Магическая Академия
Один из коридоров Академии
Я шел, задумавшись о своем, мы только что посетили подземный этаж, там я вновь встретился с Грифоном. Все же, я не знаю как к нему относиться. Я понимаю, что он разумен. Он внемлет мне и мы можем "общаться". По этой причине, я решил проверить одну из своих теории, могу ли я аналогичным образом с "вложением" эмоции кому-то, "вложить" мысль, воспоминание или что-то еще. И о чудо, у меня получилось! Ни скажу, что это было легко, мне пришлось изрядно потрудиться. Однако результат, стоил того. Мне кажется, у меня получилось передавать ему определенное действие. Я представлял некоторый связывающий нас канал, хотя скорее это можно было назвать щупальцем, через который передавал "ментальный пакет". Т.е. я представлял в своем воображений, его действие и передавал это ему. Первое время, нечего не получалось и я думал, пора переходит на другой способ. Я понял, что с непривычки он мог, банально опасаться незнакомого способа общения. По этой причине, я его откормил и все пошло несколько легче. Я выяснил, что для приручения грифона, необходимо растить, тренировать и заботиться о нем с молодого возраста и это очень трудозатратный и дорогой процесс. Это и обуславливает столь небольшое количество этой гвардии. Стоит упомянуть, некую особенность грифонов, дабы признать в человеке своего хозяина, претенденту необходимо соответствовать определенным требованиям и совершить череду действии, что позволят оседлать и привязать животное к себе. По этой причине, будущие всадники грифонов проходят, определенные тренировки. Ведь перед началом тренировок, первые пару месяцев всаднику ни в коем случае нельзя, чтобы претендент боялся этих благородных животных. После определенного времени, грифон и всадник проходят ритуал по результатом которого. Грифон приобретает куда больший интеллект, что облегчает его дрессировку и конечно взаимодействие между партнерами, а самому же всаднику улучшение его общих характеристик, таких как лучшее зрение, улучшение физического тела, а в особенных случаях всаднику бывает доступна, магия огня. Хотя магией огня, это можно было назвать с натяжкой. Эти всадники были способны лишь высвобождать пламя сравнимое с заклинанием 0-ранга. Лишь командир имперских воздушных всадников, мог создавать Огненый шар. А это магия аж 3 ранга, насколько мне известно Командир ИВВ, единственный кто обладает подобной силой, однако следует также сказать, что он умеет создавать только огненный шар. Он учил его, на протяжений трех с половиной лет, остальные немногие у которых проснулась эта способность, не обладали талантами своего командира. И все пришли к выводу, что изначально необходимо обладать магическим потенциалом, который благодаря ритуалу усиливался. И после подобного, мне жесть как захотелось стать всадником. И теперь я думаю, что же мне делать? Я должен максимально усилиться, вот только как это скажется на моей магии и на таланте? Будут ли отличия со мной, ведь я иномирец и законы этого мира, возможно могут оказывать совершенно другое воздействие на меня. Мда, чем больше я узнаю, тем больше у меня появляются вопросов. Все же, не смотря на все мои думы. Мой сюда визит, однозначно можно назвать удачным. Знакомство с перспективным и в будущем, нужным мне человеком, лучшее понимание моей способности и место в котором я смогу практиковаться. А теперь, я лично убедился в преимуществе Академии, перед другими. А что касается моего усиления, так мне все равно придется взаимодействовать с грифоном, хотя бы как тренажер для своего "Таланта". А это ведь не плохая мысль, я просто продолжу в том же духе, а если грифон признает меня, тогда уже я буду думать о своем решении. Все же контрпродуктивно, тратить время на это в данное время. О том где мы и куда идем, во время моего взаимодействия с грифоном охрана и мой сопровождающий, все это время ждали меня. Справедливости ради, не прошло много времени, после того как у меня получилось с ним "заговорить", вот только после я почувствовал неожиданный отток сил и принял решение, немного отдохнуть и продолжить. И тут Ормиус, предложил мне перекусить в Столовой их Академии. При чем он заверил меня, что блюда там, хоть и не дотягивает по изыску к дворцовому, однако вполне достойного уровня. А так как, время было уже обеденное, то я не был против и мы направились туда. — Мистер Рил Фурт, не могу не отметить величественность и волшебность Академии. А невероятные размеры, поистине будоражат — Полностью с Вами согласен, Академия действительна огромна. Большая часть из нее переданы в пользование магам для отработки заклинаний, тех или иных экспериментов и конечно учебных залов. Другая часть, для повседневной жизни и ближайшая территория для отдыха. — А что на счет полезного использования, неужели все