ID работы: 14233773

Новая жизнь

Джен
R
В процессе
64
автор
Atsua бета
Yapilo бета
nekit_genius бета
AgatGyaru бета
Размер:
планируется Макси, написано 436 страниц, 30 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
64 Нравится 116 Отзывы 17 В сборник Скачать

Глава 4. Новые возникшие неприятности

Настройки текста
Примечания:
Вступление       Наступили письменные экзамены. Ученики, которые не смогут набрать проходной балл, будут вынуждены покинуть школу и прекратить в ней обучение.              Само собой, по такое причине ученики как никогда прежде усердно готовятся. Кто же захочет уходить.              Также от результатов каждого класса зависит и ежемесячная стипендия для учеников. Конечно, никто не захочет отказываться от хорошей зарплаты каждый месяц.              Если мы будем стабильно повышать результаты, то и со временем стипендия возрастёт в несколько раз. Однако так ли всё будет просто?              Школа может ещё что-нибудь придумать, к примеру, дать задания повышенной сложности или поступить как-то более креативно.              Перед письменными тестами практически у каждого было схожее времяпрепровождение: за учебниками. Дополнительные уроки, обучение и прочее.              Есть глупцы, которые даже под угрозой исключения с низкой успеваемостью особо ничем не занимаются, или такие, как я и Широ, которые просто уверены в своих обеспеченных проходных баллах, поэтому никак не напрягаются.              Нам волноваться не придётся. Подобные экзамены мы проходили ещё с пяти лет, а то и меньше. Даже более высокой трудности. Так что это какая-то детская игра для нас обоих.              Что я, что Широ намеренно принижаем собственные результаты. И это для того, чтобы сильно не выделяться. Стабильных баллов, не низких, не высоких вполне достаточно, чтобы приносить пользу для собственного класса.              Правда, Широ ушёл дальше. Он попал в D класс, и набирает еле-еле проходные результаты. Я же, раз уж тем более попал в А класс, не собираюсь так учиться.              Мои результаты чуть выше средних, короче говоря.              За одноклассников мне тем более не придётся волноваться, поскольку они не просто так попали в А класс. Также к концу дня я каждому раздал прошедшие тесты за прошлые годы обучения Кодо Икусей за май.              Мы точно при таком раскладе должны написать на высокие результаты. Тем более, не зря каждый усердно учился. Все отлично подготовились.              Мне остаётся всего лишь только надеяться на то, что они смогут сдать экзамены и получить наивысшие баллы. Остальное уж не так важно.              Никого из нас не исключат, а также мы сможем получить гораздо большее количество приватных баллов, как раз перед летними каникулами. Разве это уже не повод, чтобы хорошо сдать тесты?                                                                              Часть 1       Письменные тесты закончились. Машима-сенсей держал в руке вывеску. Судя по всему, с нашими результатами. Только не торопился её показывать. Возможно, сохранял интригу.              Мы терпеливо ждали, пока он покажет результаты. Хорошо ли написал А класс письменные тесты, смог ли поднять классные баллы, а следовательно и увеличить ежемесячную стипендию?              Даже несмотря на то, что в нашем классе лучшие по успеваемости ученики, нельзя расслабляться и думать, что мы обязательно всегда будем на вершине среди остальных.              — Дорогие учащиеся, вот и прошли письменные тесты, сегодня последний ваш учебный день. Сегодня как раз объявляются ваши результаты за прошедшие экзамены. И что должен сказать…              Прежде чем озвучить собственное мнение, а также показать каждому результаты за прошедшие экзамены, учитель внимательно посмотрел на всех.              Никто сильно не волновался. Однако слегка нервы сдавали у большинства. Нетерпение. Все хотят поскорее узнать результаты за прошедшие экзамены.              — Вы меня порадовали, как обычно.              Он повесил на доску вывеску с нашими результатами. Высшие баллы получили Сакаянаги и Кацураги — девяносто шесть средних баллов за общие школьные предметы.              Я набрал семьдесят баллов, как и хотел. За все предметы получил такие результаты.              И я оказался теперь одним из худших по результатам учеников, потому что большинство в нашем классе написали почти по восемьдесят пять-девяносто баллов.              Что ж, они действительно не зря готовились к этим тестам. Должен отдать им должное.              — Ваши классные баллы теперь — тысяча сто, поздравляю, вы превысили первый лимит в тысяча баллов, молодцы.              Следовательно, наша стипендия под конец месяца составит сто десять тысяч приватных баллов.              