Попадалово.

      Вечером мы собрались с двумя старейшинами и хранителем библиотеки попить чайку в учительском кабинете при учебном павильоне. Разложили на один стол карты Пика, учебного комплекса, библиотечного. На круглом столике рядом стоял чайный сервиз на четверых. Поздоровалась, присели распить чайку по одной, потом по второй, похвалили чай, поблагодарили всех, кто пришёл. А я всё это время перебирала в уме барьеры, сравнивала с картами, сравнивала КПД, искала источники питания, читала переведённую информацию по барьерам мелким шрифтом.       — Ну и зачем мы здесь собрались?       — Решать, что будем делать с барьером.       — А может нам он здесь совсем не нужен!       — Может и не нужен, но беседку всё равно надо отрезать от главного контура. Она блокирует энергетические потоки.       — Ну да, блокирует, но как только блокировка снимется, сразу же начнётся отток энергии из слабых учеников.       — А он и так происходит, вы просто этого не понимаете.       — Это почему это я не понимаю?       Я выпила чай и поставила кружку на стол, а потом налила ещё.       — Сейчас барьер запитывает беседку, и вся энергия со всех корпусов смыкается на беседке, а в беседке портальный якорь. Вы просто не замечаете отток, потому что портальный якорь фонит сильнее, чем общая энергия корпусов. Сейчас всё хорошо, но как только портал откроется, он высосет энергию из всех, кто находится в комплексе, включая меня. Мой павильон тоже ведь подключён к печати.       Они мне кивнули и переглянулись между собой. Лица стали серьезными, ехидные ухмылки исчезли, старейшины подобрались. Что поделать, репутация нарабатывается годами и рушится в один миг. Попаданец гнал волну, готовился к нападению. Свои поддерживали, но враги решили забить вылезший гвоздь. Значит, главное не высовываемся, улыбаемся и машем, и продолжаем подготовку втихаря, как вьетнамские партизаны. Я отпила чай, взгляды сосредоточились на мне. Все ждали от меня продолжения речи.       — Сильные заклинатели будут истощены, средние в обмороке, слабые умрут. Это касается большинства учеников. Сопротивляться вторжению на пик будет некому, останутся на ногах только те, кого не будет в комплексе. Через такой портал можно нехилую армию демонов провести или пару десятков сильных, или одного небесного. Но для разрушения пика нам хватит.       — Так что же делать?       — Всё просто. Надо отключать беседку от общего контура. Сейчас я его заблокировал барьером.       — Каким барьером вы пользовались?       — Вы не поверите, тем, что изобрёл уважаемый глава Аньдин. Это полностью замкнутый энергетический барьер, он держит удар как снаружи, так и изнутри. Пойдёмте, покажу, что мы будем делать.       Мы поставили чашки, вытерли руки горячими полотенцами, сложенными в рулетики на керамическом подносе, и пошли к картам и строительным чертежам.       Я показывала тыльной стороной кисти как указкой, чтобы не тыкать пальцем.       — Вот видите у нас здесь дополнительный контур, который идёт через беседку? Убираем из дорожки плиты покрытия с обеих сторон, закидываем землёй и сажаем травку. И всё, беседка отключена от печати, это сделать мы можем своими силами прям завтра, а вот эти плиты тоже надо снять. Зачем нам три параллельных дорожки? Тоже заменить землей и засажать травой, и беседка будет, как на поляне, красиво и безопасно. Объем печати уменьшится из-за отключения от неё ближайшей территории, ну, и воздействие печати на учеников уменьшится, а беседку мы пока так и оставим. Я не знаю, куда якорь деть. Если глава Аньдин будет молчать — уберём по-тихому, если разорётся — поднимем вопрос, что это такое и для чего нужно.       — А нельзя ли его сразу обвинить в предательстве?       — Можно, но без доказательств опасно. Вдруг это не он оставил, а кто-то другой? Я завтра к медикам. Вы не знаете, где можно перебить учебный блокиратор?       — У вас что, стоит учебный блокиратор?       — Стоит.       — И как же вы развиваетесь-то?       — А вот так, в обход.       — Я вам напишу рекомендательное письмо на пик печатей и барьеров, они должны вам помочь.       — Это никуда не годится! Глава с заблокированным потоком! Куда только предыдущий глава смотрел!       — Может, он не знал?       Я усмехнулась, взяла кружку с чаем и стала потихонечку пить, чтобы не сболтнуть лишнего. Знал он конечно. Всё знал и этим пользовался. Бедный Шэнь Цинцюшечка, не выдержала душа злобы и зависти этого мира и ушла.       — Вам надо сделать иглоукалывание у врачей завтра, а потом перебить потоки на себя. Только как вы чужое имя удалите?       — А мне не надо, я усыновлён семьёй того, кто вписал в блокиратор свою фамилию, и по документам я член той же семьи. Теперь мне надо только вставить иероглиф Цин и всё будет в порядке.       — Я вам карту точек меридиан для иглоукалывания сделаю и правильный иероглиф напишу.       Я достала свои документы из мешочка.       — Вот моё освобождение от рабства, вот усыновление семьёй Цю, а вот присвоение имени Цинцю. Иероглиф Цю одинаковый.       — Так это же всё меняет, это очень хорошо, а какой блокиратор у вас?       Я достала свиток с тату блокиратора из архива.       — А на что перебивать будете?       Я достала свиток с тату лотоса.       — Замечательно. Надо отметить вершины лепестков иглами, потом по ним поставят точки, а после сделают тату, и потоки будут подниматься и вливаться опять в меридианы.       — Когда будете делать?       — Завтра.       — О, тогда мне надо идти, с утра я вам принесу листок с точками и положу на стол у вас в кабинете, если вас не будет, и прижму камнем, чтобы не улетел. Прошу меня простить, мне надо откланяться.       — Всего доброго.       — Всего доброго.       — Как же вы тогда на вершине были? Наверное, ничего не почувствовали.       — То, что я там почувствовал, хватит, чтобы сойти с ума троим. Искажение ци там можно подхватить на раз и два. Ученикам становится плохо уже на развилке у основания лестницы. Я огородил вход на лестницу барьером, туда подниматься не стоит. Берегите своё здоровье.       — И как же такое место можно огородить?       — Очень легко. Бамбуковые колья, рисовая верёвка, повешенная на верёвку печать. Буддийский заградительный барьер от зла.       Старейшины переглянулись.       — Ну что вы так на меня смотрите? Они так даже демонов запечатывают. Забыли? Последнего демонической императора запечатывали?       — А как же барьер?       — Барьер в земле, а ци в воздухе. Это моя ци, сниму блокиратор и вберу в себя.       — И куда вы её денете?       — Как куда? В золотое ядро. Намотаю пару кругов, и можно будет пользоваться печатью большого барьера.       — А как же дорожки?       — Дорожки не пострадали, их надо только почистить. Пострадала только прямая лестница на вершине от проросшего бамбука, её надо будет починить, и барьер снова заработает. Построить пару беседок, пусть дети ходят, картины рисуют, на гуцине играют. Для всех польза.       Старосты выдохнули.       — Как же нам сделать, чтобы дорожек к беседке не протоптали в траве?       — Здесь можно бордюр поставить, потом развалины беседки уберём. Фундамент выкопаем и отнесём на самый низ пика, за ворота, пусть там фонит ци, и построим беседку для посетителей, дабы дождь пережидать.       — Жестоко.       — Зато лишних зевак, любопытных и слабаков отсечём от входа. Посадим демонические магнолии, так сильно фонить не будет, а якорь выберем, запечатаем, а потом где-нибудь утопим.       — А зачем магнолии?       — Нравятся мне они, красивые крупные цветы по весне. Хочу разных цветов: белые, розовые и темно-малиновые.       — Где же вы их достанете, это же такая редкость?       — В приграничных землях куплю, там этого добра хватает. Много чего можно прикупить.       — Зачем вам туда?       — Это же опасно!       — Опасно, не опасно, а свой долг, как школе заклинателей, надо выполнять. Не прямо сейчас, конечно, поеду, надо учеников по ближайшим заказам потаскать, посмотреть на них, подучить. И вообще, поездка — это награда для самых способных должна быть. Пятидесяти учеников, я думаю, нам хватит.       — Так много?       — Ну, а что вы думали? Сделаем её выпускным экзаменом или стажировкой для своих бойцов, а-то павильоны и полигоны им построили, и они думают, что за просто так? За их красивые глазки?       Старейшина хмыкнул и разулыбался.       — Возьму половину внутренних, а остальных — внешних, кандидатов на внутренние ученики. И десяток посторонних, лекарей там, возничих, поваров, охрану с Байчжань.       — Нет, нет, глава, тут лучше взять всех своих. У нас есть и повара и извозчики. Десяток с Байчжань погоды не сделают.       — Почему не сделают? У них хорошее чувство опасности, и в драку они первые лезут. Мне нужен десяток мечников, десяток копейщиков и десяток лучников. Возьмём пять повозок и три телеги, будем ставить их станом на остановках. Будем учить проходной жизни, чтобы на собрании школ нас не позорили.       — Сколько вы планируете врачей?       — Двоих врачей, двоих травников и ещё двоих можно взять с пика духовных животных. Каждому можно выдать задание со своего пика, пусть не расслабляются, это учебная поездка.       — И когда, глава, вы её планируете?       — Летом или осенью, после или перед набором. Надо ещё много думать и планировать, будем брать мелкие заказы, приводить в порядок барьеры на нашей территории. Изучать травы и духовных зверей, рисовать картины по дороге. Каждый ученик, вернувшись, должен написать работу по впечатлениям от дороги. Но идея ещё сырая, возьмите себе на заметку и записывайте идеи по ней. Планирую первую поездку на следующий год.       — Это сколько же вы учеников с собой возьмёте? Около сотни получится!       — Да, так и есть.       — А если с вами поедет кто-то из старейшин?       — У меня в повозке можно постелить две кровати. Можно переделать ещё пару повозок, для лекарей и других более нежных учеников. Возьмём палатки, барьеры, выездную кухню.       — Выездную кухню?       — Ну да. А на собрании школ как мы будем учеников без кухонь кормить?       — У нас есть котлы.       — Ну да, ктлы, дрова, ведра, палатка, припасы, ложки, плошки, поварёшки. Как раз целая телега и выйдет, вот вам и проходная кухня.       — Так-то да.       — У меня скоро будет поездка. Там на учеников посмотрю, потренирую. Пока они не будут подготовлены к дальним поездкам, никто не поедет.       Старейшины облегчённо выдохнули.       — Глава, а что вы там про экзамены на пике говорили?       — По всем четырём искусствам?       — Да, — ответил старейшина, кланяясь.       — Я пока над этим всем думаю. Это способ наградить способных и отобрать ещё внутренних учеников, а то их только двадцать. Это в будущем всего двадцать старейшин будет, маловато как-то на пик. Кто преподавать будет? А кто за хозяйством следить?       — Так-то да, так-то да, — сказал старейшина, поглаживая бороду, а потом поклонился. — Простите, мне пора идти, было приятно провести с вами время, но завтра у меня много дел.       — Да, конечно, приятного сна и бодрого утра вам.       Мы раскланялись с ещё одним старейшиной и остались наедине с хранителем библиотеки.       Наступила неловкая пауза, мы сидели и молча пили чай.       — Я бы предложил бы вам партию в го, — сказала я.       — Но вы их не очень любите.       — Да, не очень. Предпочёл бы что-то почитать или порисовать.       — Мне тоже пора. Рано вставать, много работы.       — У всех много работы. Благодарю за вашу помощь, ваша поддержка очень важна для пика четырёх искусств.       Мы раскланялись. Он встал и начал собирать карты со стола.       — Вы искали что-то, чтобы перебить блокиратор в архиве? — спросил он, не поворачиваясь ко мне. Я подошла к нему.       — Да искал.       — Не спешите с этим. Когда впишите своё имя, потоки ци по каналам поменяются. Поставите точки сейчас, заблокируете каналы навсегда. Сделайте просто иглоукалывание и переделайте через полгода, тогда найдёте истинные вершины для лепестков лотоса на своей спине. А я поищу у себя ещё варианты небесного лотоса, и мы обсудим самый лучший для вас вариант, глава, но попозже.       — Благодарю за совет, — вздохнула я. Всё-таки совет от знающего человека много стоит и помогает избежать проблем в будущем.       По пути к себе я нашла большой кувшин с водой во дворе. Это, оказывается, лицо и руки сполоснуть, древнекитайский умывальник. Девушек с рушниками рядом не стояло, но у меня было полотенце. Ну как полотенце? Кусок ткани. Слёзки вытереть, сопли потереть, руки вытереть. Гигиена наше всё! Мало ли какие тут глисты с бактериями живут, в миг загнешься от холеры, в козлика превратишься. Хотя о чём это я? Я же бессмертный! Но чистый бессмертный лучше грязного, марку надо держать.       Дома встал вопрос о культивации чего-нибудь полезного, навыки надо прокачивать. Времени на сон четыре часа хватает, значит, ещё 4 часа можно потратить на медитацию и тут надо заняться прокачкой навыков меча. Завтра лететь, позориться буду по-любому, но с чего-то надо начинать. И ещё надо посмотреть, что там Шэнь Цзю придумал себе за культивацию помимо блокиратора, поэтому, сполоснувшись, бодрячком пошла грызть гранит китайской науки.       