, так же, как и школы. Ведь в них скучно. Что этот голубок вообще там делал?", – кот спрыгнул с ног хозяйки и стал ходить вокруг Тэхёна. —Он говорит, что в школах скучно. Что ты там делал? – Каролина тоже встала и медленно пошла с Тэхёном к его дому. —А вот и неправда, Себ. В моей школе интереснее, чем где-либо. – Ким показал недовольному коту язык. – Нам будут помогать развивать наши силы. Нас готовят к будущему. —Ты хочешь быть солдатом? – Они остановились у калитки. Тэхён потрепал девочку по волосам и сказал: —У меня нет выбора. Как и у тебя. Рано или поздно мы станем солдатами, чтобы защищать нашу страну. —"Голубок снова ошибается. Есть одарённые, которые сбежали от этой участи. Правда им придётся скрываться всю жизнь от короны, но это уже второй разговор. Выбор есть всегда, просто легче думать иначе. Не говори ему, мальчику сейчас забот хватает", – Себастьян стал тереться о ногу Тэхёна и мурлыкать. —Наши занятия будут продолжаться? – С надеждой спросила девочка. —Конечно. На выходных я весь твой. Давайте, до завтра. – Ким последний раз погладил кота по гладкой чёрной шёрстке и зашёл во двор своего дома.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.