Меня зовут Миура Хару.

      - Хару-чан, поскольку тебя выгнали из садика, ты наказана, - провозглашает бабушка, серьёзно глядя на меня, как только мы пришли домой.       Я скептически смотрю на неё в ответ. Как она меня наказывать собирается? Шоколад и бисквит мне и так не достаются, так что лишать меня сладкого бесполезно, хотя воскресных блинчиков с джемом, конечно, жаль. Рыбу я особо не люблю и не понимаю папиных восторгов «ох, сегодня у нас …» - по мне, вся рыба на вкус примерно одинаковая. Опять что ли начнёт пичкать меня супом из моллюсков? Хотя, лучше выслушать её версию наказания, а не подавать бабушке различные идеи.       - Какое будет наказание, оба-сан? – спрашиваю я, склонив голову набок.       - Во-первых, целую неделю ты будешь гулять только во дворе и не увидишь других детей, - начинает перечислять бабушка. – Во-вторых, никаких блинчиков с джемом и никаких сосисок-осьминожек. В-третьих, … - тут бабушка задумывается. Её лицо принимает шокированное выражение.       - Хару-чан, иди в свою комнату, - велит мне бабушка.       Пожав плечами, я поднимаюсь в свою комнату.       Вечером мне удаётся подслушать разговор бабушки с моим папой.       - Акайо-кун, я не справляюсь с воспитанием Хару-чан. Её отстранили на неделю, – сходу огорошивает она папу. Я немного расстраиваюсь при этих словах – я же искренне поверила, что могу теперь не ходить в садик, а это всего лишь отстранение. Усилием воли я задвигаю свои мысли о садике в угол сознания – сейчас слушать надо, обдумывать информацию буду позже. – Но самое ужасное не это. Когда я стала перечислять чего Хару-чан лишится в наказание, то оказалось, что у неё нет никаких увлечений! Раньше я не обращала внимания. Другие женщины жалуются, что их девочки постоянно клянчат мультики и готовы устроить истерику, если не отвести их к детской площадке. Хару-чан мультики не интересны, с другими детьми она общается мало…       Тут я тихонько поднимаюсь назад в свою комнату. Конечно, было бы интересно дослушать, но папа уже разулся и меня могли заметить. Это было бы… неловко.       За следующую неделю я узнала, что моя бабушка – зануда. Дома бабушка постоянно учила меня правилам поведения, после чего водила меня в гости к своим знакомым или же приглашала их к нам и я демонстрировала выученные правила поведения на практике. Блин, я заколебалась кланяться и говорить о себе в третьем лице!       К тому же, у нас появился большой камень преткновения. Бабушка говорит, что я смогу вернуться в садик, если извинюсь перед Хоси-сенсеем. Я же не собираюсь извиняться перед этой надоедой, так как считаю себя правой. Аргументы же «она твой сенсей», «она взрослый, ты ребёнок» на меня не производят ни малейшего впечатления. В сам садик я тоже не особо стремлюсь – мне и дома неплохо. Бабушка медленно, но верно впадает в отчаянье. Зато моё детское упёртое эго цветёт и пахнет. Я понимаю, что веду себя плохо и отчасти глупо, но не могу остановиться.       Из садика меня отстранили в четверг. В понедельник бабушка снова повезла меня к психологу. Ну зачем? Разве мы без него не можем поговорить? И да, я помню, что тесты опасны. Они действительно отражают твоё реальное психическое состояние, а я не хочу сообщать всем, что я перерожденец.       Визит прошел тяжело. Психолог пытался подсунуть мне различные тесты, я же старательно отбрыкивалась и отказывалась отвечать даже на самые невинные вопросы наподобие «какой у тебя любимый цвет». Головоломки я тоже не трогала. С машинками и куклами играть не стала – вдруг это тоже какой-то тест.       В конце концов, психолог сдался и решил попробовать просто поговорить со мной.       - Хару-чан, почему ты не хочешь извиниться перед Хоси-сенсеем?       - Потому что она мне мешает. Мегуми-сенсей хорошая, помогала мне читать книги. А Хоси-сенсей плохая, она отбирает книги. Я не беру книги на улицу, на улице я играю с другими ребятами. Когда в садике всем дают задание, я его выполняю. Потом я читаю и никому не мешаю. Зачем Хоси-сенсей мешает мне читать?       