ID работы: 14167469

Истинное Желание

Гет
PG-13
В процессе
3
Размер:
планируется Макси, написано 74 страницы, 9 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
3 Нравится 13 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 5. Практика

Настройки текста
- Вот же… - Давай, ещё раз. - Да сколько ещё нужно поменяться телами, чтобы это свечение исчезло? Запыхавшийся парень, стоял перед зеркалом упершись о колени. Отражение опрокинуло голову назад и держало руки на поясе. Пытаясь перевести дух, оно нервно глотало воздух. Оба выглядели очень уставшими - ведь с самого утра ребята тренировались меняться местами друг с другом. Они уже успели попробовать обмен телами через маленькие зеркала. Отражение предложило закрепить навыки избавив их от надоедливого зеленого свечения, каждый раз появлявшегося во время обмена. - Оно уже слабеет, - громко вздохнув произнес двойник. - Ещё пару попыток не помешает. - Ты так говоришь уже в четвертый раз. - убито произнес Трэвис. Они стояли здесь с раннего утра, и уже готовы были упасть в обморок от истощения. Отражение взглянуло на парня. Наконец оба отдышались и продолжили свою практику. - Вперед. - скомандовал Трэвис. Он дотронулся до волшебного амулета перед зеркалом. После чего снова оказался в зазеркальном мире. Он шумно набирал воздух, и посмотрел на отражение. “Свечения не было” - с радостью в голосе заметил он. Клон кивнул головой, он показал большой палец и облокотился к зеркалу. - Финал. Пора возвращаться. На этих словах Трэвис снова дотронулся до амулета и они вновь поменялись местами. Практика завершилась успехом. Теперь они смогут меняться в самых неудобных для них ситуациях, даже если рядом будет много народу. - Не могу поверить что это наконец закончилось. Это заняло у нас…-парень невольно посмотрел на часы. - Уже двадцать минут восьмого! Кошмар! С этими словами парень быстро начал собираться, чтобы поторопиться в Академию. Он бегал в разные стороны, напоследок забирая все необходимое, успев несколько раз себя поругать за то что не собрался заранее. Клон обессиленно стоял смотря как зеркало то исчезает, то появляется обратно. Когда все было готово, парень собрался выходить. Напоследок он посмотрелся в маленькое зеркало, которое он одолжил у мамы. Отражение взглянуло на него оттуда. - Я сниму амулет, чтобы ты смог восстановиться. Я рассчитываю на тебя сегодня. - с улыбкой произнес парень. Когда ему кивнули в знак одобрения, он закрыл ручное зеркало и снял с себя волшебный артефакт. Он бежал по улице и уже завернул за угол как вдруг в него врезалась девушка и повалила его на землю. Почесав затылок он увидел что на нем лежит Роуз, стыдно потирая лоб. - Прости. Как хорошо что ты тоже опаздываешь, Трэвис. Девушка помогла однокласснику подняться на ноги. - Что же в этом хорошего? Ты разве не помнишь какой у нас урок и с кем? - недовольно спросил парень исказив бровь. На эти слова девушка встревоженно воскликнула “Какой ужас! Мы не должны опоздать!”. Они собрались у волшебного портала и нырнули в него. Сегодня студенты пришли на занятия внучки Принцессы на горошине - Би. Все уже собрались в зале, кроме двух учеников. Астория очень волновалась о том где пропадают эти двое, ведь из-за этого им могут снизить оценку. Профессор обходила учеников, проверяя их на присутствие. В эту же минуту в зал забежали припозднившиеся студенты. Запыхавшиеся они подбежали к своей команде. Когда они встали на свои места, к ним подошла недовольная Би. - Опоздавшие, кто разрешил входить в зал?! - она закричала своим писклявым голосом, что студенты стоящие рядом заткнули уши. - Двойки! Спорить с ней было не то что бесполезно, это было практически невозможно. Она отошла и встала так, чтобы её было видно всем. Наконец парочка двоечников смогла вдоволь надышаться воздухом. “О мои оценки” только и произнесла