Теперь я - Гарри Поттер.

Среда не задалась с самого утра. Мои «будильники» проспали. А я только с астрономии в два часа ночи пришла! Поэтому встала я вместе со всеми, а если учесть иллюзии… В общем, когда полог резко распахнулся, и кто-то начал меня очень не осторожно трясти, я чисто на рефлексах резко вскочила и впечатала этого смертника в стену. Это оказался Кевин. — Гар-ри, а ч-что с т-твоим-ми глаз-зами, — заикающийся мальчик испуганно смотрел на меня. — А, это ты, — я его отпустила, — А что у меня с глазами? — Они карие! — Да?! — блин, забыла. Таак, иллюзия, вернись, — Так нормально? — Ага… — Вот и отлично. Сколько времени? — Восемь, — подал голос Стефен, а потом: — Как это восемь?! — Корнфут вскочил и потряс маггловский будильник Кевина. — Мы опоздаем! — Энтвистле схватил одежду и унесся в ванную. Сразу же за ним побежал Стефен. Я же только простонала и грохнулась обратно на кровать, мысленно взывая к своим фамильярам. «Саша, Бьякуран. Вы где там? Что меня не разбудили?» «Ой, прос-с-сти. Мы с-случайно прос-спали». «Ага-ага. Я так и поняла. Ладно, так уж и быть. Спите дальше». «Скрасибо». Я еще немного полежала. Эх, надо вставать. Быстро воспользовавшись заклинанием очищения, принялась одеваться. Через минуту в комнату вбежали почти одетые мальчишки и застыли перед зеркалом в полный рост, привезенное Стефеном из дома. Спокойно собравшись, я уже собиралась выйти из комнаты, как посмотрела на расписание. Твою ма-а-ать. Зелья. Первым уроком. Со Слизерином. Бли-ин. Я грустно положила нужные учебники в рюкзак и повернулась к этим двум идиотам, которые не могли завязать галстуки. — Блин, что вы там копаетесь? Повернитесь ко мне, — двумя взмахами волшебной палочки я завязала им галстуки. Могла, конечно, и вручную, но так быстрее. — Спасибо, — хором поблагодарили меня. — Все, пошли на завтрак, а то не успеем. Мы спустились в гостиную и помчались в Большой Зал. До начала урока оставалось полчаса. — Ну-у-у, ё-ё, — протянула я, когда увидела наш завтрак. «Третий день подряд — овсянка. Долбанные англичане, долбанные волшебники, долбанный Хогвартс, долбанная овсянка!» Рядом со мной кто-то хохотнул, а большая часть нашего стола уставилась на меня. Упс, я это походу вслух сказала… — Ой, мы же на зелья опоздаем! — «спохватилась» я и, взяв за шиворот своих соседей по спальне, потащила их в подземелья. Они немного поотбивались, но помогло им это мало. Там у класса уже стояли слизеринцы и большая часть когтевранцев. Встав передохнуть у стеночки (очень холодной стеночки), мы открыли учебники, я же про себя повторяла ответы на вопросы Снейпа, чтобы ответить не задумываясь. Со звонком этот Ужас Подземелий открыл дверь в класс, и мы расселись за парты. Я же села за второй ряд и вторую парту, со Стефеном. Снейп, как и Флитвик, начал урок с изучения списка и так же, как Флитвик, запнулся на моем имени. — Ах да, — произнес он тихо, — Гарри Поттер. Наша новая знаменитость. Слизеринцы захихикали, прикрывшись ладонями. Драко Малфой сохранял молчание. Снейп закончил перекличку и оглядел класс. Его глаза были пустыми и холодными, но меня не очень впечатлило, правда на остальных этот взгляд подействовал слишком хорошо. — Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления зелий и снадобий, — начал он. Он говорил чуть громче, чем шепотом, но все отчетливо слышали каждое слово — как и профессор МакГонагалл, Снейп мог держать класс в повиновении без малейших усилий, — Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки. Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые разбегаются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… Я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки. За этой маленькой речью следовало молчание. Я и Стефен обменялись взглядами из-под поднятых бровей. Все когтевранцы недоуменно замерли. Уж кого-кого, а их точно нельзя назвать болванами. Это вам, профессор, не гриффиндорцы. — Поттер! — внезапно рявкнул Снейп, — Что получится, если смешать измельченный корень асфоделя с настойкой полыни? — Усыпляющее зелье, настолько сильное, что его называют напитком живой смерти, сэр, — ответила я. Тот явно был удивлен и недовольно скривил губы. У меня вопрос: а что он ожидал от Когтеврана? — Поттер, а где вы будете искать, если я велю достать безоар? — с еще большей дерзостью спросил он. — В желудке козы или в шкафу зельевара, сэр, — я взглянула в его злобные, наглые глаза, а этот козел налег на мои блоки. Ну уж нет! Совсем охерел, что ли?! Я мгновенно сменила ментальный блок на более удобный специально для такого случая. Все бы ничего, но это была дверь в шкаф с вывеской: «Осторожно! Очень злые скелеты!» и под надписью нарисован скелет, показывающий фигу. — А какая разница, Поттер, между волчьей отравой и клобуком монаха? — совсем озверел Снейп. Понимаю, понимаю. — Это одно и то же растение, иначе — аконит, сэр, — я постаралась, чтобы это «сэр» звучало как можно более язвительно. Уважения к этому типу я в себе найти не смогла. — Сядьте, — прорычал он и повернулся к классу, — Почему никто не записывает? — мгновенно раздался шелест пергамента и скрип перьев. Снейп разбил всех на пары и велел составлять простенькое снадобье для заживления ожогов. Он кружил между нами в своем черном плаще, наблюдая, как все отвешивают сушеную крапиву и измельчают зубы змеи и, критикуя всех, кроме Малфоя, которому явно симпатизировал. Но больше всего этот сальноволосый дядька, конечно же, следил за мной. Я же на автомате делала зелье, думая о вечном. А точнее о том, как наладить отношения с Драко. Мы вроде бы и подружились там, в поезде, но теперь максимум, на что я могу рассчитывать, это очень подозрительный и задумчивый взгляд. И тут, пройдя уже в который раз мимо меня, Снейп взмахнул рукой над нашим со Стефеном котлом. Я с любопытством взглянула в котел. Зелье стало буро-малиновым. Пф, совсем у вас нет фантазии, товарищ Снейп. Корень валерианы… Я разочарована. Добавив чуть больше, чем нужно слизней, я помешала зелье по часовой стрелке два раза и провела ложкой четыре раза горизонтальную линию, в одну сторону. Зелье приняло нужный на этой стадии оттенок. Переведя взгляд на соседа, поняла, что перестаралась. Стефен смотрел на меня идеально круглыми глазами, открыв рот. Я пожала плечами и всыпала следующий ингредиент. Варить зелья не очень сложно. Всего лишь как готовка супа, только продукты другие. А чтобы избавиться от несчастных случаев, надо просто выучить таблицу взаимодействий. Она длинна, очень. Но необходима. В конце урока после пяти снятых баллов с Когтеврана «за разговоры», Снейп объявил, чтобы мы сдали образцы снадобий. Свое идеально сваренное зелье я поставила на учительский стол самой последней. Загадочно сверкнув глазами в ответ на злобное скрипение зубами Ужаса Подземелий (УП), я элегантно развернулась и вышла из класса. Около кабинета меня ждали однокурсники. — Пошли? — спросила Су. — Да. Что у нас сейчас? Мариэтта заглянула в расписание, она единственная держала его в руках. — Защита от темных искусств. Опять, — все мы дружно скривились. Да, вчера был первый урок у этой Чесночной Белки, так его прозвали после первого занятия. Не редко к этому прозвищу добавлялись: Чокнутая, Заикающаяся, Трусливая (белка то есть). Тот урок я не забуду никогда. Этот недоволдеморт выучил наизусть учебник (как Бинс) и пересказывал его, только в оч-ч-ень п-п-лох-хой