ID работы: 6058565

Всего лишь классный руководитель

Слэш
NC-17
В процессе
258
автор
_Sheeva_ бета
Размер:
планируется Макси, написано 90 страниц, 15 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
258 Нравится 85 Отзывы 67 В сборник Скачать

Новость, перевернувшая всю жизнь.

Настройки текста
      Ровно в семь утра Сиэль, как и все дети, вставал в школу. В этот день его разбудила мама, что довольно редко случается. Ведь в свои четырнадцать лет он был самостоятельным. Сам просыпался, одевался, и даже готовил завтрак. — Милый, просыпайся. Сын неохотно приоткрыл глаза, и посмотрел на мать. — Можно еще чуть-чуть? — Просыпайся и бегом в ванну. — Ну ладно, — подросток нехотя встал и направился в ванную комнату. Ванные процедуры не заняли много времени и юноша был готов через десять минут. Чистый, одетый, он с удовольствием сел за стол, где уже собралась его семья. Отец, держа кружку крепкого кофе, читал газету. Мама готовила Сиэлю какао, а гренки довольно жарились на сковородке. — Доброго утра и приятного аппетита, — пожелал мальчишка, сдерживаясь, чтоб не слопать все гренки сразу. — Взаимно, — ответили родители. Позавтракав, он накинул курточку и обулся. Мама с папой обняли сына и пожелали удачного дня. Пес подошел к подростку, и сел, ожидая ласки. — Ладно, ладно, убедил, Себастьян, — мальчишка погладил его. — Сынок, мы с мамой днем уедем по делам. Вернемся, скорее всего, ближе к вечеру. Так что проверь ключи, — сказал Винсент. — Хорошо, пап, — он заглянул в маленький застегнутый отдел портфеля. — Ключи у меня. — Хорошо. Беги, дорогой, и будь осторожен, договорились? — Рейчел поцеловала сына в щеку. — Да, мам. Через пятнадцать минут Сиэль пришел в школу и начал свой учебный день. Перед началом седьмого урока мальчишку не отпускало плохое предчувствие. Что-то внутри него пыталось выкрикнуть что-то очень важное. Но он не мог понять что. Начался урок. Учитель Михаэлис рассказывал новую тему, а парень все записывал. Ничего не предвещало беды, как вдруг в дверь кабинета постучали. От директора пришел ученик. — Фантомхайв! Тебя к директору! Срочно! — Меня? Зачем? — Быстрее! Ученик посмотрел на преподавателя, и, получив разрешение, покинул кабинет физики. — Что же могло случится? К чему такая срочность? — забивал себе голову подросток, пока не дошел до пункта назначения. Он постучался, и получил разрешение директора войти. — Сиэль, мальчик мой, сядь, — попросила пожилая дама. Парень незамедлительно сел, и продолжил выслушивать. — Твои родители… Они... — ей явно было тяжело это произносить. Тогда-то подросток не вытерпел, и подскочив с места спросил: — Что с ними?! Что вы хотите мне сказать?! — в голосе было четко выражено сильное переживание. Сначала плохое предчувствие, теперь этот разговор. Все это явно не к добру. — А-ах, — выдохнула директор. — Они попали в аварию. Со мной связались из больницы… Они мертвы, мальчик мой. Я глубоко тебе сочувствую. Сказать что Сиэль был в шоке, значит не сказать ничего. Он был в ужасе. Зрачки сузились, в уголках глаз появились слезы. Только сегодня утром он видел их улыбки, чувствовал их тепло, а теперь их нет. Мальчишка просто зарыдал, сидя за столом директора. Он забыл про все манеры и правила, ему было плохо, больно, одиноко, страшно. В кабинет зашел учитель Михаэлис. Женщина вывела его из кабинета, оставив мальчика наедине с собой. — Отпустите его домой, — сказала директор. — Что у него случилось? — Родители… Произошел несчастный случай. — Хмм… Его нельзя отпускать одного. Вдруг захочет сделать с собой что-нибудь, сами же понимаете. У него сейчас и так трудный возраст, а тут еще такая новость. — Что вы предлагаете? — У него есть еще родные? Кто бы мог позаботиться о нем до совершеннолетия? Женщина покачала головой. — Понятно. Тогда, я отвезу его к себе домой. — А ваша жена? — У меня нет жены. — Вот как. Поступайте как знаете. Я доверяю вам, как себе. Учитель зашел в кабинет и сочувственно положил руку на плечо юноши. — Пойдем, — мягко произнес Себастьян, смотря на заплаканное лицо подростка. Ученик послушно встал и пошел следом за учителем. Михаэлис вошел с ним в кабинет и объявил об окончании урока. Ученики покинули кабинет, и Себастьян повез Сиэля к себе домой. Через сорок минут они оказались уже на пороге. Хозяин отпер дверь и пропустил мальчика в квартиру. Он не успел разуться и снять с себя верхнюю одежду, как на него прыгнула собака. — Алекс! Прекрати! — Все хорошо. Я люблю собак. У нас дома жила одна. Отец всегда выгуливал ее… — он затих. После небольшой паузы, он продолжил: — Папа… — грустно произнес мальчишка, и снова его синие глаза стали наполняться слезами. Алекс стал слизывать слезы подростка. Себастьян помог снять мальчику верхнюю одежду, и снял обувь. Он отнес его в зал, и положил на диван. Мужчина укрыл ученика, и перед уходом взглянул на него. — У тебя сегодня нелегкий день, — подумал он, и уже собрался уходить, как почувствовал, что его кто-то взял за руку. Он обернулся. — Не уходите, учитель. Побудьте со мной. Мне страшно одному. — Хорошо, — он сел рядом, и дождался пока парень уснет. — Вроде