принцесса Рапунцель, ударив лицо рукой. - Класс Церемоний в этом году будет намного сложнее. Поэтому вы должны ответственно относиться к занятиям, иначе я точно завалю вас на экзамене. - с высоко поднятым носом профессор говорила это почти крича. - В этом семестре мы проходим правила этикета. Этикет соблюдают везде, начиная со столового этикета и заканчивая свадебным. И даже если вы не из королевской семьи, это приветствуется везде. Вскоре они перешли с теории на практику. Умение правильно приветствовать друг друга. Все работали вне команды. Девушки подавали руку парням и делали поклон, плавно присев опустив голову. Парни же в свою очередь, должны были поцеловать их руку, поклонившись им в ответ. У них выходило неплохо. Би проходила мимо каждого и записывала их успехи на свой листок. Каждая из принцесс хотела чтобы с ними занимался Белоснежный принц, но когда встречали недовольный взгляд будущей Золушки, то сразу отбегали подальше. Видимо не хотели снова снимать с себя приставучих тыковок. Хоук мог вздохнуть спокойно, и заниматься дальше. Если бы он знал, что все принцессы так боятся его девушки, то он бы начал эти отношения куда раньше. Но и его ревность его не покидала, когда другие принцы хоть и ради отметки, но проявляли ей свое внимание. Кит Финн в это время занимался с Сайрусом. Они учтиво поклонились друг другу, но внезапно Сайрус громко чихнул прямо в лицо своему партнеру. От неожиданности Финн попятился назад. Эту ситуацию подхватила Вики и моментально подставила подножку за его спиной. Из-за чего он потерял равновесие и покатился назад. В этот момент Трэвис приветствовал Лин-Лин. Он уже собирался поцеловать ей руку, как вдруг он оказался раздавленным своим одноклассником. Принцесса Железный Веер успела среагировать и отшагнуть подальше. Тут же она кинулась к ним. - Трэвис! Ты в порядке? - взволновано прокричала она. В ответ парень отрицательно замычал. Вскоре Финну помогли встать его сокомандники, а профессор уже подбежала к непутевым ученикам. Она громко закричала: - Кит Финн, Трэвис Чудовище - ДВА!! Ребята только покачали головой, а от Трэвиса послышалось только “Вот не везет”. Следующая практика была о столовом этикете. Где учеников усадили за столы. У каждой команды - отдельный стол, чтобы преподавателю было проще оценивать их. - Кошмар, если получим двойку точно провалимся на экзамене. Надеюсь вы все выучили главу “столовые приборы” из учебника? - обратясь к сокомандникам спросила Астория. Когда все отрицательно покачали головой, принцесса поняла что ситуация не из разряда лучших и она просто ударила себя по голове. Пока Би не подошла оценивать их стол, Трэвис ударил по вилке на столе, из-за чего она полетела на пол. “Упс, прошу прощения, я достану”. С этими словами он полез под стол достать упавший предмет. Осмотревшись по сторонам он достал из кармана зеркальце, и надел амулет на шею. В зеркале снова появился двойник. - Ты успел отдохнуть? Поможешь? - шепотом спросил Трэвис его. - Да, но как умение отличать ложки и вести светскую беседу поможет тебе добиться расположения дедушки? - отражение невольно исказило бровь. - Ну пожалуйста, всё что касается учебы должно помочь в завоевании дедушкиного внимания. Так ты сможешь исполнить желание ещё быстрее. - Хорошо. - отражение вздохнуло, а затем Трэвис коснулся амулета. Они быстро махнулись местами. Отражение достало вилку с пола и село обратно за стол. Он переглянул всех сидящих вокруг себя, между ними велась шумная беседа о том, как спасти ситуацию. Ребята замолчали когда к ним на проверку пришла профессор. Она щелкнула ручкой и начала наблюдать за действиями команды. Астория впала в ступор, она ещё не знает как исправить положение дел. Тут парень начал движение. Трэвис потянулся рукой к салфетке, которая лежала на столе и расстелил её на коленях. Лин-Лин сидящая