Формула любви

Дни летели один за другим, не принося с собой ничего нового и необычного. Каулитц продолжал покорно ходить на пары математики, с ехидным выражением лица следя за своим преподавателем. Опаздывать почему-то он больше не решался, видимо ему не особо понравилось, когда Герр Трюмпер накричал на него при всей аудитории. Однако никакого домашнего задания он не делал – чисто принципиально. Он с неохотой приходил после пар к куратору вместе с остальными, чтобы выслушать инструктаж и обсудить детали предстоящего похода в лес. Не принимая никакого участия и сидя со скучающим видом, он изо всех сил старался таращиться в окно, надеясь тем самым зацепить преподавателя. Но попытки не приносили желаемого результата, поэтому Билл немного расстроился. Когда до дня здоровья оставалось всего лишь два дня, пошли проливные дожди. Студенты ходили понурые и грустные, в коридорах колледжа было тише, чем обычно. Погода, испортившаяся так резко, ставила под угрозу мероприятие, к которому студенты долго и тщательно готовились.

***

Том стоял в своём кабинете, с каким-то завороженным выражением лица смотря в окно. Он следил за машинами, изредка проезжающими мимо колледжа, скрывающимися за пеленой дождя. Крупные частые капли барабанили по козырьку и подоконнику, оставляли на стекле многочисленные мокрые дорожки. Том любил дождь… Ещё в раннем детстве он мог подолгу сидеть на подоконнике, словно околдованный, наблюдая за людьми, спешащими укрыться от непогоды. И теперь, стоя в своём кабинете и ожидая прихода студентов, он вспоминал те счастливые дни детства. Ему хотелось скорее оказаться дома – заварить себе кофе, усесться на подоконнике с сигареткой и спокойно составлять планы. «Дебильное желание» - подумал Том и усмехнулся. В кабинете послышались какие-то шаги и вялые разговоры – он обернулся и увидел своих студентов, медленно вползающих в аудиторию. Четвёртая пара по расписанию – они уже устали и хотят домой. Да ещё и погода портит всё настроение. Том это прекрасно понимал, поэтому за сомневался – стоит ли давать им сегодня лекцию. -Присаживайтесь. – с улыбкой проговорил он, жестом рук призывая студентов выполнить его просьбу. Молодой преподаватель окинул присутствующих беглым взглядом и не увидел на своём месте Билла. -Так, сейчас проведём перекличку и начнём пару. Наверное, практику проведём… Или хотите лекцию? – поинтересовался он у студентов, листая журнал посещаемости. -Да-да, давайте практику. – зашумели студенты. – Тут как раз есть вопросы по домашнему заданию… - выкрикнул кто-то. По аудитории пронеслась волна шума – все встрепенулись и стали копошиться, что-то обсуждая между собой. -Шумно, ребята! – с ноткой строгости в голосе проговорил Том, от чего все резко замолчали. Они не привыкли видеть своего нового преподавателя математики строгим, поэтому каждый раз реагировали на повышение голоса или на серьёзность лица с особым восхищением и неким испугом. Том стал перечислять студентов по списку журнала, отмечая отсутствующих. -Каулитц. – Том специально поднял глаза и посмотрел на пустое место. – Где он? – он пробежался глазами по лицам студентов, надеясь, что хоть кто-то ему скажет. -Ему вроде плохо стало… - с сомнением в голосе сказал темноволосый парень, сидящий на первой парте. -Да конечно! – недовольно проговорила староста. – Его в деканат вызвали. У него там какие-то проблемы с преподавателем по психологии. – спокойно объяснила она своему куратору. -И почему я об этом узнаю только сейчас? – возмутился Трюмпер. Девушка молча пожала плечами и открыла тетрадку, делая вид, что что-то в ней ищет. -Так, ну ладно. – Том закончил перекличку и уже хотел начать разговор о домашнем задании, как дверь в кабинет открылась, и в аудиторию вальяжно зашёл Билл. Не извинившись и не спросив разрешения, он молча продефилировал к своему месту под прицелом удивлённых взглядов. -Это что такое? – возмутился Том, когда Каулитц уселся на своё место. -Что? – переспросил Билл, делая вид, что не расслышал вопроса. -Я спрашиваю, почему ты вновь опоздал и зашёл в кабинет без разрешения? – строго спросил Том, опираясь двумя руками, сжатыми в кулаки, на свой стол. -А, так меня это… В деканате задержали. Уважительная причина. – широко улыбаясь пролепетал Каулитц. Том ничего не ответил, а лишь бросил злобный взгляд на ненавистного студента и начал пару. Ему сложно было сконцентрироваться на вопросах, которые задавали ему студенты, сложно было следить за ходом решения каждого примера – в голове крутились мысли о том, как усмирить Каулитца. Он же преподаватель – он обязан суметь найти подход к каждому студенту. Но ведь здесь уже была задета гордость. Безусловно, найти подход к нему можно, если начать играть по его правилам. Но