ID работы: 13491446

Heirs of the Gods.

Джен
NC-17
В процессе
216
Размер:
планируется Макси, написано 429 страниц, 83 части
Метки:
AU Hurt/Comfort Альтернативная мировая история Анимализм Аристократия Безэмоциональность Близнецы Боги / Божественные сущности Война Вымышленная география Вымышленные заболевания Вымышленные существа Герой поневоле Дружба Заболевания Королевства Кровь / Травмы Магия Межэтнические отношения Ненависть к себе Неторопливое повествование Обоснованный ООС Обретенные семьи От напарников к друзьям к возлюбленным Отклонения от канона Попаданчество Проблемы доверия Психические расстройства Психологические травмы Разновозрастная дружба Разнополая дружба Реинкарнация Самоистязание Сверхспособности Синдром выжившего Согласование с каноном Спасение мира Средневековье Становление героя Тактильный голод Упоминания алкоголя Фэнтези Характерная для канона жестокость Экшн Элементы ангста Элементы психологии Элементы романтики Элементы юмора / Элементы стёба Спойлеры ...
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
216 Нравится 382 Отзывы 123 В сборник Скачать

Арка 1. Новая Жизнь. Глава 13. Первый Учебный День.

Настройки текста
Кэйлин хмуро рассматривала свое отражение в зеркале, пока Айла юрко шнуровала блузку позади. Как бы она не хотела поменять свой наряд, но решила вместе с Кэйлом, что для того, чтобы произвести впечатления на Профессоров, будет носить ненавистные платья и юбки светлых оттенков. Именно поэтому сейчас на ней была легкая бирюзовая блузка со шнуровкой на спине, которая была заправлена в бежевую юбку по колено девочки. «Какой же геммор.» — устало прикрыв глаза, Кэйлин из-под опущенных ресниц наблюдала за тем, как служанка юрко превращала ее волосы в довольно легкую шишку. Сегодня наступил ее первый учебный день в этом Мире, что выпал на Среду. До начала пар оставался час, за который девочка могла спокойно позавтракать. — «Спасибо, что не заставили носить форму Академии.» — иначе Кэйлин бы этого не пережила. — Леди, мы закончили. — отступив от своей Госпожи, Айла и Дайна, ответственные в этот день за подготовку Хенитьюз, легко поклонились. — Спасибо, вы хорошо потрудились, — кинув еще один взгляд на зеркало, которое принесли в ее комнату, Кэйлин кивнула. В этот момент дверь распахнулась и в помещение проскочил старший близнец. Кэйл был одет также, как и его сестра — бежевые шорты и бирюзовая рубашка, что делало их еще более схожими с друг другом. — Кэйли~ — пропел мальчик, легко принимая поклоны от служанок сестры. — Ты готова? — с улыбкой поинтересовался он, когда красноволосая жестами отпустила своих служанок, что юрко покинули комнату девочки. — Как и ты, — согласно кивнула Кэйлин. — Но я совершенно не понимаю твоей радости. — она покачала головой, сложив руки на груди. — Ну, как же? Это твой первый день учебы после Амнезии, помимо этого это мой первый день, на домашнем обучении, — девочка усмехнулась. — Не учившись, ты сдала Зачеты почти на сто баллов, что же получится после обучения? — мальчик поиграл бровями. — Ага, только после у нас еще и Фотосессия, — протянула девочка, беря брата за локоть. — Ты говорил, что для учебы создана отдельная классная комната? — Ага, она давно уже была, ее просто привели в надлежащий вид. — он кивнул. — Жаль конечно, что из-за учебы наше время немного урезано, да и расписание теперь есть. — девочка усмехнулась. Действительно, с наступлением учебного года, у детей появилось расписание, которому они теперь следовали. Благо его создавал Рон, знающий почти обо всем, чем занимались его хозяева. Кэйлин не особо сопротивлялась поминутно расписанному дню, ведь так было намного проще планировать что-либо. Утро у детей начиналось полвосьмого — полчаса