Наследник Великого Мага. Том 2

У Николая оставалось мало времени на собственные проекты. Проснувшись пораньше, тренировался и медитировал. На школьных уроках старался прилежно учиться. Заранее готовился, читал учебники, чтобы лучше понимать, о чём именно рассказывают преподаватели. Непонятные моменты он стремился сразу уточнить и прояснить. Выполнив задания учителя, по возможности сразу же занимался домашкой. Таким образом, частично освобождал вечернее время от школьных дел. После уроков пару часов гулял с одной из подруг. Ездил на тренировки. Занимался скорочтением. Забегал в школу на факультатив. Лишь после ужина, он отправлялся на чердак с ускоренным временем. На отдых оставалось только шесть часов, но эффективно выспаться и расслабиться помогал амулет глубокого сна. Взаимные уроки скорочтения и медитаций с Татьяной, продолжались в прежнем порядке. Они уже закончили изучать основные методики. Парень быстро ухватывал и сразу запоминал суть. Девушка тоже продвинулась. У столь разных методик обнаружилось много общего. Оставалось тренироваться, да изучать тонкости. Во время занятий брюнетка представала в халатике. Николай любовался её голыми коленками, желая заглянуть выше. Тонкая ткань соблазнительно очерчивала контуры девичьей фигуры. Ничего большего не удавалось разглядеть. Парень подозревал, что его наглая просьба показать себя, лишь вспугнёт подругу. Поэтому оставалось лишь мечтать и ждать, когда она созреет. Татьяна обычно не желала где‑то гулять, отвергая всевозможные предложения. Ей хватало школьной суеты, после которой желала тишины и спокойствия. Она с пониманием воспринимала, что сероглазый друг забегал к ней лишь на часок. Девушке нравилась тёплая и уютная обстановка своей квартиры. Закончив занятие, пили чай, вместе с матерью Татьяны. Родительница одноклассницы всё же заманила Николая в кухонную ловушку и допросила. Она интересовалась всем подряд, доброжелательно улыбаясь, подливая чай и подкладывая выпечку, сурово вытягивала ответы. Парень порадовался, что она не подозревала о магии, а то, после прямого вопроса, он мог бы не сдержаться и разболтать тайну. — Ты ей понравился, — однажды шепнула подруга. — У неё ухватки, словно у чекистки, — хмыкнул Николай. — Ой, ты настоящих чекистов не встречал, — хихикнула брюнетка, — а маме просто интересно. В школе она по‑прежнему держалась в сторонке, тихо и малозаметно, нацепив очки. Случайно парень узнал, что подруга не такая отстранённая от развлечений. Ей нравились головоломки. А ещё она ходила в шахматный кружок. Причём ментальные техники помогли ей достигнуть заметных успехов. Юный адепт сам использовал методики работы с разумом для учёбы. Дополнительно стимулировал свой мозг несколькими амулетами. Это помогало лучше запоминать и быстрее вспоминать информацию, а также концентрироваться на задачах и находить уже известные ответы. Не заглядывая в справочники, он дословно помнил законы и правила, а также каждый символ формул. Он не стремился обгонять всех одноклассников и вырываться вперёд, демонстрируя собственное превосходство. Без того бывшие приятели уже считали его подхалимом и зубрилой, получающим слишком много хороших оценок. Он учился для себя, читая дополнительную литературу и стараясь разобраться в сути изучаемых предметов. Отвечать же не спешил, даже перестал поднимать руку, когда этого не требовалось. Впрочем, далеко не все уроки покорялись его напору. С родным языком и литературой возникали некоторые вопросы, на которые учителя не спешили давать ответы. У большинства правил языка отсутствовала строгая логика. Читать литературу о дворянах и буржуях ему категорически претило. Разнообразные сомнения появлялись на уроках истории. Нетрудно заучить имена, даты и определения, но явные пропуски событий или противоречивые толкования фактов — вызывали подозрения в достоверности всей исторической науки. На уроках рисования и пения он пытался нагнать теорию. В итоге общая успеваемость оказывалась лишь выше средней по классу. Рисование пригодилось бы для начертания рун. Пение помогло бы правильно исполнять катрены. Только он ещё не мог прокачать свой слух, голос и прочие физиологические параметры, а теоретических знаний вкупе со старательностью оказывалось мало для достижения высот искусства. Наверное, он мог бы продвинуться дальше, выделив больше времени на соответствующие тренировки, но решил, что пока и так сойдёт. Тем более, ему едва хватало времени на текущие дела. Парень отметил и оценил, что его светловолосые подруги начали относиться более спокойно к сложившейся ситуации. В самом начале они конкурировали между собой. Старшее поколение утверждало, что допустимы лишь моногамные отношения, а всё прочее это распутные пережитки прошлого. Только он ничего не мог поделать со своей природой и продолжал заглядываться на красивых девушек. Под влиянием воспитания его прежде коробило общаться с одной девушкой, на глазах другой, но затем он понял, что это никому из них не вредит. Он заподозрил, что моногамия — это нечто искусственное, кем‑то навязанное ради злого умысла. Чего аморального в его общении сразу с четырьмя девушками? Вот если он бросит подругу, то тогда действительно совершит аморальный поступок, настоящее предательство. Только он никого не собирался бросать, то есть предавать. Впрочем, Николай не планировал расширять свой цветник. Четырёх девушек ему хватало выше