Ты не хочешь встречаться?
Эти слова эхом отдались в моей голове. Смогули я быть тем, кого она хочет видеть? Смогу ли я полюбить? Сможет ли она любить меня всю жизнь? Я не знаю, но знаю одно, то что другого шанса за оставшееся у меня время нет. — Я был бы рад встречаться с тобой, если так можно выразиться. — Ты правда так думаешь? — Да, ты единственный человек, которому я могу сказать «да». Я крепко обнял раскрасневшуюся девушку рядом со мной, как было сказано в интернете. До этого я не делал подобного, но на удивление это очень даже приятно. Мы стояли так долгий промежуток времени, а после пошли спать, ведь время уже перевалило за четыре утра. Я проснулся в двенадцать дня. Открыв телефон, первое, чтоя увидел это сообщение от Хорикиты. (Как проснёшся позвони мне и встреться в кафе) Я сделал как она просила, и вот мы сидим в кафе, разговаривая на всякие темы. Иногда она спрашивала меня, чем может помочь, но я также отвечал, что ей не следует волноваться, ведь теперь у меня есть причины сражаться. Мы направились к скамейке на палубе и просто сидели в тишине, наслаждаясь обществом друг друга. Я могу сказать, что сейчас я действительно нашёл смысл жизни. Но как долго этот смысл будет преследовать меня? Мы проводили этот день вместе и на прощание опять обнялись. С каждым разом это всё приятнее, хоть и немного.Пропуск времени
Два дня спустя признания Хорикиты, нет, Сузуне я действительно, начал сближаться с ней стремительным темпом. Я бы хотел, чтобы эти дни никогда не кончались, но ничего не может быть вечным. У учеников начался брифинг. Сам по себе он продлился больше часа, так как в этом году правил, время проведения, опасностей, выгоды намного больше, но также учавствуют все три класса. Основная суть заключается в наборе очков, которые можно получить за посещение точек, также за место, которым ты придёшь в точку, будут начислять разные баллы, и задания. Точки можно пропустить только два раза, на третий снимут сначала три балла, потом пять, семь, девять, и так далее за каждую следующую. В заданиях помимо очков можно выиграть: еды, воды, палтки, медикоменты и тому подобное. Экзамен, как нам говорили ещё в конце апреля, будет идти две недели. Всех учеников поделят на двенадцать групп, каждой из которых достанется определённая таблица, от таблицы зависит твой маршрут по острову, но существуют и пересечения таблиц, также ученики не знают номера таблиц, а узнаёт только следующую точку. Карту можно смотреть через планшет, который был выдан вместе с часами, выполняющими туже роль, что и в прошлом году. Через планшет можно будет видеть положение всех участников, но только через шесть дней после начала. После брифинга нам было сказано выбрать себе начальный набор для выживания, но вещи стоили ограниченное количество очков, поэтому нужно распределить свои финансы. Я выбрал себе портфель, палатку, пять литров овды и консервы. На первые три дня, при рациональном употреблении, этого должно хватить. Полсе данной процедуры я направился к трапу. Около трапа, я встретил Сузуне. — Привет, Киётака. — Привет, Сузуне. — Что ты себе взял на остров? — Палатка, вода, консервы. — Понятно. Что собираешся делать для победы? — Наверное, просто делать что смогу. — То есть почти всё? — Кто знает? — Понятно, ну у меня нет твоих способностей и я просто буду выкладываться на полную. — Я понял, только не переусердствуй.Пропуск времени
Сойдя на остров, к слову наш класс сходил восьмым, мы проверили наши таблицы. Как я и думал, то чтобы попасть в одну таблицу, должно очень повезти. Так как наши таблицы были разными, то я попрощался с Сузуне, и мы разошлись каждый в своём направлении. Так как наш класс сходил последним, то и бежать к точке не было никакого смысла. Я шёл в умеренном темпе, пока не встретил Коенджи. — Привет, мальчик-Аянокоджи. Ты помнишь про наш уговор? — Привет, да я помню. — Тебе в какую точку? Мне нужно в C6. — Мы вразных таблицах — у меня E8. — Понял, не буду задерживаться. Сказав это, он рванул к своей точке, а я направился в свою. По пути я встретил много людей, что логично, ведь сейчас основные точки находятся вблизи. Прядя в назначенное место, я получил три балла. «Значит я пришёл третьим.» Сейчас у меня есть час до назначения новой точки. В это же время в соседней клетке есть испытание. Сейчас нет таблицы лидеров, а значит пока что я могу набрать баллы. Придя на испытание, которое было перетягиванием каната, я встретил Коенджи. Записавшись оба на это испытание, мы встали по разные стороны каната. Я бы хотел не использовать свою полную силу, но я должен Коенджи соревнование, также его отец являлся одним из спонсоров, поэтому у Кенджи есть предположения о моей физической силе. — Здраствуйте, участники, перед началом этой игры я объяню правила. В центре каната висит метка, ваша задача перетащить центр каната на один метр. Победитель получит 10 баллов. Послушав правила, мы начали соревнования. Сначала мы оба не использовали полную силу, но со времен мы так и не переместились ни на сантиметр — скорее всего Коенджи подстраивается под меня и пытается изучить моей максимум. Не сдвинувшись с места, я начал проявлять почти