ID работы: 2416185

Секрет учителя

Слэш
NC-17
Заморожен
61
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
5 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
61 Нравится 19 Отзывы 12 В сборник Скачать

Глава 1:"Хотел же новенького?"

Настройки текста
      Какие загадки скрывают школьные стены? Прилежных учеников, тайно издевающихся над сверстниками, или же дипломированных учителей, распивающих перед уроками алкоголь, чтобы не убить малолетних монстров? Какие интриги видели классные комнаты и лестничные пролёты? Драки между парнями за первенство или же очередную историю школьного романа? Каждая школа имеет свои тайны и интриги, но эта история о престижной Сеульской школе «Шинхва», в которой преподаёт двадцатишестилетний учитель…       Учитель английского языка Ли Хёкдже пользовался большой популярностью среди коллег и учеников школы. Женская половина не скрывала томных взглядов в спину высокому брюнету, обладающему обаятельной внешностью, а парни завидовали подтянутому телу и яркому образу. Но в мире нет идеальных людей, каждого из нас природа наградила разного рода изъянами, словно компенсируя идеальные черты. Один из изъянов идеального образа имел и Ли Хёкдже — он был геем, что мастерски скрывал от окружающих.       Сжав сильнее руль спортивного велосипеда и выезжая на аллею, ведущую к воротам школьного здания, Хёкдже обдумывал вчерашний телефонный разговор с бывшим любовником, в который раз просящим о втором шансе, на что Хёк спокойно отказал, сбрасывая вызов. Ещё несколько месяцев назад мужчина осознал, что многочисленные партнёры превратились в безликую серую массу, не стоящую проведённого с ними времени. Бывшие любовники отличались только внешностью и не более, каждому хватало пару слов, чтобы упасть в его объятия и позволить плотским утехам взять верх над чувствами. А ему хотелось простых отношений, где секс не будет играть столь важную роль.       Прикрепив велосипед к специальной стойке, мужчина кивнул в знак приветствия нескольким ученикам, стоящим неподалёку, с непониманием рассматривающих учителя. Ребята не могли понять, как можно приезжать на работу на велосипеде, когда можно воспользоваться более удобным транспортом и не бояться за свою одежду. Поправив сбившийся набок галстук и отдёрнув полы серой жилетки, мужчина закинул на плечо сумку, мысленно смеясь со столь привычной реакции ребят на его средство передвижения. Бессмысленно ведь объяснять молодёжи, что велосипед — это не ярлык бедности, а залог прекрасной физической формы. — Доброе утро спортсменам! —обернувшись, Хёкдже широко улыбнулся, встречаясь с насмешливым взглядом своего коллеги и по совместительству лучшим другом Чо Кюхеном. — Привет будущим уголовникам! — от услышанного шатен нахмурился, но всё же пожал протянутую ладонь.       Чо Кюхен преподавал юридическое право, а три года назад, когда он встретился в учительской с новым коллегой, между ним и Хёком зародилась ярая вражда. Дух соперничества витал в воздухе, стоило двоим мужчинам столкнуться. Но, как известно, судьба имеет странное чувство юмора, и враги стали приятелями, стоило Ли задержаться после занятий и застать в одном из кабинетов своего коллегу, на коленях которого восседал один из учеников Хёкдже и вылизывал чужой рот. Конечно, соблазн избавиться от соперника, рассказав увиденное всем, был велик, но после нескольких язвительных фраз и небольшой потасовки со сломанными партами в тот вечер мужчины стали близкими друзьями. — Слышал, твой бывший вчера приходил к стенам школы, — ловко обходя спешащих учеников, усмехнулся Кю, — и это несмотря на то, что только сегодня первый учебный день. — Понимаешь, Кибом не оставляет попыток помириться, — усмехнулся брюнет, вновь кивая проходящим мимо ученикам. — Ну, Бом был неплохим парнем, —произнёс Кю, вспоминая, какое впечатление тот произвёл, — дружище, может, всё же дашь парню второй шанс? — переступая порог холла, предложил тот, видя, как одиночество сказывается на друге. — Мне пресытились