ID работы: 14382435

Два сердца, одна палатка

Слэш
NC-17
Завершён
123
Размер:
203 страницы, 37 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
123 Нравится 120 Отзывы 39 В сборник Скачать

14: сплочённый коллектив

Настройки текста
Примечания:
      На тихом часу всех вожатых ожидали в актовом зале для проведения педагогической лекции. Мероприятие было обязательным, поэтому сказать «У ребёнка понос» или «Нужно всем почитать сказку перед сном» не прокатит.       Зал был тот же, в котором ребята проходили вводные инструктажи. Зайдя в знакомое помещение, Антон увидел стулья в один ряд, направленные на ещё один стул. Перед небольшим столиком стояла женщина средних лет. Она была одета в костюм, состоящий из юбки-карандаш, чуть ниже колена, и короткого пиджака по пупок. Выглядело это не вульгарно, а наоборот, в стенах лагеря, где каждый надел, то что нашёл, очень даже прилично и статно.       На звуки заходящих людей, педагог повернулась и улыбчиво пригласила, занять места. Каждый расселся рядом со своим коллегой по отряду, с интересом наблюдая за женщиной, перебирающей листы. — Добрый день, ребята! Меня зовут Ляйсан Альбертовна.       Она поправила каштановые волосы, которые из-за неровного пробора, изредка падали на лицо. Переворачивая распечатку на нужном месте, педагог продолжила. — Сегодня мы поговорим про сплоченность в коллективе.       Оксана с Олесей переглянули, улыбаясь, как бы говоря друг другу, что у них всё с этим нормально. «Наша остановочка», — подумал Арсений, коса смотря на Шастуна, который надел на себя капюшон толстовки и сидел, сложа руки без эмоций на лице. Они не разговаривали с самого утра. И эта тишина между парнями напрягала, как нельзя сильно. — Вы уже знаете пару-тройку хитростей того, как сплотить детей, не так ли?       Ребята закачали головами и Утяшева предложила перечислить то, что вожатые уже знают. — Снежный ком, — тут же поднимая руку, ответил Макаров. — Вечерняя свечка. — Сказала Катя. — Общие занятия. Ну, типо рисовать вместе плакат или придумывать идеи для выступлений. — Пожал плечами Нурлан.       Женщина кивнула после того, как услышала ответы. — Всё верно. Вы правильно сказали, что подобные игры или мероприятия, которые назвала Катя, влияют на сплочённость коллектива. Посредством того, что дети узнают друг друга лучше, они больше хотят открываться, не только своим соседям по комнате или соотрядникам. В первую очередь, вам.       Русый приспустил капюшон, задумываясь. Лекция, и правда, была интересной. Хоть, и звучало это раньше, как потеря времени на отдых, сейчас хотелось слушать дальше и участвовать в дискуссиях. — А что влияет на сплочённость? — Спросила педагог, смотря на каждого.       Кто-то говорил, что на состояние коллектива влияют сами дети, их открытость к людям, интровертность и экстравертность. Лёша предположил, что всё зависит от атмосферы лагеря. Если ребёнку она будет близка, то он проникнется ею и обязательно найдёт общий язык со своими товарищами. — Хорошо. В некотором вы правы. Но самое главное, что вы не сказали — это то, что сплоченность идёт с головы отряда. — Одарив вожатых внимательным взглядом через очки, сказала женщина. — Если между вожатыми будут постоянные разногласия или, так называемые, «тёрки», дети это будут чувствовать и между ними тоже начнутся частые ссоры.       После этих слов Антон невольно вспомнил, как Дима впервые проявил агрессию по отношению к своим товарищам, не поделив кусок хлеба в столовой за завтраком. — Наша лекция посвящена проверке сплочённости между вами.       Сердце ушло в пятки. «Три года коту под хвост. Сейчас Ляйсан подумает, что такой матёрый вожатый, как я, не смог найти общий язык со студентом. Позор!», — завывал и корил себя Арсений. Зеленоглазый глянул на волнующегося соседа рядом, закатывая глаза.       Первыми проверку проходили девочки. Им педагог дала карточки со словами и попросила сыграть в игру, где нужно было не называя слово, объяснить его. Грубо говоря, Элиас, который показывал ментальную связь между подругами. — Время пошло! — Скомандовала Ляйсан Альбертовна, нажимая на старт таймера. — Жёлтый цитрус. — Лимон! — Для йоги. — Коврик! — Есть вилка, а есть? — Ложка.       