рядом, подхватила его действия и сделала то же самое. Вскоре остальные так же повторили за ними. Би что-то записала в свой планшет. На столе уже находились разного рода блюда, а на тарелках перед ними были горячие блюда - супы. Есть суп, по мнению студентов, было самой сложной частью трапезы. Клон вновь осмотрел сидящих за столом, и подал им зрительный сигнал, по которому они могли приступить к еде. Суповые ложки всегда находились справа, поэтому парень потянулся к нему, чтобы зачерпнуть жидкость. Когда он увидел как Роуз тянется к десертной ложке, он несильно пнул её ногой под столом. Из-за этого она резко отдернула руку, сидящие рядом облегченно выдохнули. Принцессе Золушке было сложнее всех, ведь на Земле ей никогда не приходилось учиться столовому этикету. Поэтому она стала повторять за действиями других. Особенность поедания супов было правильное использование столового прибора. Черпать суп всегда нужно от себя, чтобы избежать брызгов на одежду. Но студенты каждый раз путались на этом этапе. Пару секунд и Трэвис показал всем как это делается, и остальные повторили за ним. Когда суп оказался во рту он оказался очень горячим и будто пересоленным. Все постарались не подавать виду, но первое правило в трапезе горячих блюд, это то что на них не следует дуть. Внук Чудовища отложил приборы и протер губы салфеткой. Мысль о том что супу нужно дать остыть моментально пришла к нему, и он решил начать беседу. - Превосходная погода сегодня, не так ли? - обратился он к остальным. Все только ахнули не ожидая от парня такого. Астория широко открыла рот от удивления смотря на него. Парень только незаметно пихнул её в бок, из-за чего она могла ответить ему. - Соглашусь с вами, сегодня погода как никогда приятная. Би снова начала что-то записывать в планшет, строго глядя на них. Когда повисла тишина Трэвис вновь начал разговор отпив из своего бокала воду. - Я слышал что недавно вышел новый выпуск журнала “Битвы на булавах”, мой дед их просто обожает. - Да, считаю что Сэр Крэдингтон как всегда неотразимо защитил свой титул. - в дело вступил Хоук, его отец тоже часто увлекался этими журналами, и невольно рассказывал про них сыну. - Говоря о новых журналах, выпуск “Шпилька и булавка” порадовал недавней статьей про открытие обувной лавки Кота в сапогах. - Джоуи также решила влиться в беседу. - Обувная?! Обувная Кота в сапогах?! Как круто! - Роуз не могла скрыть своего восторга. Она почти выпрыгнула из-за стола, размахивая руками. Ребята молча взглянули на преподавателя, та отреагировала на это отрицательно, и начала вычеркивать ручкой заметку с листа. Все кто находился за столом грозно посмотрели на принцессу. Она неловко засмеялась и села обратно. - Я хотела сказать, что просто обожаю туфли. Мне бы хотелось на днях посетить эту лавку. - Астория покачала головой, но когда она посмотрела на Трэвиса, тот сидел будто даже не удивился этому. Как будто для него сейчас было всё безразлично. Он тихо отпил из своего бокала и принялся есть суп. На это внимательно стала смотреть Би. Астория готова была поклясться в том, что что сейчас она думает как бы он забрызгал себя супом и получил ещё одну двойку. На этот раз для всей команды. Парень аккуратно поднес прибор ко рту и победно проглотил ее. Как ликовали остальные, которые были наблюдателями. Ещё пару троек испытаний с блюдами, команда сказочных героев наконец смогли выйти из-за стола. Пришло время выставлять оценки за урок. Как ни странно но нашей команде вручили отличную оценку. Когда они вышли из класса, они ликовали свою победу. Хоук повис на друге. - Сегодня ты наш спаситель Трэвис, только в следующий раз тебя спасу я. Двойнику потребовалось время чтобы отреагировать на ехидную шутку парня. Рыться в памяти чужого тела всегда было трудно для него, иногда он почти не находил то что искал, как и сейчас