обычные отношения. Хочется чего-то необычного, а не очередное разочарование, — устало произнёс Хёкдже, с грустью проводив прошедшую мимо пару влюблённых. — Что именно ты понимаешь под выражением «необычные отношения»? — недоумевал шатен. За два года дружбы он познакомился с большим количеством спутников друга, и каждый из мужчин заслуживал восхищения. — Понимаешь, все мои бывшие парни словно актёры, играющие один и тот же сценарий, основанный на пустых встречах, плавно переплывающих в чью-то постель. Нет заботы, только пустые фразы: «Как прошёл твой день? Мы сегодня встретимся?» А мне хочется погони за парнем, добиваться его, чтобы потом ценить его и бояться потерять, заботиться наконец, — повернув голову в сторону друга, Хёк замечает, что тот его давно перестал слушать, пожирая взглядом стоявшего недалеко в кругу приятелей пухленького блондина Ли Сонмина, с которым его и застал Ли в прошлом году. — За это статью ведь можно схлопотать. — Мне могут предъявить только трёхсотую статью, не более, — закатив глаза и делая неопределённый жест рукой, парировал Кю, не отрываясь от созерцания парнишки, который, почувствовав к себе внимание, подмигнул шатену и вернулся к разговору с ребятами, — да и обоюдно всё у нас. — А что за статья, не напомнишь? — всерьёз задумавшись, переспросил брюнет, радуясь за своего ученика и друга.       В тот вечер, когда Хёк стал свидетелем пикантной сцены, многое поменялось в его мировоззрении. После потасовки в классе мужчины решили поговорить за выпивкой, где Чо и признался в своих чувствах к ученику. По его мнению, «отношения между учителем и учеником должны быть только профессиональными» были пустыми словами, мнительными рамками, установившимися под давлением общества. Хёк не стал спорить, ведь, если тебя тянет к человеку, неважно, сколько ему лет и кто он. — Изнасилование крупнорогатого скота и убийство трёх котят в корзинке, —сдерживая подступивший смех, констатировал шатен, хлопая друга по плечу, вырывая того из раздумий. — Какая страшная статья, — мнимо ужаснулся Хёкдже, — но можешь не волноваться, посылочки буду каждый месяц высылать. — В которых будет мой малыш, — скорее утвердил шатен, пошло облизнув свои губы. — Здравствуйте, — за столь занимательной беседой мужчины не заметили подошедшую к ним секретаршу с несколькими бумажными папочками в руках. — Ли Хёкдже, я хочу вас поздравить… — И мы вас поздравляем с началом учебного года, — мило улыбнувшись девушке, отозвались мужчины, отчего её щёки залил румянец. — Спасибо, конечно, но я о другом, — застенчиво улыбнувшись и кокетливо заправив выбившуюся прядку волос за ухо, девушка протянула одну из папок коллеге, — в ваш спецкласс перевели нового ученика, надеюсь, вы поможете парню освоиться, ещё раз поздравляю, — после чего, развернувшись на каблучках, девушка поспешила прочь.       Кивнув в знак благодарности, Хек открыл личное дело, бегло скользя по строкам, особо не задерживаясь ни на одном из пунктов. Всё, что ему нужно было, — это узнать имя парня, возраст и его заслуги в бывшем учебном заведении. В это время Кюхен ловко подхватил выпавшее из папки фото ученика, оценивающе рассматривая его. — Хорошенький, — передав фотографию своему другу, заключил Чо, немного склонив голову набок, чтобы скрыть кончиками чёлки хитрый взгляд. — Как по мне, то ничего особенного, —даже не взглянув на изображение, Хёкдже вложил фотографию обратно в папку, недовольно морщась от внезапно заполнившего коридоры звонка, оповещавшего о начале уроков. — Словно оповещает о газовой атаке. — Или о побеге заключённых, —усмехнулся шатен, собираясь пойти к своей аудитории, но, словно что-то вспомнив, максимально приблизился к лицу друга, — а может, попробуешь завоевать новенького? — Малолетки не в моём вкусе, — голосом, не терпящим возражений, произнёс Ли, отстраняясь. — Ну, хотел же новенького, — подмигнув, Чо похлопал мужчину по плечу, после чего скрылся за дверью аудитории. Покачав головой, Хёкдже отправился в сторону своего класса.       