бы не маленький ребенок, а ведет себя словно это наоборот, — подумал Михаэлис, и пошел в свою комнату. Там на кровати его ждала собака и ноутбук. Себастьян узнал какие документы нужны для усыновления. Он не хотел бросать своего ученика в такой тяжелый момент. Но если парень сам не захочет с ним жить, он не будет его заставлять. Пес лежал рядом, и чувствовал беспокойство хозяина. Он ткнулся своей мордой в его грудь, а он за это его поглаживал. — Алекс, ему всего четырнадцать лет, а он уже потерял дом и любимую семью. Я не могу бросить его. Я не хочу, чтобы с ним что-нибудь случилось. Ты не против, если он будет жить с нами? Собака подала голос, и мужчина понял, что пес тоже этого хочет. Осталось только, узнать мнение самого подростка по этому поводу. Настало утро следующего дня. Сиэль открыл глаза и осмотрелся. Он вспомнил все, что вчера произошло. Немного придя в себя, он встал с дивана и постучал в одну из комнат. Прислушавшись, он открыл дверь. Там никого не было. Он вышел и постучал во вторую комнату. Собака подала голос, и парень открыл дверь. Хозяин квартиры спал сидя, с ноутбуком на ногах. Подросток убрал ноутбук на стол, и укрыл учителя. — Спасибо вам за все, — сказал Фантомхайв перед уходом. Мужчина повернул лицо к мальчику, но ничего не произнес. Усталость и переживания давали о себе знать. Парень оделся, и найдя деньги, поехал домой. Он зашел уже в пустую квартиру. Даже собаки не было. В дверь позвонили. Сиэль открыл дверь. Это была соседка. Она обняла мальчика, и сопроводила в свой дом. — Присаживайся. Собаку забрала я. Сиэль, если тебе что-то нужно, я всегда готова тебе помочь. — Спасибо вам за заботу, но не стоит. — Тебе есть куда пойти? Парень не хотел тревожить своего учителя, но и не хотел жить у этой женщины. Он проигнорировал вопрос. — Мне нужно идти. Простите, — он пулей вылетел из квартиры и поехал в больницу. Там его встретил врач, и показал тела его родителей. — Мама… Папа… — слез не было, было лишь желание повернуть время назад, и отговорить родителей от этой поездки. — Я глубоко соболезную тебе, парень. Нам пора идти. — Хорошо, — он еще раз посмотрел на холодные тела родных ему людей, и ушел. Парнишка решил прогуляться, и отправился к своей школе. Был выходной день. Детей с родителями было больше чем обычно. Его окликнула какая-то группа парней. Он оглянулся, и узнал в них ребят из параллели. — Фантомхайв! Сиэль! Голубоглазик, иди уже сюда! — Вы что-то хотели? — раздраженно спросил он. — Прости, ты по другому бы не подошел. Будешь? — он протянул ему бутылку спиртного. — Нет, спасибо. — Да ты у нас такой хороший, не пьешь, не куришь, — высказался второй. — И что с того? — Смотри, влюбишь в себя кого-нибудь, потом проблемы начнутся. Девушки на таких как ты вешаются. — Это не мои проблемы. Пусть влюбляются, сколько душе угодно. Мне все равно. — Ну, наше дело предложить. Удачи тебе! — Ага, — он ушел. Он гулял. Был наедине с самим собой. Ему это было необходимо. Вся эта прогулка продлилась до одиннадцати ночи. Парень шел по дороге, и совершенно забыл про комендантский час. Полиция проверяла улицы, и нашла его. *** Себастьяна разбудил телефонный звонок. Это был человек из полицейского участка. Он сообщил Михаэлису, что обнаружил Сиэля на улице, посреди ночи одного. Мужчина пообещал незамедлительно приехать и закончил разговор. Он быстро собрался, и уже выходил из квартиры. — Алекс, оставляю дом на тебя. Собака подала голос, и хозяин, заперев дверь, побежал к машине. Путь занял тридцать минут. Учитель влетел в кабинет. — Сиэль, как ты? Почему ты ушел? — Простите учитель, я не могу жить у вас, и пользоваться вашей добротой. — Я хочу усыновить тебя. Ты согласен? Ученик не просто прибывал в удивлении от такого заявления, он был в шоке. В душе что-то подсказало, что отказываться от этого не стоит. — Я не против. — Отлично. Значит я начну собирать документы. — Постойте, гражданин. Почему этот мальчик живет с вами? Кто вы ему? Вспомнив недавнее горестное событие, Себастьян решил вывести полицейского из кабинета и сказать все там. Он не хотел снова видеть такое его лицо. Сердце мужчины обливалось кровью, когда он вспоминал его вчерашнее состояние. Грустный, наполненное дикой тоской и болью. Голубые глаза были красными. И единственный звук, это тихие всхлипывания. Нет, повторения этого он точно не желал. Полицейский с понимаем кивнул, и отпустил их домой. — Простите, что все так получилось. Я просто не могу пользоваться вашей добротой. — Мальчик мой, я сам принял это решение. Я сам захотел взять тебя под свою опеку. Ты ничего не должен делать. —Но. — Никаких но! Идем домой, — он улыбнулся, и внутри парня что-то дрогнуло. — Кстати, не выкай на меня. Все-таки, живем вместе. — Ладно. Спасибо тебе. — Другое дело. Ну, ладно, пойдем уже. Они сели в машину и поехали домой. Себастьян начал собирать документы, и узнал дату похорон. Он знал его родителей, и не мог остаться в стороне. Мужчина мог бы считаться другом семьи, но он не считал себя таковым. Он был лишь классным руководителем их сына.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.