ID работы: 14140597

Добро пожаловать в класс Аянокоджи Киётака с Диссоциативным расстройством личности

Смешанная
NC-17
В процессе
41
Размер:
планируется Макси, написана 41 страница, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
41 Нравится 78 Отзывы 6 В сборник Скачать

Том 1 Глава 1.2: Встреча с соседом и введение

Настройки текста
Примечания:
От 3-го лица Когда церемония вступления закончилось, Аянокоджи с Кушидой прогуливались по школьному коридору и говорили с друг другом пока они направлялись в сторону своего класса. Когда они прибили, Аянокоджи первым открыл дверь в класс. Их встретило множество взглядов их новых одноклассников, эти взгляды были в большинстве направлены на Кушиду, особенно со стороны мальчиков. — Ну, я наверное пойду подружусь с остальными. Ещё встретимся, Аянокоджи-кун! – сказав это, Кушида пошла заводить себе новый друзей в классе. А в это время Аянокоджи направился к своему месту, и сел чтобы обдумать всё хорошенько с другими Аянокоджи. Нормальный А.: Итак, господа Аянокоджи. Как нам всем стоит подружится с другими? Я имею в виду, что нам не нужно много друзей чтобы не привлекать много внимания, 2-х или 3-х друзей будет достаточно. Социалистичный А.: Даже не знаю. Как по мне, иметь много друзей это хорошо, но не стоит забывать, зачем мы поступили сюда. Л. Драки А.: Да-да, как скажете. Поскорее бы всё это закончилось, а то я сильно хочу надрать кому-нибудь зад. Так руки и чешутся чтобы кому-нибудь набить ебло, хе-хе. Дразнющийся А.: Хм? А может, мы подразним некоторых девочек, а ты Социал Коджи и Романтик Коджи сделаете так чтобы у нас были друзья? Романтик А.: Что? Прости, но я исключительно люблю девушек. Я не хочу просто дружить с ними, я хочу что-то особеное, что-то лучше дружбы... Боязливый А.: А может незаметно передать записку с моим адресом некоторым на наш взгляд потенциальным друзьям, и уже затем подружиться? Высокомерный А.: Ха-ха-ха, прости, но это поступок труса, который боится напрямую иметь с кем-нибудь контакт. Как совершенное и идеальное "Я", я буду просто наслаждатся жизнью. Все А.: Это в твоём духе... Нормальный А.: Хорошо, с этим мы потом разберёмся. Кто-нибудь из вас заметил камеры в классе? Жестокий А.: Да, и я насчитал более 4-х штук. Обычному старшекласснику их так просто не заметить, так как эти камеры очень хорошо установлены чтобы наблюдать за всем классом от 180 градусов диапазона Когда Аянокоджи обговаривали между собой важные дела с другими личностями Аянокоджи по поводу камер, и почему они были установлены незаметно для остальных в их классе, он услышал как рядом с ним по соседнюю парту кто-то сел. Это была та черноволосая девушка из автобуса и на церемонии вступления. И согласно тому, что было написано на табличке прикрепленную к её парте, её звали Хорикита Сузуне. Дразнющийся А.: Ха-ха, я же говорил что мы будем с ней учится по соседству! Как и договаривались, я беру это тело на 5 минут! Ещё до того как Кушида и Аянокоджи пошли искать свой класс, Раздражающий Аянокоджи заключил пари с другими, что если их соседом окажется та девушка, то он берет под свой контроль тело Аянокоджи на 5 минут. И он выиграл это пари. Романтик А.: Чёрт! Тебе просто повезло угадать! Ну почему выиграл не я?! Дразнющийся А.: Хе-хе-хе, сидите в сторонке, и смотрите как работают истинные профессионалы! Нормальный А.: Прошу тебя, не делай глупо... Но Дразнющийся Аянокоджи уже никого не слушал. Взяв под контроль тело на 5 минут, как было и договорено, он начал действовать. — Итак, мы снова встретились, да? – сказал Аянокоджи, ухмыляясь ей своей дразнющийся улыбкой. — Заткнись. Никогда больше со мной не разговаривай, жалкий извращённый паразит. – в ответ, Хорикита лишь хмуро посмотрела на него и сказала эти слова. — Хм? Что случилось, маленький цун-цун-чан? Ты слишком смущена, чтобы признаться, что я тебе так сильно нравлюсь?! — Т-ты... — Меня зовут Аянокоджи Киётака. Приятно познакомиться с тобой, красавица