И действительно, когда я взглянул на включённый телефон, то увидел уже поступившие на мой счёт приватные баллы. Как раз ровно столько, сколько и должно было быть.              — Вы все молодцы, дорогие одноклассники! — воскликнул обрадованный Хашимото, обращаясь к каждому. — Спасибо вам огромное за старания, вы отлично постарались.              Само собой, никого из нас не исключат. Более того, мы получили огромную стипендию.              — У класса В теперь шестьсот классных баллов, у класса С пятьсот двадцать, у D — сто пятьдесят.              — Машима-сенсей, могу ли я узнать, кого-нибудь исключили из D класса? Просто интересно, — спросил я у учителя.              — Нет, для всех всё обошлось, никто пока не покинет школу.              «Пока» — звучит настораживающе. Могут быть и вновь проведены подобные экзамены, только уже более трудные, которые уже точно затронут чью-то судьбу.              В таком случае даже нам, классу А, нужно упорно готовиться, чтобы преодолеть все трудности и остаться тем же составом, которым и поступили в эту школу.              — Спасибо.              Получается, не придётся беспокоиться за Судо и остальных. Они тоже сдали экзамены на проходные баллы.              Я облегченно вздохнул.              — В связи с вашими классными баллами и концом месяца вам уже должны были поступить приватные баллы, проверьте на всякий случай.              — Да, да, всё нормально, Машима-сенсей.              Ни у кого не возникло, собственно, проблем.              — Только должен предупредить вас быть осторожными. Дело в том, что недавно в студенческий совет пожаловались. Если судить из информации из показаний, то Судо из D класса нанёс серьёзные телесные повреждения ученикам С класса. Будет идти следствие. Судо могут как отстранить от занятий, так и даже вообще исключить. И вас предупреждаю быть осторожными, сто раз подумать, чем влезать в конфликты и тем более драки. Поберегите и своё здоровье, и свою репутацию, и свою судьбу в этой школе.              Как было всё хорошо, так и тут же поступила неприятная новость. Нет, нас особо не касается подобное, однако я же волнуюсь за Судо.              Пусть он и вполне вспыльчивый парень, часто ведётся на поводу у эмоций, не думаю, что он бы поступил так жестоко и грубо.              Получается, класс С может и обманывать. Только вот, неужели они готовы опускаться на подобное? И чем им не угодил D класс, особенно Судо?              Или же он действительно побил их? Не думаю, что даже в таком случае агрессором был он. Возможно, самооборона.              Однако без свидетелей и доказательств не получится так объяснить.              — Машима-сенсей, а ведь могли же предоставить доказательства? Ну, в смысле, посмотреть по камерам видеонаблюдения. В чем проблема?              Хашимото ясно выразился. Однако Машима-сенсей с напряжённым видом помотал головой.              — Не всё так просто. Их драка произошла в спецкорпусе, прямо по удачным обстоятельствам для них там, где не было камер. Либо это действительно случайно, либо же подстроено.              Ни доказательств.              — Свидетелей тоже нет. По крайней мере никто не объявлялся.              Ни свидетелей.              Да уж, тяжело Судо сейчас. Ему нужно постараться, чтобы спастись. Однако ученики С класс также не имеют при себе особых оснований, чтобы обвинять Кена. Только телесные повреждения.              Однако не факт, что их нанёс Судо. Нужно ему чем-либо помочь.              — Спасибо, что предупредили, — проговорила Камуро, — только вот, не стоит влезать в дела чужого класса. Это их проблемы. Мы и сами можем подставиться под удар. Также это та ещё морока.              Не могу не согласиться. Но и опровергнуть тоже хочется. В конце концов из класса D у меня довольно-таки много знакомых, с которыми получились тёплые дружеские взаимоотношения.              Из класса С я никого не знаю и лично ни с кем не знаком. Из класса В познакомился с Ичиносе и Канзаки. Второй впоследствии оказался чем-то связанным со мной, а именно с моим прошлым… нет, точнее с моим кровным отцом.              К моему прошлому Канзаки не имеет никакого отношения. Он лишь знал моего отца. Был знаком с ним давно, когда я был ещё маленьким, проходил обучение в школе, до поступления в старшую, то есть Кодо Икусей.              — Пожалуй, ты права, — согласился учитель, однако тяжело вздохнул. Всё же его тоже напрягала такая бесчувственность и отсутствие сопереживания по отношению к остальным. Особенно к возможность невиновному Судо.              В её словах кроется правда, однако они в любом случае жестоки, прямолинейны и грубы.              