он решил просто показать неловко улыбнуться. - Впечатляет. Поэтому ты опоздал? Всю ночь учил параграф? - решив что это веская причина для опоздания, Астория задумалась. - Эм, да, он был очень сложный для изучения. - наврал парень. Он решил не озвучивать реальную причину опоздания. - Ты был неотразим Трэвис, это было восхитительно. - к нему подошла принцесса Железный Веер. Он взглянул на неё с каким то трепетом, и невольно начал вглядываться в ее глаза. Тут к нему пришло осознание, и он мысленно дал себе пощечину. Видимо чувства испытываемые оригиналом, как-то просочились к нему. Парень отвел эти мысли и только поблагодарил ее. Когда они отправились на следующий урок, Трэвис пошел туда уже самостоятельно. Двойник довольно долго находился в его теле, оригинал надеялся что это его не испортило. Парень с большой неохотой отправился на занятие к Белль. Вспоминая предыдущий урок, он бы хотел никогда не возвращаться в эту аудиторию. Но у него появилась небольшая надежда после всех тех везений, которые принес в его жизнь амулет. На этом занятии ученикам предложили выбрать предметы, которые лежали на учительском столе, для написания их натюрморта. Ребята долго разглядывали вещи расположенные на столе. Выбор Роуз пал на деревянные башмачки, ей так хотелось примерить их, но жаль они были слишком малы. Джоуи остановила свой выбор на милой кувшинке, которая волшебным образом обходилась без воды. Лин-Лин долго выбирала себе предмет для срисовки. Когда время подходило к концу, она села на свое место с мечом из разряда “Гладиус”. Трэвис же не тормозил с выбором и просто взял первое что попалось в руки, и это был плюшевый цыпленок. После выбора всеми своего предмета, Профессор Белль озвучила особенность этого задания. - Теперь когда вы выбрали свой предмет, взгляните на них хорошенько, это то как вы видите себя внутри. Вещь которая у вас в руках определяет какой вы человек. Все снова взглянули на свои предметы, и согласились с тем что сказала им профессор. Когда Трэвис взглянул на свой предмет, он просто ударил ей себя в лицо. “Ну конечно” пронеслось у него в голове. - Сейчас я попрошу вас найти себе партнера, и отдать ему свой предмет. Это и будет вашим заданием: нарисовать вещь своего напарника. В этом задании студентов не ограничивали в выборе, и они могли выбрать кого-нибудь из другой команды. Свою помощь Шон предложил Астории, та согласилась и они сели вместе. Некоторые студенты все равно вставали в пары со своими сокомандниками. А остальные искали предметы, которые было бы не так сложно изобразить. Все очень хотели взять в партнеры Джоуи Лягушку, видя что у неё довольно красивый и не сложный в исполнении, бутон кувшинки. Но девушка уже сделала свой выбор в пользу Эсквайра, у которого предметом была муравьиная ферма. Трэвис сидел и ждал пока все не разберут партнеров, чтобы в итоге остаться с тем кому никто не достался. Все равно никому бы не захотелось рисовать плюшевого цыпленка. “Это даже звучит смешно” - думал он про себя. Когда все уже успокоились, и принялись рисовать парень встал с места, и отправился на поиски этого “счастливчика”. Во время его поисков, его сзади коснулась чья-то легкая рука. Когда он обернулся он увидел Лин. Она стояла держа руки за спиной. - Трэвис, ты не хотел бы рисовать мой предмет? Мне кажется все считают его очень сложным. - робко спросила она. Парень был не столько рад, сколько был счастлив слышать эти слова. Её предложение, будто было настолько важным, что он готовился к этому всю свою жизнь. Так желанны были её слова, что тело словно покинуло эту вселенную. - Да, конечно. Они отправились за свободные мольберты, которые были расположены по всему залу. Им не часто давали пользоваться красками, поэтому студенты очень плохо ими управлялись. Пары расположились друг напротив друга так, чтобы не видеть, как