Класс S : Доминирующие поколение

Воспоминание : Я и мой союзник Кенсин идём в кабинет директора , не знаю почему он нас позвал , но случилось что-то важное. Зайдя в кабинет директора мы увидели мужчину возраста 40-45 лет , человек имеющий власть выше чем правительство , человек создавший белую комнату. При виде его лицо люди будет чувствовать страх , а мы , шедевры белой комнаты , будем уважать его , его холодные но пустые глаза , его безэмоциональный лицо. Подходя к нему мы встали и завязали разговор : — И так , почему вы нас позвали сэр? , — спросил я , ведь первым делом надо спросить что ему надо от нас. — У вас будет небольшое задание , и это пойти в школу ANHS чтобы в будущем взаимодействовать с внешним миром. Показать превосходство моих усилий , показать силу белой комнаты. Мы с Кенчиком просто кивнули и ушли в прочь по его приказу. Внешний мир , да? Настоящее время Вспоминая это я всегда думая , почему мы? Почему не другие? Скорее всего наше поколение изучает другие принципы чем основные поколение , наше поколение основано на взаимодействие с окружающей средой , когда в то время основное поколение будет управлять Японией. Зная что я просто пешка в груди становится больно , но служить сильным лучше , чем служить слабакам , но это не значит что я и Кенчик сдаёмся , мы определённо одолеем основное поколение и покажем своё превосходство , но сможем ли мы победить его? Пока я размышлял об этом , то началось суматоха за место для пожилых , молодой человек возраста 16 лет отказывается уступать , хотя я согласен с его мнением , но мне не нравится привлекать особо внимание , особенно внимание направленную ненавистью. Давайте немного изучим внешний мир по другому , ведь я бы хотел проверить себя по другому. — Наверное этой старой даме будет сложно стоять на двух ногах , так что пожалуйста уступите место , вы можете это посчитать невыгодным , но вы будете вкладывать свою помощь в общество , — сказала молодая девушка того же возраста что и мальчик. Кстати о мальчике , он блондин , имеет ауру превосходства , мне не хотелось бы с ним связаться , так что лучшее решение заткнуть обоих. Я медленно подошёл к девочке того возраста что и мальчик , я увидел её лицо и могу сказать что она красивая , милое личико и большие , даже огромные диски , но не об этом , я похлопал по плечу девочки , она повернулась , а я заговорил : — Тогда давайте я и мой друг будем вкладывать помощь в общество , хотя считаем что это бессмысленно , — заявил я и показал на свободное место которую освободили. —Спасибо большое , я рада что вы уступили место пожилой даме ,— сказала она искренне улыбнувшись , хотя я не могу сказать что она искренне улыбалась , скорее всего моя интуиция говорит что у него фальшивая улыбка , если это так , то мне хотелось бы её приучить. Я и Кенчик стояли на передних дверях автобуса , но я заметил чьё то присутствие сзади. Я обернулся , а эта была та девочка , она улыбнулась и заговорила : — Я Кушида Кикё из класса из той же школы что и вы , я первогодка из класса D , если возможно можете назвать свои имена? , — сказала она улыбнувшись , хотя я не верю что это искренняя улыбка , но всё же , надо попробовать её . Я тоже искренне улыбнулся , хотя я не могу считать это искренним , скорее всего студенты основного поколение легко узнает фальшивая улыбка или настоящая , но в внешним мире раскрыть нас невозможно. — Я Хаяси Рио , а это мой друг Мотидзуки Кенсин , мы оба дружим со средней школы и оба вступили в эту школу вместе , приятно познакомиться Кушида , — сказав я улыбнулся. Она на долю секунды сделала лицо которая показывала неприязнь , скорее всего моя улыбка была ужасная , ну ничего тут не поделаешь , я генетически не красив. От лица Кушида Что эта за улыбка? Почему он такой красивый , а эта улыбка сделало его ещё красивее? При виде этих двоих можно сказать что им по 14 лет , но они вступили в школу вместе со мной. Я случайно сняла свою