pro at imperfections

Слэш
Перевод
G
Завершён
104
переводчик
Автор оригинала: Оригинал:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
2 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Награды от читателей:
104 Нравится 4 Отзывы 11 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Тайлер кликает ручкой несколько раз. Ему скучно — ничего необычного или нового, особенно в на уроке математики. К счастью, он сидит рядом с Джошем, так что все не так плохо. Причин этому больше, чем Тайлер готов признать. Ожидая учителя, Тайлер перелистывает страницы к концу дневника, туда, где он записывает тексты песен, бездумно рисует и иногда пишет всякий бред. Несколько раз Тайлер писал там о Джоше. Тайлер бросает короткий взгляд на залипающего в телефон друга — скорее всего, он переписывается на фейсбуке. Джош, как и все крутые люди этой школы, часто постит там. Что я люблю в нем?, — Тайлер пишет, не в силах подавить нежную улыбку, - Джош расслабленный и крутой. Он таким родился. И он всегда привлекает внимание потому что он яркий во всех возможных смыслах. Мне слишком нравится яркость его волос, их цвет. Тайлер снова кликает ручкой, уставившись на страницу. Он чувствует, как начинает краснеть от осознания того, о ком он пишет — Джоше, своем лучшем друге, с которым они так долго дружат, и, Тайлер надеется, будут дружить всю жизнь. Хотя Тайлер часто хочет, чтобы они были не просто друзьями. Звенит звонок, и Тайлер захлопывает дневник. Эти записи слишком личные, чтобы их увидел кто-то другой. Учитель, чье имя Тайлер постоянно забывает, заходит в помещение и здоровается с классом. Джош бросает на него взгляд, говорящий «вот бы он хоть раз заткнулся». Тайлер улыбается и кивает в знак согласия. Обычно ему некомфортно рядом с людьми, он будто лишний, но с Джошем все иначе — смеяться проще, как и улыбаться, и просто быть счастливым. Джош для Тайлер — солнце в облачный день, тепло, согревающее, когда он замерзает. Учитель говорит о чем-то, но Тайлер не обращает внимания. Вместо этого он сосредотачивается на Джоше и его идеальных чертах лица. Он открывает дневник и снова пишет. А еще Джош красивый. Даже слишком, потому что я могу смотреть на него часами. Джош крутой, привлекательный и дружелюбный, и он слишком хорош для кого-то вроде меня. По-моему, мне нравится Джош. Очень. Звонок снова звенит, оповещая о конце урока. Тайлер засовывает ручку в карман и прячет свой дневник в стопке учебников и тетрадей. Он с Джошем направляются к своим шкафчикам, которые, конечно же, расположены рядом. Тайлер, слишком сосредоточенный на Джоше, врезается в кого-то, и не только его учебные материалы, но и дневник летят на пол. — Будь осторожнее, — со злостью в голосе бросает парень, в которого Тайлер врезался, и идет дальше. — И-извини, — Тайлер запинается, поднимая свои книги. Он лихорадочно ищет дневник среди разбросанных по полу учебников и тетрадей, но не видит его, и паника нарастает глубоко внутри, пока Тайлер не вспоминает о Джоше, и… — Тайлер? Щеки Тайлера вспыхивают, грудь — сплошной комок нервов, но он поворачивается к Джошу. Джошу, его лучшему другу, который держит его дневник, открытый на последней странице. Тайлер выхватывает дневник из рук Джоша и запихивает его обратно в стопку книг. Его щеки пылают, а на глазах наворачиваются слезы. — Т-ты читал? — Тайлер спрашивает, потирая лицо рукавом. Джош кивает с нечитаемым выражением лица. — Д-джош, прости, я знаю, что, скорее всего, испортил все, и… — Тай, — Джош мягко выдыхает с нежностью в глазах, — все в порядке. Тайлер шмыгает носом, смотря на Джоша слишком влажными глазами: — Т-ты не разозлен? — Конечно, нет, — уверяет Джош, притягивая его в объятие, — ты не написал ничего, что я бы посчитал странным. — Почему? Джош смеется, и Тайлер чувствует себя немного лучше: — Потому что это взаимно. Тайлер смотрит на него широко раскрытыми глазами: — Что? Джош ухмыляется, беря его свободную руку в свою, и говорит: — Пошли на урок.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.