хватало на то, чтобы разбудить близнецов и привести в порядок. Остальной час занимал завтрак, после которого близнецы могли даже заняться своими делами. С девяти начиналось «учебное время», и дети следовали расписанию Академии; ну, а после окончания учебного дня, наступал получасовой перерыв, после которого, они уезжали на фотосессию. Слава Богам, что Майкл еще в начале их карьеры взял в расчеты будущую учебу. Теперь, как и было договорено, фотосессия с пяти часов урезалась до трех, после чего Хенитьюзы уезжали домой. Благо, что дни фотосессий не поменялись: Понедельник, Среда и Четверг; по Вторникам и Пятницам близнецы были от них свободны, как и по выходным. Такое расписание устраивало и Кэйлин, и Кэйла. Иногда конечно в детское расписание могло вклиниться что-то еще, например, прогулка, пикник или что-то похожее, но это не особо мешало. Однако сегодня, был тот самый день, когда такое расписание полностью войдет в силу. — Доброе утро, Госпожа, — выйдя из комнаты Кэйлин, близнецы встретились с Роном, на подносе которого были детские лекарства. Бледные лица моментально скорчились, но дети без претензий приняли все, что им дали: Кэйл, как более здоровый ребенок, принимал обычные витамины, а вот у Кэйлин была целая гора и витаминов, и других лекарств. — Ты все прочитала, что я тебе дал о Профессорах? — поинтересовался Кэйл, поморщившись после того, как проглотил свои витамины. Девочка согласно кивнула. В книге об Академии, ничего не говорилось о Профессорах, однако Кэйл предоставил ей информацию о том, кто будет их обучать. Так как они обучались на дому, то и Профессора у них были новые, те, которые обучались надомников. Правда откуда эту информацию нашел Кэйл, обучающийся ранее в Академии, она не знала. — Отлично, тогда пошли завтракать!

***

В отличие от Кэйла, который знал о таком кабинете, Кэйлин видела учебный кабинет впервые. Это был просторный и светлый кабинет, подготовленный для двух учеников. У левого окна стоял учительский стол, на стене висела доска. В углу находились плакаты с картами этого Мира. В помещении находились стеллажи с книгами и две парты. На партах уже были подготовлены письменные принадлежности, и тетрадь с учебником. Учительский стол тоже был подготовлен к работе. Увидев, что все готово, Кэйлин мысленно похвалила Рона, который отвечал за подготовку учебного кабинета. Дети подошли к своим партам, и в этот момент дверь снова открылась, пропуская тридцати трехлетнего мужчину. Его темно-баклажановые волосы были собраны в небольшой хвост, а серые глаза внимательно смотрели на учеников. На нем, как поняла Кэйлин, была форма Академии: прямые, серебряные, брюки, белая рубашка и серебристый пиджак с золотой отделкой. На груди пиджака имелось изображение золотой хризантемы, а на ногах мужчины серебристые туфли. — Доброе утро, Молодая Леди, Молодой Мастер. Кэйлин встретила взглядом с мужчиной и перед ее глазами пробежала вся информация, которую ей предоставил Кэйл. Этот мужчина — Риота Накада, являлся Профессором Истории Западного Континента. — Приветствую Вас, Профессор, — Кэйл неглубоко поклонился, выражая свое почтение. Как он и думал, к ним направили тех Профессоров, которые в его Прошлом обучали Басена и Лили, что учились на дому. Конечно он удостоверился в этом с помощью Рона, после чего предоставил информацию своей сестре. — Приветствую Вас, Профессор Накада, — Кэйлин сделала книксен, приветствуя Профессора. «Профессора обязаны носить форму Академию везде?» — вновь обратив внимание на одежду мужчины, Кэйлин почти невесомо вздрогнула. «Ага.» — прозвучал почти сразу ответ. «Увидев ее вживую, я искренне рада, что мне не придется ее носить, потому что слишком много белого, божечки-кошечки.» — такая