фальшивую маску , но к счастью они не заметили , а также почти все посмотрели на него , ну конечно , у него красивая искренняя улыбка , он получил внимание больше чем я. От лица Хаяси Рио После небольшой беседы до нашей остановки она ушла , мы с Кенчиком тоже вышли , как тут заметили красивого мрачного парня. Он мог бы стать популярным , но его безэмоциональность всё портить , я вспоминаю профессора Аянокоджи когда вижу этого мрачного парня. Но он не его сын , так что я просто накручиваю себя. Пока я смотрел на него к нему подошла девочка с чёрными волосами , она была красивой , но по виду можно сказать что она не любить разговоры. — Эй , пялиться в девочку в автобусе не хорошая идея , почему ты смотрел на меня? — Скорее всего я просто интересовался книгой которую вы читали , я читал его когда мне было 13. —Ладно , я не думаю что достану от тебя правду , больше не смотри на меня Извращенец. Понятно , если парень пялиться на книгу , то он извращенец , а если девочка смотрит на полуголого парня с красивыми фигурами , то она не извращенка. После небольшого переполоха и небольшой драматический сцены мы пошли в церемонию открытия. Пропуск времени После церемонии открытия я пошёл в наш класс , мы с Кенчиком подумали что церемония была скучным , хотя другие старшеклассники тоже так посчитали. Зайдя в класс я заметил всего 10 парт. Нет , это не может быть ошибкой , ведь пятый класс не должен существовать , я заметил класс от А до D , но мы класс S , я также подошёл к семпаю и спросил , есть ли класс S , но он сказал что нет , так что это не ошибка. Но это значит что в этой школе есть особая возможность гениальным людям? Или же этот класс будет для сильнейших , но в таком случае почему создали класс S? Эта школа гарантирует 100% трудоустройство , но это значит что все тут на одном уровне , но я заметил на вступительных экзаменах некоторые вопросы отличались от уровня старшеклассника или среднеклассника. Значит ли что мы будем проводить другие виды экзаменов? Если эта школа спонсируется самим правительством , то все здесь должны быть элитой правда? Но почему я увидел разницу между классами? Класс А больше походил к элите и слушал слова председателя , как в то время класс D больше всех шумели. Я не знаю подробности , но эта школа скрывает больше чем я предполагал , но щас не время для этого , мы должны найти своё место. Найдя свои места мы сели , оба рядом с друг другом , стой , это может быть совпадение , так что не паникуй , не важно , главное держи себя в руках. Пока я думал об этом , то заметил трёх персон которые зашли в класс , был там один парень и две девушки , девочки были милыми , а парень был красивым , и с нежной улыбкой. Я на секунду подумал что у него красивая улыбка , можно сказать естественная и искренняя , если это так , то у него самая красивая улыбку , а если нет , то он хороший актёр. Насчёт двух девочек , одна была игривой , а вторая застенчивой. Они тоже искренне так вели себя , но если они фальшиво улыбаются , то они тоже хорошие актрисы. Первая девочка больше похожа на дьявола которая дразнила смущённую девочку , а смущенная девочка больше походила на ангела. Если так подумать , то они тоже были знакомы в средней школе , если поразмышлять их отношение друг к другу. Я подошёл к парню пришедшую первым , хотя оба девочки были в его компании. — Привет , я Хаяси Рио , он мой друг Мотидзуки Кенсин , вы можете звать нас по имени , если хотите , приятно познакомиться , — сказал я дав свою руку. Он улыбнулся достаточно красиво и заговорил : — Привет , я Ягами Такуя , а они... Э... Пусть сами представиться. Вы тоже можете звать меня по имени , приятно познакомиться , — сказал он приняв мою протянутую руку. Из двух девочек подошла одна из них , она была довольно милой , волосы алого цвета завязанную в две хвостика. —О приветики , я Амасава Ичика . Вы так молодо выглядите , а уже в старшей школе учитесь? , — сказала она и