Life Seed

Девушки начали обсуждать братьев Сидов, пока вера тихо сидела и с улыбкой слушала всех. Я же сидела тише воды ниже воды, пока на мне не заметили пиджак Джозефа. Все начали обсуждать это. Вера попросила меня помочь ей подготовиться к уроку химии. Я быстро встала и подошла к ней, поблагодарив за то, что та вытащила меня из этой компании. Она сказала, что не надо благодарить её и, что эта тема её самая не любимая. Мы расставили колбы и горелки на каждый стол, когда в кабинет зашёл Джон и сказал, что готов меня отвезти до дома. Я пошла к нему, но меня остановила Вера, потянув за локоть. Она обняла меня и сказала, что не красиво не попрощаться с подругой. Я усмехнулась и обняла её в ответ, а потом пошла на выход за Джоном. Мы вышли из школы, как вдруг повеял сильный ветер, и я начала сильно трястись. Джон накинул на меня своё пальто. Я подняла на него свой изумлённый взгляд, но он лишь улыбнулся и сказал, что нужно быстрее идти к его машине, чтобы я не замёзла. Maybach 62S Landaulet синего цвета от которого я немного офигела. Именно к этой машине подошёл Джон и открыл пассажирское место. Я села в машину и сразу стала её изучать, снимая пальто Джона. Через пару секунд и он сел. Мне на телефон пришло смс из группы класса. В нём я прочитала предупреждение, что "Джон не является тем кем он есть". Что это должно значить? - Что-то случилось? – спросил Сид с беспокойством. Я сказала, что ничего, убирая телефон в сумку, пока Джон заводил машину. Я назвала адрес своего дома, съёмной квартиры. Надеюсь, что в скором времени куплю себе свою и обустрою её по-своему. Тёплый цвет от ламп, куча статуэток с цветами, большая кровать, плазма и самое главное это кухня. Она должна будет быть просторной, чтобы там могло поместиться много народу. Из транса меня вывел Джон. Он был обеспокоен тем, что я не ответила ему на вопрос. Я спешно извинилась и попросила повторить вопрос. Он хотел поменяться со мной классами, чтобы мне достался более лёгкий и спокойный, но я возразила, сказав, что люблю трудности. Он усмехнулся, снова посмотрев на дорогу. Когда мы подъехали, я начала снимать пиджак Джозефа, но Сид сказал, чтобы я его принесла завтра, ведь мне ещё до подъезда нужно дойти. Я улыбнулась и в сотый раз поблагодарила его, и его семью за то, что помогли в этот день. Я спросила его про прощание в виде обнимашек, но он попросил освободить его от этого, громко смеясь. Я предложила чашечку чая, но тот возразил, сказав, что у него много дел. Я качнула головой. - до завтра, - попрощалась я и пошла к своему подъезду. Позади меня раздался звук мотора, и я обернулась. Джон держал мой мобильник, и я сразу заглянула в сумку, но там его не оказалось, хотя я точно помню, что клала его именно туда. Наверное, он его взял, когда открывал мне дверь со своего места. Я подошла к машине и взяла телефон. Он сказал, чтобы я отдохнула, ибо чуть не забыла у него телефон в машине. Я покривлялась ему, так как знала, что именно он забрал мой телефон, на что он усмехнулся. Джон уехал, а я отправилась к себе в квартиру. Квартира была не плохой, грех жаловаться! Отопление, газ, вода есть, интерьер сделан каким-то дизайнером, правда…некоторые картины обнажённых людей, очень сильно смущало. Как только это может кому-то нравиться? Я прошла до комнаты и упала на кровать, перевернувшись на спину. Сегодня был ужасный день. Вспомнив учеников, я сразу зашла в чат, где они уже целые мемуары написали. Я прочла их и поняла, что дети рассказывали о Джоне, как о дьяволе. Я вспомнила книгу и усмехнулась. Я попросила детей успокоиться и сказала, чтобы те готовились к новому дню. В чат полетели рисунки меня с Сидом. Довольно милые, кстати. Я попросила их принести художество в школу, чтобы я потом отнесла их домой и положила в специально отведённую папку. Я разделась и, приняв душ, пошла на кухню, чтобы перекусить, но выбора у меня почти не было. Я взяла, первое, что попалось, и засунула в микроволновку, чтобы разогреть. Мне пришли новые смс, но только теперь от учителей. Джозеф просил, чтобы кто-то его подменил, но никто не мог. Я заглянула в график и заметила, что у меня "окно" на этот урок. Я отписалась ему, сказав, что могу взять его класс на себя. Тот отблагодарил меня, скинув пару конспектов на свой урок. Проглядев конспекты, я поняла, что я смогу немного