цун-цун-чан. ― Неожиданно представился в лоб? Знаешь, я не собираюсь говорить тебе своё имя. Особенно такому как ты. — Почему же, Куро-чан? Неужели я тебе не нравлюсь? Или ты слишком стеснительная чтобы произнести мне своё имя? — Заткнись! И хватит меня называть такими прозвищами. Ненавижу тебя! — Ох, как ты можешь такое говорить?! Мы же ведь прошли через многое: Телом и душой. — чуть громче обычного сказал Аянокоджи, что привлекло внимание со стороны их одноклассников, находящихся поблизости. — Н-не говори так! Не говори того, чего наши одноклассники могут не так понять. – пристально посмотрела на него Хорикита. Аянокоджи лишь сверкнул победоносной ухмылкой. — Ладно-ладно, не волнуйся ты так, Куро-чан! Я позабочусь о тебе. Даже если это твой первый опыт, я буду не против если это будешь ты. – сказав это, Аянокоджи наклонился ближе к Хориките. Хорикита лишь посмотрела на него и сжала свои руки в кулак со злости. — Тебе лучше сказать мне свое имя, иначе сейчас все станет намного хуже обычного. — прошептал ей это Аянокоджи, подмигивая ей. Хорикита лишь пристально посмотрела на него, и ничего не говоря в течение 8 секунд, она всё-таки ответила: — Хорикита Сузуне. А теперь, оставь меня в покое, и не беспокой меня читать книгу. — Ох, хорошо, Сузуне-чан, я оставлю тебя в покое, но перед этим, нам нужно придумать тебе подходящее прозвище под твоё имечко... Вдруг в сторону лица Аянокоджи полетела рука, которая крепко держало в руке острый циркуль, но Аянокоджи с лёгкостью его поймал и выхватил из её рук, её оружие для "Убийств". — Отдай! — Ой-ой-ой, прости, но я не могу отдать такое опасное оружие в руки такой красивой и милой девушки, как ты. Итак, начиная с прозвищ, хм-м-м-м... О! Придумал! Сузунеко-чан! Идеальное прозвище для такой милашки как ты. От таких слов, уши и лицо Хорикити приобрело красный цвет, она была в смущение от того что её называют милой и красивой, но и одновременно она злилась, так как это говорил ей парень который лапал её в автобусе, так и ещё дразнит её такими способами, что выводило её из себя. — З-заткнись! Не смей меня так называть! – повысил непреднамеренно свой голос, Хорикита закричала так, что её могли слышать все в классе. Но сразу же после этого прозвенел звонок. Практически в то же мгновение в класс вошла женщина в строгом деловом костюме. На первый взгляд она казалась учителем, которая была за дисциплину и строгость. Выглядела она так, лет на тридцать. А её длинные коричневые волосы были затянуты в высокий хвост. — Кх-м, доброе утро, ученики! Меня зовут Чабашира Саэ. Преподаю историю Японии. Также, я куратор класса D на последующие три года обучения, потому рассчитываю в процессе лучше узнать каждого из вас получше. Желаю удачи! Что же касается церемонии поступления, то она начнется через час в спортивном зале. А сейчас я раздам список школьных правил и сборник инструкций для поступивших. Ученики начали проворно передавать материалы друг другу, начиная с первых парт, и заканчивая последним. Пока их учитель продолжала обьяснения правил, и как работала эта школа, Аянокоджи читал сводку материалов и правил. Нормальный А.: Эта школа отличается от множества других японских старших школ по нескольким ключевым моментам. Здесь все учащиеся должны были проживать в общежитиях, расположенных на территории школы. Также, за исключением особых случаев, таких как обучение за границами, студентам запрещается контактировать с кем-либо за пределами школы. Даже контакты с ближайшими родственниками и друзьями были запрещены без разрешения на того руководства школы. Естественно, покидать территорию школы без того же разрешения также было строго запрещено. Однако, кампус также оснащен множествами прекрасными удобствами для учащихся здесь. В этой школе есть караоке, кинотеатры, кафешки, и также бутики и многое другое можно легко сравнить с небольшим городом. Кампус занимает площадь более 600 000 квадратных метров. Эта школа