Наследник Великого Мага. Том 2

Татьяна упорно тренировалась. Она смогла уверенно садиться в позу лотоса. Медленно, но уверенно входила в отрешённое состояние. Научилась освобождать разум, отключаясь от окружающей среды. У неё получалось вообразить раскрывающийся бутон цветка с капельками росы. Дальнейший прогресс, почему‑то замедлился. Впрочем, она уверяла, что такая медитация позволяла отдохнуть, прояснив сознание. Николай предположил, что сказывался дефицит ментальной энергии. В принципе, дальнейшие тренировки, пусть медленно, но давали желаемый результат. Он почти никак не мог помочь подруге. Она сама должна направлять собственную силу. Чужая энергия только помешает. Девушка могла задержаться в самом начале развития, столкнувшись с трудностями. Легко отказаться от сложных медитаций, овладев лишь базовыми приёмами. Слишком муторно перекраивать свой внутренний мир, без ощущения ментальной энергии. Настоящим магам никогда не требовались дополнительные подпорки. В памяти великого мага нашёлся аналог, отсекавший ментальные помехи. Только тот амулет работал на иных принципах. Поэтому потребовалось изобретать свою версию, с учётом доступных материалов. Парень использовал амулеты, которые работали от его магической силы. Они помогали концентрироваться. Сомневаясь в успехе, взял предварительные расчёты артефакта глубокого сна. Адаптировал их под артефакт ментального стабилизатора. Вроде бы на бумаге цепочки рун выглядели логично. Артефакту требовался контакт с головой. Поэтому юный волшебник скрутил из проволоки, нечто вроде короны. Между всеми пятью зубцами натянул шерстяную нить. По периметру приклеил бумажные прямоугольники с нарисованными рунами. Синей изолентой, защитил нить от соприкосновения с проволокой. Получившаяся конструкция выглядела нелепо, даже комично, зато работала. Татьяна отнеслась скептически к подарку, но всё же попробовала. Оказалось, что артефакт сработал. Брюнетка удивлённо сообщила, что Надев корону, легко отрешилась. Она вроде бы даже почувствовала ток энергии через своё тело. Вскоре ей удалось закрепить первичный результат медитации. Она начала формирование внутреннего пространства. Тренировки с артефактами — словно езда на велосипеде по ровному асфальту. Когда выше скорость и меньше препятствий, то проще сохранять равновесие. Только умения, приобретённые в комфортных условиях, бесполезны против реальных трудностей. — Как работает эта штучка? — поинтересовалась девушка. — Тут же ничего такого нет, но ощущаю себя по‑иному. — Эм‑эм‑эм, — замялся Николай, — она просто помогает тебе поверить в себя. — То есть это такое плацебо? — предположила брюнетка. — Ну, можно и так сказать, — поспешно согласился парень. *** Николай продолжал заниматься, тренировался и отшлифовывал скорочтение. Приобретённый навык помогал ему быстро перелопачивать кучи книг. Парень ходил по библиотекам, пытаясь найти что‑нибудь связанное с магией. Он узнавал об археологических находках, аномальных местах и необычных происшествиях. Только малая часть собранных сведений оказалась полезной. Николай уверился, что несколько тысячелетий назад, на Земле встречались маги. Они строили установки для получения энергии. Доступные изображения египетских пирамид, отметали любые сомнения в случайности совпадения. Предположение подтверждалось пустыней, образовавшейся вокруг пирамид. Юный адепт внимательно перечитал сказки народов мира. По большей части ничего полезного, лишь куча информационного мусора. Иногда попадались правдоподобные признаки реального волшебства. Впрочем, не зная теории, пропустил бы описание знакомых понятий. Сохранились лишь намёки, да и те в форме аллегорий. Возникло подозрение, что боги из мифов и легенд были магами. Каких‑то конкретных подробностей в книгах не рассказывалось. Встречались лишь оговорки, утопленные в домыслах и художественных украшательствах. Впрочем, простые люди мало чего видели, а ещё меньше осознавали. К тому же истории передавались от человека к человеку. При этом смысл искажался во время пересказов. Парень не знал, что думать. С одной стороны, книги описывали волшебство и магические артефакты. Тем самым подтверждалось существования магов в далёком прошлом. С другой же стороны, физические следы попадались не часто. Описания сильно искажались. Следовательно, волшебников встречали давно и редко. Было бы интересно встретить коллег по волшебству. Только сильных магов почему‑то не видно и не слышно. Загадку же их исчезновения Николай не мог решить. Тексты исторических книг изобиловали несуразностями, чем провоцировали сомнения. Должно сохранится что‑то большее, чем несколько построек и расплывчатых истории. Возможно, что‑то хранилось в секретных архивах. Только рядовой школьник не имел туда доступа. Впрочем, вряд ли там найдётся нечто полезное для его развития. Ну, а любопытство он потом как‑нибудь удовлетворит. В мифах и легендах, богам навязывали понятные мотивы. Такое происходило потому, что простецы получали только часть информации. Авторы историй