рассказать о религии, так как немного её знаю и сама изучаю её параллельно со своими предметами. Я сообщила ему, что рада буду рассказать детям эту тему, и тот отправил улыбающийся смайлик. Я вспомнила, что мне надо готовиться к завтрашним урокам. Я достала пару сухой одежды и полотенце, положив всё в сумку. На телефон пришло сообщение от Веры, с которой мы проболтали добрых два часа ни о чём и одновременно, обо всём. С какой-то стороны мне показалось, что она вынимала из меня информацию обо мне. Стемнело довольно быстро, и я решила лечь спать. Долго ища подходящую позу для сна, я умудрилась заснуть в час ночи. Утром я проснулась от звонка на телефон. Это был мой друг. Он спросил, не нужно ли меня куда-нибудь подкинуть, пока он не далеко от меня. Вот это подарок, так подарок. Я быстро оделась и вышла из дому, схватив сумку. Заметив меня, он улыбнулся и открыл пассажирское место, чтобы я села, а потом побежал к своему месту. Он просто хотел похвастаться своей новой машиной и для того, чтобы его немного позлить, я специально проигнорировала новинку. - Не плохая машина, Джек, – сказала я, выходя из его машины. Меня заметили некоторые учителя, но только одна из учительниц подбежала ко мне, чтобы обнять. Я обняла Веру, и мы пошли в школу вместе. Она меня начала расспрашивать о моём друге, и я поняла, что у неё появился интерес. Когда мы вошли в школу, ко мне подошли мои дети, которые узнали о том, что я заменяю один урок у Джозефа. Я сказала, чтобы те шли на свои уроки, пока я пойду на замену. Я вошла в класс Джозефа и остановилась в дверях. На стуле сидел Джейкоб и смотрел на подростков, которые вжались в стулья и не заметили меня. Сид тоже не сразу заметил меня, но когда заметил, был, мягко говоря, шокирован. Я сказала, что Джозеф попросил меня, его подменить. - И меня, - сказал он коротко. Я предложила ему отдохнуть в учительской, но тот возразил и сказал мне, самой отдохнуть. Вот и встретились два барана. Я положила сумку около стола и включила презентацию на тему религии . Ученики следили за всеми моими действиями, как завороженные: записывали мои слова, отвечали на мои вопросы. Джейкоб стоял в стороне, следя за мной, словно хищник за своей жертвой. Я это чувствовала затылком. Я закончила урок, и подростки сказали, что под конец, Джозеф им рассказывал проповедь. Если я не ошибаюсь, то проповедь обычно ведёт мужчина, проповедник. Я посмотрела на Джейкоба, и тот, поймав мой взгляд, растерялся. Он явно был не готов к этому. Он отошёл от стены, около которой стоял и подошёл ко мне, а я же подошла к креслу Джозефа, чтобы сесть. Джейкоб начал читать проповедь, которую сам, скорее всего, слышал не один раз от своего брата. Я с интересом его слушала, пока половина класса спала. Когда он закончил, прозвенел звонок, и из класса начали выходить ученики, прощаясь только со мной, но не с Сидом, и это как-то не тронуло Джейкоба. Я взяла свою сумку и, попрощавшись с Джейкобом, вышла из класса и пошла к лестнице, чтобы подняться на третий этаж в свой кабинет, чтобы подготовиться к уроку химии. В кабинете был Джон, который стирал с доски тему своего урока. Я поздоровалась с ним и прошла в лабораторию. Я поставила сумку в свой шкаф и одела халат. Когда я вышла, то увидела, как Джон с интересом рассматривал колбы с химикатами, а одну из них даже открыл, словно хотел убедиться, что там нет ничего запрещённого. - Будь аккуратней, Джон. Если ты рассыпишь щелочь, то твой пиджак будет с «красивым» белым пятном, - сказала я ему, и тот быстро положил банку на стол, боясь за свой пиджак. Он спросил, чем я буду заниматься после уроков, и я улыбнулась ему, понимая, что он хочет, но ответить я не смогла, так как в класс зашёл директор в своём пиджаке. На его лице сияла улыбка более широкая, чем обычно. Сразу за ним зашла Вера, как всегда навеселе. Надо будет проверить её класс, чтобы убедиться, что она не употребляет наркотики. Джозеф подошёл ко мне, положив руку мне на плечо. Он сказал, что урок, который провела я, его ученикам очень понравился. Он попросил, чтобы я провела для них ещё один урок по очень скучному материалу. Я пожала плечами, сказав, что не буду против этого. Я заметила на лице Веры ехидную улыбку, после чего последовал звонок. Все разбежались по своим классам, пока ученики начали заходить в мой класс. Они