Стоило учителю приблизиться к двери, как она широко распахнулась, а в его объятия упал ученик Лау Генри. — С началом нового учебного года! —обнимая учителя, кричал парнишка, широко улыбаясь. — И тебя с праздником, — произнёс учитель, отстраняя от себя ученика. —Заходи в класс.       Парнишка вновь улыбнулся, срываясь к своей парте, позволяя учителю пройти в аудиторию и занять своё место. Ориентация ученика Лау не была большим секретом для всей школы, но только спецкласс видел, как их одноклассник смотрит на учителя, как отчаянно пытается привлечь внимание, но Хёкдже вёл себя так, словно ничего не замечал. Перекрикивая обменивающихся приветствиями и обсуждающих планы на предстоящий учебный год учеников, Хёкдже попросил всех занять свои места, замечая, с каким интересом девушки смотрят на новенького, сидевшего на первой парте, рядом с Генри. — Всем здравствуйте, — кинув на стол свою сумку, Хёкдже вышел в центр и, дождавшись тишины, продолжил приветствие. — Я очень рад вас видеть здоровыми и отдохнувшими, и на этом хорошие новости кончаются, — усмехнулся он, рассматривая недовольные лица учащихся. — Мистер Ли, почему вы с нами так жестоки? — протянул Сонмин, опуская голову на парту. — Это не я жесток, а правила выпускного класса жестоки, — пояснил Хёкдже, наблюдая, как на лицах учеников заиграли улыбки, — первый месяц можете дышать спокойно, а вот потом будем готовиться к выпускным экзаменам и, конечно же, к поступлению. — Как я буду без вас? — надув щёки, пробормотал Генри, привлекая к себе внимание. — Насколько мне известно, моя фотография в твоём бумажнике, —скрестив руки на груди, хмыкнул учитель, — так что выживешь.       По классу прошлась волна смеха. Ученики с уважением относились к своему классному руководителю, ведь тот не видел в них бездарных детей, а полноценных личностей, с которыми нужно искать общий язык, а не запугивать плохими оценками. — А теперь хочу вам представить нового ученика — Ли Донхэ, — жестом прося тишины, Хёкдже перевёл взгляд на новенького, который, застенчиво кивнув, вышел к учителю, — представься и расскажи нам о себе. Уступая импровизированное место оратора ученику, Хёкдже опустился на свой стул и, подперев голову ладонью, стал лениво наблюдать за парнем. — Здравствуйте, меня зовут Ли Донхэ, — поклонившись, парень широко улыбнулся, — мне семнадцать лет и мы с семьёй недавно переехали из Мокпо. В прошлой школе я был отличником и играл в футбольной команде…       Дальше Хёкдже уже не слышал слов ученика. Сам того не осознавая, он стал рассматривать парня, начиная с чёрных кед, поднимаясь всё выше к округлым ягодицам, обтянутым тёмными брюками, на выступающие ключицы, которые было видно благодаря нескольким растянутым пуговицам на рубашке, задерживаясь на миловидном личике с тонкими губами, влажными от юркого язычка, непрерывно увлажняющего их. Внезапно Хёк почувствовал острое желание впиться губами в изгиб шеи, обнимая стройное тело, запустить ладони в волнистые волосы цвета шоколада, уловить еле слышимый стон. — … позаботьтесь обо мне, — закончив свою речь, Донхэ поклонился, вырывая учителя из своих мыслей. — Спасибо большое, — немного растерянно произнёс Хёкдже. — Ребят, так как это первый день, можете пообщаться между собой, а мне нужно отойти ненадолго.       Выйдя из класса, Хёкдже подошёл к окну напротив и впился в белоснежный подоконник пальцами. Для него было загадкой, почему он так отреагировал на нового ученика. Конечно, парнишка был симпатичным и факт о его переводе в класс Хёкдже говорит о незаурядном уме, но ведь он ещё ребенок. «Ты же сам хотел новенького», — обычная фраза, брошенная другом перед уроком, заставила Хёкдже напрячься. А ведь Кюхен оказался прав: он хотел этого парнишку и неважно, что ему только семнадцать и тот его впервые видит… — Хотел необычных отношений — получай, — облизнув пересохшие губы, Хёкдже решил для себя, что Ли Донхэ станет его…
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.