Игра на выживание.

Глава 15 С момента выписки из госпиталя прошла неделя. Южные кварталы закрыли от посторонних, сейчас там, как будто война, патрули АНБУ постоянно сражаются с врагами… Хорошо, хоть занятия в Академии не отменили… На самом деле заблокировали всего три квартала, в которых и появлялись монстры. Поставили фуин-барьеры, причем очень мощные, как я понял… Интересно… Я уже заметил, что символы фуин весьма отличаются от уже известных мне иероглифов, видимо, у них есть свои правила начертания… Как у печатей… Никто так и не знает, почему та или иная печать программирует чакру на разном уровне, это просто происходит и всё. Никто не заморачивается, и ладно… Может, всё дело в расположениях точек танкетцу в тот момент? Не знаю, но иных вариантов ни у меня, ни у Шиза не было. Пока что это слишком сложно… Итак, сегодня у нас первая лекция по основам фуин… Стоит внимательно послушать учителя… Алгебра и геометрия не вызывали трудностей, как и основы той химии и физики, что мы услышали на лекциях… Даже слабовато для школьной программы… Ну… Это моё мнение, я в своё время отучился все одиннадцать классов, и получил куда больше знаний по этим дисциплинам… С одной поправкой – у нас в мире про чакру и не слышали… Эх… Как давно это было… Я тут уже так долго… И эта чакра… Чувствую себя волшебником… И ведь круто ведь? С помощью неё можно сделать что угодно! Всё зависит от контроля и плотности контролируемой чакры… Ну, и от её свойств… Я уже успел узнать, что известных символов фуин больше двух тысяч… Причем у грамматики фуин были свои правила… Как с ручными печатями – одни и те же печати, но в разных комбинациях могли давать совершенно неожиданный результат. Поэтому мы уже поняли, что если хотим быть новаторами, то лучше начать с примитивных цепочек… Даже простая смена печатей в средней цепочке может привести к таким последствиям, что можно пожалеть об этом… Когда Саске выловили в опасном районе, то, увидев, что мы просто так складываем печати, сенсей покачал головой, сказав, что, теоретически, положение ручной печати в цепочке на результат влиять не может – однако всё оказалось куда сложнее, поэтому в скором времени учитель решил провести внеплановый курс по основам комбинирования ручных печатей, иначе когда-нибудь мы точно пострадаем сами, расположив печать овцы в конце техники, запрограммировав тем самым, что она будет защищать нас от последствий техники, но не от самой техники… А мы сами помрем, когда она скастуется… Яркий пример – мои вихри… Печать овцы я исправно ставил вначале, что позволяло мне безопасно применять технику на себя – я мог не бояться, что меня повредят свои же вихри… Однако мелкие детали и пыль оседали не сразу, и когда техника прекращалась, происходило самое неприятное – пыль забивалась в нос и глаза, мелкие камешки царапали кожу… А ещё, когда техника ещё работала, но уже была автономна, то есть прекращала подпитку от меня, вихри могли ударить и по мне… Хорошо, что этого не происходило… В общем, учитель Ирука, узнав, что я экспериментирую, схватился за сердце и объяснил некоторые примеры, взяв с меня обещание, что пока я не услышу и не отпрактикую то, что узнаю на внеплановых лекциях, то заниматься опасными экспериментами не стану. Я же, тоже схватитвшись за сердце, осознал, что могло бы быть, если бы я начал разрабатывать свою автономную защиту, мечты о которой появились у меня почти с самого момента попадания сюда. Она обязательно должна быть круче Сусано этих Учих! Однако… Да… Как же много я ещё не знаю… И самое обидное – это обязательный академический минимум… Если с привычными предметами я справлюсь, то вот всё, связанное с чакрой – просто невероятно!!! Сегодня учитель начнет курс лекций по построению фуин! Да, я теперь готов был называть Ируку сенсеем, учителем, да как угодно – как педагог, он мастерски преподносил нам любой материал, будь то биография какого-то левого дайме, или практику работы с обычными дробями… *** -Сегодня, дети, мы начнем изучение фуин-печатей. Как вы знаете, фуин – это искусство запечатывания. Вы должны уже знать, что материализация чакры – это свойство её концентрации. Причем, чакра очень качественно воспроизводит свойства создаваемой материи. В теории, поддержание материализации осуществляется двумя способами – создание «каркаса» из чакры, который и будет удерживать материализованную чакру, и придание одному типу материи свойств другой материи за счет концентрируемой чакры. Причем изменение материи сохраняется очень долгое время. Так вот, любой предмет, который вы напитаете своей чакрой, можно запечатать. Это возможно за счет изменения свойств материи. Как вы знаете, любая материя состоит из мельчайших частиц, молекул и атомов, которые в свою очередь состоят из ещё меньших частиц. Так вот… Расстояние мужду этими частицами очень велико по их меркам, но для нас с вами это расстояние незаметно, и вся материя кажется нам цельной… Так вот, предмет, напитанный чакрой, при концентрации просто начинает концентрироваться вместе с чакрой, просто уменьшая расстояние между частицами, таким образом, запечатываясь в форме. При этом возможен обратный процесс – распечатывание, или призыв… Так вот, как можно концентрировать чакру с помощью символов, спросите вы? Очень просто – отвечу я. Уже давно замечено, что некоторые геометрические фигуры позволяют концентрировать чакру в своем центре. Очень хорошо этот процесс можно рассмотреть на примере окружности. Вся чакра, попадающая в её пределы, тут же начинает концентрироваться в центре окружности. Круг так же распространен, как основная фигура для создания фуин печатей. Конечно, можно использовать квадраты, треугольники, звезды… Но круг в плане концентрации просто идеален. Поэтому символы фуин располагаются в основном по окружности. Так же вам следует запомнить, что круг фуин заполняется по часовой стрелке от самой высшей точки. В некоторых случаях возможно и заполнение окружности сверху вниз в любом порядке, но это, скорее, исключения. – учитель нарисовал на доске оружность с точкой в центре, точками же выделил верхнюю и нижнюю точку окружности, и показал стрелочками, как они могут заполняться. -Учитель Ирука! – прервал его я. – А вы можете так же схематично нарисовать процесс запечатывания? -Молодец, Наруто, думаю, рисунки будут отлично дополнять мою лекцию! Так вот, вернемся к самому процессу запечатывания. У нас есть предмет. – он нарисовал сюрикен. – Мы напитываем его своей чакрой. – он нарисовал лучики, изображающие, что сюрикен «напитан». - лучше запечатывать сразу, чем больше чакры в предмете, тем меньше потребуется её после на удержание её в запечатанном виде. А со временем, чакра «выдыхается», если в предмете нет чакропроводящих элементов, которые, помимо всего прочего, позволяют удерживать чакру в предмете долгое время.- он нарисовал свиток. – это свиток запечатывания. Сейчас мы увидим процесс запечатывания. - Ирука нарисовал сюрикен, куда меньший размером, чем изначальный, который поместился в круг, нарисованный на свитке. – Примерно так выглядит процесс. Напитываем предмет чакрой и помещаем в пределы фигуры печати, дальше чакра вместе с предметом концентрируется. Есть разные печати. Одни сохраняют вес, другие облегчают его. Кто-то создает специальные хранилища – после запечатывания чакра с находящейся в ней материей просто перемещаются туда, ожидая команды-призыва. Кто-то меняет свойства материи, превращая одну материю в другую. Однако последующее распечатывание предмета с исходными свойствами потребует куда больше чакры. Вот… Мастерами в запечатывании был клан Узумаки, однако сейчас многие их