могла похвастаться еще одной уникальной особенностью – S системой... — Сейчас я раздам вам удостоверения учащихся. Этими картами вы можете оплачивать любые покупки и развлечения на территории школы и всего кампуса. Работают как кредитные карты. Не забывайте следить за тем, сколько вы тратите. Все, что есть на территории школы, можно купить всё за баллы карточкой. Нормальный А.: Со слов учителя Чабашири, и то что написано в этих материалах, студенты первого года начинают с одинаковой стартовой суммой. При этом каждому придется тщательно следить за своими потребительскими привычками. Наши баллы, записанные на студенческие билеты, и действовали как своего рода кредитной валютой. Отсутствие бумажных денег предотвращало бы финансовые проблемы многим студентам, а также и их потери, в случаи неосторожности ученика. Однако студентам было необходимо было внимательно следить за своими привычками в отношении расходов. Во всяком случае, эта школа предоставила нам эти баллы бесплатно. — Ваши студенческие билеты можно использовать, просто проведя их через машинный сканер. Метод прост, поэтому никаких проблем с этим быть у вас не должно. Баллы автоматически зачисляются на ваш счет с первого числа каждого месяца. Вы все должны были получить 100 000 баллов в этом месяце. Имейте в виду, что 1 балл равна 1-й йену. Никаких дополнительных объяснений думаю вам не требуется. В классе поднялся шум. Получается, просто за поступление сюда мы получили по 100.000 йен стипендии, но... Нормальный А.: Другими словами, при поступлении в эту школу, мы сразу же получаем от школы ежемесячное пособие в размере 100 000 йен. Что и стоило ожидать от школы, финансируемой правительством Японии. 100 000 йен – довольно таки большая сумма денег для обычных старшеклассников. — Похоже, вас удивило такое количество выданных вами баллов? Эта школа судит студентов по их способностям. Каждый, кто прошел вступительный экзамен, показал определенную на то ценность. Деньги – отражение ваших навыков. Используйте их, ни о чем не задумываясь. После выпуска из школы, остаток на вашем счету будет аннулирован. Так как баллы нельзя обменять на настоящие деньги, копить их смысла нет. Ваше дело, на что их стоить тратить. Тратьте на то, что хочется или на что нужно. Еще их можно перевести кому-то другому, однако запугивать и отбирать у других баллы строго запрещено. На этот счет школьные правила очень строгие. Нормальный А.: Как интересно. Но похоже что это еще не вся информация которая нам так нужна. Я собираюсь задать Чабашире несколько вопросов. Социалистичный А.: Предоставь это всё мне. Аянокоджи поднял руку, и Чабашира увидев это подняла брови, прежде чем назвать его. — Аянокоджи Киётака-кун, верно? — Да, сенсей. У меня есть несколько интересующих меня вопросов которых я хотел бы вам задать. – сказал Аянокоджи с улыбкой. Романтик А.: А-а-а, черт! Я больше так не могу, посторонись! Социалистичный А.: А? Чего?! — Вы, честно говоря, потрясающе красивая женщина, сенсей. За баллы ведь по вашим словам можно купить что угодно, верно? Сколько баллов будет стоить пойти с вами на 1-о свидание? — сказал Аянокоджи, подмигивая Чабашире-сенсею и используя свою женскую убийственную улыбку. Выражение лица Чабашири-сенсей напряглось от такого вопроса со стороны её ученика. Класс который внимательно слушал, что же хотел спросить Аянокоджи у сенсея застыл в шоке. Некоторые девушки услышав его вопрос по этому поводу, посмотрели на него как на мусор, а некоторые парны завидовали ему, а другая часть класса просто была в недоумение от его вопроса. Собравшись с мыслями, Чабашира ответила ему. — Извини, Аянокоджи-кун, но это запрещено по правилам школы приглашать учителя на свидание, даже за баллы. Жестокий А.: Ты задал ей свой вопрос? Всё, а теперь кишь отсюда! Романтик А.: Чего?! — Ох, как жаль. Тогда следующий вопрос: Скажите, сколько мы все получим баллы в следующем месяце? Услышав этот вопрос, Чабашира слегка раскрыла