Психолог пытался меня переубедить, но я твёрдо стояла на своём. Не хочу даже думать, какую характеристику он мне написал.       Потом меня оставили в приёмной под присмотром секретарши, а психолог поговорил с бабушкой. Она была очень недовольна. Из кабинета психолога бабушка вышла с поджатыми губами. Блин, надеюсь, мне не поставили диагноз наподобие «задержка в развитии» или «буйная»?       Меня решительно взяли за руку и быстро повели прочь. Мда, разговор явно был не из приятных.       К сожалению, мне не удалось подслушать разговор бабушки с папой на тему посещения психолога. К счастью, меня по психологам больше не водили и никаких лекарств пить не прописали. Уже хорошо.       В среду вечером к нам в гости пришли Мегуми-сенсей и Хоси-сенсей. Обалдеть! Вот это забота о воспитании подрастающего поколения.       Они долго капали мне на мозги с полного попустительства бабушки и папы, но извинений так и не дождались. Впрочем, кажется, это капанье на мозги было заменой моим извинениям.       На следующий день я снова пошла в садик. И вот там меня ждала расплата за содеянное. В японском садике активно культивируют дух коллективизма. Один из способов – постоянные групповые соревнования. Раньше я в них тоже участвовала, но в качестве статиста. Теперь же Хоси-сенсей, разделив нашу группу на четыре команды по пять человек, мстительно назначила меня главной!       Под моим начальством оказались девочка Кику и три мальчика – Хачиро, Тору и Даичи. Брюнетка Кику - ярая хрюшка-повторюшка – она всё время говорит «а моя мама делает так», «а мой папа говорит так» и этими аргументами оспаривает любое предложение своих сверстников. Хачиро и Даичи - типичные маленькие крепыши, не считающие нужным подчиняться девочке/ам. Тору - пофигист-исследователь. Ему пофиг на людей, он обожает исследовать местность. Его уже несколько раз ловили за попытками «побега» во время тихого часа и во время прогулок, пару раз этого целеустремлённого малыша снимали с середины забора. Впрочем, я думаю, что в этом виноваты его родители – сами же дали ребёнку имя Путник, чего теперь удивляться?       Задачей очередного конкурса стало нарисовать замок рыцарей или принцессы на громадном куске ватмана. Проблема в том, что участвовать должны все пять участников группы. Мы должны договориться, нарисовать и раскрасить большой замок.       Какой тролль восьмидесятого уровня придумал такой конкурс для четырёхлетних детей?! Кику сразу заныла, что хочет замок принцессы, а Хачиро и Даичи закричали, что хотят замок рыцарей. Тору же тихонечко принялся отползать от нас в сторону двери, сохраняя сидящую позицию. Я тяжело вздохнула и приступила к делу.       - Кику, принцесса могла приехать в гости к рыцарям, поэтому давай рисовать замок рыцарей. А рядом ты нарисуешь карету принцессы, - предлагаю я. – Хачиро и Даичи, рисуйте замок. Тору, давай вместе нарисуем солнце, траву и деревья.       Ну, что я могу сказать. Мой план почти удался. Кику нарисовала карету на треть листа, Хачиро и Даичи нарисовали замок, а Тору сделал лишь пару мазков – упрямый малыш был занят попытками побега, но бдительные воспитатели упорно их пресекали. Когда вышло время урока рисования, то наша команда заняла второе место.       С тех пор Хоси-сенсей стала постоянно назначать меня главной в группе, мне поневоле пришлось много общаться с другими детьми. Когда детей снова перетасовали, то оказалось, что другие воспитатели переняли в отношении меня подход Хоси-сенсей. Причем мне постоянно пихали в группу самых проблемных детей. То путешественника, то плаксу, то драчуна (всего один раз, потому что вместо того, чтобы расплакаться как другие дети, я в ответ двинула мальчику в нос).       