крыши. Особенно если они собирались все вместе. Когда же подружки начинали спорить, галдя с разных сторон, у него голова шла кру́гом от их треска. К его счастью, такое безобразие случалось лишь изредка. Обычно они щадили его разум и мирно улаживали свои разногласия. Девушки выглядели потрясающе. Три красивые блондинки, а ещё брюнетка, оказавшаяся прехорошенькой, когда переставала изображать серую мышку. Он же время от времени поглядывал на других девушек, оценивая и сравнивая. Даже общение с четырьмя подругами, почему‑то не превратило всех остальных девушек в уродин и его тянуло смотреть на других милашек. Подруги бдели. Они ревниво оберегали своего парня от конкуренток. Если он слишком долго пялился на постороннюю красотку, то получал предупредительный удар кулачком, локотком или ножкой. Впрочем, карали не везде и не всегда. Они всего лишь напоминали о себе, не пытаясь изолировать от общения. Он же, взглянув на других девушек, понимал, что его подруги не хуже, или даже лучше прочих сверстниц. Четыре девушки плотно занимали всё свободное время. Прогулки по будням после школы, часа на два. Занятия с Татьяной и факультатив с Марией. Совместный поход в кинотеатр провалился на этапе выбора кинофильма, поскольку вкусы разделились. Впрочем, подруги покладисто согласились ещё раз посидеть в кафе. На фильмы же он сходил отдельно с каждой, по их выбору, даже не пытаясь протестовать. Прогулки с девушками ограничивались самыми обыденными маршрутами. Николай ещё не придумал, где и как заработать денег. Даже поход в кинотеатр или кафе, обходился в двадцать пять копеек за каждого человека. Рубли стремительно заканчивались, а ведь казалось, что их достаточно много. Парень стыдился опять клянчить дополнительные деньги у отца. Потребности же постоянно росли. Его всё больше раздражала собственное иждивенчество. Поэтому серьёзно задумывался о подработке. Закон же гарантировал трудоустройство лишь для совершеннолетних и запрещал почти любой детский труд. Сбывать продукцию через посторонних оказалось очень невыгодно. Так что искал вариант прямой продажи или обмена своего товара. В поисках ответов купил стопку книг. Взял конституцию СССР, уголовный и административный кодекс. Попытавшись же прочесть, с трудом продрался через специфичную терминологию и заковыристый способ построения фраз, но почти ничего не понял. Пришлось купить несколько дополнительных справочников, над которыми почти сразу задрёмывал. Плюнув, отложил книги на потом, когда сможет расшифровать мутотень, которая там написана. Желая сделать подарок для подруг, Николай раздумывал, но затруднялся выбрать. Отсутствовали деньги на покупку чего‑то серьёзного. К тому же окружающие могли неправильно понять дорогие подарки. Дарить же безделушки, казалось, слишком простым, банальным и недостойным. Мог бы сделать что‑нибудь полезное, например амулеты. Только амулеты работали от энергии хозяина, из‑за чего оказывались почти бесполезными для девушек. Артефакты с автономным источником энергии, принесли бы пользу, но отсутствовали кристаллы для накопления маны. Исключив лишнее, он опять остановил выбор на зельях. Парень мог чего‑то сварить лишь из доступных ингредиентов, причём только на имеющемся оборудовании. К тому же эффективность повышалась, а негативные последствия снижались, когда препарат готовился для конкретного пациента. Усиленная дозировка многих зелий, ускорявший результат, приносила побочные эффекты. Негативное воздействие сглаживалось регулярным приёмом малых доз или предварительной подготовкой организма. Только нюансы требовалось диагностировать и сразу устранять. К сожалению, без раскрытия секрета магии, невозможно провести диагностику и некоторые иные манипуляции в пентаграмме. Так что ему оставалось выбирать лишь простые и заведомо безопасные зелья. Варианты подарочных зелий ограничивались лишь небольшим списком. Разве только гели для душа, кремы для ухода за телом, всевозможные краски для лица, ногтей и волос. Остальные зелья, вроде витаминов, стимуляторов и лекарств, не подходили в качестве подарка. Специфичные препараты, для усиления остроты зрения, слуха, скорости реакции — без предварительной подготовки оставляли негативные эффекты, к тому же слишком своеобразны для подарка. Причём в рецепте косметики перечислялись дефицитные ингредиенты и сложные преобразования, а значит, преждевременно думать об их варке. Памятуя о конфузе с основанием для крема из куска сала, попытался подобрать нейтральную и безопасную замену. Напрашивался желатин, вазелин или растительное масло. Только даже такие банальные ингредиенты бесплатно не отдавали. Вдобавок требовались другие компоненты, отсутствующие в продаже или вовсе не доступные зимой. Вот где взять масло из бобов какао, не говоря уже о молоке самки единорога? Отложив идею косметических зелий на будущее, задумался над артефактами. Что‑то действительно серьёзное, вроде персональных лечилок и защит, требовало встроенного накопителя большой ёмкости. Оставались лишь простенькие поделки с низким потреблением энергии и собственным источником маны. Даже маленький рунный круг из имеющихся материалов получался семи сантиметрового радиуса. То есть артефакт для дома, вроде глубокого сна. Остановив выбор именно на последнем, взялся за расчёты в свободное время, чтобы согласовать известные элементы и низкокачественные материалы, получив из них нечто новое.