додумывали остальное в меру своей испорченной фантазии. В сказках терялись важные факты и прибавлялись нелепые домыслы. Описанные волшебники вели себя подобно обычным людям или диким зверям. Бытие определяет сознание, поэтому психология магов и простецов — принципиально различается. Нельзя мерить одних, по правилам других и наоборот. Они развивались в разных условиях. Их нужды и возможности склоняли к определённым решениям, зачастую противоположным. Простецы вынужденно объединялись в коллективы. Только совместными усилиями они справлялись со сложными проектами. Обычные люди спешили ухватить всего побольше за свою короткую жизнь. Они воевали между собой за ресурсы и даже за идеи. При этом не успевали накопить достаточно знаний и умений. Маги сами добывали всё, что желали. Они индивидуалисты, поскольку самодостаточны. Одарённым людям доступны любые ресурсы, получаемые по необходимости. У них отсутствовали причины для вражды или сотрудничества. Продолжительная жизнь давала возможность познавать мир и дожидаться завершения процессов. При этом они избегали глупых рисков. Чародеи предпочитали одиночество, но вовсе не чуждались обычных развлечений. В их стиле построить башню в какой‑нибудь глуши. Им комфортно забраться подальше или отгородиться от посторонних. При этом они могли принимать гостей или выбираться в города. Захотев развеяться, не потерпели бы надуманных запретов. Волшебники жили долго, отчего становились несколько консервативными. Поэтому противились резким и особенно бездумным переменам. Впрочем, они не упорствовали, а пытались обстоятельно разобраться. Искали новые знания и умения, поскольку те повышали их могущество. Отвергали богатства и власть, поскольку без того получали всевозможные блага. Николай гадал, куда и почему пропали маги. Казался нелепым вариант, что они скрываются. Непонятно, зачем им это нужно. Отсутствовали обоснованные причины для их ухода в подполье. Также хотелось разузнать, куда делись волшебные существа, упоминаемые в сказках. Чародеи обязательно прогибали бы мир под себя. Причём действовали прямо и явно. Если бы они остались, то это знало бы всё население. Столь серьёзный фактор трудно и глупо скрывать. Незнание обычных людей подтверждало отсутствие магов. Слабо верилось в реальность гонений на волшебников. Простецы, даже навалившись толпой, мало чего могли сделать опытному магу. Остерегаться требовалось лишь слабакам и неофитам. Впрочем, за такими, должны присматривать старшие и более сильные чародеи. Наблюдая со стороны, трудно отличить мага от обычного человека. Внешне они одинаковы, разве только одарённый лишён физических дефектов. Применение способностей, конечно, выдаст истинную суть. Только зная о ведущейся охоте, лишь глупец проявит свой дар. весьма сомнителен вариант, что маги сами ушли. На планете много мест для спокойной жизни вдали от простецов. Чародеи могли устроиться с комфортом там, где захочется. Элементарно обосноваться в жаркой пустыне или на холодном леднике. Легко разместиться на вершине горы или в глубинах океана. То есть, у них отсутствовала нужда переселяться в иные миры. Если кто‑то изгнал волшебников, то почему оставил простецов? Это же ведь логично. Они представители общего вида, способные полноценно скрещиваться. Каждый может научиться оперировать магией или родится с таким даром. Оставались сомнительные варианты. Возможно, сильные маги погибли по какой‑то причине. Война с внешним врагом? Эпидемия магической болезни? Только люди всё же выжили, а потерянные знания можно восстановить. Так почему этого не произошло?! Неужели враг остался и контролирует развитие человечества? Возможно, образовались некие экзотические обстоятельства. Только великий маг никогда не слышал ни о чём таком. Бесполезно гадать не зная конкретных фактов. Проще допустить, что волшебники никогда не жили на планете. Они всего лишь изредка заходили с визитами, но почему‑то перестали. Например, усложнился или прервался маршрут. *** Перерывая книги, Николай наткнулся на приёмы работы с внутренним миром. Отдельные моменты он узнавал, кое‑что показалось весьма разумным. Ему захотелось испытать описанные техники. В книгах попадались обрывочные намёки на методику укрепления памяти. Юный адепт кое‑как собрал воедино фрагментарные описания упражнений. Только выяснилось, что такой вариант почти бесполезен для классического практика. Амулеты и ментальная энергия способствовали более эффективной тренировки мозга. Впрочем, найденные методики хорошо подошли Татьяне. Она, мало‑помалу, продолжила развивать и тренировать память, используя новые упражнения. К тому же ей помогал артефакт стабилизации ментальной энергии. Обдумывая техники, парень осознал, что наткнулся на ещё одну школу. Её базис совпадал с магическими приёмами, но работали принципиально иначе. Похоже, на Земле, когда‑то присутствовали другие одарённые. Они развивались своим путём. Великий маг ничего не слышал о чём‑то похожем. Так ведь миров бесконечно много и нельзя знать абсолютно всё.