секреты потеряны, как и их стиль запечатывания. До нас же дошли только основы их стиля, которы вы можете узнать, если выбрали как факультатив, основы глифостроения. Могу лишь отметить, что Узумаки пользовались свойствами геометрии фуин, открывая для себя новые возможности в эксплуатации чакры, мы же изучим символы фуин, которые, в отличие от геометрики, придают свойства чакре не сами по себе, а от смысла, который мы заключаем в эти символы, как хорошо мы видим это в использовании ручных печатей. До сих пор никто так и не может понять, в чем секрет их использования, и продолжая ломать пальцы, некоторые энтузиасты открывают новые печати и их свойства… Кто-то даже может делать их пальцами одной руки, что в корне рушит теорию об особом соединении танкецу и связи чакроканалов. Да и последующее создание техник с уменьшением количества привлекаемых печатей тоже говорит о том, что всё зависит от… - Ирука постучал по виску. – вашего мышления. От вашей гибкости мышления, воображения, способности к анализу будет зависеть то, как грамотно вы будете пользоваться своей чакрой. -Учитель Ирука, как много вы знаете о глифостроении? - спросил я. -Достаточно, Наруто, чтобы преподать тебе основы. Ты ведь выбрал глифостроение, как факультатив? -Верно, учитель. -Тогда всё узнаешь на нём. Вернемся к теме занятия. Итак, как работает процесс запечатывания, мы разобрались, узнали, почему используется именно круг. Добавлю еще пару важных советов. Символы фуин пишутся к центру окружности вне зависимости, откуда они начинаются. Получается, так называемый, луч фуин. В зависимости от операций, которые вы осуществить в процессе запечатывания, количество лучей может сильно отличаться, как и количество символов в луче. Много символов в луче необязательно, хватает трех-четырех, оптимальное количество – пять. Конечно, простые фуин-печати могут обходиться ничтожным количеством символов, причем каждый символ будет отдельным лучом. Это тоже возможно. -Учител Ирука, почему мы должны вообще изучать эти фуин? – задал вопрос Саске. – Ведь, они малопригодны для нанесения урона противнику, а рисовать печати на поле боя – это самоубийство. -Саске, ты неправильно оцениваешь ситуацию. Кто мешает тебе заготовить необходимые печати до боя? Конечно, фуин теряют свою силу, как только выдыхается чакра, необходимая для питания каждого элемента в фуин, но, допустим, печать какое-то время может питать сама себя, если в неё включить некоторые элементы для этого. Или впитывать чакру из окружающей среды, поддерживая достаточный минимум для сохранения её свойств. К тому же фуин часто используется не для атак, а для ловушек, призыва оружия, хранения вещей, блокирования противника. -Пф… Сомнительные возможности. Единственное, в чем вижу пользу – это взрыв-теги. А ловушками моего брата не одолеть. Он просто увидит их шаринганом. – пробормотал юный «мститель» -Да-да, Саске, мы знаем о твоей великой цели! – улыбнулся Ирука. – но пока ты ученик Академии, ты должен изучить всё, что мы, учителя, преподаем. Зачем тогда ты выбрал фуин в качестве факультатива? -Из всего он показался мне наиболее интересным… Надо же было выбрать что-то для квадривиума… -Вот как… - огорчился учитель. Думаю, это не очень приятно, узнавать, что твой предмет выбрали из-за того, чтобы развлечь себя. – Однако ты здесь, и должен усвоить основы. Когда-нибудь ты поймешь все возможности фуин. -Да не поймет он! Просто помешан на том, чтобы забить своего братца до смерти! – тихо сказал Киба, за что удостоился короткого смешка от Сая и Чоуджи. Шикамару приоткрыл один глаз и закрыл, выражая своё согласие. Сакура и Ино прожгли Кибу взглядом. -Киба! – окрикнул Ирука. – Веди себя прилично! -Хорошо, учитель Ирука! – отозвался мальчишка. -Итак, продолжим. Как работают фуин? Всё просто. Вы можете для простоты обозначить каркас будущей печати. – сенсей нарисовал круг с разной длины лучами, отходящими от него. – И отталкиваясь от него, заполнять печать.