ID работы: 13354652

Этажи

Гет
NC-17
В процессе
165
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 155 страниц, 41 часть
Описание:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
165 Нравится 272 Отзывы 23 В сборник Скачать

20. По дороге в школу

Настройки текста
      Пока он сердится, с отцом бесполезно о чем-либо говорить. Не желая тратить время на бессмысленные споры, я скрываюсь в своей комнате. Хорошо, что выход на балкон находится именно здесь, а не в родительской спальне. Не представляю, как ходила бы к папе курить. Никак, видимо. А на общедомовой выходить беспалевно не получилось бы. Не знаю, имеет ли вообще смысл скрываться, раз уж он в курсе, но на всякий случай решаю не провоцировать.       Отец был так зол, а про алкоголь, на удивление, даже не спрашивал. Все, что его волновало — это где я ночевала! Всего один раз было. Зато какой! При воспоминании об этом, губы непроизвольно растягиваются в улыбке. Если быть совсем откровенной, теперь, когда я знаю, каково это, повторить хочется еще сильнее. И если здесь как с поцелуями, то дело не в том, что я делала, а с кем.       Сама не понимаю, почему все это время вела себя как идиотка, отказываясь от встреч. Столько возможностей упустила! Досадливо вздыхаю. Классика — что имеем не храним, потерявши плачем. Если отец хочет примерную дочку, он получит ее. Буду максимально аккуратна на этой неделе. Вежлива. Как он и сказал, после школы — сразу домой. Вот только к бабушке на каникулы не поеду! Там очень медленный интернет и совсем нечего делать. Я люблю бабушку, правда. Но две недели без интернета вдали от цивилизации это немного слишком.       Закончив наворачивать по комнате круги, откидываюсь на кровать и набираю Диме.       «Я под домашним арестом»       Он отвечает сразу, будто ждал моего сообщения. Снова ловлю себя на улыбке. Мне нравится представлять, что все это время он думал обо мне.       «Надолго?»       «Для начала на неделю. Он взял отпуск на работе»       Про то, что на каникулы меня хотят сослать в деревню, писать не хочется. Слишком неприятная новость. К тому же, я еще рассчитываю что-нибудь придумать. Может, соврать про дополнительные занятия? Подготовка к ЕГЭ или что-то в этом роде. Правда, все это довольно легко проверяется тупо на сайте школы. Или звонком классному руководителю…       Стоп. Дима же и есть мой классный руководитель. Будет очень плохо, если отец об этом узнает. Вряд ли сегодня он разглядел его лицо. Но все равно им лучше не пересекаться. Потом, когда я закончу школу, это потеряет актуальность. Всего-то полгодика подождать. Ну, чуть больше.       «Значит, будем видеться в школе»       Стыдно признаться, но плюсы у отношений с учителем все-таки есть. Даже если папа лично будет отводить и забирать меня из школы, хотя я надеюсь, что до такого не дойдет, это не помешает нам встречаться.       «Запремся в девчачьем туалете?)»       «Тогда уж сразу к директору и за плакат. Только помощников не зови в этот раз»       «Я рисовать не умею»       «Это и не нужно. Напишешь кучу фактов разным шрифтом и готово»       «Дим, папа видел нас сегодня. Давай, пожалуйста, без замечаний и оставлений после уроков? На всякий случай»       Отправив сообщение, нервно закусываю ноготь. Как он на это отреагирует? Самый простой выход — забыть друг о друге, хотя бы на какое-то время. Затаиться, но… Я не хочу так. Я уже не смогу. Мне так хочется быть рядом, иметь возможность прикоснуться, прижаться к нему щекой. Запреты и правила больше не имеют значения.       