продвигается прогресс, а сами предметы стояли по бокам. Профессор Белль объявила, что после уроков, они должны сделать подарок своим партнерам, нарисовав им их предмет. Скоро все студенты были поглощены в рисование. У Трэвиса только и кружилось в голове одно слово “подарок”. Ему очень хотелось подарить Лин ее портрет, а не какой то меч. Завершив свою картину раньше всех остальных, он ещё долго смотрел на неё. Всё таки ему хотелось бы видеть на этом холсте девушку, любимую его сердцу. Он заглянул за холст, и увидел как старательно Лин управляет своей кистью. Одна мысль о том что ему достанется картина от принцессы Железный Веер делала его безумно счастливым. Он не заметил как невольно начал рисовать на своем полотне портрет девушки. Сам меч расположился в середине композиции, с одной стороны он изобразил половину лица Лин-Лин, очень нежной и опрятной. А с другой величественным воином. Вот те качества, которые хотела видеть в себе молодая принцесса. Когда парень рисовал картину, он был очень увлечен процессом, казалось он погрузился в глубокий транс. Художник даже не заметил как вокруг него столпились одноклассники, которые очень прониклись его работой. Минуту спустя все уже любовались готовой картиной. Студенты пораженно охали, глядя на эти линии, и превосходную схожесть с девушкой. Лин-Лин стоявшая впереди, выглянула из своего мольберта, и увидела как одноклассники кучей навалились к картине Трэвиса. Она любопытно, пошла в их сторону. - Что происходит? - спросила она смотря на странную реакцию учеников на работу парня. Когда же она сама взглянула на неё, то замерла на месте. От увиденного ей перехватило дух, и она взялась руками за грудь. Она медленно проводила взглядом по каждой линии красок. Ее глаза светились ярче звездного неба. В картине будто отражались её желания, истинные побуждения. Художник будто понял ее мысли, проник к ней в голову и описал их с помощью кисти. Принцесса взглянула на парня, а тот стоял держа руку за головой, невольно отводя взгляд, когда чувствовал яркий румянец у себя на щеках. Его лицо слегка испачкалось краской. Когда принцесса хотела подойти к нему, их отвлекла Профессор Белль. Ей дали дорогу студенты и она наконец смогла разглядеть нашумевшую картину. Приблизившись к холсту она стала долго и внимательно еë разглядывать. Трэвис стоял в предвкушении. Наверное, это была его самая лучшая работа за последнее время. Он не мог налюбоваться своей картиной, он хотел чтобы никто не видел еë, потому что сам художник невольно начинал ревновать. А почему нет? Ведь столько души надо влить в эту работу, что временами кажется что ты отдал еë полностью. Любой бы на его месте ревновал. Белль наконец закончила свой “осмотр”, после чего глубоко вздохнула. И это был не вздох волнения, скорее чего-то унылого и отчаянного. - Трэвис, - протянула она с улыбкой - это не то, что я ожидала… Прошу переделай еë до конца занятий. С этими словами она снова вернулась за свой учительский стол. Все шокировано глядели ей вслед проведя до самого рабочего места. Когда профессор села за стол, ученики посмотрели в сторону художника. Тот будто даже и не услышал наставления бабули. Он все также продолжал стоять и глядеть на свою работу. “Все таки оно не сравниться с оригиналом”. Чья-то ласковая рука коснулась его плеча, он будто снова вернулся в мир людей. - Трэвис, эта картина просто великолепна. Мне ещë никогда не писали мой портрет так же красиво. - Лин-Лин хотела посмотреть в его глаза, но парень не спешил с ответом. Наконец он очнулся и произнес: - Я готов писать твой портрет хоть каждый день. - неловкий флирт со стороны парня заставили засмущаться девушку. От всей этой приторности студенты отвернули взгляд, почувствовав неловкое смущение они продолжили работать над своими заданиями. Вскоре Лин-Лин так же вернулась к своей работе. А