помещения здесь используются и не пустуют, все-таки даже в нашей Империи, не так много магов? — Признаться честно, истина так. В нашей Академии, много пустующих помещении. Говорят, что при воздвижении Академии, рассчитывали на будущие поколения и по этой причине, что коридоры, что аудитории и тренировочные площади строили такими вместительными. — А что на счет той же столовой? Как она утроена у вас, все берут что хотят или все студенты едят одну еду? — У нас принято, выбрать для себе одно или несколько блюд, после рассесться со своей компанией, это решение обусловлено скрепление коллектива и улучшением отношении между студентами. Конечно, некоторые предпочитают дистанцироваться от окружающих и сидеть в одиночку, такое тоже возможно все же места хватает. Не успев задать интересующий меня вопрос, Ормиус объявил, что мы на месте и я увидел ее Столовая Академий была чудесным и волшебным местом, царство кулинарных изысков и волшебных пиршеств. Большой зал был наполнен шипением и кипением котлов и кастрюль, воздух наполнялся ароматом экзотических и загадочных ингредиентов. За столами собрались как студенты, так и преподаватели, чтобы отведать роскошную и потустороннюю пищу, которая была им предложена. Там были тарелки с мерцающими заколдованными фруктами, кубки со светящимися заколдованными напитками и тарелки с пикантным заколдованным мясом. Но столовая была не просто местом, где можно было поесть и выпить. Это был центр социальной и интеллектуальной деятельности, место, где студенты и преподаватели могли собираться вместе, чтобы обсуждать свои исследования, делиться идеями и строить планы. Это было место смеха и духа товарищества, место, где завязывались дружеские отношения и сохранялись воспоминания. В общем, столовая Академии Магии была местом волшебства и чудес, местом, где можно было почувствовать себя как дома среди своих собратьев-магов. Но тут, даже для меня это стало неожиданностью. Все же я хотел спокойно поесть. — Уважаемые студенты и профессора сегодня, своим визитом в нашу Академию, прибыл луч Солнца, Многоуважаемый Шестой Принц Империи Бахарут, Зиркниф рун Фарольд Эль Никс Все присутствующие в этом зале студенты подскакивали со своих мест, некоторые проявили большее самообладание и проявили свойственную аристократу грацию, приподнялись и твердо встали на ноги. Профессора в свою очередь, также встали со своих мест, вот только после соблюдения формальности не дожидаясь отмашки сразу же вернулись на свои места. Заметив это Зиркниф решил сперва, жестом показать чтобы студенты расселись по местам и поприветствовал их. Не смотря на то, что казалось бы он не является наследником, вот только в списке престолонаследия, он занимает почетное третье место, т.к. Трон без необходимости представителям женского пола не передается. Сперва, за исключением профессоров в помещении никто даже и не думал слово сказать, но спустя некоторое время в помещении начались шепотки, а после не заметив никаких подвижек в свою сторону от принца. Столовую наполнил громкий шепот, а после все нарастая вернулся в то состояние, пока член Императорского рода не вошел в этот зал Выбрав себе по несколько блюд, мы расселись за ближайшим свободным столом, он был достаточно большим. Туда расселись, я, Ормиус и 4 воинов охраны, это был стол на 6 человек, заняв места по середине нас с Ормиусом с двух сторон прикрывали бойцы, другие же двое встали за моей спиной. Остальные же, с махом моей руки расположились за соседним столом и начали уплетать свою еду, за обе щеки. Я же взяв кусочек и начав жевать, еще некоторое время буравил еду взглядом, я чувствовал нечто совсем странное и это точно не от еды, не могу в полной мере описать это чувство, но точно могу сказать, что мне стало несколько дурно и кажется Ормиус это заметил и сделал, очевидный мне вывод — Ваше Высочество, я приношу свои глубочайшие извинения. Я надеялся, что здешняя еда продеться Вам по вкусу, понимаю Ваш личный повар во Дворце всенепременно лучше. Ска.. — Мистер Рил Фур, я ни в коем случае ни хотел показать, подобные эмоции. И знаете, как я считаю блюда на столе и в частности те которые я уже попробовал, конечно не стоят в ровне с Дворцовой кухней, но и Ваша кухня обладает отличным качеством и эта атмосфера, что витает здесь делает мою трапезу крайне приятной - фух, надеюсь справился Мы продолжили есть, при этом продолжая разговор из которого мне много стало известно об внутреннем устройстве Академии, а конкретно о его иерархической системе и как человек, сдавший все экзамены и получивший в итоге приглашение Итак, первое это вступительный экзамен. Он в свою очередь проходит в несколько этапов. Первый это конечно, самый логичный проверка наличия дара к магии. Тут и отсеивается большая часть претендентов, в среднем один человек