Быстро объяснив Сурковой все десять слов, Иванченко угадала девять и Утяшева в бумаге поставила их отряду твердые десять баллов. Девушки были безмерно этому рады, давая друг другу пять. — Давайте, теперь вы, ребята. — Предложила педагог Нурлану и Лёше.       Те кивнули и принялись выполнять новую игру, которая называлась «верю не верю». Парни придумывали факты о себе, тут же предлагая ответить на вопрос, с которым успешно справились и получили заветные десять баллов. Следующий был Макар, который сидел один и Ляйсан попросила его ответить на пару фактов о его ребятах из отряда. Ответив правильно на шесть из десяти, женщина поставила соответствующие результаты в документах.       Очередь быстро двигалась до Шастуна с Поповым. Если одному было абсолютно всё равно, то другой нервничал, как будто сдавал самый важный экзамен в жизни. Но для голубоглазого это, правда, был ответственный момент. Запятнать свою честь вожатого с трёхлетним опытом — провалиться сквозь землю и больше никогда здесь не появляться. — Арсений, как много фактов об Антоне ты знаешь? — Думаю, около пяти. — Примерно подсчитывая в голове, ответил шатен. — Хорошо, назовёшь? — Предложила педагог. — Он хорошо рисует, его любимый цвет — голубой, любит носить кольца с браслетами. Пьёт чай только с сахаром и ненавидит вещи в облипку. — Отлично! Молодец. Антош, ты можешь назвать пять фактов ответно? — Постараюсь. — Приподнимаясь с полулежачего состояния в сидячее, сказал кучерявый. — Арс не любит, когда его называют Сеня, еще у него аллергия на рыбу. — Загибая пальцы, считал высокий. — Также, он очень ответственный, любит детей и постоянно поправляет свою причёску.       На этих словах, очкастый не нарочно поправил волосы, с чего все в зале захохотали. Парень сам улыбнулся и посмотрел на коллегу. — Хорошо, мальчики.       Она что-то написала в заметках и двинулась к Позовым. Парочка быстро справилась с заданием, ещё раз доказав всем, что между ними уже ментальная связь покруче, чем у друзей.       Когда лекция подошла к концу, Утяшева попросила остаться Макарова и Шастуна, попрощавшись со всеми остальными. «Она видела, что мы курим?», — волнуясь, перетаптывался с ноги на ногу, бородатый. — Парни, я попросила вас остаться не просто так. — Психолог ткнула ручкой в листок, посмотрев на них двоих серьезным взглядом. — Илья, тебе обязательно нужно будет познакомиться с детьми получше, учитывая, что они взрослые и ты хорошо нашёл общий язык с большинством. Тебе задание — нужно выучить по одному факту про каждого ребёнка, который они скажут тебе сами. Послезавтра придёшь и расскажешь, хорошо?       Парень мысленно выдохнул, радуясь, что их курительное убежище не было рассекречено и качнув головой, взял лист с чужих рук, удаляясь к себе в комнату. В помещении остался один кучерявый. — Антон, присаживайся, пожалуйста. — Указав на стулья, пригласила его Ляйсан Альбертовна.       Они присели. Закидывая нога на ногу, женщина спросила, как у него дела и почему он всё мероприятие вёл себя отчуждённо. Тот пожал плечами, ссылаясь на то, что не выспался. — Понимаешь, я вижу, что у вас с Арсением есть какие-то личные недосказанности, проблемы. Их обязательно нужно устранить. — Смотря прямо в глаза, сказала психолог.       Русый напрягся, качнув головой и поджал нижнюю губу. «Ну, конечно, видно, что мы ведём себя, как пятилетние дети, которые не поделили в песочнице лопатку», — подумал худощавый. Утяшева встала, подошла к столу и достала из стопки лист. — Вот, смотри. Это задания, которые вы должны провести с отрядом. — Указывая пишущей канцелярией на столбец, объяснила она.       На бумаге были напечатаны игры и различные психологические тренинги, напротив которых было обширное разъяснение. Ниже было поле для комментариев, которое после выполнения, должны были заполнить вожатые. — В снежный ком мы играли в первый же день. — Показал он на второй пункт. — И свечку мы проводим часто. — Когда последний раз вы её проводили? — Позавчера. — И что ты оттуда помнишь?       