Добро пожаловать в класс превосходства

      Наступили, наконец-то, настоящие летние каникулы, только вот, осталось всего три дня, после чего мы вернёмся к учёбе. Все ученики, находящиеся на борту этого круизного лайнера, хотят без всяких сожалений, максимально провести эти последние дни, потому что всё, что здесь представлено, совершенно бесплатно, что не может не радовать. Жаль конечно, что мы потеряли целую неделю каникул, потратив её на выживание на специальный экзамен на необитаемом острове. Но да ладно, оно того стоило, ведь мы получили ежемесячную зарплату на каждого ученика класса D в виде 33 500 приватных баллов (благодаря победе на экзамене +225 = 335 классных баллов), что также сократило разрыв нашего класса с классом С. Если продолжать в том же духе, то совсем скоро у нас получится догнать и перегнать по классным очкам своих ближайших врагов. Хотя, придётся к тому времени сражаться с классом В, которые будут новой преградой и, наконец, финал с классом А. Хорикита сильно желает достичь А класса. Не буду ей мешать, и даже постараюсь помочь, ведь из-за своего отца я полностью скован. Пока что, всё это время придётся прилагать усилия и побеждать. Главное, действовать аккуратно, из тени, чтобы меня никто не мог заподозрить и было много возможностей.              На часах 13:47. Все ученики очень рады, что вернулись к прежней жизни, особенно тому, что вернулись телефоны и прочие гаджеты. Без них современный человек не представляет жизни. Я не помню, использовал ли я когда-то в прошлом подобную современную технику, но на данный момент у меня нет какой-либо сильной зависимости к компьютерным играм или подобному, что на данный момент времени XXI века делают люди, в особенности, ученики, у которых больше свободного времени, чем у взрослых, и они могут даже во время уроков использовать телефон, главное, чтобы не заметили учителя, потому что это запрещено правилами школы.              Я глядел на морскую гладь и наслаждался, когда солнце грело меня. Не знаю, почему многие не любят солнце и во время жаркой погоды не любят выглядывать наружу, выходить из тени, мне вот очень нравится греться на солнышке. Такие ощущения, что солнце и вообще окружающий меня мир я вижу только во время обучения в этой школе, а до этого ни разу не видел.              Хотя, я потерял память, так что для меня в любом случае видеть подобное — что-то новое. У меня лишь сохранились многочисленные знания и способности. Но, если тебе будут рассказывать про солнце, лучше уж увидеть его наяву, или что-то подобное. Лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать. Хотя, у каждого человека по разному удаётся запоминать информацию, кому-то легче услышать, кому-то увидеть. Но сейчас подобное не совсем относится к данной ситуации, как по мне.              — Аянокоджи-кун, привет.              Я услышал голос из-за спины. Этот голос был мне знакомым и, вроде, принадлежал Хирате Йосуке. Обернувшись передо мной действительно стоял мой популярный одноклассник, который, зачем-то, обратился ко мне, одиноко наблюдавшим за морем, блестящим на солнце.              — Привет, Хирата-кун. Ты что-то хотел?              Мне сразу стало интересно, какую цель он преследовал, обращаясь ко мне. Хотя, Хирата мог поздороваться со мной просто так, как друг. Но в его глазах было видно, что поприветствовал он меня не только поэтому.              — Да. Я просто хотел тебя пригласить пообедать с нами, твоими одноклассниками, ты не против? Думаю, это поможет сплотить класс и лучше подружиться.              — Извини, но я пас.              — Тогда, — не хотел сдаваться Хирата, но, даже при своём напоре, старался выглядеть вежливо и не переступать через личные границы дозволенного другого человека, — ты не против пообщаться наедине? Мне, просто, кажется, ты отказался, потому что стесняешься такого большого скопления народа, чувствуешь себя неудобно. Я как раз собирался пойти с Кей              — Действительно, в кругу множества людей я могу чувствовать дискомфорт. Но, на данный момент, у меня просто нет желания. Прости, я тоже пас пообедать наедине, спасибо за приглашение, Хирата-кун, к тому же, думаю, Каруизава-сан будет не в восторге от того, что будет третий лишний.              — Х-хорошо, но, если захочешь, можешь присоединиться.              — Йосуке-кун, вот ты где!              Каруизава-сан, судя по всему, искала своего парня.              — Ты идешь обедать?              — Слушай, Кей, ты не против, если к нам присоединится Аянокоджи-кун?              — Чего? Нет, я хотела пообедать именно наедине с тобой, так что мне не нужен третий лишний. В общем, я нашла интересный ресторан, давай туда сходим, думаю, тебе понравятся твои любимые блюда.              Я видел по лицу Хираты, что он был огорчён. Видимо, он, как мой друг, хочет, чтобы со мной подружилась и другой его близкий человек — его девушка, Каруизава-сан. Но та, в свою очередь, не хотела принимать кого-то лишнего в круг их общения. Но ничего страшного, мне не обидно. Только неприятно как-то за Хирату, что он огорчился и чувствует свою вину передо мной. Нужно будет убедить его попозже, что всё со мной в порядке.              Я отошёл немного подальше от Хираты и Каруизавы, продолжая глядеть на природу вокруг, полностью морскую гладь. Мы уже уплыли за этот день достаточно далеко от необитаемого острова, на котором все ученики первого года выживали и серьёзно сражались между собой, желая победить. Все с неприязнью помнят подобный школьный экзамен, который доставил много проблем и неприятностей, но, в то же время, наверняка в будущем все будут с ностальгией и улыбкой вспоминать подобные школьные дни.              — Внимание, всем ученикам на борту лайнера! — произнёс женский голос, который раздался из всех магнитофонов, присутствующих на борту круизного лайнера, чтобы все ученики во всех местах могли услышать обращение к нам, ученикам, со стороны работающего школьного персонала. — Прошу всех открыть ваши телефоны и прочитать сообщения, посланные вам на вашу почту, это важно. И, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией прямо сейчас. Будет просьба ко всем вам пройти в вашу нужную каюту, где учитель вам всё объяснит.              Я достал свой телефон из кармана и включил его, проверяя почтовый ящик. И правда, от Кодо Икусей — моего, на данный момент, учебного заведения, пришло сообщение крайней важности, которое нужно было внимательно и срочно именно сейчас прочитать.              Я открыл сообщение.              [Кодо Икусей. Здравствуйте, ученик школы Кодо Икусей. Пожалуйста, обязательно пройдите в каюту 504, именно в назначенное время 14:10. Если вы проигнорируете данное сообщение или опоздаете, вас ждёт штраф в размере 20 000 приватных баллов, и, в зависимости от вашего дальнейшего поведения после штрафа, снова штраф, только в размере 30 000, и т.д. Сенсей вам всё объяснит].              Я внимательно прочитал сообщение, посланное мне и остальным ученикам от школы. Времени было более менее достаточно, но я решил сейчас, пораньше, пройти в каюту 504. Судя по всему, у каждого будет своя каюта для обсуждения, где нам всё объяснят. Сенсеев не так много на каждого ученика или, хотя бы, небольшой группы, так что, думаю, у некоторых учеников назначено немного другое время.              Я дошёл до нужной каюты и медленно открыл дверь. Прохладное тёмное помещение, немного просвечиваемое лампочками. Передо мной был большой стол, за которым сидели мои одноклассники Сотомура и Юкимура, вместе с учителем класса А Машимой-сенсеем. Интересно, почему не Чабашира. Но, думаю, это не важно, главное, чтобы нам объяснили, почему всем сообщили собраться в нужных каютах.              — О, Аянокоджи-кун, ты вместе с нами в этой группе, прикольно, — как бы приветствовал меня таким образом Сотомура. — Каждого ученика распределили по группам, нам сейчас будут говорить что-то важное. Надеюсь, это не какой-то специальный экзамен, как выживание на острове. Вроде, никаких необитаемых островов и вообще суши нет поблизости.              — Дождись и выслушай учителя, твои гипотезы не принесут никакой пользы.              Спокойно произнёс Юкимура.              — Аянокоджи-кун, присаживайся на свободное место.              Пригласил меня присесть за любой из двух свободных стульев Машима-сенсей, на что я послушался его и сел за самый ближний к нему, напротив моих одноклассников профессора и Юкимуры.              — Ну что, сенсей, все в сборе, теперь вы можете начать объяснять нам, по какому поводу всех собрали?              Нетерпеливо ждал ответов Сотомура, ложась на стол.              — Не торопись, Сотомура, не видишь, ещё один свободный стул. Судя по всему, в группе будет четыре человека.              Ответил раздражённо Юкимура, которому не нравилось поведение его одноклассника.              — Юкимура-кун действительно прав. Дождитесь ещё одного участника. К тому же, время ещё не вышло. Надеюсь, ещё один участник группы не опоздает, иначе получит штраф.              Подтвердил слова Юкимуры и добавил от себя несколько, и так очередных, как по мне, слов сенсей, так же, как и Юкимура, терпеливо ожидая последнего, четвёртого участника группы. Все-таки, не стоит винить ещё одного члена нашей компании, потому что время ещё не вышло, и этот человек не опаздывал, так что имел полное право оставшееся ещё время позаниматься каким-то своими делами, раз не пришёл в то время, когда явились в каюту 504 мы.              Наконец-то, я услышал скрип двери и увидел, как её кто-то открыл и вошёл в нашу каюту. Видимо, нашим 4 членом группы являлась никто иная как Каруизава Кей, девушка Хираты. Наверняка, она хотела попасть в группу вместе со своим парнем, но да ладно, придётся ей потерпеть в нашей, не особо приятной ей компании, странных подростков.              — Что, вы что тут делаете? — недовольно произнесла Каруизава, глядя на нас, своих одноклассников. — Блин, я что, серьёзно попала с ними вместе в группу? Эх.              — Эй, как будто мы рады вообще разговаривать с тобой, Каруизава!              Огрызнулся Сотомура.              — Так, прекратите ругаться. Чем быстрее начнём, тем быстрее закончим, вы же хотите скорее покинуть каюту, верно? И разойтись, раз вам так неприятно в обществе друг друга.              Произнёс Машима-сенсей и успокоил учеников, которые вот-вот бы начали конфликт между собой. Каруизава фыркнула и нашла последний свободный стул. Поглядев с подозрением на меня, она слегка отодвинула подальше от моего свой стул и присела.              Даже как-то обидно. Но я как раз на это соглашался, решаясь казаться всем неприметным учеников, не желающим как-либо выделяться.              — Так теперь можете начать объяснять, сенсей? — всё ещё не мог вытерпеть от своего любопытства Сотомура, торопя Машиму. Сенсей тяжело вздохнул, но выполнил просьбу моего одноклассника, который скорее хотел разузнать всё, что его интересовало.              — Наступает новый специальный экзамен, который пройдёт на борту круизного лайнера, — под возмущёнными взглядами Каруизавы и Сотомуры учитель продолжил свою речь. — Не переживайте, я же сказал, что на борту круизного лайнера, вам не стоит бояться, что этот специальный экзамен подобен выживанию на необитаемом острове. Вам больше не придётся прикладывать столько много физических усилий и испытывать слабость, изнеможение, голод и обезвоживание, считая каждую минуту, чтобы экзамен поскорее закончился. Правила нового специального экзамена на борту лайнера совсем просты. Экзамен называется «Зодиака», и вот почему. Вы — неполная группа, а подгруппа основной группы «Кролик». В группу входят по 4 ученика из классов D и В, а также по три из С и А классов. Каждая группа будет названа как 8 планет Солнечной системы, в экзамене участвуют все ученики первого года, которые сейчас на лайнере. Т.е., ваше название связано с планетой Марс.              — Постойте пожалуйста, учитель, — остановила классного руководителя класса А Каруизава-сан со своим вопросом, — разве ученики из других классов нам не враги, мы не враждуем? Почему нас объединили в группу.              Судя по всему, на данный момент, во время проведения подобного экзамена, будут забыты классы D, С, В и А. Будут только восемь групп, включающих по 15 человек из разных классов, названные в честь 8 планет Солнечной системы или же как японские знаки зодиака.              — Во время специального экзамена Зодиака вам на время стоит позабыть вражду между классами, — ответил на вопрос Каруизавы сенсей, — на данный момент каждый ученик всех классов будет включён в определённую группу. Сейчас нет понятия класс D, или класс В и т.д. Есть определённые группы, как ваша группа Кролик. Пожалуйста, примите это к сведению. Вам необязательно завести тёплые отношения с учениками параллели, хотя, во время этого экзамена, в каких-то моментах, это может вам в чём-то помочь. Теперь, слушайте правила. Всё просто: у каждой группы объявится Вип-участник. Всё дело в том, что вам, участникам группы, следует вычислить этого Вип-участника. Если каждый ученик группы угадает Вип-участника, то каждый получает по 500 000 приватных баллов, также их получит и Вип-участник.              — Ничего себе, сколько много!              — Но тут не так-то просто. Дело в том, что вы не можете одновременно выбрать однозначное решение, кто Вип-участник. На это особенно влияет то, что вы как раз будете сражаться заодно с учениками других классов, с которыми прежде враждовали, особенно сложно после того, как вы боролись на специальном экзамене на необитаемом острове. Также Вип-участнику, несмотря на то, что если его вычислят, выгодно скрываться. Знаете почему? Потому что если никто его не раскроет, то он получает не только 500 000 приватных баллов, но и плюс 100 классных баллов для своего класса, что куда лучше, согласитесь. Плюс ко всему, он сможет продолжить получать награды, потому что, слушайте дальше. Всего, за время экзамена Зодиака, будут проводиться голосования по поводу Вип-участника. Всего таких голосований будет 5. Если вы ответите неправильно, то минус 100 000 приватных баллов. Но если ответите правильно за одно голосование, плюс 500 000. Если на все пять голосований вы ответите неправильно, то тогда, следовательно, теряете 500 000 приватных баллов и, ко всему прочему, 100 классных баллов. Но это если неправильно ответите на каждый вопрос. После объявления голосования вам даётся 10 минут на ответ. В случае, если вы исчерпаете данный лимит времени, последует штраф в виде 10 000 приватных баллов. Согласитесь, неприятно, так что не следует опаздывать ни на секунду, иначе сразу же штраф. Каждой группе будут предоставлены отсеки школы, похожие на классные кабинеты, для ваших переговоров, благодаря которым вы можете попытаться вычислить Вип-участника. Кстати, добавлю, что Вип-участнику будет запрещено рассказывать кому-то свой секрет о том, что он Вип-участник, чтобы исключить попытки мошенничества, по которому ученик захочет рассказать своим одноклассникам, входящим в его группу, по поводу своей тайны, которую обязан хранить, и в результате правильного голосования каждый из них получит по 500 000 приватных баллов. В дополнение правилам скажу, что если хоть кто-то один угадал Вип-участника, следовательно, его меняют на другого Вип-участника. Если никто не сможет угадать его, то, вместе со своими полученными 500 000 приватных баллов и 100 классных баллов он также остаётся на повторное голосование, и до тех пор, пока его не вычислят.              — Т.е., если этот самый Вип-участник продержится и не раскроется за все 5 голосований, то он получает 500 классных баллов и 2 500 000 приватных баллов, — посчитал Юкимура, его расчёты оказались правильными, я также посчитал, — но, не думаю, что высокие шансы продержаться все 5 голосований. Остальные участники не позволят Вип-участнику продержаться так много времени. Но, если это возможно, то классу этого ученика сильно повезёт. А если каждый из учеников из других групп окажется из одного класса и продержаться все 5 голосований, то класс невероятно сильно отдалится от других. Даже классу D представится возможность обогнать класс А и уйти от него далеко. Но, все-таки, это практически невозможно.              — Да, шанс этому 0,0000000000000000000000000000001%. Хотя, может я и преувеличиваю, а может и приуменьшаю. Чтобы продержаться все 5 голосований, надо изначально быть выбранным Вип-участником, что не может быть возможным. Конечно, достаточно и со второго голосования, получая 400 классных баллов и 20 000 000 приватных, но это тоже не может быть возможным. В общем, я желаю вам удачи.              — Угу, спасибо, Машима-сенсей.              — У меня есть по одному файлу на каждого из вас с правилами экзамена Зодиака. Возьмите, чтобы, если будет нужно, обратиться к правилам.              Как раз, чтобы не беспокоить лишний раз учителей вопросами. Но, естественно, если не будет ответа на нужный вопрос ученика, ему следует обратиться к учителю. Понятное дело, вопрос не должен содержать темы по типу кто Вип-участник и подобное, что нельзя разглашать.              Машима-сенсей раздал каждому из нас файлы и, попрощавшись с сенсеем, мы покинули каюту.              — Фух, какое облегчение, было трудно находиться в подобной компании, — тяжело вздохнула Каруизава-сан, будто бы пережила ад, находясь некоторое время в нашей компании.              — Фух, как хорошо, что я больше не услышу эту надоедливую и противную Каруизаву.              Обрадовался Сотомура, также озвучивая вслух свои мысли. Только вот, они неправильно всё сказали, потому что, находясь в одной подгруппе класса D и группе Кролик, мы будем непременно встречаться и часто контактировать. Но мне как-то не было охота встревать в их вскипающий разговор, где они вот-вот опять поссорятся.              Я ушёл вместе с Юкимурой подальше от этих учеников по разным сторонам. Кейсей пошёл наверх куда-то, возможно, на встречу со своими друзьями, а я к себе в комнату, как раз смогу ознакомиться с правилами специального экзамена, получше проанализировать информацию и придумать, если нужно, полезную стратегию. Мне необязательно победить. Хотя, Чабашира.              Но, мне кажется, не проиграть, потеряв много классных баллов и приватных баллов, уже как победа. Не думаю, что будет возможно продержаться все пять голосований. Конечно же, как бы не казалось с первого взгляда, это не всегда на удачу. У Вип-участника должны быть какие-никакие хорошие способности, чтобы всех убедить, что это не он Вип-участник. Здесь, на этом экзамене, школа проверяет наши способности в коммуникации, даже манипуляции над остальными, скрытии секретов и угадывание Вип-участника, что также относится к коммуникации, ведь во время переговоров можно достичь важной цели, и способностям интуиции и расследование, детективных способностях, расследования, что-то вроде так.              Школа не хочет давать своим ученикам спокойно отдохнуть эти каникулы после трудного специального экзамена на необитаемом острове. С каждым разом убеждаюсь, насколько она жестока. Но, в то же время, если ты будешь самым ценным учеником, алмазом среди углей, то тогда школа будет невероятно щедра и предоставит тебе всё что-угодно. Так что, про плюсы тоже стоит помнить.              Также из плюсов я могу выделить то, что постоянные экзамены позволяют достичь желаемой цели, особенно Хорикиты, класса А, потому что классные баллы не так-то просто заполучить, а как раз постоянные тестирования в этом отлично помогут. Сузунэ должна это отчётливо понимать и лишь радоваться постоянным экзаменам. Что не скажешь про остальных.              Хотя, только выпустившись с класса А, можно приобрести как раз все максимальные привилегии, как, например, то, чтобы устроиться на любую желаемую работу, где тебя с радостью примут. В остальных случаях, конечно, можно получить отличное образование физических, интеллектуальных, коммуникативных, психических, стратегических характеристик человека, но тут уже не будет такой привилегии в виде поступления на любую желаемую должность в стране под названием Япония.              Интересно, как мне поступить, стараться ли достичь класса А, либо же нет? Просто на данный момент я, пока что, смутно вижу своё будущее. Все-таки, сосредоточен на прошлом, кем я хотел быть в детстве, для чего развивал такие выдающиеся способности, незнакомые обычному среднестатистическому человеку.