были очень воодушевлены, увидев меня в халате, так как знали, что сейчас я буду делать эксперимент. Спустя несколько уроков, я пошла в учительскую, чтобы попить кофе. Вера, как всегда была в компании девушек, директор общался с остальными учителями, а Джейкоб и Джон сидели на диване, что-то бурно обсуждая. Я взяла кофе и сразу подошла к женскому коллективу. Мы начали обсуждать свои классы и все были в шоке, когда я говорила о своём классе с улыбкой. Они привыкли наверное, что учителя, которые были до меня всегда были хмурые. Мне на телефон пришло сообщение от класса в котором говорилось, что Джейкоб хочет написать на них заявление. Я вздохнула и спросила, что случилось. Учительницы начали тихо смеяться, а Вера с интересом смотрела на меня. Я встала и подошла к братьям Сидам. - Джейкоб, можно тебя на минутку? – спросила я, привлекая внимание братьев. Джейкоб нахмурился и качнул головой. Мы отошли в сторону, чтобы нас никто не слышал. Я спросила его, почему тот хочет написать заявление на мой класс и тот рассмеялся во весь голос, чем привлёк внимание окружающих. Он посмотрел на меня с улыбкой, вытирая слёзы с глаз. Он сказал, что только так можно было усмирить мой бешеный класс. Я улыбнулась и сказала, что возьму этот метод на заметку. Я возвратилась к своей компании, продолжая обсуждать всё на свете. Джейкоб же вернулся к Джону на диван. Прозвенел звонок, и многие учителя поспешили на выход. Как хорошо, что у меня есть окно и я могу спокойно посидеть. Остались только Сиды и я. Вера начала говорить о свои опыты в классе, а я про свои и когда мы посмотрели на братьев Сидов, которые смотрели на нас с непонимание. - Я, надеюсь, вы ничего не подорвёте? - спросил у нас Джон. Мы покачал головой. Директор попросил меня помочь ему провести следующий урок. Ну да, два "окна". Я качнула головой, и мы пошли к нему в кабинет. Все учительницы злобно смотрели на меня, из-за чего я чувствовала себя не в своей тарелкуе. Я прочла материал сегодняшнего урока и вздохнула с улыбкой. Религия древнего Египта, моя любимая. Я перечитала конспект Джозефа и поняла, что он очень скучный. Придётся потрудиться, чтобы урок стал интересным. Джозеф что-то записывал на доске, и я спросила у него, могу ли я провести урок по-своему. Он улыбнулся и качнул головой. Я начала обрабатывать текст, что-то зачёркивала, что-то подчёркивала, что-то дописывала. Прозвенел звонок, и дети сразу влетели в кабинет. Они уже были на первом уроке у меня. Джозеф был не меньше меня шокирован их быстрым прибытием. Пару минут мы обсуждали план урока, пока не прозвенел звонок. Мы качнули друг другу головой, и я начала свой увлекательный рассказ о религии. Они все немного наклонились ко мне, чтобы лучше слышать. Сид сидел в своём кресле, проверяя самостоятельные работы своих учеников. Он изредка смотрел на меня, даря одобрительный взгляд и улыбку. Я расписывала на доске богов и при этом ещё и, рисуя их, чем радовала детей. В конце урока настало моё время отдыхать в кресле директора, пока тот читает своим ученикам проповедь. Он яро жестикулировал руками, то понижая, то повышая голос, и именно этим он отличался от Джейкоба. Дети смотрели на него, как на спасение, а я с интересом его разглядывала, вникая в каждое его слово. Прозвенел звонок и все лениво поплелись на выход. Я встала с кресла Сида, идя на выход. Я вышла бы, если бы мне не перегородили дорогу другие учительницы. Они испепеляли меня взглядом, до тех пор, пока я не ушла с их дороги. Дети в коридоре мне улыбались, а я им, пока ко мне не подбежали мои дети. Они сказали, что им срочно нужно поговорить со мной, пока со мной не поговорил Джон. Мы быстро отправились в мой кабинет, в мою комнату. Мы зашли в комнату и те стали рассказывать, что произошло на уроке, и я ужаснулась. Они начали плакать, а я начала обдумывать план спасение своих ангелочков. Они тряслись от страха, не уж-то Джон настолько злой может быть. Я ещё раз взглянула на детей, прежде чем встать и пойти за водой для них. Я услышала, как дверь в класс открылась, и сказала шёпотом детям, чтобы те быстро спрятались в шкафу, а сама быстро взяла свои конспекты, чтобы сделать вид, будто читала конспекты. Ко мне зашёл Джон, и, когда я его заметила, ужаснулась. Он был очень зол, но увидев меня, глубоко вздохнул и принял спокойное выражение лица.