полную свою силу, Коенджи поступил также. Канат начал понемногу двигаться в мою сторону. Спустя минуту усердного сражения я смог победить. — Очень хорошо, мальчик-Аянокоджи. Думаю, что нам нельзя терять времени. — Да. Закончив с этим испытанием я получил 10 очков и сейчас должен отдохнуть, чтобы зайти в новую точку первым. В пятистах метрах я устоновил мини лагерь, поел и отдохнул. До появления новой точки осталось пятнадцать минут. Через пятнадцать минут я открыл свой планшет и увидел, что уже нахожусь в одной клетке от моего пункта назначения. Собравшись, я выдвинулся в путь, в точку B7. Придя в клетку, я получил ещё десять очков. Сейчас у меня двадцать три очка, что должно быть хорошим результатом, учитывая, что до конца дня ещё будет одна точка, а также испытания, в которых я могу учавствовать. Если занимать только первые и вторые места, то в худшем случае за пять испытаний и посещение точки я получу к концу дня шестьдесят восемь очков. Если зарабатывать так каждый день, то к концу экзамена у меня будет девятьсот пятьдесят два очка, также учитывая мою карту, то все тысяча четыреста двадцать восемь. Пока я думал о потнциальном количестве очков, то смотрел ближайшие испытания. Рядом находилось «измерение силы хвата» и «розжиг огня». Если подумать, то основное количество учеников пойдёт на второе испытание, тогда мне нужно идти на первое, также это испытание будет ближе, чем розжиг. Придя на место испытания, я встретил Судо, который ожидал соперников. Заняв последние свободное место я подошёл к Судо и трём другим людям. — Привет, Аянокоджи. Пришёл посоревноваться? — Привет, можно сказать и так. — Тогда отлично. Судо первый подошёл к устройству и поставил 92,5 кг в силе сжатия. С прошлого года его результат вырос на 12,1 кг, что является хорошим прогресом. Подошла моя очередь, первенство всё ещё стояло за Судо. Я не должен использовать всю силу, мне нужно просто поставить 92,6-92,7 кг. Я начал сжимать, регулирую силу хвата, для нужного для победы результата. — Аянокоджи?! Я не знал, что ты настолько сильный. Как я помню в прошлом году у тебя уже было 60кг сжатия. — Я думаю, что много тренировался в тот год — ходил в зал как ни как. — Я помню, что ты ходил по утрам, но разве это не слишком большой рост для одного года? — Думаю, что если учитывать то, что сила сжатия не зависит от общей накаченности, а от массы тела и плечелучевой мышцы, то при правильном подходе за год можно получить ещё больший прогресс. — Я запомню это, до встречи. — Ага, до встречи. Я получил ещё 15 баллов, оказывается не во всех испытаниях дают десять очков за первые места. Может это зависит от результата? Тем не менее сейчас у меня тридцать восемь очков. Открыв карту я увидел испытание на знание математики в двухста метра отсюда. Быстро рванув к тому месту, я прибыл туда первым. — Испытание ещё не началось? — Нет, нам нужно как минимум два участника. — Хорошо. А как определяется награда за победы? — В зависимости от скорости и правильности решения, также идёт бонус за места, занятые во время прохождения. — Понял. Спустя пять минут пришёл Кацураги и Рьюен. Довольно необычный дуэт. — О, это тот самый человек, который смог меня победить?! — О чём ты Рьюен? — Не прикидывайся идиотом. Все здесь знают, что ты сделал. — Почему ты ходишь с Кацураги? — А я разве не могу ходить с моим одноклассником? — С каких пор он твой одноклассник? — С таких, что я его перевёл к себе. — Понятно. После этого разговора, Кацураги тоже принял участие в этом испытании. Как я помню он очень силён в математике, поэтому нужно выложится больше, чем обычно в этой дисциплине. Началось испытание и первые вопросы не могли доставить сложностей ни для одного из нас, но начиная с шестого вопроса, появлялись вопросы университетского уровня, поэтому Кацураки начал замедляться, я же не сбавлял темп. Через десять минут с начала испытания, у нас забрали бланки. — Первое место — Аянокоджи Киётака с 35 задачами получает 10 очков. Второе — Кацураги Кохей с 29 задачами получает 6 очков. Получив баллы я хотел бы просто уйти, но Кацураги подошёл ко мне с вопросами. — С каких пор ты гений математики? — Мой отец был довольно строгим, поэтому я всё время учился в прошлом. — Понятно, но я думаю тут ещё сыграл фактор твоих личных способностей на генетическом уровне. — Кто знает? Я опять попытался увернуться от ответа и просто уйти, но меня спросили ещё одну вещь. — Это ведь ты решил последний номер на последнем экзамене первого года? — Даже если так, то что поменяется? — Ничего. — Тогда я пойду. Уйдя с проведения испытания, я сел около дерева в ожидании новой точки. Через час точка появилась на моём экране. Сново D7, а значит, что мне повезло, ведь сейчас я в C6. Я отправился в путь. Придя на место я получил семь очков, что ознает, то что кто-то был раньше меня. На конец первого дня я получил пятьдесят пять очков, что должно быть отличным результатом. Я отошёл к реке и устоновил там палатку. Костёр разгорелся, я начал греть свои консервы и кипятить воду из речки, ведь пока я могу кипятить воду, мне не нужно тратить личные запасы воды. Закончив с ужином и убрав весь мусор, я лёг спать.