Зашла домой, сняла одни шмотки, развесила. Надела пижаму. Надо будет себе какую-нибудь прикупить или себе сшить! Где ты, моя любимая, тёплая пижама? И носочки, специально для сна. Имею такие, ноги мёрзнут. И что теперь? Самой их вязать или шить? Нужны хлопковое, чтобы ноги дышали. Вот ещё, ноги помыть надо! Я же не усну с грязными! Второй день не мыла, завоняли небось. Фу, с такими в чистую постель. Поэтому вздохнула, взяла вазочку, табуреточку, полотенчико и пошла к чану ноги мыть. А что делать? Захочешь красиво жить и не так раскорячишься. Вазочка зачем? Так на ноги полить! У меня ковшика нет, тазика нет, грустненько как-то. В общем, ножки я себе помыла. Какой в дон со стороны был, я даже не представляю. Если что, присылайте фотки. Главное, сделать рожу кирпичом, что всё путём. Пафосно пришла, пафосно села на стульчик, ещё с большим пафосом сняла обувь, помыла ноги и, с не меньшим пафосом, надела обувь, взяла стульчик, вазу, полотенце, закинула себе на плечо и пошла к себе. Хотели главу на виду держать, под контролем, получите и распишитесь!       Дома долго искала спички огонь зажечь и так не нашла. Этот древний Китай, просто издевательство какое-то для современного европейского человека!       — Система! Система, где ты тварь? Игноришь меня? Батарейка села? Пойди засунь разъём в розетку! Навыки мне открой.       — Пользователю пора спать.       — Пользователь ляжет. Навык зажечь огонь есть? Свечи надо поджечь. И смотри, никаких фаэрболов и костров в ладошке до потолка!       — Кхм.       — Ах ты зараза! Навыки открой, а то я попрошу называть себя Геральд, раз уже ругаюсь как он!       Передо мной открылось окно навыков.       — Покажи мне все навыки, связанные с огнём, в одном столике, а с водой — во втором.       Так, навык зажечь свечку, пламя 1-2 см, два часа, капля воды 10мл, три часа. Что это за обдираловка такая? А просто поднять каплю воды с водоёма это у нас телекинез или навык воды? Как они отличаются? Хлыст воды, воздуха, огня, земли, одно и тоже заклинание, только с разными стихиями? Телекинезом можно поднять всё материальное, кроме воздуха и огня. А как же воздушный кулак? Как там у ведьмака был удар воздуха на "а" ? Или это удар огня? Он вроде на начальных стадиях пятью стихиями владел, включая ментальной магией. Ладно, я не ведьмак, и мой путь особый, русский, блядь.       Поэтому я взяла свечку, пиалку с водой. Вначале потратила два часа на медитацию для меча, а потом час запрыгивала и спрыгивала с меча, наяривала круги на поляне за домом где-то в сантиметрах двадцати от земли, потом на полметра, потом на метр. После поняла, что могу так до утра развлекаться, и прекратила использовать меч в качестве сноуборда.       Потом потратила 2 часа на медитацию навыка огня. Стала зажигать и тушить свечку. Система наврала, огонь я смогла зажечь после часа медитаций. После ещё одного часа медитации я стала лучше его чувствовать и контролировать. Правой рукой я зажигалка, левой тушила, затем наоборот. Потом расскажу зачем, если спросите.       Следующей я занялась водой. С водой было сложнее, ушло три часа и я вылила из миски половину воды. Только тогда смогла поднять небольшой шарик, объёмом со стопарик, примерно 25 милиллитров. Контролировать его было сложно, поэтому я его уменьшила вдвое и смогла кое-как им манипулировать. Тут такая йоговская шутка: вес в силе, конечно, значения не имеет, но для мозгов даже очень, поэтому подъём шарика воды из водоёма это всё равно что вместо баночки йогурта поднять сходу грузовик. Мозг сильно заморачивается, как поднять весь этот объем, как выделить маленький. А маленький это сколько? Куб или литр? Поэтому, если начнёте заниматься стихийной магией, начинайте с маленьких объёмов, так и контроль проработается и в обморок от истощения с первым же заклинанием не грохнитесь. Сдувать, охлаждать, испарять, шутите, что ли? Только поднять и опустить в миску, растянуть немного и всё. При попытке обернуть вокруг запястья контроль терялся, и капля просто падала на пол. Тогда я просто стала поднимать и опускать шарик в воду, поднимать шарик и делить надвое. Один бросать в воду, второй держать, потом опять делить и соединять. Потом стало совсем темно и холодно, и я пошла спать до рассвета.       (Мы всё так и сделали и отдали якорь на хранение на пик Цюндин, кто же знал, что его украдут и используют для открытия бездны? Для этого, кстати, и понадобились массовые жертвы одарённых на том злополучном экзамене. А якорь, наверное, украли при нападении демонов на школу.)