искренняя ненависть вызвала бесшумный смешок со стороны Кэйла. — Мы вверяем себя в Ваши руки, Профессор. — вновь сосредоточившись, Кэйл стал располагать мужчину к себе. Подхватив слава брата, Кэйлин мягко дополнила: — Позаботьтесь о нас, Профессор. — Хохо, замечательно, — судя по всему, мужчина уже оценил помещение. Довольно кивнув своим мыслям, он направился к рабочему месту. — Думаю, нам не стоит терять времени и начать занятие. — пройдя к столу, он улыбнулся. — Присаживайтесь, — дети сели за парты, у которых до этого стояли. — Итак, из-за Амнезии Леди Кэйлин, было решено начать с основ, надеюсь, Вас это не обеспокоит. — Риота посмотрел на старшего ребенка, который только покачал головой. Если говорить откровенно, это было неплохо и для самого Кэйла, что не обучался уже много лет. — Отлично, тогда мы начнем с основ Истории нашего Континента. Всего в Мире два Континента: Восточный и Западный, мы живем на Западном Континенте. — Риота развернул перед доской карту. Внимательно посмотрев на нее, Кэйлин определила карту Западного Континента. Пока мужчина проверял надежность крепления, чтобы карта не свалилась на пол, Хенитьюз с любопытством ее рассматривала. — Итак, Леди Кэйлин может что-нибудь рассказать о нашем Континенте? — заинтересованно посмотрел Риота. «Он пытается определить, что мне известно?» «Думаю, да. Ему же нужно знать, что ты забыла, а что нет.» — Западный Континент — это один из Континентов нашего Мира, расположенный в западном полушарии Планеты. На нашем Континенте имеются пять Запретных Территорий. Также на нашем Континенте есть насколько Зверочеловеческих Племен. — не задумываясь, Кэйлин легко выдала распространенную информацию. Конечно, сама девочка знала немного больше и про Запретные Территории, и про Племена, но выдавать свои знания собиралась на минимум. — Верно, Леди. — судя по всему, мужчина был очень доволен ответом. — На нашем Континенте действительно пять Запретных Территорий, здесь также проживают Племена Зверолюдей. Но о них мы погорим немного позже. — мужчина взял указку. — Давайте поговорим о Королевствах. Всего на Западном Континенте девять мест, где проживает народ. Можете ли Вы рассказать, как называются эти места? — Да, — сделав задумчивый вид, Кэйлин сымитировала мысленный процесс. — Всего у нас семь Королевств, это: Паэрун, Норланд, Аскосан, Роан, Брек, Каро и Виппер. — загнув седьмой палец, она снова посмотрела на мужчину, кивающего в такт детским словам. Когда Кэйлин называла то или иное Королевство, Профессор также показывал его на карте. — У нас также есть одна Империя — Могору. И Джунгли, которые не относятся ни к Королевству, ни к Империи. — Все верно. — кивнув, Риота широко улыбнулся. — Вы молодцы, Леди. Итак, нашей сегодняшней темой будет Королевство Паэрун. — Кэйлин открыла тетрадь и приготовилась конспектировать. — Это Королевство расположено на северной оконечности Западного Континента. Считается, что среди северных Королевств, в которые входят Аскосан и Норланд, Паэрун — самое сильное Королевство. Тем ни менее они не осмеливаются называть себя сильнейшими на Севере, а почему? «Теперь я. В конце концов, мы должны поддерживать твою Амнезию.» — получив слова брата, девочка сделала неуверенный вид, что ясно давал знать о ее незнании. Если бы не детская Амнезия, то это послужило бы для плохой оценки и выговора. — На Севере живет Племя Китов, — Кэйл мягко улыбнулся сестре, поймав ее взгляд красно-карих глаз. То, как ребенок поддерживал сестру, получившую травму, не укрылось от взгляда мужчины. — Китовое Племя считается сильнейшим после Драконов, именно они и являются причиной. — Да, — кивнув, Риота продолжил: — Паэрун — это Страна рыцарей, именно поэтому у них не