Схематичное изображение печати позволит вам лучше разобраться, как вы хотите пустить чакру по ней. Иначе фуин у вас просто не получится. Помните – если из строя выйдет хотя бы один элемент, вся конструкция разрушится. Если это взрыв-тэг, то от этого места лучше держаться подальше. Конечно, некоторые создают специальные печати с защитой, но это скорее, уже уровень клана Узумаки, так как символами хорошую защиту обеспечить сложно. Следующий шаг – заполнение печати. Лучше всего заполнять печать по току чакры в ней, то есть с самого первого начерченного символа, однако распечатывание или призыв происходят следующим образом – вы начинаете заполнять чакрой центр печати. Кто-то заполняет печати сразу со всех лучей, получая больше преимуществ. Запомните. Может, кто-то из вас станет исследователем фуин. Так же у печати могут быть символы-активаторы, которые заставят печать работать при определенных условиях, и символы-таймеры, которые запустят работу печати самостоятельно, если шиноби к тому моменту погибнет. Неприятный подарок врагам. – улыбнулся Ирука. -Да уж… - пробормотала Сакура. Видимо ей было не очень приятно осознавать, что она, наслаждаясь победой, может отправиться следом за противником… -Неприятный подарок и для вас. Поэтому уничтоженный враг – не всегда окончательная победа. Некоторые шиноби хорошо хранят свои тайны, и поэтому даже с их трупами работать опасно. Но это разговор не для Академии и её учеников. Продолжим. Запомните, заполняются не только символы, но и материал печати. И кто мне может сказать, почему запечатываемый предмет лучше всего напитывать своей чакрой? -Может быть, что печать, работающая на нашей чакре, не станет принимать в себя предмет, напитанный чужой чакрой? – предположила Тен-Тен. – Это самое разумное объяснение. -Ты права, Тен-Тен. – похвалил её учитель. – Однако для запечатывания достаточно и того, что предмет будет покрыт вашей чакрой, если напитать ею не получается. При этом уровень риска значительно повышается. Так, что мы забыли? Точно, символика… Тут, ребята, вам придется изрядно поломать голову. Ведь луч фуин – это прежде всего логическая цепочка. Если к примеру, вы поставите раньше символ власти, а после – символ огня, это приобретет значения того, что символ власти старше, он находится «над» предыдущим символом и луч логически будет значить «власть над огнем». Однако обратный порядок приведет к тому, что логика кардинально поменяется, и получится «власть огня». Это пример одного из лучей, необходимых для взрыв-тэга. Понимаете, что случится, если поменять символы местами? Вместо безопасного напитывания печати огнем шиноби рискует сгореть сам, так как печать может преобразовать обычный огонь в такой, который может сжечь всё, что угодно. Работа с фуин очень опасна. Ирука выпил немного воды. Долгий рассказ утомляет. -А теперь перейдем непосредственно к символам. Для того, чтобы получить образ необходимого нам символа, потребуется ключ. Да-да, ключ – символ фуин это простой шифр, в котором заключено необходимое слово, нужное нам по смыслу. В нашем алфавите тридцать три буквы, исключая «й», мы получаем тридцать две буквы. Теперь представляю вашему вниманию ключ. Это квадрат, в котором тридцать шесть ячеек, то есть шесть на шесть условных единиц. – учитель нарисовал неполную шахматную доску. – Вот так. Ключ заполняется буквами алфавита от «а» до «я» по спирали, по часовой стрелке, вот так. – сенсей бустро заполнил ключ буквами. – А теперь самое интересное! Например, какое слово ты бы хотел заключить в ключ фуин, Сай? -Рисунок? – неуверенно ответил парень. -Хорошо. Смотрите. Мы отмечаем точками все необходимые нам буквы. И начинаем их соединять в том порядке, в котором они пишутся. Запомните одно важное правило. Всегда по часовой. Если вы поднялись вверх – то должны повернуть направо, если повернули направо, то должны опуститься вниз, если повернули вниз, то следующий шаг – поворот налево, а уж после поворота налево опять поднимаемся вверх. Все просто! Смотрите! – Ирука быстро провел необходимые нам линии.