На втором году обучения в садике Саваде Тсунаёши, судя по всему, запечатали пламя. До этого он был обычным ребёнком, теперь же его координация резко ухудшилась. Мне резко вспомнились предположения фанатов фэндома, что запечатывание пламени плохо повлияло на Тсуну физически и вызвало замедление его психологического развития, именно поэтому он был таким наивным и слабым, поскольку ментально был младше своих ровесников. Но если это так, то почему Савада Ёмитсу ничего не предпринял? Тсуна же его родной сын от любимой женщины. С другой стороны, в каноне Тсуна был влюблён в Киоко и имел типичные подростковые увлечения своего возраста (приставка и манга). Может быть, запечатывание пламени не настолько уж сильно повлияло на Тсуну, как предполагают фикрайтеры? Я ведь видела младшего Саваду раньше, он был неуклюжим, просто не в таких масштабах как сейчас. Сейчас Тсуна падает постоянно, каждый день. А в прошлом году, когда мы были в одной группе, Тсуна падал примерно два-три раза в неделю…       А, неважно. Я всё равно пламенем не владею и ничем Тсуне помочь не могу.       На втором году обучения в садике нас уже вовсю готовят к начальной школе, к урокам и к кружкам. У нас появилось свободное время во второй половине дня. Мы самостоятельно делимся на группки (из любого потока) и каждая группа занимается либо каллиграфией, либо игрой на музыкальных инструментах. У меня никогда не было никакого таланта к музыке, поэтому я выбрала занятия каллиграфией. В группе не должно было быть меньше четырёх людей, а собраться могли хоть все дети вместе. Как-то само собой получилось, что в мою группу занятий каллиграфией стали стекаться самые «трудные» дети: неуклюжий Тсуна, высокомерная Хана, плаксивая Джина, драчливый Хисаси, юный сноб Хидео, трусливая болтушка Камэ. Также к моей группе присоединялись дети в плохом настроении или дети с детскими проблемами. Но такие дети, успокоившись и решив свои проблемы, возвращаются в другие группы к своим друзьям. У меня появилось прозвище мама Хару или мамочка Хару (так произносят, когда дразнятся). Гм, мне вот вспомнилась манга «клуб друзей» - там собирались подростки с проблемами социализации и в итоге они подружились. Пожалуй, я делаю нечто похожее. А что, неплохая идея. Я буду возглавлять клуб каллиграфии де-юре, а де-факто клуб друзей. Чудесная идея! Жаль только, что я на хрен сломала канон – у Тсуны есть друзья (пусть даже такие же неудачники, как и он), Хана так и не подружилась с Киоко. Сама Киоко относится к элите за счёт симпатичной мордашки и доброго характера, поэтому в мою проблемную группу никогда не попадает, как и Такеши.       Однако, моя жизнь не ограничивается только садиком. Я уже более-менее неплохо читаю и изучаю историю своего нового мира по книгам. Итак, континенты, океаны и моря здесь такие же. История России и всего мира идентична истории моего мира (кроме фамилий) где-то до четырнадцатого века. Потом идёт ряд серьёзных изменений.       Во-первых, здесь никогда не было свержений монархий – просто везде установлены конституционные монархии, только у США нет своей королевской династии и поэтому со стороны других стран к ним этакое снисходительное отношение по данному поводу (мексиканцы в своё время подсуетились и привезли к себе младшего брата испанского короля, от которого стали вести свою династию, канадцы привезли к себе племянника французского короля, а американцы так и не помирились с Англией, вот и остались без представителей особ королевской крови).       Во-вторых, в истории этого мира была всего одна мировая война. Была разбивка по коалициям по экономическим интересам, этот мир не знает что такое фашизм на практике. Правда, мировая война длилась с переменным успехом девять лет! Закончилось всё всеобщими бунтами людей, которым надоело много пахать и получать еду и одежду по карточкам. Официально было признано, что в мировой войне нет победителей и проигравших! В этой России не было такого жуткого голода и страданий, какие были на моей первой родине во время Великой Отечественной Войны. Здесь же даже в самой Российской империи не было понятия ВОВ.       