игриво улыбнулась. Она на удивление хитрая , ну можно сказать что мы реально не походим на старшеклассника , но сразу узнать про это невозможно , а она заявила это как будто знает меня давно. Я не хотел отвечать , но пришла моя помощь , эта была вторая девочка , ангел спаситель. —Я Сакурако Цубаки. Приятно познакомиться , — сказала она и покраснела. Она покраснела либо от гнева , либо от смущения , скорее всего вторая , но нельзя судить о книге по обложке. Небольшую беседу прервали звуки открывающуюся двери , после топать толпы людей , точнее четырех человек , мы все посмотрели туда и заметили их , я подошёл к ним и сохранил дистанцию 10 метров и заговорил : — Здравствуйте я Хаяси Рио , а он мой друг Мотидзуки Кенсин. Приятно познакомиться , — сказав я поклонился им. —О какой вежливый , — сказала девушку из них и соблазнительно улыбнулся. —Я Аоки Аои приятно познакомиться. —Я Сато Карума. Приятно ку-ку-ку. Я люблю всегда рисковать и всегда побеждать. , — сказав он хитро улыбнулся. — Ну вечно ты так Карума , хоть бы адекватно познакомился , свой дерьмовый девиз не используй , он больше похоже на говно , чем на девиз. Привет ребята я Иноэ Асано , приятно познакомиться. — Привет всем , я Танака Такаши , можете звать меня Такаши , приятно познакомиться , — сказал он со спокойной лицом. Я проанализировал их четверых и заметил что все четыре хоть и зашли в класс вместе , но не знает об друг друге , точнее Асано и Карума знает друг друга по их словам , но этих двоих я не знаю. Либо они хорошие актёры , либо реально из одной средней школы , что на самом деле маловероятно. Пока я размышлял в класс зашёл мужчина возраста 35-45ти лет. Он тепло улыбался , что на самом деле успокаивает , полная противоположность к одному человеку. —Привет ребята , как вам внешний мир после белой комнаты? , — сказал этот мужчина и улыбался. Откуда? Вот самый главный вопрос. От лица Карума Откуда он узнал? Неужели он раскрыл наше задание? Он начал смеяться и потом успокоившись заговорил : — Я Мацуо и я работник профессора Аянокоджи , вы все из белой комнаты , но вас тут девять , кого-то здесь нет. Если мы все из белой комнаты , то это означает что все из разных поколений , ку-ку-ку всё встало на своих местах. Я сначало заподозрил почему некоторые младше , младше чем старшеклассники. Но стойте , если все из разных поколений , то это значит что лучшие из своих поколений пришли сюда , значит ли что дьявол четвертого поколение тут? Нет , он явно не будет здесь , его папашка , точнее профессор Аянокоджи слишком дорожит им , он не отправить его здесь. Если так подумать , зачем ему узнавать про внешний мир? У него есть помощники вроде нас , а это значит что всей грязной работой будем заниматься мы , а он как правитель Японии будет стоять над нами , насекомыми. От одной этой мыслей становится больно. Ну у кого не было бы , ты стараешься , становишься лучше , а тут какой-то гений стал на несколько шагом лучше тебя и ты будешь его пешкой. Ты должен учиться чтобы выжить , после выживание ты станешь пешкой человека которого не видел , которого хоть и не видел , но всё равно ненавидишь. Разве от таких мыслей в груди не станет больно? Но если мы будем сильнее него , то он будет заниматься грязной работой , но можно ли вообще его обогнать? Я знаю феноменальные способности этого монстра , он недосягаемый для нас , но это не значит что мы должны отступить. Мы просто должны победить , неважно грязно или чисто , главное победить. Пока я размышлял об этом в класс зашёл парень возраста 16ти лет , каштановые волосы , мрачная аура вокруг , холодные глаза как у профессора Аянокоджи. Я сразу понял , он же мой будущий соперник , я стану лучше него , моя цель это заставить его упасть с высоты. Чем ты выше поднялся , тем больнее падать , я стану новым царём горы , я одолею тебя Аянокоджи Киётака. Пока я думал свои сокровенные желание он заговорил : —Всем привет , я Аянокоджи Киётака...