Ну и что, что это неправильно? Не принято. Мне без разницы. Если кто-то нас не поймет — и пусть. Я сталкиваюсь с непониманием каждый день, когда дело доходит до еды! У меня такой стаж вранья, что скрывать наши свидания будет не так уж и сложно. А когда пойду в универ, скрываться не нужно будет вовсе!       Ты попала, Натаха. Глубоко и надолго, похоже. Пора начинать присматривать имена внукам…       «Хочешь, я с ним поговорю?»       Хоть это и не кажется мне удачной идеей, приятно, что Дима предложил это. Интересно, что бы он сказал моему отцу? Что бы там ни было, не думаю, что это поможет.       «Лучше не надо»       «Дождемся выпускного?»       Нам бы каникул для начала дождаться. Я насмешливо фыркаю. Мы все еще слишком мало знаем друг о друге, чтобы с уверенностью планировать что-то на столь длинный срок.       «По возможности»       Выходные проходят напряженно. Меня не выпускают одну даже за продуктами в магазин! Как будто, сбегу или украдут! Ну, что за детский сад! Папа больше не говорит мне ни слова, но я вижу, что он еще злится. Все свое время я посвящаю урокам, периодически попадаясь ему на глаза с учебниками в руках, и... готовке.       Очень удобно готовить еду самой. Ты точно знаешь из чего она, сколько в ней калорий и граммов, а еще можешь соврать, что уже поела, когда готовила! Одни плюсы. Только в эти выходные готовка дается сложнее. Потому что к вечеру субботы я начинаю испытывать голод. Из-за того, что недавно ела. Мне удается заливать его водой и кофе.       — Подбросишь меня до школы? — спрашиваю у папы в понедельник утром, надеясь на отрицательный ответ.       — А ты что готова?       — Так если пешком, мне выходить уже пора.       — Наташ, я деньги на проезд тебе даю, а не на сигареты, — беззлобно подначивает отец. — Тут три остановки, ехать пятнадцать минут. Куда так рано?       — Утренние прогулки в парке полезны! Если не подвезешь, то я пешком тогда, — я ворчу только для вида. Торопливо обуваюсь, но не успеваю слинять.       — Раздевайся, давай, чаю попей. Через полчасика поедем.       — Это поздно будет!       — Ну, минут через двадцать.       — Спасибо.       Снимая обувь, достаю учебник и демонстративно листаю его на кухне, перед отцом. Жутко хочется курить. Сегодня я еще не выходила на балкон, а теперь придется терпеть до школы. Жутко раздражает. Папа хотя бы привык, что по утрам я не завтракаю, так что не пичкает едой. И раз руки заняты учебником, может, и с чаем наседать не станет.       — Я знаю, что ты делаешь, дочка, — миролюбиво говорит отец, отпивая из кружки. Смотрю на него поверх книжки, вопросительно, ожидая пояснений. — Зря стараешься. Вижу, как ты хватаешься за телефон при первой возможности, строчишь ему и улыбаешься. Мысли у тебя совсем не об учебе.       Напряженно сжимаю губы, выдерживая его взгляд. Концепция «учеба как смысл жизни» не кажется мне надежной. Рано или поздно учеба закончится. Такое актуально только для тех, кто планирует связать свою жизнь с научной деятельностью. А это уж точно не про меня! Поэтому, пап, ты не прав.       Уж как-нибудь на проходной середняк я наскребу. Пусть не бесплатно, но поступлю. Найду работу, чтобы оплачивать обучение самой. Нормально все будет. Не всем же звезды с неба хватать, да? Главное не отметки эти дурные, а что в голове и в сердце. Мне впервые в жизни чего-то так сильно хочется. Кого-то. И я не готова отказаться от этого так просто. Больше нет!       — Не надо так зыркать на меня, Наташ. Я же добра тебе желаю. У тебя еще, может, десятки этих мальчишек будут. Тебе школу закончить надо и поступить. Потом будешь делать, что хочешь, — примирительно говорит отец.       