Но не мне её критиковать. Быть может, в глубине души и я, и одноклассники, и сам сенсей так полагают.                                                                              Часть 2       Узнав о происшествии с Судо, я последовал к D классу.              Благо, заходить в чужой класс и привлекать к себе всеобщее внимание не потребовалось: Кен находился в коридорах здания школы. Он, облокотившись о подоконник, просто стоял и наблюдал грустными глазами за видом из окна.              Уверен, ему сейчас тяжело на душе. Особенно если ученики С класса действительно подставили его.              Мне, как и многим другим, частенько приходилось наблюдать за ссорами учеников из С класса и Судо. Причём, кажется, задирами являлись первые. Провоцировали Кена.              Соответственно, это также является поводом считать дело с обвинениями в сторону Судо за подставу. Но неужели они намеренно нанесли друг другу тяжёлые повреждения. И всё ради того, чтобы насулить Кену?              Не думал, что между ними настолько напряжённые отношения. Такая ненависть.              Хотя, не могу утверждать, что и Судо невиновен. Вполне вероятно и то, что такой вспыльчивый человек действительно мог не выдержать и подраться.              Однако, что мне удалось выяснить, нанёс он телесные повреждения сразу троим, причём крепким ученикам. Судо явно силён, однако тягаться сразу с тремя оппонентами является непростой задачей.              Мне бы и самому не хотелось попадать в такую ситуацию, где в меньшинстве придётся сражаться одному против сразу троих неслабых противников.              Пока Судо простодушно наблюдал за видом из окна, не обращая ни на кого внимания, я подошёл к нему, вставая рядом.              Кен почувствовал чужое присутствие и посмотрел на меня. Сначала с напряжённым видом, но потом расслабился, заметив именно меня — его друга.              — А, это ты, Киетака.              Поняв, что это я, Судо полностью расслабился и вновь облокотился о подоконник, глядя в окно. Я расположился неподалёку.              — Ты тоже слышал ведь про ситуацию с классом С? Про мою драку? Тогда зачем со мной общаешься, с таким жестоким человеком?              Его можно понять. В Судо бушует ураган эмоций.              — Я не верю, что ты мог сделать что-то подобное. По крайней мере быть агрессором. Либо они тебя подставили, либо ты просто самооборонялся. Хотя, и ложные показания по этому поводу можно счесть за подставу.              Судо с удивлением взглянул в мои глаза. Он явно понял, что в моём взгляде не выражалась ложь. Я был абсолютно серьёзен в своих суждениях.              — Спасибо, Киетака, ты настоящий друг. Большинство огородились от меня, когда услышали об обвинениях на меня. Хотя даже не попытались особо ничего выяснить на этот счёт.              Сочувствую Судо. В его положении одноклассники должны были проникнуться сопереживанием к бедному парню. Однако от него наоборот, класс отвернулся.              Не завидую ему.              — Даже Хирата? Кушида? Хорикита?              — Н-нет, ты прав, всё же они не стали сразу же вставать против меня. Они уже пытаются кое-что выяснить, чтобы меня оправдать, однако всё тщетно.              — Понимаю, тяжело должно быть, да?              — Да.              — Обращайся ко мне, я постараюсь, если что, тебе помочь.              — Спасибо, Киетака.              Я облегченно вздохнул. А то уж было подумал, будто бы Хирата, Кушида и Хорикита тоже отвернулись от своего одноклассника, тем более без доказательств и оснований.              Значит, не всё так потеряно. Да и самому Судо стало легче не только от моей поддержки, но и от понимания, что не мы одни. Хирата, Кушида, Хорикита и наверняка некоторые другие поддерживают его.              Интересно, Ике и Ямаучи, его друзья, поддерживают тоже Судо? Или же, как и остальные его одноклассники, отвернулись?              Но насчёт этого я пока не буду спрашивать Судо. Сейчас слишком сильно заваливать его вопросами не стоит. Пусть пока сам отдохнёт, раздумает над всем и успокоится.              — Успеешь ещё отблагодарить, если я что-то да сделаю. Однако сейчас слишком рано.              — Кстати, Киетака, спасибо тебе большое за то, что раздобыл вопросы за прошлогодние тесты. Ты очень выручил и меня, и наш класс. Мы тебе обязаны.              Откуда он узнал? Что, класс D понимает, что всё моя заслуга? Неужели Кушида не стала держать язык за зубами? Или этому ещё что-то способствовало?              Судо, заметив мой озадаченный вид, продолжил:              — Не волнуйся, об этом знают только я, Ике и Ямаучи. Кушида-сан доверилась нам. Попросила никому не рассказывать. Надеюсь, ребята не проболтаются, а за меня не переживай, я умею держать язык за зубами. Остальные не знают. В общем-то, спасибо тебе большое!              