Путь силы

Утро началось крайне странно. Влад с учителем проснулись от громкой музыки, играющей во дворе. -Похоже, у нас гости. Что-то они рано сегодня.-сказал учитель, отгоняя сон. В это время трудящимся полагается спать, и потому даже учитель с трудом встал и пошел к двери. Влад последовал за ним, едва ли открыв глаза. Однако, открыв дверь, оба мгновенно взбодрились от охватившего их удивления. Около 25 человек в пёстрой одежде расположились на земле возле дома и как ни в чем не бывало веселились и пьянствовали, передавая по кругу какую-то травку. Некоторых уже выворачивало. Под странную, завораживающую музыку они они синхронно раскачивались, а затем снимали с себя одежду и группами обнимались, поливая себя напитками. Все это в совокупности выглядело отвратительно. -Что здесь происходит? -серьезным тоном спросил учитель. Группа тут же затихла. Музыку выключили, развратники оделись а сидевшие на земле повскакивали на ноги. -Извините, мы думали дом заброшен...- ответил мужчина в кожаной куртке. -В сети говорилось, что вы умерли и мы подумали, что могли бы занять заброшку...-попыталась объясниться пьяная девушка. -Вам не повезло. Я ещё жив и этому дому хозяин. -А это правда, что вы мудрец?-спросил тот же в кожанке. -Не знаю. Но приходящие сюда раз за разом называют меня так. -Круто, а можно с вами сфоткаться? -Я вам не экспонат. Думаю, вам пора. Вы засиделись. -Но мы только пришли... -Напрасно пришли. Как не печально, но этот путь вы проделали зря. Поверьте, у подножья гор выпивать не менее весело. Всего доброго. -Может мы за советом пришли!-выкрикнул кто-то из толпы. -В таком случае советую вам уйти. А если и есть среди вас нуждающийся в помощи, так пусть он сей же час избавится от алкоголя и останется. -А мы все помощи хотим.- после этой фразы в толпе послышались усмешки. -Мало ли что вы хотите. Я помогаю не тем, кто этого хочет, а тем, кому это нужно. Остальные идите прочь. -А то что? -Спущу стаю собак. Пока компания хохотала, мудрец молча зашёл на псарню и позвал собак. Увидев, что отшельник не шутит, гости собрали свои вещи и, извинившись, ушли. Только один из них остался. Этот молодой человек был одет скромнее остальных. Он выпил совсем немного, а к травке и вовсе не прикасался. -Простите моих друзей. Мне действительно нужна помощь.- виноватым голосом обратился к мудрецу гость. -Я это вижу. Заходи в дом. Влад, будь добр, подогрей отвар. Все трое сели за стол и потягивая свежий травяной отвар начали беседу. -Понимаете ли... Я не могу никак найти своего места в жизни. Я просто не понимаю... Куда не приду, чем не займусь... Все не то... Это же странно... У меня нет никаких талантов, никаких желаний или стремлений... Я ничего не делаю... Я просто зря живу... Это ужасно... Я не знаю, кто я и как мне жить... Друзья говорят, это из-за того что у меня земной разум, не связанный с космосом. Я не знаю, что мне делать.-рассказал гость. -Все ты знаешь. Просто забыл. Оставайся и мы поможем тебе вспомнить. -Правда? Сколько я вам за это должен? -Денег не нужно. Я делаю это не ради наживы. Как тебя зовут? -Юрий, или просто Юра. -Рад познакомиться. Это Влад, а меня можешь просто называть учителем. -Хорошо... Спасибо, что согласились помочь. -Влад, наставником Юры будешь ты. -Я?- Влад растерялся. -Ты. Ты отлично знаешь, как помочь ему. Это и будет твоей тренировкой. -Но учитель, я сам ещё учусь... -Я тоже ещё только учусь.- сказал учитель с теплой улыбкой.-Все учителя представляют собой всего лишь продвинутых учеников. Мы все учимся до гроба. Влад понятия не имел, как он может помочь Юре. Парни вместе занимались работой по хозяйству. -Влад, а почему ты здесь? Чему ты учишься?