ID работы: 13459972

#theMOON

Гет
R
В процессе
44
Горячая работа! 15
автор
Nobody But Me бета
Размер:
планируется Миди, написано 84 страницы, 15 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
44 Нравится 15 Отзывы 22 В сборник Скачать

#TRACK №11 – new beginning

Настройки текста
Сдав анкеты вместе с Саске на следующий день, Момо с нетерпением ждала окончания уроков. Аяме целый день рассказывала ей о своей новой написанной песне, которой она собиралась покорить будущего директора. Имя этого человека было большой тайной, но концерт, организованный в его честь, стал настолько крупной новостью, что на него пригласили гостей из других колледжей, спонсоров, родителей и просто друзей и знакомых. И Аяме, полна энтузиазма и уверенности в успехе своего проекта, также не могла дождаться, чтобы поделиться им с Момо. Поэтому после уроков, девушки отправились в свою любимую студию номер 7. – Это еще сырой вариант песни, мне нужно еще внести некоторые корректировки в тест, но, – размышляла в слух Аяме, дописывая строчки на ходу, – …эй? Открыв дверь в студию, Аяме застыла на месте. В помещении, которое должно было быть пустым, стоял Саске. – Это же наше время? – Аяме быстро полезла в приложение колледжа. Она была уверена, что забронировала зал для них с подругой на это время. – Моё. Парень показал свой телефон: «Студия 7. 14:00 – 19:00». Момо посмотрела в телефон парня и в телефон подруги. Время стояло у обоих одинаковое. – Похоже в системе случился сбой. Саске, – будто в удивлении посмотрела девушка на парня, – может уступишь девушкам? – Мне тоже нужно тренироваться, – хмыкнул он, но, заметив расстроенный взгляд подруг, решил пойти на уступки: – Можем репетировать вместе. Момо с Аяме удивленно взглянули на друг друга – предложение парня искренне их удивило, но отказываться от него они не стали, ведь иначе им придется петь в коридоре. – Спасибо, Саске! Мы постараемся тебе не сильно мешать, – воскликнула радостно Момо и потащила Аяме в угол комнаты, – И не будем говорить, что кое–кто забронировал студию не на сегодняшнюю дату, – уже смеясь, прошептала она последнюю фразу подруге. Аяме, похлопав невинно глазками, распотрошила свои заметки: – Как думаешь, лучше «но я всего–то хочу любви» или «хочу любить тебя»? – спросила она у подруги напоследок. – Лучше «хочу любви», если увидишь директора в зале, то сможешь послать ему сердечко. – посмеялась Момо, – но если это будет девушка, то вряд ли ей это пойдет. Хотя, ты любого покоришь. – Помимо директора мне еще в субботу покорять сцену с Красной Луной. – задумалась Аяме, – сегодня вечером опять репетируем. В общем, послушай, – вновь вернулась к тетрадке с текстом Аяме, а следом напела первые строчки.

Представь, когда у тебя есть почти всё, но чего–то не хватает

Они говорят, что я сумасшедшая, но ведь это не так

Я просто хочу любви

(FAKY – 99)

– Я смотрю репетиции с Красной Луной идут тебе на пользу! – покосилась на подругу Момо, на лице которой появилась ухмылка. – Просто вдохновилась ситуацией. – невозмутимо произнесла Аяме. – Твоей с Хиданом? Просто хочешь любить его, но строгие правила мешают. Или скажешь, это не связано? – Не связано! – отмахнулась Аяме, надув губки, – читай дальше! Там для тебя тоже кое–что есть!

