ID работы: 11822288

Шаловливые ученики

Слэш
NC-17
Завершён
67
автор
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
67 Нравится 2 Отзывы 17 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
— Вы что такое устроили, — грозный Намджун резко бросает папку с документами на стол и смотрит на трех учеников, которые стоят перед ним, опустив головы, — да как вы могли до такого додуматься, — мужчина хватается за голову и оттягивает волосы — Уу…учитель, — подает голос Чимин,- один из виновников происшествия, — мы не знали, что кто-то выложит это на сайт школы — Да какой там сайт школы, это уже чуть ли не вся Корея видела, — Намджун кидает на стол телефон с открытой фотографией. На ней полуобнаженный мужчина прижимает к себе стройную даму, на которой совершенно нет одежды, а эти «умные» школьники, шутки ради, поставили вместо настоящих лиц лицо Намджуна, учителя английского, и Сон Лиён, учителя музыки. — Н… но вы так с ней вели себя, как будто роман крутите уже давно, — воскликнул Чонгук — второй виновник происшествия — Мы с ней учились в одном университете, это все что есть между нами, — отчетливо произносит учитель, заставляя учеников почувствовать ещё больше вины. — Учитель Ким, не переживайте, все забудут об этом через пару дней, — говорит третий виновник ситуации, Ким Тэхён.       Как бы им сказать, что учителю фиолетово на мнение окружающих, его больше заботит один единственный человек, его парень, по совместительству директор школы, в которой он работает. — Господин Ким, вас директор вызывает, — секретарь заходит в класс в ожидании учителя — Вы свободны, — Намджун поправляет свой галстук и жилетку, понимая как же сильно ему сейчас влетит.       Тихо постучавшись, Намджун входит в кабинет старшего, немного мнется у двери, но пересиливает себя и делает несколько шагов внутрь, привлекая чужое внимание — Ким Намджун, проходите, не стесняйтесь, — странно приветливый тон мужчины заставляет немного испугаться и не зря, — подойди, — говорит мужчина громче и учитель не может противостоять приказному тону своего парня, поэтому подходит ближе и просто останавливается на одном месте, ожидая чужих действий — В…вы звали директор, — слегка заикаясь спрашивает Джун — Звал, и я думаю, вы прекрасно знаете по какому поводу, — Сокджин медленно подходит к младшему и смотрит тому в глаза, берет в руки чужой галстук и притягивает к себе мужчину, — на колени, — тихий шёпот прямо в губы и Намджун тут же падает на колени перед своим господином — Д…дети п…просто п…пошутили, — тихо говорит он — Если они такое сделали, значит вы дали повод для размышлений, — Сокджин страшен, особенно когда ревнует. Громкий звук ремня раздается по комнате и младший слега дергается — Повода не было, г…господин, учитель чувствует на спине холод ремня, который постепенно перемещается к пятой точке, заставляя немного напрячься — Не ври мне, — шипит старший и резко бьет ремнём по чужим ягодицам, — детка, ты же знаешь, что я знаю все и не люблю, когда меня обманывают, — он берет Джуна за волосы и тянет назад, заставив смотреть прямо на него — М…мы просто разговаривали, она училась со мной в одном университете, — мужчина громко сглатывает и смотрит в глаза преданным щеночком, что заставляет директора немного сжалиться — Намджуни, — сладко шепчет Сокджин в чужие губки, — ты же только моя детка, ведь так? — Д…да, — младший инстинктивно поддается чуть вперед, желая заполучить поцелуй, — только ваш — Вставай на четвереньки, песик, — Джин ухмыляется и ждет, пока исполнят его приказ.       Намджуну нравится, очень нравится чувствовать себя таким, таким раздавленным, ничтожным. От каждого приказа по телу миллионы мурашек расходятся, а вся кровь от мозгов к члену приливает. Хочется быть для Сокджина собачкой, лишь бы он похвалил, лишь бы позволил прикоснуться к себе, исполнив чужой приказ, он на дрожащих ногах и руках встает в позу, в которой надеюсь его никто не увидит. Грозный учитель английского языка, вида которого бояться все ученики школы, даже те кто у него не учится, сейчас стоит на коленях и тихо скулит от того, что его шлепает директор школы.       