этого Том никак не мог допустить. «Не дождёшься, сопляк» - подумал он, мельком взглянув на Билла, который смотрел в окно, сложив руки на груди. -Каулитц, вам это не нужно? – спросил Том, показывая на доску, где студентка решала пример. -Нет. А вам? – нахально спросил он. -Мне это тоже не нужно, но… -Вот и славно. – перебил его студент, не позволив даже договорить. Ехидная улыбка, которая расползлась тут же по его лицу, взбесила Тома настолько, что он уже готов был сорваться с места и набить морду гадкому Каулитцу. Но он вовремя взял себя в руки и почти спокойно проговорил: -Думаю, на экзамене будет видно, кому и что было нужно в течение семестра. – он отвернулся к доске, внимательно всматриваясь в решение примера. Когда прозвенел звонок с пары, Том попросил своих студентов задержаться. -Мне нужно сделать небольшое объявление по поводу дня здоровья. Так как вы сами видите, что погода испортилась, то пойти послезавтра в лес мы не сможем. Скорее всего, что день здоровья перенесётся на неделю или две. Этого я точно пока не знаю, так как в деканате ещё не решили. В любом случае, не отчаивайтесь и продолжайте готовиться – мы всё равно рано или поздно отправимся в лес! – пытался подбодрить своих студентов Трюмпер. – Ну, на этом всё. Студенты, скрипя стульями, стали подниматься из-за парт и направляться к выходу. -Каулитц, задержитесь. – словно невзначай проговорил Том, с какой-то нервозностью складывая свои папки и тетради. Билл демонстративно закатил глаза и цокнул языком. -Ну что ещё? – раздражённо спросил он, усевшись за первую парту – прямо напротив преподавателя. -Что у тебя там за проблемы с преподавателем по психологии? – не поднимая глаз, спросил Том. -Мои проблемы – сам решу. Вам-то какая разница? – усмехнулся парень. -Ты прав, никакой. Просто если тебя вдруг отчислят, мне придётся заполнять кучу документов. А мне лень. Поэтому, сам понимаешь, я должен хотя бы делать вид, что переживаю за тебя. – Том пожал плечами и взглянул на Билла. Тот сидел с офигевшим лицом. Такого он точно не ожидал услышать от своего преподавателя. -Ну да, вы будете только рады, если меня отчислят. – медленно проговорил Каулитц, всматриваясь в лицо преподавателя, который старательно что-то складывал. -Безусловно! – воскликнул Трюмпер с улыбкой на лице. - Но, это уже совсем другая история. Значит, тебе не нужна помощь в решении проблем с преподавателем по психологии? - Том собрался и уже направлялся к двери, кивнув головой студенту, чтобы тот поднимался из-за парты. -Нет. – Билл прищурился и ехидно улыбнулся. -Вот и славненько. Мне меньше головной боли будет. – не скрывая своей довольной улыбки проговорил Том. Каулитц вылетел из кабинета математики и быстрым шагом направился вниз по ступенькам. Он был взбешён. В очередной раз его взбесил этот ненормальный преподаватель. Он не понимал, что вообще происходит и почему между ними возникла такая ситуация. Но то, что так больше не могло продолжаться – Билл понимал отчётливо. Оставлять всё так как есть – невозможно. Нужно начинать действовать. Каулитц сидел в своей машине недалеко от ворот колледжа, всматриваясь в лобовое стекло. Он поджидал ненавистного преподавателя, который должен был вот-вот выйти. -Я тебе устрою, скотина ты поганая! – проговорил он сквозь зубы, внимательнее всматриваясь в прохожих. Из-за сильного дождя лица людей были плохо видны. Но его Билл узнал сразу. Том накинул капюшон и быстрым шагом направился вдоль забора колледжа. Студент подождал несколько секунд, всматриваясь в спину преподавателя, а потом резко нажал на педаль газа. Он пронёсся по дороге мимо Тома, с ног до головы окатив его водой из лужи. Сказать, что молодой преподаватель охренел – не сказать ничего. -Ой, как неудобно получилось. Извините, Герр Трюмпер - Бил остановился в нескольких метрах от опешившего Тома и высунулся в окно с ехидной улыбкой. Не дождавшись никакой реакции от молодого преподавателя, он демонстративно закрыл окно и умчался. -Ах ты пид*рас. – сквозь зубы процедил Том, вытаскивая наушники из ушей. -Ну пи*дееееец – промычал он, посмотрев на полностью промокшие вещи. Всю дорогу до дома Трюмпер вспоминал самые ужасные пытки за всю историю человечества, намереваясь каждую из них испробовать лично на Каулитце. Его распирала злость, и он понимал, что практически ничего не может сделать в этом случае. Ведь он должен быть выше всего этого. «Он же просто мальчишка» - успокаивал себя Том. Но самовнушение не давало никаких результатов. Оказавшись дома, он быстро стянул мокрые и тяжёлые вещи, и побежал в душ. Там, под струями горячей воды, он принял решение, которое далось ему не без труда. -Ты покойник, Каулитц – прошептал Том, выходя из душа с ехидной улыбкой. В голове созрел план.