из 30 претендентов. Хотя стоит сказать, что соотношение в Империи такого, что на одного одаренного, приходятся 200 не одаренных. Вот только, не все 200 человек решаются сдать экзамен. Лишь те, кто искренне верит, что способен творить магию. Зачастую пытаются молодые люди, но и то не все. А среди взрослых людей, зачастую они уже могут творить магию 0-го или 1-го, обучившись ею в церкви. Другие, даже не пытаются. Второй этап письменный, на нем отсеивается пятая доля претендентов, стоит отметить что экзамен в первую очередь направлен на умение правильно писать и читать, базовую арифметику и конечно мироустройство. Третий этап, это отбор претендентов. Обычное собеседование, в котором смотрят на Вашу адекватность, манеру общения и подмечают только им известные детали. Здесь результаты, разняться от года в год. Итак, пройдя успешно все три этапа вступительного экзамена. Ваше имя будет вывешено на внешней стене Академии, а некоторым отправляют личные оповещения об успешном поступлении. В случае, отличных результатов конечно же После поступления на первый курс, уже студенты посещают обязательные для всех лекции. Арифметика, Астрология, Философия, Гимнастика, История, Зельеварение, Рунология и самый желанный предмет Магическая Наука. И таким образом, студенты обучаются на протяжении 2 лет без какого-либо разделения. Вот только, уже с третьего курса когда студент и профессора видят предрасположенность или желание изучать определенный аспект в магии, студент выбирает один из 6 факультетов членом которого становиться на ближайшие 5 лет.Факультет Боевой Магии.
Факультет Алхимии.
Факультет Артефакторики.
Факультет Благословении.
Факультет Призыва.
Факультет Некромантии.
Когда, я услышал о последнем ошарашен, это мягко сказать. Когда я уточнил, что используют ли они нежить? На что, я получил положительный ответ. Однако в первую очередь, они обучаются методам противодействия им. Призыв же нежити, практикуют на Факультете Призыва, вот только под строжайшим контролем. Да, и не на первой лекции, а уже спустя два с половиной года. Кхм продолжим. После зачисления на выбранный студентом факультет, начинается уже более прикладное изучение магии. Все основные формулы, законы и понимания принципов работы заложили в первые два года. Теперь же, начинается обучение самим заклинаниям. Спустя еще два года, в конце пятого курса проходит отбор лучшего студента, среди каждого из Факультетов. В подготовке к которому, студент должен в зависимости от факультета продемонстрировать свои навыки. Тем или иным способом Боевики, и призыватели сражаются подобно турниру, при чем призывателю нет необходимости демонстрировать самую высокоуровневую тварь, ведь порой и гоблин, при должном контроле способен убить огра. Артефакторы и алхимики соревнуются в скорости и качестве созданного ими магического продукта. Два оставшихся факультета, соревнуются в использовании самого масштабного своего заклинания. И вот, наступают почетная церемония награждения. Где шестерым талантливейшим магам, дозволена выбрать один из даров Первый - золото Второй - артефакт созданный деканом Факультета Артефакторов Или Третии дар, и именно его выбирает большинство. Возможность, на протяжении двух лет, обучаться у Мастера в Академии.. Мастером в свою очередь были каждый декан и профессор. Вы спросите, в чем же смысл ? Так в том, что профессор в своем праве отказаться отвечать на твой вопрос. А ученику, он должен ответить на любой вопрос связанный с обучением. Мне сперва, показалось это странным, ведь зачем таким образом делиться знаниями только с учениками, не лучше ли раскрыть и поделиться знаниями о магии с остальными? Вот только, есть много возможных причин, по которым люди предпочитают хранить свои знания и открытия в секрете, а не делиться ими с другими. Некоторые люди могут хранить свои знания и открытия в секрете, чтобы получить конкурентное преимущество или защитить свою интеллектуальную собственность. Другие могут быть обеспокоены потенциальными рисками или обязательствами, связанными с их открытиями, и могут предпочесть сохранить их в тайне, чтобы избежать возможных последствий. В некоторых случаях люди могут хранить свои знания в секрете, чтобы защитить свою репутацию или положение в своей области. Кроме того, некоторые люди могут быть мотивированы личной выгодой и поэтому не решаются делиться своими знаниями, если считают, что их можно каким-то образом монетизировать. Потому-что, одно дело это когда твой ученик в является лучшим студентом Факультета, что повышает твой и престиж твоей семьи В целом, существует множество факторов, которые могут повлиять на то, готов ли кто-то поделиться своими знаниями с другими. Но основной является именно личная выгода. Как вы поняли, сидящий сейчас на против меня человек. Именно таким и является, лучший студент Факультета Артефакторики, Ормиус Ил Рил Фурт. Мда, теперь я взглянул на него совершенно другими глазами. Хм, интересно кто это? — Мистер Рил Фурт, прошу прощения Вы не подскажите, что за молодой человек сидит во главе того стола? — Ах этот, Ваше Высочество Ваш взор упал на лидера факультета Боевой Магии, Вентворта Виндзора. Он определенно крайне талантливый маг, а талант его заключен в недюжинном упорстве. Хоть мы и с разных Факультетов, но многие наслышаны о нем. При чем, он не потерял своего доброго отношения к людям. Я знаю и дружу с ним уже 4 года, поэтому я могу руча....***