Видимо, Кушида проговорилась, но хотя бы только этим троим. Не знаю насчёт Ике и Ямаучи, но Судо уж точно можно довериться.              Если приглядеться к нему, то такой недружелюбный на первый взгляд грубый парень ценит дружбу превыше всего. Ни за что не предаст. Поэтому волноваться не придётся.              Надеюсь, Ике и Ямаучи также будут держать язык за зубами, а то будет плохо, если о моей помощи D классу узнают остальные.              Хотя, я лишь помог Кушиде раздобыть тесты. Так-то мы поделили сумму, которую отдали старшекласснику, поэтому не стоит меня превозносить так сильно.              — Ага, я рад, что с вами всё в порядке.              — Кушида-сан рассказала, как у тебя получилось умело уговорить старшеклассника снизить с тридцати тысячи баллов за тесты аж до пятнадцати тысяч, прям в два раза меньше!              Она и в такие подробности вдалась. Только вот, мне помогла уговорить старшеклассника как раз-таки сама Кушида. Её взгляд с мольбой и просьбой о помощи, её красивое лицо и горячее тело.              Само собой, старшеклассник не смог выдержать. Однако если бы мы потянули время, возможно, он бы ещё снизил нам сумму.              Но нам хватает и этого, да и вспоминать прошедшее никакого смысла не имеет.              — Ну, честно говоря, мне и Кушида-сан помогала. Так что, так превозносить меня не стоит. Она тоже много чего сделала, иначе бы я не попросил её о помощи мне.              — А, ну, в целом-то ты прав. Хотя в любом случае именно это твой план был, чтобы раздобыть ответы и вопросы. Поэтому спасибо тебе огромное! Я сдал экзамены со средним результатом в пятьдесят два балла! Этому поспособствовали и наши дополнительные занятия по подготовке к тестам. Короче, ты всесильно нам помог, спасибо за это большое.              — Рад был помочь. И тебе спасибо за приятное времяпрепровождение.              Во время дополнительных занятий и я сам наслаждался подобным времяпрепровождением. Вместо того, чтобы просто сидеть в номере, наслаждался общением с Судо, Ике и Ямаучи, Кушидой и изредка Хорикитой.              В конце концов она не особо любит так проводить время. Однако была вынуждена. Было заметно, что от этого повышалась эффективность обучения.              Когда я ей указал на подобный факт, девушка не могла больше возражать.              Настроение Судо вновь поднялось. Ранее понурый он вновь чувствовал себя энергично и воодушевлённо.              — Когда будет суд?              Когда подают заявление в студенческий совет, его внимательно проверяют, раздумывают, а потом принимают решение: отклонить ли поданные бумаги или же организовать суд.              Уверен, в случае с Судо не будет возникать особых сомнений, что суда не будет. Его точно организуют.              — Через неделю. Желающим из нашего класса можно посещать школу, чтобы помочь мне раскрыть дело. Помочь найти истину и оправдать меня, само собой, потому что истина в том, что я невиновен!              — Хорошо-хорошо, я тебя понял, — проговорил я, пытаясь теперь остудить пыл парня, размахивая руками перед собой. — Судо, сможешь после уроков прийти ко мне в комнату? Номер четыреста один, если что. Я хочу с тобой обговорить насчёт этого. Должно быть, получится найти решение.              — Хорошо, я только за! Спасибо, что уделяешь такое должное мне внимание, я тебе признателен.              — Да ладно, не стоит таких любезностей. Друзьям свойственно помогать, если попадёшь в трудное положение. Да и я только рад тебе помочь.              Тем более, что на каникулах мне действительно особо нечем будет заняться. Как раз можно внести разнообразие в свою привычную обычную жизнь: расследование дела Судо.              Конечно, напрягаться не хочется. Да и не придётся. Я лишь постараюсь посодействовать, помочь прийти к нужному решению. Уверен, Судо не виновен.              Также самым важным фактором для адвоката, защищающего подсудимого: искренне и всецело верить в его невиновность. Да, зачастую это довольно трудно.              Но я полностью доверяю Судо. Этому наверняка поспособствовала и наша дружба. Видимо, как раз из-за этого мне и хочется верить в него.              Всё дело в дружеских узах и отношениях.              — Ладно, тогда, жди меня, хорошо?              — Ага.              У меня уже привычка готовить на несколько человек. Как раз дам Судо возможность оценить мою готовку.              Уверен, ему понравится японская кухня в моём стиле, сопряжённая с незначительными изменениями, элементами из других кухонь.              Во время готовки с Широ я одновременно и наблюдал внимательно за его готовкой, отметил пару приёмов.              