Трэвис убрал картину на пол и долго размышлял над чистым холстом, дарить ли картину или же любоваться ей самому. Ведь теперь ему придется рисовать новую. На этот раз “как надо”. Наконец он решил сделать подарок, ведь свою музу он видит почти каждый день вживую. Потупив взгляд на белое полотно, он подумал что все равно не успеет ничего сообразить до конца урока. Он выглянул из-за мольберта, и обратил взор на бабушку. Та что-то читала сидя за своим столом. Недолго думая парень достал зеркальце из кармана штанов. Ему понадобилось мгновение чтобы призвать отражение из амулета. - Поможешь? - шепотом спросил Трэвис. - Для этого я и здесь, но что случилось? Деда твоего я не вижу, а твоя девушка выглядит счастливой. - отражение было удивлено тем что ему так скоро понадобилась его помощь. - Она не моя девушка. - так же шепотом возмутился парень. Он ударил лицо рукой, - Проехали. Дело в бабушке, мне нужно удивить еë какой-нибудь абстракцией. Сможешь? - Но ты уверен? Главная особенность отражений: то что они хороши в том в чем плох оригинал и наоборот. Не уверен что смогу сделать что-то лучше чем это. - отражение указало на холст, находившейся на полу. - Мы это и выясним. - с этими словами Трэвис коснулся амулета и они вмиг поменялись местами. Приняв управление тела, двойник выглянул из-за мольберта и увидел ту, которую должен удивить. Вернувшись к холсту он стал его внимательно разглядывать. Взяв в руки кисть, он начал вводить его по полотну. Он плохо управлял инструментом, казалось руки не слушали его когда линии проводились по холсту. Он отчаянно пытался подобрать цвета. Пока не зная что рисуют его руки, двойник неосторожно штриховал линии вырисовывая какую-то фигуру, ни капли не похожую на меч партнера. Внезапно профессор объявила о завершении занятия, и начала обходить работы учеников. До Трэвиса очередь была последней, клон сообразил что у него ещë есть время, поэтому он судорожно и быстро начал калякать сам не понимая что. Двойник начал брызгать краской в разные стороны. Цвета смешивались в грязные пятна, но он очень старался это исправить убирая лишнее пальцами. Паника давила на него ещё больше когда, профессор Белль начинала доходить до него. Внезапно кисть выпала из рук и парень резко повернул голову назад. Пока к нему никто не приближался, он потянулся за кисточкой, а когда достал то так сильно зажал её что она развалилась на две равные части. Он удивился такому повороту событий, поэтому быстро спрятав сломанное имущество академии, он не придумал ничего лучше чем разрисовать все остальное своими пальцами. Тут уже подошла учительница и двойник отстранился от работы. Картина выглядела ужасно неопрятно: цвета развалились кто куда, где-то блистали неаккуратные штрихи от кисти, отпечатки от пальцев въелись в полотно. Трудно было разобрать что нарисовал художник. Казалось это что-то вроде корабля с разноцветными парусами, или угловатый колпак волшебника. Студенты подошедшие чтобы вновь восхититься картиной творца, безустанно ломали голову над тем что это может быть. Клон ударил в лоб запястьем - единственным не испачкавшимся краской местом на руке. Такого сокрушительного позора он не забудет никогда. Но когда Профессор Белль взяла картину в руки, она так обрадовалась что покрутилась на цыпочках вокруг себя, подняв картину над головой. Все несомненно удивились такой реакции, даже двойник не смог удержаться чтобы не раскрыть рот. - О Трэвис! Это несомненно лучшая картина на твоем опыте! - казалось, Белль была несказанно рада такой своеобразной картине. “Ты должно быть шутишь.” эти слова пронеслись в голове у клона, он был просто шокирован тем, что эту картину вообще кто-то воспринял всерьез. Но для него это было только на руку, поэтому сейчас рассуждения на эту тему были ему не важны. - Посмотрите, как хорошо сочетаются краски, а