так много Магов. Столицей Королевства является город Баго. Белые крыши этого города делают его похожим на Снежное Королевство. С этим городом связана одна Легенда, и о ней мы тоже поговорим. В северной части Баго есть большое озеро, но оно полностью сухое. — Сухое? Но как? — Наследница Графа изобразила удивление, а после сделала задумчивый вид: — Неужели из-за климата? Но ведь тогда оно должно быть просто заморожено. — Климат тут не причем, Леди, — мужчина с улыбкой ответил на вопрос. — Это озеро можно увидеть сразу, как только Вы выйдете к широкой тропе от главной площади. Дно высохшего озера полно трещин, а само озеро по размерам составляет почти треть города Баго. В северной части озера также были храм и алтарь. Но это место закрывается на время фестиваля, зато остальная часть озера остается открытой. — Фестиваль? — поинтересовалась девочка. Конечно у нее было достаточно информации об этом Мире, тем не менее, в романе многое могли и не упоминать; да и не стоит забывать, что Кэйлин не смогла прочитать весь цикл истории. Так что такие уроки могли нести в себе полезную информацию, которая могла бы пригодится в Будущем. — Да. Каждый Январь в Королевстве проводится фестиваль в честь Бога из Легенды о «Слезах Бога». Они приносят подношения озеру, в котором, как предполагается, есть слезы Бога, чтобы помолиться о том, чтобы оно заранее избавило их от годичной печали. Торжества проходят и по всему городу Баго. В последнюю ночь фестиваля люди собираются на площади для финала, чтобы танцевать и петь всю ночь напролет. — рассказал Профессор, на что Кэйлин просто быстро записывала информацию. Собственно, это она знала и без него. — Профессор, а что значит эта самая Легенда о слезах? — приготовившись записывать информацию, Кэйл задал новый вопрос. — Если Вам так интересно, давайте немного поговорим об этом. Божьи Слезы — это Легенда об озере. Бог пожалел Королевство Паэрун, которое всегда было заморожено, и создал это озеро, что не замерзало. Люди изначально приветствовали это озеро, которое не могло замерзнуть. Однако люди быстро начали становиться жадными до большего и в конечном итоге возжелали чего-то, к чему им не следовало прикасаться. Это заставило Бога пролить несколько слез, когда он забирал воду из озера. Люди, наконец, осознали свою жадность и защитили это озеро. Они продолжают молиться, чтобы Бог снова благословил это озеро водой. Когда вода возвращается в озеро, это момент, когда Бог возвращается с юга. — Интересно. — Согласен, Легенды всегда интересны. Итак, последняя наша тема о Королевстве, это семья Секка. — Хенитьюз встрепенулась, заинтересовавшись темой. Клопе Секка — ее интересовал именно этот человек; в Будущем именно он будет возглавлять армию, которая нападет на Роан. И именно об этом парне, Хенитьюз почти ничего не знала. Кэйл же злобно сжал кулаки, услышав столь ненавистное имя. — Итак, в Королевстве Паэрун есть семья Секка, эта семья является Хранителями Королевства. Резиденция Герцога Секки расположена недалеко от Замка Паэрун. Дом Рыцаря-Хранителя является надежным щитом и копьем для горожан. Символом этого дома, являются белые волосы. Говорят, что Бог уронил каплю воды, когда собирал воду из озера. Эта капля воды упала на человека, и волосы этого человека поседели. Говорили, что он стал рыцарем и защитил северные земли от тьмы. Он был известен как человек, получивший волю Бога. — Профессор, Вы верите в эту Легенду? — поинтересовалась Кэйлин, заметив, что часы над столом учителя, показывали, что время пары, к удивлению, почти прошло. — В каждой Легенде есть доля правды, — хохотнул Преподаватель. ________________ Написано — 03.06.23 г. В 15:00.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.