глаза, а после слегка ухмыльнулась... — Ха-ха-ха, что за идиот. — Ты что, не слушал обяснения сенсея? — Она сказала же нам, что в следующем месяце мы все получим по 100.000 баллов, придурок! Одноклассники Аянокоджи смеялись над ним и его глупым по их мнению вопросом. В это время, Чабашира лишь ухмыльнулась и сказала: — Прости, но я не могу назвать тебе точную сумму баллов. Однако, ты найдешь свой ответ в моих обяснениях. — Я же говорил, придурок! Л. Драки А: Тч! Ну что за кучка имбицилов?! Они сами то вообще внимательно слушали её? Сенсей сказала нам что мы получим «в этом месяце», но не говорила о следующем. Жестокий А.: Думаю можно задать и свой последний вопрос. — Мой последний вопрос: Похоже, какой-то информации в ваших словах всё-таки не хватает. Могу ли я купить у вас эту информацию? — спросил Аянокоджи. Глаза Чабаширы-сенсея расширились, и её маленькая улыбка стала немного шире, но никто этого не заметили в классе, так как они пристально смотрели на Аянокоджи. — Я не понимаю, о чем ты говоришь. Это вся информация о котором я вам всем расказала. — Это точно вся информация, о котором вы нам всем расказали? Тогда поправочка, сенсей: Вы ничего не можете сказать по какому-то странному поводу? От вопросов Аянокоджи, Чабашира-сенсей уже едва сдерживала свои эмоции, прежде чем успокоится, и спокойно ответить: — Я понятия не имею, что ты имеешь в виду, Аянокоджи-кун. Есть ещё вопросы? Если нет, тогда я должна уходить, и постарайтесь быть прилежными учениками. После того как Аянокоджи спросил у Чабашири все интересующие его вопросы, она вышла из класса, в последний раз взглянув на Аянокоджи с надеждой. — Эй-эй! Не хотите заглянуть в местные магазины? Идемте за покупками! — Ага, с такой суммой денег мы можем купить все что душе угодно. Как же все-таки здорово, что нам удалось попасть сюда… Нормальный А.: Итак, что мы всё-таки имеем при себе? Мы имеем на руках 100.000 баллов, которые переводятся в реальные деньги. В пределах школы и за его пределами мы можем купить что угодно, если не считать учителей. 4-е камеры которые размещены по всему нашему классу, а также и то что она сказала на последок. Жестокий А.: Ты прав. «Постарайтесь быть прилежными учениками», и также в её обяснениях было упомянуто что нас оценили по нашим способностям, может ли быть, что нас также оценивают и по нашему поведению? Так как не имеет смысла, что 4 камеры, которые скриты по всему классу с каждого угла просто так. Да и к тому же, в этой школе существует всего лишь 4 класса: D, С, В и А. С этой информацией уже можно заключить один вывод. В этой школе... Все А.: Существует иеархия между классами! Социалистичный А.: Недостающую информацию школа походу пока не собирается раскрывать новым ученикам. Я думаю, что даже учителям и нашими семпаям пока приказано ничего об этом не говорить. А учитывая всё это, то не удивительно что сенсей не могла сказать нам всего. Нормальный А.: Верно. И то, что классы разделены по английскому алфавиту и существует лишь 4 буквы в этой школе, то класс D является походу худшим, а класс А – лучшим. А также 100% гарантия находки работы и поступления в хорошие университеты после выпуска, наверное принадлежит такая привилегия лишь в классу А. Довольно таки интересная система, но у нас ещё мало информации насчёт всего этого. — Ребята, можно вас всех на минутку? С сегодняшнего дня нам вместе с вами придется провести целых три года в одном классе. Так что было бы неплохо представиться друг другу и подружиться. У нас еще есть время до начала церемонии, ну так как? Социалистичный А.: Ого, этот парень сказал нечто потрясное! Любой бы другой ученик не нашел бы что ему ответить. — Согласен! Мы даже имён друг друга не знаем, не говоря уже об остальном. – крикнул кто-то. После того как один из них согласился с этим парнем, все ранее колеблюющиеся ученики начали говорить и представлятся. — Меня зовут Хирата Йоске. В средней школе все звали меня просто Йоске, так