Сильные удары приходятся по ягодицам и бедрам, а Джину уже не терпится их увидеть не за слоем одежды, но это на десерт, а сейчас у нас основное блюдо. — Вставай, — приказывает он, и младший мгновенно исполняет его приказ, — снимай рубашку, — старший подходит к своему столу и одним махом сметает все на пол, берет из выдвижного ящика черную повязку и подходит к уже почти раздетому Джуну. — Господин, я готов, — мужчина встает спиной к директору и чувствует как черная ткань ленты натягивается перед глазами и закрепляется на затылке. — Хороший мальчик, — Джин легонько чешет у парня под подбородком, как бы он сделал это своей собачке, — ты такой хороший мальчик, гавкни для папочки — Гав, — совсем тихо и неуверенно произносит Джун, на что получает неодобрительный цок, — Гав, — уже громче лает, чувствуя полное уничтожение и подавление со стороны старшего.То что надо — Умничка, — он гладит учителя по голове, не в силах удержаться от маленького чмока в вздёрнутый носик.       Сокджин отходит немного назад, чтобы полюбоваться своим мальчиком, сжимает свой член через ткань брюк и понимает, что пора от них избавляться. Снимает с себя штаны, оставаясь в одной большой белой рубашке, что выглядело до одури соблазнительно. Намджун напрягся, когда почувствовал возле себя старшего, а позже что-то твердое коснулось его губ. Лизнув на пробу, младший чуть не взвыл от удовольствия, это оказался член старшего, он сразу вгоняет орган по самые гланды, прекрасно зная, как это нравится учителю, и правда нравится, ведь будь это по другому, Джун втягивал щёки, создавая вакуум для чужого члена — Ты так охуенно сосешь, детка, — Сокджин сжимает чужие волосы и просто наслаждается видом, от которого можно кончить в первую же секунду, — ты как заправская блядь, -в ответ на эти слова Джун лишь продолжает сосать, упираясь носом в чужой гладко выбритый лобок, — стоп, — он резко отталкивает от себя Джуна и подходит к нему сидящему на полу.       У учителя трясутся коленки не от страха, от возбуждения, дикого возбуждения, член болезненно упирается в ткань серых брюк. Джин медленно подходит к нему и кладет руку на член, немного сжимая — Намджуни, ты уже такой твёрдый для меня, — он сжимает орган сильнее, слыша тихий всхлип.       Руки старшего медленно тянутся за чужой затылок и снимают атласную ленту, открывая Джуну вид на чужое прекрасное тело. — Сидеть, — тихо шепчет директор в чужие губы, отходит от него и садится на свой стол, расставляя ноги, — смотри, это все для тебя, — он проводит пальцем по своей груди, проводит вниз к своему члену и слегка надавливает на головку, тихо поскуливая. Рука медленно скользит вниз к сжимающемуся сфинктеру.       Будь бы воля Джуна, он бы уже давно втрахивал директора в этот чёртов стол, но нельзя, приказа ещё не было. — Можно, — шепчет Сокджин одними губами, и видит как Джун медленно подходит к нему, сжимая кулаки, — ты наказан, сегодня кончать тебе нельзя, будешь знать как флиртовать с кем-то кроме меня — Господин, простите меня пожалуйста, — жалобный голосок почти переубедил Джина, но не все так просто — Покажи мне насколько сильно ты виноват перед мной, — он кладет руку на ремень чужих брюк и одним движением снимает его, а следом и брюки, оставляя младшего абсолютно голым, — покажи мне на что способна такая сучка как ты, — он отпускает член, отдаваясь полностью под чужую власть.       Намджун старается брать инициативу в свои руки, но вечно подмахивающий задницей хён лишь мешает, поэтому он не сдерживаясь, бьет по чужой заднице — П.просите господин, извините, — он уже начинает сильно переживать -Сделай так ещё раз, Джунни, — тихий шёпот директора, и младший лишь подчиняется приказу и бьет по другой ягодице, слыша в ответ лишь жалобный стон, не похожий на предыдущие звуки.       Спустя пару минут по пустой школе раздаются громкие стоны директора и рыки учителя английского, что так бесстыдно трахаются на столе. Школа — второй дом, как говориться.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.