В-третьих, в этой реальности японцы оказались не изоляционистами, а пиратами и торговцами! Надо заметить, что здесь европейцы Америку колонизировали на пару веков раньше – в шестнадцатом веке. Японцы закупали древесину у России, строили свои корабли и грабили испанские, английские и прочие европейские корабли. Также японцы активно покупали у Российской империи красивых девиц. В этой Японии в средневековье было легализовано рабство, по закону в страну можно было ввозить красивых рабынь любого возраста, а рабов мужского пола – не старше шести лет. Везучие рабыни становились наложницами аристократии и богачей, менее везучие несколько лет проводили в борделях, после чего уходили на пенсию замуж второй женой к какому-нибудь представителю более бедных слоёв. Именно поэтому в Японии сохранилась японская культура, но вот сами японцы сплошь смески азиатов с европейцами.       Во время мировой войны Япония воевала против США и Вьетнама. Сейчас же у японцев нормальные отношения практически со всеми странами, ну, кроме Китая.       Впрочем, Китай тот ещё подарочек – с Российской империей на ножах. В мировую войну Российская империя воевала на два фронта – с Германией и с Китаем. С тех пор Россия с Китаем не ладит, в приграничье периодически происходят конфликты.       В этом мире нет Евросоюза и нет сверхдержав. США не является мировым жандармом, поэтому их не ненавидят. Демократию США тоже нести никуда не собирается.       Ядерных станций у арабских стран нет и не предвидится – у них постоянно чисто случайно умирают учёные, работающие по этой теме, и взрываются урановые шахты. Хм, поскольку я знаю о пламени посмертной воли, то подозреваю, что мафия активно сотрудничает с правительствами и помогает сдерживать распространение ядерных технологий.       Что касается бейсбола – в этом мире он был придуман в Англии и потому в него играют во всех англоговорящих странах, а не только в США.       Касаемо университетов – для японца практически нереально пробиться стипендиатом в хороший европейский университет, на выбор остаются собственно японские университеты, российские и американские. В мировом плане увы, американские университеты ценятся сильнее. К тому же, робототехника в российских университетах менее развита, следовательно, меньше стипендий даже для своих, а уж для иностранцев тем более.       Разобравшись с непонятками в истории данного мира, я решительно полезла в папины еженедельные газеты за новостями мировой политики. И охренела. Корпорация Вонгола оказалось известной медицинской корпорацией. Офигеть! Так, какие семьи я помню? Вонгола, Каваллоне, Шимон (но они вроде нищие), Мельфиоре (но это будет через десять лет). Название семьи Арии я не запомнила…       Просмотрев раздел экономических новостей, корпорацию или фирму с названием Каваллоне я не нашла.       Разобравшись с историей своего нового мира и найдя своё место в детском социуме, я решительно взялась за личную жизнь своего отца. Ведь если Фонг меня убьёт или заложит Реборну, то папа останется один. Так нельзя.       - Оба-сан, как продвигаются поиски жены для папы? – спрашиваю я бабушку требовательным тоном. – Ты кого-нибудь присмотрела?       - Прости, Хару-чан, но мне не удалось повлиять на твоего папу, - грустно вздыхает бабушка в ответ.       - Значит, теперь моя очередь? Я сама начну искать подходящих женщин. Мы же не будем друг другу мешать? – уточняю я.       - Хару-чан, Намимори не такой уж большой город. Я уже перебрала всех подходящих девушек.       - Девушек? Папа вдовец, ему не нужна юная девушка. Ему нужна женщина с ребёнком, - уверенно замечаю я.       - Хару-чан! Не может быть и речи о женщине с ребёнком! – возмущается бабушка в ответ. – Ищи молодых женщин без детей.       - Почему? Женщина с ребёнком и папа с ребёнком, будут общие темы разговоров.       - Хару-чан, если у женщины будет свой ребёнок, плюс ты, плюс они заведут общего ребёнка – наши расходы сильно увеличатся.       - Насколько сильно? Мы станем бедными? – о таком я не задумывалась.       - Нет, мы станем средними. Сейчас мы на верхушке среднего класса, - поясняет бабушка. – Твой папа может позволить себе жену и ещё одного ребёнка. Но если детей будет трое, то мы спустимся пониже.       Я задумалась. Но что толку сохранять высокий статус семьи, если я всё равно умру в старшей школе?       - А тебе это важно? – осторожно спрашиваю я бабушку. Я всей своей семье помочь хочу, а не загнать в гроб бабушку, помогая папе.       - В принципе, не особо. Однако, Хару-чан, сейчас мы можем оплатить твоё обучение в средней и старшей Мидори. Но если твой папа женится на женщине с ребёнком, то тебе придется учится в муниципальной школе Намимори.       Я снова задумываюсь. Средняя Намимори будет опасным местом благодаря Гокудере и Ламбо. Да и Хибари-сан далеко не подарок. Мне, как главе клуба, скорее всего, придется с ним контактировать и унижаться. Противно. Но, с другой стороны, так я точно смогу связаться с Фонгом через И-пин.       - Думаю, что папа, как профессор математики, сможет давать мне дополнительные задания и разъяснения, - решительно объявляю я своё решение.       - Что ж, в таком случае. Ты знаешь Мурату Тадаши? Он твой ровесник, вы с ним ходите в один садик.       Я стала вспоминать. С учётом того, что детей тасуют по группам каждые два месяца, вспомнить кого-то конкретного было трудно.       - Ммм… Такой крепкий черноглазый мальчик? – не очень уверенно переспрашиваю я.       - Присмотрись к нему, - говорит бабушка. – Его мать, Мурата Миеки – вдова, воспитывает сына одна. Мурата Арата погиб два года назад в результате пожара на заводе в Насисуке. Он работал там мастером первого разряда. Всем семьям погибших компания выплатила компенсации, Миеки-сан положила всю компенсацию на специальный счет для своего сына. Сама работает парикмахером и содержит свою семью.       - В какой парикмахерской работает Миеки-сан?       - В той, что напротив цветочного магазина.       - Не хочу стричься, - вздыхаю я.       - Не нужно. Я запишусь сделать причёску на субботу, тебя возьму с собой, - улыбается бабушка.       - Спасибо, оба-сан.       Мурата Миеки оказалась весьма приятной молодой женщиной миловидной внешности (не красавица, но и не чудовище). Она была вежлива и спокойна.       Бабушка пригласила Миеки-сан в клуб чаепития, для начала. Я тем временем сдружилась с Тадаши. Это оказалось нелегко – у Тадаши уже была своя мальчишеская компания, мне пришлось буквально прорываться туда при помощи нехитрого действия кулак в нос несогласным.       Бабушка быстренько устроила детский праздник, я пригласила туда множество малышни, включая Тадаши. Бабушка же попросила парочку мам помочь с детским праздником. Среди тех, кто отозвался, была Миеки-сан. Мы познакомили Миеки-сан с моим папой.       Потом были совместные прогулки в парке («Тадаши-кун, встретимся в субботу» с моей стороны и «ах, Акайо-кун, я так устала, погуляй с Хару-чан» с бабушкиной), совместная поездка в лунопарк (мы с Тадаши «выиграли» билеты в парк, а на деле бабушка подговорила продавщицу), мы с Тадаши «потерялись» в супермаркете, а папа и Миеки-сан искали нас, попутно утешая друг друга.       Перелом наступил летом, когда бабушка невинным тоном предложила папе отвести меня, Тадаши и Миеки-сан на пляж поплавать.       - Так, хватит, я всё понял, - произносит папа и разворачивается к Миеки-сан. – Миеки-сан, не согласитесь ли Вы стать моей женой? Не то, боюсь, моя дочь додумается сделать вид, что тонет.       - Папа! – возмущённо восклицаю я. – Во-первых, по-романтичнее надо было предложение делать! Во-вторых, я бы просто опять «потерялась» вместе с Тадаши-куном, но делать вид, что тону, не стала бы. Да и какой в этом смысл?       Отсмеявшись, Миеки-сан согласилась выйти замуж за моего папу. Так наша семья увеличилась на двух человек.