что вы тоже можете. Мне нравятся все виды спорта, но больше всего футбол, потому мне хотелось бы играть в футбол и в старшей школе. Очень приятно! – парень, по имени Хирата и предложивший всем представиться, легко и без особых на то усилий представился всем с улыбкой в конце. Социалистичный А.: А он явно храбрый и хорош духом, даже об своих интересах не забыл. После такого вдохновленного рассказа о футболе, его популярность возрастет в 2, нет, даже в 4 раза. Смотрите, все девушки уже начали крутится вокруг Хирати с сердечками в глазах. Романтик А.: Ха-ха, а он неплох. Я нашел себе достойного соперника по роману! Держись Хирата Йоске, я покажу тебе, кто здесь действительно большой романтик! Жестокий А.: Тч! Ненавижу таких тютеков как это чёртов добрячок, согласен Драко Коджи? Л Драки А.: Согласен как никогда. Но запомни кое-что, Жестокий Аянон. Ещё раз назовешь меня так, и я тебя в порошок сотру! Жестокий А.: Хе-хе, ну попробуй если кишка не тонка! — Ну, если никто не против... можете начать представляться по очереди? – с завидной тактичностью предложил Хирата. И хотя первая девушка перепугалась и сильно нервничала за свое представление перед другими, она решилась и быстро вскочила с места. Видимо, её на это вдохновили слова Хирати. — Меня зовут Иногашира Ко... ко... Девушка по фамилии Иногашира, казалось, застыла во время представления. Была ли она в недоумении или не обдумала заранее своё на то представление? Когда она прекратила говорить, она побледнела со стыда. Редко можно было увидеть, чтобы кто-то так сильно нервничал перед другими. — Давай, постарайся! — Можешь не торопиться! Социалистичный А.: Хотя, от наших одноклассники и исходили добрые слова поддержи, Но это уж скорее возымело обратный эффект, чем должно было быть. Тишина тянулась 5 секунд, потом 10. Повисшая в воздухе напряженность стала практически видимой. Некоторые одноклассники начали хихикать, а Иногаширу поразил скованный страх от того что она провалилась в представление. Но вдруг заговорила ещё одна девушка, это была Кушида: — Не торопись, все хорошо. Нормальный А.: И хотя ее слова были похожи на «Давай, постарайся!» и «Можешь не торопиться!», заложенный в них смысл резко отличался. Наверное, громкие выкрики парней и девушек давили на неё, когда как фраза Кушиди, предложившей ей не торопиться, подействовали успокаивающе на нее. После этого, девушка собравшийся с новыми силами, успокоила себя и представилась как нужно. — Меня зовут Иногашира… Кокоро. Мне нравиться заниматься шитьем, а еще я неплохо умею вязать. П-приятно со всеми познакомиться! После того как она представилась, она уселась обратно на своё место. После чего, сразу же после неё начали представляться и другие. — Я Ямаучи Харуки. В младшей школе играл в настольный теннис и выступал на национальном уровне. В средней считался лучшим игроком баскетбольного клуба – у меня был 4 номер. Но из-за травмы во время кубка старших школ, сейчас остаюсь на реабилитации. Приятно познакомиться! Боязливый А.: Я не думаю, что номер его бейсбольной формы является важной информацией для нас. Дразнющийся А.: И к тому же, Кубок Старших Школ только для старшеклассников. Насколько мне известно, ученики средних школ в нем участие не принимают. Или он так пошутить пытался? Если нет, то у тебя появился идеальный конкурент, Лже Коджи! Лжец А.: Пха-ха-ха, этому парню ещё очень далеко до моего уровня лжи! Когда появится идеальный момент, я покажу вам всем из какого теста я сделан. Л. Драки А.: Уж точно из отбивного теста! Жестокий А.: Ха-ха-ха-ха! Хорошая шутка, Драко Коджи. — Ну, тогда я следующая, да? Меня зовут Кушида Кикё. Никого из моих друзей из средней школы здесь нет, поэтому мне очень хочется со всеми познакомиться и завести новых друзей! Для начала, я бы хотела подружиться со всеми вами. Когда закончите рассказывать о себе, пожалуйста, давайте обменяемся контактами! И во время каникул и после занятий я хотела бы создать как