Все-таки я ожидал, что он мог вполне меня победить. Не знаю, почему, фактов, подтверждающих этому, нет. Скорее просто предчувствие.              — Ладно, спасибо тебе большое. Пойду в класс, скоро уже начнутся занятия. Ты тоже не опаздывай, а то за подобное снижают классные баллы.              «Следовательно, стипендию» — чего добивался своими словами мой собеседник.              Я кивнул с знак согласия. Судо поспешил в класс 1-D.              Проводив его взглядом, я тоже пошёл к своему классу.                                                                              Часть 3       Уже в моей комнате.              — Простите за вторжение!              Судо разулся, снял с себя пиджак и поскорее забежал в мою комнату, будто бы в свою. Мне б такую уверенность. Как говорится, наглость — второе счастье, да?              Я простил его за вторжение.              Кен поспешил, кажется, в ванную, чтобы помыть руки. Это хорошо. Зачем же с грязными. Особенно, когда будешь кушать.              Я закрыл за собой входную дверь в комнату, разулся, повесил на вешалку свой пиджак рядом с Судо. Карту-ключ положил возле полки с обувью, на небольшую деревянную тумбочку.              Я последовал за Кеном, который был в ванной. Он уже вытирал мокрые чистые руки о полотенце.              — Располагайся на кухне, — дал я указания, на что парень согласно кивнул и вышел из ванной.              Я же по-быстрому, но при этом тщательно вымыл руки с мылом, вытер их о чистое белое полотенце специально для них и пошёл на кухню.              За столом меня уже ждал Судо.              — Я приготовлю нам ужин. За едой поговорим, хорошо?              Как раз на голодный желудок ещё будет не особо приятно говорить.              А так, если он будет употреблять вкусную готовку, то сам собой разговориться. Что было с Хорикитой. Это своего рода алкоголь, который заставит любого всё, что-угодно рассказать.              Интересно узнать, существуют ли на земле люди, которые даже во время алкогольного опьянения способны себя контролировать? Не говорить много лишнего, в нужной ситуации держать язык за зубами?              И как вообще алкоголь на тебя действует? Само собой разумеющееся, что мне, как ученику старшей школы, не позволено употреблять алкогольную продукцию, поэтому даже не могу что-либо предположить. Могу довольствоваться лишь знаниями из статей в интернете.              Однако я уже пробовал сигареты. И не один раз. Практически каждый раз, когда выходил на крышу школы и встречал Чабаширу.              Она и сама по привычке мне каждый раз давала сигарету, понимая, что мне нужно. Стоит отдать должное.              Выходит, можно попросить учительницу и об услуге? В плане достать мне алкоголь?              Однако это будет намного труднее, нежели с сигаретами. Но попробовать всё же стоит.              — А-а, Судо? Прикольненько, не думал, что ты придёшь к нам.              Внезапно на кухню вошёл Широ. Каким-то образом он смог войти в мой номер. Но даже взломать не получится, это не простой замок. Дверь открывается в случае приложения ключа-карты к экрану анализа.              — Как ты сюда попал?              Я выглядел равнодушным. Как обычно. А вот Судо был несколько удивлён неожиданному появлению Широ.              — Сделал копию твоей карты-ключа, так что теперь легко могу к тебе проникать, хи-хи.              Благо, этим человеком оказался Широ. Другому кому-нибудь, который сможет без проблем проникать в мою комнату, я не могу доверять.              — Подожди. Ты сказал «к нам»?              Я вспомнил его первые слова.              — Ага, прости, просто привык у тебя быть. Я там смотрел телевизор, интересная передача про мир диких животных. Если что, присоединяйся, Киетака, она будет идти до одиннадцати часов вечера. Прикольно, да?              — Казами, ты что тут делаешь? И почему обращаешься к Киетаке по имени?              — Так ты тоже к нему по имени? — поинтересовался в ответ Широ, переводя взгляд то на меня, то на Судо. — В общем-то, мы с Киетакой друзья детства, поэтому обращаемся друг к другу по имени. А вы так поладили, я посмотрю, да? Рад за вас.              — Д-друзья детства? Повезло вам, конечно, встретиться вместе с старшей школе.              Однако было бы лучше, если бы мы попали в один класс. И препятствий особо не было для нашего близкого общения и времяпрепровождения в пределах школьного здания.              — Ага. Ну, раз на то пошло, могу я к тебе тоже по имени обращаться? Как говорится, друг моего друга и мой друг тоже.              Много повторений слова «друг», однако всё верно.              — Хорошо, не против. Тогда я тебя тоже буду звать по имени, Широ.              — Договорились, Кен.              