И до обесценивания добрались. Прекрасно. Хоть десятки, хоть сотни, хоть тысячи. А хоть один. И прямо сейчас, а не в туманном будущем, которое может так никогда и не наступить.       Я старательно считаю вдохи. Моя раздражительность связана с желанием курить, а не с его словами, поэтому лучшее, что можно сделать — промолчать. Если в таком настроении открою рот, наговорю такого, что к бабушке поеду не через неделю, а уже сейчас. Это совсем не то, что мне нужно.       Отец смотрит на меня с сожалением. Мне тоже жаль, но согласиться я не могу. Понимаю, почему говорит все это. А принимать отказываюсь.       — Из школы забрать тебя или сама дойдешь? — вздыхает отец.       — Ты мне скажи.       — Наташа!       Я все-таки срываюсь.       — Что «Наташа»? Я уже почти восемнадцать лет Наташа. У тебя так хорошо получается планировать за меня мою жизнь. Продолжай, пожалуйста. Ни в чем себе не отказывай!       — А ты что, не согласна что ли? Еще скажи, образование тебе не нужно!       — Может, и не нужно! — в сердцах огрызаюсь я, моментально жалея о сказанном. Конечно, я так не думаю на самом деле. Это все гребаные эмоции.       — Поговори мне тут! Ты чем заниматься после школы собираешься? Или рассчитываешь до конца жизни на чьей-то шее сидеть? На моей сначала, а потом у мужа? Он-то потом найдет себе помоложе, очередную школьницу, а ты останешься одна без работы, образования и крыши над головой!       Конечно, он прав. Все так, до последнего слова. И такое бывает. Случается. Только решать это не ему. Да и не собираюсь я бросать учебу и сидеть на чьей-то шее. Совесть не позволит. А школу закончить с золотой медалью не позволят мозги. Ну не прыгнешь выше головы. Не дано, так не дано. Не я первая, не я последняя. Живут же как-то.       — Для чего ты мне это говоришь? — устало выдыхаю я.       — Как это для чего, Наташ? Чтобы ты за ум взялась!       — Возьмусь! Поехали, а то опоздаем.       По пути в школу, отец периодически косится в мою сторону. Я нервно заламываю пальцы и кусаю губы. Немного обидно, что он интересуется только моими достижениями, совсем не желая узнавать за ними меня настоящую. Мои интересы и увлечения.       — Курить что ли хочешь? — усмехается отец, хотя мне совсем не смешно.       — Угу, — если убьет, так хоть мучиться перестану.       — Черт с тобой, кури.       Нифига себе. Что правда? А так можно было?       Дрожащими руками подпаливаю сигарету и жадно затягиваюсь. Напряжение, терзавшее меня все утро, моментально отступает. Я, правда, когда-нибудь брошу, начну курить реже и вот это все. Но не сегодня.       — Давно куришь? — на удивление спокойно спрашивает отец.       — Не особо.       Он недоверчиво качает головой. Мы подъезжаем к школе почти перед самым звонком. Хорошо, что успела перекурить в машине. Не хотелось бы весь урок так ломаться.       — Спасибо, что подвез.       — Забирать не буду, — говорит отец, отводя глаза. — Но только чтоб без глупостей, сразу домой.       — Хорошо.       Он провожает меня взглядом до тех пор, пока я не скрываюсь за дверью школы.       Папины слова не выходят из головы на протяжении всего урока. Когда я в последний раз бралась за учебник экономики, думая об экономике, а не об учителе? Еще и на экономический собралась поступать.       Я ведь и, правда, сейчас целиком и полностью зависима от папы. И пока это так, он имеет надо мной определенную власть. Только в моих силах это исправить. Он хочет, чтобы я взялась за учебу? Я возьмусь. Понимаю же, мне это нужно. Но от Димы отказываться не собираюсь. Вся сложная смесь чувств и эмоций, связанных с ним, тоже часть меня!       Я что-нибудь придумаю. Как-нибудь справлюсь. Обязательно.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.