можно больше совместных воспоминаний со всеми вами, потому буду очень рада приглашениям провести свободное время со всеми. Я уже долго говорю, так что на этом наверное закончу. Социалистичный А.: После такого представления, я уверен, она завоевала полное доверие у каждого в классе. Романтик А.: А также она украла у многих парней их сердца, в том числе и моё! Ах, как же она прекрасна, даже если и притворяется. — Так, следующий у нас… Вдруг, из-за одних из парт донесся шум. Это был парень с рыжими волосами который смахивал на правонарушителя и говорил в полном соответствии с таким образом и лицом. — Мы что, дети маленькие какие-то?! Я не собираюсь представляться перед вами, так что отвалите от меня! Этот парень лишь зло хмуро зыркнул на Хирату, говоря тем самым ему что не собирается представляться перед всеми. — Заставлять мы никого, конечно же, не будем. Но, по-моему нет ничего плохого в том, чтобы подружиться с одноклассниками и заодно представится. Если тебе это неприятно, то я приношу свои извинения. Когда Хирата поклонился этому парню, многие девушки которые за это время уже успели по уши влюбится в него, злобно посмотрели на рыжего парня. — Разве так сложно просто представится и расказать о себе? — Верно! Нормальный А.: Как и следовало ожидать от красавчика-футболиста. Он сразу же успел привлечь множество к себе внимания красивых девушек, тем самым он покорил их сердца своей красотой в мгновение ока. Дразнющийся А.: Но, похоже половина парней сразу же его невзлюбила и начали смотреть на него глазами зависти и ревности. Л. Драки А.: Одни лишь отбросы, у которых на уме лишь отношения и секс. Не так ли, Похотливый выродок? Похотливый А.: Заткнись! — Заткнись! У меня нет желания притворяться чьим-либо другом! - красноволосый парень лишь поднялся и вышел из класса, не желая тем самым здесь находится. Были еще несколько учеников которые последовали его примеру. Видимо, им тоже не нравилась идея знакомиться с одноклассниками. Хорикита тоже встала со своего места, но перед тем как уйти из класса, она быстро посмотрела на меня, и ушла. Дразнющийся.: Хи-хи-хи. Что и стоило от меня и Романтика Коджи ожидать. Она уже по уши в нас влюблена. Нормальный А.: Не придумывай себе ложные ожидания. Она всего лишь посмотрела на нас из любопытства, последуем ли мы того же примеру как и она и остальные, или нет. — Они не плохие ребята. Это полностью моя вина. Не стоило мне наверное влезать со своим эгоистичным предложением. — Ты не сделал ничего плохого, Хирата-кун. Давайте просто забудем о них и оставим их в покое, ладно? – и так, после слов желтоволосой девушки, представление в классе возобновилось. — Я Ике Кандзи. Мне нравятся девушки, а всяких там красавчиков терпеть не могу. На данный момент я в активном поиске второй половинки, так что приятно познакомиться! Конечно, девушке лучше быть миленькой или красивой! Лицемерный А.: Этот парень, что, идиот? Это старшая школа, а не сайт для знакомств! — Ого, круто! Ике-кун, ты такой прямолинейный и крутой! - произнесла девушка без тени эмоций. Очевидно, что это был 100% сарказм с её стороны. — Да, правда? Ну, я думал что неплох, но… ха-ха! - по всей видимости, Ике принял их слова за комплемент и слегка смутился от этого. Девчонки дружно рассмеялись. — Эй, да он милаха! И ему нужна девушка! Жестокий А.: Над этим парнем шутят и смеются, а он улыбается не замечая это? Идиот, ни меньше. Социалистичный А.: Хотя, он и идиот, но он не выглядит плохим парнем. Дразнющийся А.: Он просто лишь мини версия Романтика и Похотливого Коджи в одном теле. Все личности внутри разума Аянокоджи согласились с этим. После него говорил парень, споривший за место в автобусе. Подняв зеркало, он со всех сторон осмотрел челку, а затем достал гребень. — Эм… можешь рассказать о себе? — Хм… ладно, - его величественная улыбка скрывала за собой снисходительность и нахальство. Однако он не встал чтобы представится, и вместо этого он забросил ноги