Рад, что оба моих друга сдружились тоже. Стоило их и раньше подвести к такому общению.              — Что, Киетака, будешь вновь нам готовить? Тогда на троих, пожалуйста.              — Кстати, забыл спросить: ты умеешь готовить, Киетака? — любопытно поинтересовался Судо, на что я утвердительно кивнул.              — Киетака отлично умеет готовить ещё с детства. Его родители неплохо готовили. Вот, обучили и Киетаку с ранних лет. Он и сам имел любопытство к подобному. Хотя, у детей любопытство ко всему, что окружает.              Правильно. У детей очень развито любопытство к неизведанному, новому, что тебя окружает, в общем, миру, в котором мы живём.              Если бы у взрослых на протяжении всей жизни сохранялось подобное детское любопытство, то практически каждый среди нас был бы механиком, учёным, строителем, инженером, просто умным и образованным человеком.              К сожалению, подобное любопытство ослабляется зачастую под давлением взрослых, окружающего мира, общественности, учителей, воспитателей и так далее.              Много факторов влияют на твоё будущее, твой род занятий, твой характер и прочее.              — Классно, Киетака. Не терпится попробовать твою готовку, — в предвкушении заявил Судо, потирая ладони.              — Постараюсь оправдать твои ожидания, — равнодушно произнёс я, подходя к плите, раковине, чайнику и прочему оборудованию для готовки, которые находились возле друг друга.              — Не волнуйся, ты потеряешь голову от такой вкуснятины, уверяю тебя, — улыбнувшись, сообщил Широ, присаживаясь за стол неподалёку от Кена, — он таким образом соблазнил Хорикиту-сан.              — Э-э… это правда, Киетака?              А вот эти слова, которые произнёс Широ, были лишними. Придётся выкручиваться, однако даже после этого некоторые сомнения по поводу моих взаимоотношений с Хорикитой просто так не отпадут у Судо.              Черт бы тебя побрал, Широ!              — Э-э-э, нет конечно, Широ так шутит. Мне приходилось, согласен, иногда готовить ради Хорикиты, однако это в качестве благодарности. Она несколько раз помогла мне. Поэтому не слушай глупости от Широ.              Говоря это, я тихонько подошёл к Широ и слегка дал ему подзатыльник.              — Ай!              Я не прикладывал особой силы. Широ от привычки, возможно, воскликнул. Также от неожиданности. И намеренно.              Удовлетворив свои желания ударить Широ, я вернулся обратно к кухонному инвентарю, чтобы начать что-нибудь готовить нам на ужин.              — Я сегодня приготовлю просто салат из морепродуктов, лапшу удон и онигири*, а к чаю вагаси*.              [*Онигири — это небольшие колобки или треугольники из отваренного риса, фаршированные начинкой и плотно обвернутые в сушеные водоросли нори. Для начинки используются практически любые продукты — от креветок до сушеных японских слив умэбоси.              Вопреки распространенному мнению, онигири не являются видом суши. Онигири делаются из простого риса, в то время как для суши используется рис с уксусом, сахаром и солью. Онигири — это способ хранить и употреблять в пищу рис, а суши возникли как способ хранения рыбы.]              [Вагаси (яп. 和菓子) — традиционные японские десерты. При их создании используются натуральные продукты: бобовые (в основном красная фасоль — адзуки), рис, различные виды батата, агар-агар, каштаны, различные травы и чаи, а также традиционный японский сахар — васанбон.              Вагаси отличаются менее сладким вкусом, чем привычные европейцам сладости. Они даже могут показаться совсем несладкими людям, которые к ним не привыкли.]              — Звучит многообещающе, — прокомментировал воодушевлённый Судо, в предвкушении ожидающий от меня ужина.              — Удачи, постарайся удовлетворить нас, — добавил Широ, что прозвучало слегка двусмысленно, отчего и я, и Судо уставились на него. — Э-э, я что-то не то сказал.              — Расслабься, всё нормально, — вздыхая, ответил я и приступил к готовке.              Уверен, вам понравится всё.                                                                              Часть 4       — Всё готово.              Я приготовил ужин на троих, который обещал, и подал каждому на стол. Сам уселся напротив ребят, перед этим раздав каждому палочки для еды и салфетки.              — М-м, как аппетитно выглядит, а какой аромат до них доносится! — пролепетал Судо.              С закрытыми глазами он с явным наслаждением вдыхал аромат свежеприготовленного ужина, каждого блюда. А ещё и чай, конечно.              Как оказалось, Судо любит больше всего зелёный чай, поэтому я налил ему именно этот сорт. А себе и Широ, как обычно, чёрный.              — Ну что ж, приятного аппетита! — сложив ладони вместе, пожелал Судо и с нетерпением рассоединил палочки для еды, хватая их в правую руку, чтобы приступить к еде.              — Тебе того же, — ответил Широ и, не торопясь, приступил к трапезе.              Я кивнул и последовал их примеру.              — Вкусно!              Как и ожидалось. Так зачастую реагируют те, кто впервые пробовали моб готовку. Возможно, усиливают спектр эмоции и то, что многие просто не имеют особых ожиданий от такого тихого и обычного человека, как я.              Судо явно находился в раю, если посмотреть на его выражение лица.              — Спасибо, Киетака, это божественно! Твою еду можно сравнить даже с самим раменом!              Рамен он превозносил, как еду Богов. Следовательно, подобное сравнение меня обрадовало. Только так-то она должна быть получше, питательнее и полезнее.              К тому же еда домашняя, выполнена с трепетом и любовью. Это придает ей особый вкус. Улучшает ощущения.              — Как всегда на высоте, — отозвался Широ более сдержанно, нежели Кен, привыкнув уже к моей готовке. — Не сдаешь позиций, Киетака.              — А то.              Не знаю, как повара, но вот мне очень приятно действительно слышать похвалу в свой адрес, а также наблюдать за такой искренней и бурной реакции со стороны дегустатора, вроде Судо, который уже радостно уплетал за обе щеки.              Потребовалось немного, чтобы уже собирать пустые тарелки из-под еды, чашки от чая, и мыть посуду в раковине.              Мы все трое наелись.              — Спасибо, ещё ужин вышел прям комплексным, питательным вышел. Я чувствую, как мои мышцы восстановились после тренировок, готов вновь рвать и метать.              Питательные вещества не способны так быстро расщепляться и распределяться по организму, насыщая его.              Однако такие ощущения после вкусной еды вполне возможны. Особенно когда понимаешь, что она питательная. Эффект плацебо* своего рода.              [*Термином эффект плацебо называют улучшение самочувствия человека благодаря тому, что он верит в эффективность некоторого воздействия, в действительности нейтрального. Кроме приёма препарата, таким воздействием может быть, например, выполнение некоторых процедур или упражнений, прямой эффект которых не наблюдается.]              Обратный эффект плацебо является ноцебо*.              [*Простыми словами: человек, поверивший во вредное воздействие чего-либо (яда, излучения, инфекции, магического ритуала и т. П.), может ощутить симптомы, даже если в действительности опасности нет. Эффект плацебо основан на вере в лекарство, ноцебо — в болезнь.]              Правда, в моей пище много питательных и полезных веществ. Эффект плацебо лишь усиливает положительные свойства. Также ускоряет восстановление мышц Кена после его тренировок по баскетболу.              — Спасибо.              Судо был полностью удовлетворён моей готовкой. Кажется, я даже превысил его ожидания. Приятно понимать это.              — Ладно, я пошёл снова телек смотреть. Если что, присоединяйтесь, — предупредил Широ. Он встал со стула, задвигая его, и пошёл в гостиную.              Он уже давным-давно чувствует себя как дома. Даже копию ключа-карты от моей комнаты сделал. Но мне Широ особо не мешает. Наоборот, зато одному не будет скучно.              Теперь к нашей компании близких друзей присоединился, я так понимаю, Судо. Однако будет ли он делать копии карты-ключа от моей комнаты? Всё возможно.              Однако с ним могут возникнуть некоторые затруднения. Конечно, мы не можем посвящать его в наши общие сокровенные тайны, вроде нашего прошлого, способностей и прочее.              Поэтому важно слишком не расслабляться в уютном дружеском кругу и не позволять себе говорить ничего лишнего.              Благо, что я, что Широ не допускаем подобных проколов.              — Я бы поглядел по телеку матчи NBA*. Надеюсь, Широ согласится.              — Вы можете просто договориться: некоторое время смотрите передачу про дикую природу, которая нравится Широ, а в другое твои баскетбольные матчи. Думаю, это не создаст конфликтов. Однако, прежде чем пойти в гостиную, я хотел бы как раз переговорить с тобой насчёт той ситуации с С класс. Как раз за этим и звал тебя.              — Ах, точняк, извини, забыл слегка.              [*NBA — Национальная баскетбольная ассоциация.]              — Можешь высказать собственную версию? Что произошло в тот день, когда вы подрались?              Судо переменился в лице, что следовало ожидать.              — В общем, меня Комия позвал поговорить о чём-то наедине, в спецкорпус. Я уже тогда понимал, что он что-то затеял, однако пришёл. Если что, Комия — это ученик из С класса, он вместе со мной состоит в баскетбольном клубе.              