-спросил Юра. -Можно сказать, строительству. Я разрушил свою жизнь... И теперь я должен построить ее заново. Вот я и учусь. Познаю себя сейчас... -И ты уже знаешь кто ты? -Еще нет. Я только начал обучение. И я не понимаю, как же тебе помочь? Учитель дал трудное задание... -А у тебя бывает чувство безнадёжности? Словно все твои дела ничего не значат, ничего не несут и не представляют никакого интереса для других. -Бывало. Но я понял что в людях надо быть избирательным. Представь, что общество-это повозка. А мы в ней колёса. Но мы все разные, и от того повозка кривая, колёса нагружены неравномерно. И едет эта шаткая конструкция криво. Но если из этой повозки взять похожие колёса и объединить в повозке поменьше, она будет устойчивой, будет ехать ровно, и нагрузка будет равной. Поэтому я теперь не вступаю в дружбу с теми, чьи взгляды не разделяю. -Значит ты против большинства? -Я не против. Мне всё равно. -А у меня нет друзей. Никто не разделяет мои идеалы.- Юра отвёл взгляд. -А каковы они, твои идеалы? Этот вопрос поставил Юру в тупик. Он никогда себя об этом не спрашивал. -Я не знаю... -Я уверен, ты знаешь. Если тебе надо подумать, не спеши отвечать. Так учитель говорит. -Нет, действительно не знаю. Знал бы, давно разобрался. -Но ты сказал, что твои идеалы не разделяют. Так что же не разделяют-то? -Да ничего не разделяют. -Мне кажется, у тебя недопонимание не с другими, а с собой. У меня, в общем-то, та же проблема.-сказал Влад, отряхивая руки.- Если другие тебя не понимают, может ты сам не знаешь, что пытаешься объяснить? -Возможно. -Попробуй поговорить с собой. -Я ещё не сумасшедший.- усмехнулся Юра. -Я серьёзно. Диалог с собой важен не меньше диалога с другими. Себя надо слушать, с собой размышлять. -Кажется, учитель поспешил сделать тебя моим наставником. -Ты ему не доверяешь? -Сначала доверял немного, а теперь всё меньше. -А вот я ему поверил. Я сначала не понимал его наставлений, в чём-то сомневался. Но я сомневался в его наставлениях только тогда, когда сомневался в себе. А потом я стал учиться себя слушать. Тогда-то я стал лучше слышать других. Но, признаюсь тебе честно, я ещё не достиг мастерства слушать. И, кажется, стал слишком много говорить. -Ты не похож на представителей нашего поколения. В основном всё раздолбаи. -Поверь, несколько месяцев назад я бы с огромным удовольствием присоединился к твоим друзьям. -Хочешь сказать, ты так изменился за несколько месяцев. Это невозможно. -Я недавно понял, что я и не менялся. -Как это понимать? -Я, кажется, от природы такой, какой я сейчас. Это дурные привычки не давали мне жить. Я не изменился. Я вылечился и позволил себе развиваться. -То есть других ты считаешь больными? -Грубо говоря, да. -Ну, ясно. Так как же мне найти себя в жизни? -Научиться слушать себя. -Мне этого не дано. Что тогда? -Учиться. -Чему? -Говорю же: учись слушать себя. -Я же сказал, не дано мне. Что ещё можно сделать? -Пока этому не научишься, ничего не поделаешь. С умения слушать себя начинается самопознание, понимание своих желаний, установка целей, работа над собой. -Скажи ещё "обретение гармонии и жизненного баланса". Я это уже слышал. -А в чем проблема? -В том, что идеальных людей не бывает. И гармония с балансом не возможны. Влад провёл рукой по лбу. Кажется, Юра был намерен протестовать до конца. -Идеальных людей не бывает, так как нет идеала. А гармония-это равновесие в распределении сил при действии в обстоятельствах. Это состояние человека, а не его качества. "Слушать себя"-это про гармонию. Это основа для развития. Детей не учат бегать раньше, чем они научатся стоять. Вот и ты сперва обрети устойчивость хотя бы в понимании себя. -Ты сам понял, что сказал?- не сдавался Юра. Влад почувствовал, что начинает раздражаться. Чтобы успокоиться, он вошёл в состояние сосредоточенности. -Юра, я вижу, что помощь тебе нужна. Но если ты сейчас её не хочешь, есть смысл подождать. -Так ты и не помогаешь. -Я сейчас должен пойти на тренировку. Пожалуйста, принеси пока в дом воды. Дав Юре это задание, Влад отправился на тренировочную площадку, чтобы сосредоточиться и понять, как стоит сложить непростой диалог с Юрой.