на свою парту и скрестил их, как аристократ, демонстрируя свое нахальное поведение и демонстрируя свое превосходство перед другими. — Меня зовут Коенджи Рокуске. Я единственный наследник семьи Коенджи, и в ближайшем будущем на мои плечи ляжет ответственность за будущее японского общества. Рад познакомиться с вами, дорогие леди! И отныне я буду наказывать всех, кто будет причинять мне дискомфорт. Прошу вас быть осторожнее на этот счет! Первая часть этого приветствия явно предназначалось только для девушек, что большинству не очень-то понравилось. Некоторые одноклассницы, услышав, о богатом происхождении, смотрели на Коенджи сияющими глазами, однако для всех остальных он выглядел нарциссом и чудаком. Ну, это вполне ожидаемая и нормальная рекция. — Эм, Коенджи-кун... Что именно ты имеешь в виду, говоря «Причинять дискомфорт»? — спросил Хирата, которого смутило слова Коенджи о «Наказание». — Как я и сказал, но если вы желаете обяснения, то я могу привести пример… Мне противно всё некрасивое. И если я увижу что-то уродливое, то я сделаю все возможное, чтобы это устранить это. — Что ж, хорошо. Я постараюсь быть осторожным. Что ж, следующим у нас будет... о, как насчет тебя! Не мог бы ты представится? От лица Аянокоджи??? Социалистичный А.: Ох, настало моё время выступить на сцену! Дразнющийся А.: Ага. не забудь улыбнутся под конец! Встав со своего места, я начал представляться: — Меня зовут Аянокоджи Киётака. Но вы все можете называть меня по имени как и Йоске, мне всё-равно. Мои хобби — игра на фортепиано, чайная церемония и каллиграфия. Всю жизнь я учился на домашнем обучение, так что, возможно, я могу быть немного тихим и неловким в общении. Приятно познакомиться со всеми вами и надеюсь, что мы сможем поладить. — в конце представление, я улыбнулся своей красивой улыбкой. Девочки тут же как увидели мою улыбку отвели от меня взгляд, слегка покраснев. Но после, их всех снова застало врасплох мое пустое лицо и его красивое улыбающееся лицо. Социалистичный А.: Достигнуто достижение: Идеальное представление! Дразнющийся А.: Ого, да ты превзошел все мои ожидания! Все девушки тут же покраснели увидев твою улыбку! Теперь мы стали чуть популярнее! Нормальный А.: Также, говоря им что мы учились на домашнем обучением. Мы тем самым можем использовать это как предлог того, почему мы так странно ведем, и то как оно постоянно меняется. Как говорится... Жестокий А.: Двух зайцев одним выстрелом. Как и планировалось от нас всех! Социалистьичный А.: А, ну, давайте пять! Мы все мысленно дали друг другу пять за успешное представление, о котором мы и не могли и думать. Всё пошло по нашему плану. — Приятно познакомиться с тобой, Аянокоджи-кун. И не волнуйся об этом, мы все здесь поможем тебе привыкнуть здесь. — сказал Хирата, улыбаясь мне. Некоторые девушки, поддержавшие Хирату, согласились с ним. Я кивнул в знак благодарности и снова сел на своё место. Я заметил, что несколько девушек все еще смотрели на меня, даже когда я не улыбался. Нормальный А.: Ну, всё прошло как нужно. А теперь, давайте поговорим о нашей цели в этой школе. Моя цель – жить мирной, нормальной школьной жизнью как и другие. Дразнющийся А.: Моя цель – Дразнить всех девушек, в особенности Сузунеко-чан! Лицемерный/Высокомерный А.: Наша цель здесь – смотреть на всех свысока и жить вольной жизнью. Социалистичный А.: Я хочу завести себе много друзей. Жестокий А.: Найти достойного противника, а также мучать и наслаждаться страданиями других. Л. Драки А.: Побить всю школу! Боязливый А.: Остерегаться всего опасного, вроде не преднамеренных драк и Кушиди! Романтик/Похотливый А.: Завести себе девушку/гарем! Лжец А.: Доказать всем что я могу обмануть любого, и что я самый лучший лжец, чем Кокичи Ома! Нормальный А.: Все эти наши цели буквально противоречат друг другу. Я надеюсь, что мы сможем найти способ добиться всего этого... Продолжение следует...
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.