Высокий задумался и осознал, что в голове было пусто. То ли он уснул на ней, то ли, вообще, не пришёл. Стало стыдно. Дети, которые, так тянулись к русому, были отвергнуты и брошены, из-за плохого настроения и апатии, в которую впал парень. — Я понял. Проведём и я вам расскажу всё дословно. — Кивнул студент. — Молодец. — Улыбнулась она. — Все остальные задания обязательно выполнить. Это для вас двоих, без детей. — Она обвела синей пастой пятый пункт под названием «Рисование спиной к спине».       Высокий ужаснулся. Рисовать с Поповым? Он, даже при детях не брал карандаш в руки, а тут коллега, с которым были тяжелые невыясненные отношения. В этом тренинге успокаивало только словосочетание «спиной к спине». «Ладно, попробовать можно», успокаивая себя, подумал Шастун.       Вожатый поблагодарил педагога и удалившись из актового зала, пошёл в комнату. До пробуждения детей оставалось пять минут и скорее всего многие из них уже встали. Приближаясь к лестницам, он и вправду, услышал голос Данила, который кричал что-то в коридоре девочкам, а те хохотали и выкрикивали в ответ.       На душе стало чуть теплее, когда худощавый подумал про то, что эти ребята стали такими родными за неделю, и буквально, через пятнадцать дней кто-то из них, отправится обратно домой. Юрчук с Мещеряковым сразу заявили, что они выбили путёвки на две смены, поэтому, отметив в голове, что скучать точно не придётся со следующим потоком, Антон выдохнул, усмехнувшись своим же мыслям.       В апартаментах, кроме двух кроватей, тумбочек и вещей больше никого не было. Арсений, наверняка, бегал уже по детским комнатам, поднимая ребят с сонного часа. «А че хотел то?», — вспоминая, высокий почесал затылок и вышел, закрывая дверь. Школьники обошли вожатого, анализируя его поведение. «Боже, это я так плохо выгляжу, что они меня обходят стороной?», — подумал парень. Он улыбнулся им и дети выдавливая ответную улыбку, побежали, становиться в шеренгу, чтобы пойти на полдник.       Бумажка с заданиями от психолога лежала в кармане спортивных штанов. В столовой с Поповым не удалось поделиться новостями, потому что Полине стало плохо и шатен повел девочку к врачу. На вечерней прогулке, Шастун ушёл за булочками и соками, которые выдавали перед сном.       Когда третий отряд лег спать, уставший Антон, сидел на полу, рисуя карту маршрута спортивной игры, которая должна была состояться завтра. Арсений был занят тем, что оформлял заболевшую Кулыгину в изолятор. Сабуров с Щербаковым были заняты рисованием кроссворда на плакате, чтобы занять детей после завтрака.       На кусочке бумаги прямо в скетчбуке кучерявый нарисовал ёлочки, камни, море и несколько местных достопримечательностей: будка охранника перед входом в лагерь, спортивная площадка и пруд за беседками. Добавляя условные обозначения на импровизированную карту, высокий подписал их расшифровку ниже. По задумке вожатых, школьникам предстояло дойти по карте, с помощью компаса, до определённых точек, чтобы найти подсказки и дойти до финала.       На часах уже было двенадцать часов. Глаза слипались, а руки не слушались. Каждую деталь приходилось перерисовывать по три, а то и четыре раза. — Пошли спать, завтра доделаем вместе, — сказал шатен, заглянув в вожатскую комнату.       Студент кивнул и пытаясь встать, начал цепляться за мебель. В какой-то момент перед глазами появилась чужая рука, которая предлагала свою помощь. Он посмотрел на коллегу и взявшись за неё, окончательно поймал равновесие затёкшими ногами.       Ночь была тихой и тёплой. Мозг провалился в сон моментально, как только голова дотронулась до чего-то мягкого. Голубоглазый принял душ и выставляя будильники на все последующие дни вперёд, лёг спать. Поговорить так и не получилось. Внутри было ощущение недосказанности, напряжения и небольшой неловкости.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.