Момент, когда я получил письмо о зачислении в Академию, был одним из самых гордых моментов в моей жизни. Стоя в общей столовой приюта, держа дрожащими руками хрустящий лист пергамента, я знал, что это начало пути, который навсегда изменит мою жизнь. Когда я стоял на пороге Академии, во мне бурлила смесь возбуждения и нервозности. Сколько себя помню, я мечтал поступить в это престижное учебное заведение, где я мог бы полностью погрузиться в изучение магии и полностью раскрыть свой магический потенциал. И теперь, когда я смотрел на возвышающиеся шпили и древние каменные здания, я знал, что моя мечта, наконец, осуществима. Я преуспевал в практике магического искусства, в лазарете нашего приюта, где мы принимали и обычных горожан, спустя продолжительное время с начала моей помощи там, меня подпустили к лечению, сперва конечно обучив всем базовым премудростям этого дела, а спустя еще некоторое время меня обучили заклинаниям целительства, ведь я был единственным из детей который могли использовать лечебную магию и одним из 3 находящимися там людей, поэтому не обучая меня даже самому базовому заклинанию, все очень теряли с этого. Но не смотря ни на что, я им очень благодарен, я уверен что практика в лазарете, помогла мне при поступлении. Но когда я прошел через ворота и начался первый день занятий, я понял, что дорога впереди будет полна испытаний и препятствий. Академия славилась своей строгой учебной программой и требовательными преподавателями, и я знал, что мне придется работать усерднее, чем когда-либо прежде, чтобы не отставать. Но я был полон решимости преуспеть и с неистовой решимостью бросился в учебу. Я проводил долгие часы в библиотеке, корпел над пыльными фолиантами и практиковал заклинания, пока у меня не болела, казалось сама душа. Я вступил во все клубы и общества, какие только мог, стремясь узнать как можно больше о магии. Я подружился с разнообразной группой однокурсников, каждый из которых привнес в нашу учебу свои уникальные навыки и взгляды. Шли недели и месяцы, и я начал видеть плоды своего труда. Я овладевал все более сложными заклинаниями и теориями и даже получил высшие оценки за некоторые из самых сложных занятий. Я также обнаружил страсть к магической истории и провел бессчетное количество часов, исследуя обширные архивы Академии. Но, пожалуй, самым ценным уроком, который я усвоил за годы в Академии, была важность сообщества и сотрудничества. Я обнаружил, что магия связана не только с личными достижениями, но и с совместной работой над решением проблем и положительным влиянием на мир. И когда я начал осознавать свое место в большом волшебном сообществе, я понял, что несу ответственность использовать свои навыки и способности, чтобы помогать нуждающимся. Поскольку это мой последний курс как обычного студента, я не могу не чувствовать благодарность и смирение за путешествие, которое я прошел. Я так много узнал не только о магии, но и о себе и своем месте в мире. И когда я смотрю вперед на годы вперед, я рад видеть, какие новые приключения и испытания ждут меня. Ведь в конце этого года, определят тех кто могут пойти в личные ученики и в будущем, возможно получить урок и от Флудера Парадайна Будучи что мальчишкой из приюта , что студентом престижнейшей Академии Магии, я всегда был очарован искусством боевой магии. В детстве, когда я тайком прокрался на арену и лично наблюдал, то буйство магии. Я хотел быть как они. И тогда же, я выбрал боевую магии как специализацию. Это была требовательная и строгая дисциплина, требующая как физической, так и умственной силы, и я знал, что мне придется много работать, чтобы преуспеть в учебе. Я погрузился в свои тренировки, отрабатывая заклинания и техники, пока мои мышцы не болели, а мой разум не истощался. Посещал все клубы и дополнительные занятия, на которые только мог попасть, стремясь учиться у лучших и умнейших в своей области. И по прошествии лет я начал видеть плоды своего труда. К тому времени, когда я перешел на пятый курс, я стал одним из лучших студентов на факультете боевых магов. Меня уважали и восхищались как сокурсники, так и профессора, и я знал, что меня ждет блестящее будущее.