- Хочу сразу заметить, что если две линии у вас проходят по одной и той же ячейке, соединять их не надо. Они могут пересекаться, но – не соединяться. – пояснил он. – А теперь смотрите. Мы увидели образом символа в ключе, и теперь мы можем нарисовать вот так. – он нарисовал линию, похожую на ту, что красиво смотрелась в ключе, но вне ключа выглядела как-то убого… И не подумаешь, что в этой закорючке заключено целое слово. – Или вот так. – Мы увидели ещё одну закорючку. Углы исчезли, оставив плавные линии… А вот это уже получше выглядит. Но все равно, как каракули. – Если вы уже увидели образ символа в ключе, то повторять его точь-в-точь не требуется! Достаточно изобразить нечто похожее, главное – не забывать про смысл! – улыбнулся учитель. – Вы можете даже стилизовать образ под вид иероглифа, сохранив важные линии образа. Это будет даже лучше, нежели вот такие закорючки. А теперь, ребята, первая лекция подходит к концу… -Уже всё? – Тен-Тен была огорчена. – А я так хотела узнать больше про запечатывание! Ведь тогда я смогу носить свой арсенал с собой! – мечтательно отозвалась она. -Тен-Тен, если хочешь, то когда узнаю побольше, могу сделать тебе хорошую печать! Возможно, даже со связью с хранилищем! – отозвался я. -О, Наруто, это будет просто замечательно! Я буду ждать! – отозвалась девчонка. -Кхм… Дети. – а это учитель. – Позже договоритесь. Лекция всё же ещё не окончена – я ещё не задал домашнее задание! И здесь домашка… Охохо… «Думаю, эта домашняя работа будет куда интереснее, чем в твоем мире. Они же там помереть не могут в процессе!» - ухмыльнулся Шиз. /Вот-вот! Я благодарю Шинигами, за то, что он позволил мне быть с таким удивительным Джинчурики… Ах…/ - где-то в глубине сознания расплывалась лужицей счастья Лиса… «Вот же… Нарутоооо! Когда ты, наконец, сможешь делать клонов?» -взмолился Шиз. /Я жду-не дождусь! Неужто мой Джинчурики так боится своей страстной Лисички, что не смеет выпускать её в мир? Неужто я так страшна? Неужто… Ах… Ты растаптываешь мои чувства, Наруто!!!/ Эй, Курама… Переигры… Это уже было… В общем, я же пообещал тебе? /Да!/ Значит будет тебе клон! /Ура! Мой Наруто- самый лучший!/ Угу… Кто знал, что с Курамой могут быть такие проблемы… «Ага. Но ведь это куда лучше, чем неуправляемый биджу?» В этом ты прав. «А эта девочка, Тен-Тен, не рассматриваешь её для свого гаремчика???» Шиз, твою налево, она же кроме оружия ни о чем думать не может. «Я бы так не сказал…» Что? «Ты не заметил, как она на тебя смотрит? Ты для неё бог оружия!» Это как? «Не тормози. Вспомни, каким взглядом она на тебя смотрит, ты ведь ей открыл целый мир… Если бы не ты, она бы так кунаи и сюрикены с мечами и ковала, а теперь?» Черт… Шиз, вот же я идиот! «Согласен! Не заметить чувств девушки… Пардон… Девочки – это как минимум кощунственно!» Да я не об этом! Откуда пацан может знать столько об оружии? «Эээ… А тут ты прав… Если это не всплывет, то можно и не волноваться… А если кто-то узнает, кто является источником идей, быть тебе украшением пыточных Корня» Нерадостная перспектива… «И я о том же» Ладно, переживать будем, когда ничего больше не останется. Пока мы свободны, шансы выжить есть. -Домашняя работа: придумайте символы, которые вам потребуются для взрыв-тега, и разработайте схему, в которой вы примените эти символы. Всё. Работу каждого разберем на практическом занятии по этой лекции послезавтра. Лекция окончена.