Один из учеников С класса, который состоит в баскетбольном клубе. Позвал Судо в спецкорпус. Действительно, что уже с самого начала подозрительно.              — Так вот, когда я пришёл, вместе с ним был Ишизаки, кажется, не помню точно. И ещё кто-то, вообще не припомню, к нему не обращались по имени.              — Ясно. Спасибо за показания, приму к сведению. А что дальше?              — Ну, они и напали на меня. Мне пришлось лишь защищаться. Однако я не нанёс им серьёзных травм, как те указали. Я их видел с такими синяками, которых сам точно не наносил. Ещё во время драки они спустя пару минут убежали.              Значит, если верить словам Судо, то они и вправду собираются подставить его. Ради этого даже нанесли друг другу увечья. Однако зачем им на такое идти ради того, чтобы подпортить жизнь Кену?              — Ты знаешь, почему они на тебя напали? Ни с того ни с сего, хочешь сказать?              — Да. Комия просто мне наверняка завидовал. Завидовал моим успехам в баскетболе. Вот и позвал своих дружков. Трое на одного было, как я и сказал. Они не мужчины, уроды.              — Понял.              Этому поспособствовала зависть? Всего лишь из-за какой-то зависти так пытаться испортить жизнь Судо? Исключить его?              Меня зачастую поражают люди. Иногда чувствую и эмоции не приводят ни к чему хорошему. Особенно подобные, как зависть, гнев, чувство мести и прочее.              Но вдруг здесь может быть какой-то и другой смысл? Ученики С класса преследовали не одну подобную цель из-за зависти, но и какие-то другие, о которых неизвестно?              Быть может, это правда.              — Спасибо за свою версию. Ты сам-то знаешь, был ли свидетель? Или свидетели, кто сможет опровергнуть показания С класса? Даже без доказательств свидетель очень поможет улучшить твоё положение.              Жаль, что это наверняка сильно пошатнет репутацию Кена. Я уже видел, как на него таращились остальные ученики параллельных классов. Даже после оправдания сомнения насчёт Судо не пропадут, подозрения и опасения.              Однако ни на это сейчас стоит обращать внимание. Главное найти ключ к спасению Судо из такого неприятного положения.              Его ложно обвинили, по его словам. Если доказать подобное, то учеников С класса точно коснётся самое настоящее исключения.              За клевету в подобном плане, из-за которой могут исключить Судо, это будет вполне справедливым наказанием.              Только вот, нужно оправдать Судо и подтвердить ложь учеников из С класса. Сделать это отнюдь непросто.              — Я был сосредоточен на этих троих, что даже не мог никого заметить. Однако, честно признаться, я чувствовал на себе чей-то взгляд. Знаешь, предчувствие было, что за нами действительно кто-то наблюдает.              Если так, то почему свидетель не вызвался? Ему так наплевать на судьбу Судо?              Трудно сказать, однако мы обязаны найти свидетеля, если таковой на самом деле существует. Только как мы на него выйдем?              Нужно думать.              — Хорошо, я понял. Постарайся внимательно за всеми наблюдать. Если твои слова верны, то тогда у тебя есть свидетель, который, к сожалению, пока не хочет открываться, если так таковой имеется всё же.              — Вот гаденыш, если он действительно всё видел! Не хочет даже помочь!              Судо стукнул по столу. Благо, он не приложил много силы, чтобы сломать мебель, чему я уже предельно благодарен. На всю кухню раздался лишь звук удара.              — Но даже так, ты должен, просто обязан найти этого свидетеля, понимаешь? От этого зависит многое. Но даже без него, настаивай на своём. У учеников С класса тоже нет веских оснований заявлять на тебя о подобном. Вот только, ты и сам постарайся себя сдержаннее и спокойнее вести. При должном поведении проблем будет меньше. Просто ты и сам заработал себе такую репутацию. Многие склоняются к версии, что именно ты виновен, а всё из-за твоей плохой репутации.              — Извини, моя вина. Но я тебя понял. Я постараюсь вычислить этого свидетеля и вести себя нормально. У класса С действительно нет особого повода так меня обвинять. Доказательств у них тоже нет.              Кажется, он просто повторил мои слова, только слегка перефразировав. Ну, если ему так легче анализировать информацию то уж ладно, ничего страшного, потерплю как-нибудь.              — Хорошо.              Ему будет тяжело. Однако если хочешь жить, то ни за что не сдавайся. Даже загнанный в угол зверь будет до конца бороться, несмотря на смерть, чтобы защитить себя или своё потомство.                                                                                    
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.