Когда я думаю о тебе, мои мысли испаряются и рассееваются

Хочу превратить сказку в реальность, где двое сольются воедино

Не скрывай свои желания, я знаю, чего ты хочешь

– Уверена, что ты не перепутала? – Не ты ли рассказала мне, как растаяла от взгляда своего…парня, что ляпнула ему такое!? – ехидно посмотрела на Момо брюнетка. – Аяме! Момо резко поднялась со стула и осмотрелась по сторонам, в надежде, что Саске, сидящий неподалеку, не услышал фразы подруги. К счастью, Саске что–то активно строчил в компьютере и не обращал никакого внимания на подруг. Дыхание Момо стало спокойнее, когда она убедилась, что их разговор остался незамеченным, и она сурово посмотрела на подругу. – Я всё равно думаю, что ты перепутала свои желания с моими. – коварно улыбнулась она, и Аяме загадочно улыбнулась. Отрицать, что она написала эту песню под впечатлениями от репетиций с Красной Луной и тех взглядов, которыми они обменивались с Хиданом, она не будет. Однако, история подруги, влюбившейся в своего гостя, вдохновляла её не меньше. Аяме казалось, что сейчас они с Момо находились в похожих ситуациях - им обеим не хватает чего-то большего, а именно любви. – В общем осталась музыка. – невинно посмотрела своими тёмными глазами Аяме на подругу. – Я бы сменила стиль. – размышляла Момо, – сейчас она звучит очень лирично и романтично, но будто не хватает дерзости? Добавим легкого флирта через ненавязчивые басы и сменим общее настроение на игривое? – Что–то вроде этого? Саске, который казалось занимался своими делами, в итоге все–таки подслушал разговор подруг и, незаметно для самого себя, придумал небольшой кусок, который, по его мнению, подходил бы песне. – Даа, – довольно протянула Момо, – только сделай вот этот звук чуть больше протяжным. Саске кивнул и, нажав на несколько кнопок в компьютере, вновь воспроизвел небольшую композицию в 20 секунд. Момо расплылась в улыбке и попросила парня проиграть кусок еще раз, а сама тем временем уже более игриво пропела подруге её же песню. – Ну как? – спросила Момо. – Мне нравится, – довольно кивнула подруга, – но подслушивать не хорошо! – Вы пели не очень тихо. Было сложно не услышать, – возразил Саске. Момо улыбнулась на небольшую перепалку друзей и, подойдя еще ближе к Саске, нажала еще несколько кнопок. Новая мелодия заполнила пространство, вдохновляя друзей на творчество. Они принялись совместно создавать музыку к тексту, который Аяме несколько раз подстраивала под новую мелодию и настроение, которое теперь исходило от композиции. – Не зря мы вместе! – обняла подругу Момо, когда та уже вовсю пела свою новую песню на новый лад и полностью вошла во вкус. – И я так рада, что ты выбрала вокал! – улыбнулась довольная Аяме в ответ. – Наконец–то ты решилась и приняла свой талант! Мы ведь идеально дополняем друг друга! – Вы и правда хорошие подруги. Так поддерживаете друг друга. С неким восторгом Саске смотрел на девушек, однако в его взгляде читалось и грусть. Ведь парень так и не подружился ни с кем за время пребывания в колледже, и ему не с кем делиться своими радостными эмоциями. – Знаешь, – начала Момо шуточно, – мы с Аяме не сразу подружились. – Да, – поддержала подругу Аяме, – сначала мы друг другу вообще не понравились! Аяме рассказала парню, что они познакомились, когда девушка перевелась в музыкальную школу, где училась Момо. С того момента в классе неожиданно стало две лучших ученицы, с одним лишь отличием – Аяме ходила на уроки гитары, а Момо на уроки ударных. Однако в хоре им приходилось делить важные партии, и ни первой, ни второй подруге это не пришлось сразу по вкусу. – Вы не были одноклассницами в младшей школе? – уточнил Саске. По отношению девушек казалось, что они не то чтоб вместе учились, но и жили вместе с самого рождения. – Нет. Мы ходили в разные. И Киба был ее лучшим другом. Пока она не познакомилась со мной. – гордо вскинула нос Момо. – Окончательно мы подружились, когда в музыкальной школе был концерт и нужно было спеть песню. Аяме тогда вызвалась первой. А я разозлилась, но потом услышала, что она поет. Это была моя любимая песня. Оказалась, что и любимой песней Аяме тоже. И я поняла, у этой девочки есть вкус. Саске покивал головой, слегка ухмыляясь. – То есть ты в 11 лет выбрала подругу по тому, что вам нравится одна и та же песня? – Конечно! – влезла Аяме, – мы поняли, что у нас схожие вкусы и предпочтения, и мечта – учиться в Эйко. Даже деньги вместе копили! Момо резко сменилась в лице, когда Аяме напомнила ей о сложном времени, которое они проходили при поступлении. Накаджима слабо улыбнулась и отвела взгляд. На её телефоне виднелось сообщение «Чем занимаешься? Не хочешь зайти ко мне?» от которого по телу девушки прошел неприятный озноб. Она развернула телефон экраном вниз и посмотрела вновь на друзей, которые уже продолжали вновь работать над песней.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.