в-в-ерсии. От него так разило вонью, что на другом конце класса я ее чувствовала. Это был даже не чеснок, точнее, не только чеснок, но и гниль. Этот отвратительно удушающий запах начинающего разлагаться тела. После урока я наколдовала себе косметическими чарами туалетную воду с хвойным запахом. Он не постоянен, только на пять минут, но этого хватило. А еще Кривелл постоянно спотыкался и «забывал» на каком месте он остановился. Если у него что-то спрашивали, он неуклюже менял тему на свой тюрбан, который ему подарил какой-то принц. Словом, переигрывал. И смотрел на меня так… хищно (?), прям дырку во лбу уже просверлил (ага, рядом со шрамом-молнией). Это нифига не вязалось с его неуклюжими движениями и вечным заиканием. Одно хорошо — шрам не болел. Видимо, крестраж сдох вместе с Гарри. — Знаете, — внезапно сказал Майкл, — Мне кажется, что профессор играет. — Какой профессор? — не поняла Лиза. — Квиррелл, — это уже Терри. — И что же он играет? — фыркнула Изабель, на что получила хоровой ответ от меня, Кевина и Майкла: — Трагикомедию! — все рассмеялись. — И правда, — задумчиво сказала Падма. — Я даже не знаю, что мне делать. Плакать или смеяться… — Вот-вот, — поддакнула я. Дальше мы прошли в молчании. Со звонком, наш факультет вместе с Пуффендуем прошли в класс. Не знаю, что там думали пуффендуйцы, но мы уже готовились к уроку. Достали какие-то левые конспекты, положили на колени учебники и приготовились «внимательно слушать», конечно же, мы сначала все хорошо замаскировали. Превратили обложку учебника в хамелеонскую. Вот был учебник, закрываешь и оп-па — нет учебника. В общем, на уроке я делала домашку по Трансфигурации, которую я не сделала вчера. А после урока мы все дружно потопали на Травологию. Почти все. Уже подходя к выходу из замка, я заметила две рыжих головы в темной нише, склонившихся над пергаментом. Что-ж, пришел мой звездный час. Наверное… Отправив остальных в теплицы, я как можно тише подкралась к близнецам (учитель был бы мной доволен) и, приподнявшись на носочках, заглянула в карту. Ага! Как Джеймс и говорил. Есть строчка с их прозвищами. Спасибо, пап. — О! — громко сказала я, — Сохатый! Прям как папа. И Сири тоже есть! Фред с Джорджем подпрыгнули и, круто развернувшись, пораженно уставились на меня. — Сохатый — это… — Твой отец? — Ага! А Бродяга — крестный! Вот еще… Лунатик с Хвостом. Друзья семьи. Вы где карту-то нашли?! Моя мама писала о ней в своем дневнике, но я думал, что ее отобрал Филч, когда отец был на шестом курсе. Близнецы переглянулись. — А мы у Филча… — Ее и… одолжили… — На первом курсе… — Когда еще были… — Совсем зелеными… — И невинными. Я хохотнула. — Но если ты… — И правда потомок… — Одного из Великих Мародеров… — То проси, чего хочешь… — Великий Гарри Поттер, — закончили они хором. Я задумалась. Как по мне, то что-то мне не хочется самой следить за обитателями замка. Секретные ходы я помню еще из канона, где находится Выручай-Комната тоже… Для обнаружения людей и других тайных ходов есть заклинания… А, была ни была! — Знаете, ребята… Мне эта карта, она не очень-то мне и нужна… Близнецы снова переглянулись. — А вот если мы договоримся… Я знаю о ваших экспериментах, — и-и-и, давай, Вика, не робей. — Я хорошо разбираюсь в зельях и могу вам помочь, в том числе и средствами, а взамен, не могли бы вы иногда помогать мне с людьми, которых можно найти на карте? Вы ведь уже давно ей пользуетесь и привыкли… Мой голос заглох. Ну-у, давайте уже! Сердце забилось быстрее, а они… Они СНОВА ПЕРЕГЛЯНУЛИСЬ и пожали плечами. — Мы подумаем, — опять хором. И убежали на урок. Я немного постояла на месте и тоже отправилась на урок. Они УЖЕ согласились. Я это знаю.