как выразительно ты передал переживания меча. Использование твоих отпечатков, дают подлинность работе. Молодец Трэвис, это несомненно лучшая оценка. Ученики в ступоре стояли глядя на эту нелепую сценку. Но профессор вовсе не играла, назвав это лучшей работой среди остальных. Клон был не в меньшей степени удивлен, но стоял с таким видом словно так и задумано. - О Лин-Лин я так завидую тебе. Знаешь эта картина прекрасно вписалась бы в моем замке. - Белль всем своим видом показывала как сильно она хочет забрать эту картину себе. На что принцесса Железный веер, которой и был адресован подарок, тихо засмеялась в ладонь. Проанализировав положение дел, клон решил отдать картину, и хоть и немного но прорвать эту броню бабушкиной неприступной стены внимания. - Если вам так угодно, профессор, я готов подарить свою работу вам. - вообще он думал что это такая сцена чтобы возвысить его среди остальных студентов. Но на памяти в голове этого тела, он не помнил ни одного такого случая. Только то, как парню вечно влетали критики в сторону его работ. Услышав от внука эти слова профессор очень обрадовалась. Когда она обняла парня в знак благодарности, в нем внезапно что-то взволновалось. Его окатила какая-то теплая волна, энергия, которая наполнила все его тело. Будто его сосуд впервые испытал подобное чувство, и тут же на смену ему пришло новое. Какой то болезненный кол который вонзили в спину, то ли зависть, то ли ревность в чужом теле заставили его вздрогнуть от волнения. Управление над сосудом перехватывало обратно, и он еле мог справиться с ним. Наконец бабушка отстранилась от внука, после чего объявила о конце занятия и радостно вприпрыжку она отправилась на выход, держа картину высоко подняв над головой. Когда клон встал не упираясь о чье-то тело, то слегка пошатнулся. Он тронул замаравшейся краской рукой голову. До сих пор пытаясь бороться за управление над телом, он покачал головой. Наконец ему это удалось и он обратил внимание на себя. Теперь перепачканы были не только руки. Когда к нему подошла девушка, то он обратил на нее свой взгляд. - Прости, это ведь предназначалось тебе? - будто спрашивая у самого себя, клон вопросительно взглянул на нее, прикрывая свой замазанный лоб рукой. На это девушка только засмеялась. - Ничего, я рада что твой труд оценили. Я вполне буду довольна твоим старым подарком. - с этими словами она взглядом указала на картину находившуюся на полу. - Да конечно, я дам ей высохнуть и подарю как только вставлю в рамку. - он до сих пор держал руку на лбу. Когда принцесса стала поглядывать в сторону где он держал ладонь, парень вздрогнул и поспешил ответить. - Замарал, вот какой дурак. Я наверно пойду и отмою все это, пока не засохло. Когда он объяснился перед ней, и девушка его отпустила, двойник живо отправился в сторону уборной. Взглянув в зеркало его напугало собственное отражение. Трэвис за зеркалом, буквально прилип к стеклу будто не видел своего тела веками. - Ну как прошло? - с нетерпением спросил он у клона. Тот отмывал краску почти засохшую у него на лице. Наконец закончив он смог ответить. - Все прошло замечательно, наверное…- он был не до конца уверен в том, было ли это его собственным трудом, или судьба подкинула ему удачу. - Но твоя бабушка вполне довольна. Вскоре отражение поделилось со всем что произошло, но кое-что он рассказать не смог. Случай, когда тело перестало его слушаться. Ему было довольно жутко когда это произошло. Он и сам не ожидал такой реакции организма. Вернувшись обратно в свое тело и поблагодарив отражение, Трэвис снял амулет и положил его во внутренний карман школьной жилетки, которую ему пришлось пришить, чтобы не потерять амулет. Когда парень вышел из уборной, из кабинки вышел парень с рыжими волосами и долго смотрел ему вслед.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.