***
Седьмой «C» класс оказался на удивление дисциплинированным и тихим. Со звонком дети восторженно выбежали из кабинета, на что практикант лишь хмыкнул. Омега был доволен первым опытом работы в школе. Словно все ожидания воплотились в реальность. Парень оперся о руку и принялся всматриваться куда-то в улицу. За окном падали листья. Золотые, алые, слегка зеленые, рыжие… Крутящиеся по пасмурной улице, они ковром ложились под ноги прохожих. Солнце, давно скрывшееся за тучами, неожиданно для людей подало признак жизни: световым лучом прошлось по прозрачной луже, по стволам засыпающих деревьев, дошло до лица омеги. Яркий свет вытянул рыжеволосого парня из полудремы, и тот, выпрямившись, осознал, что ему нужно спешить на следующий урок. Схватив свой портфель, он бросился к двери кабинета. Перевозбужденный, восхищенный собственным удачным опытом, он и не думал, что на повороте будет находиться человек. Удачно врезавшись и чуть ли не сбив с ног какого-то преподавателя, Пак залился краской. Надо же было так опозориться в первый же день своей практики! К счастью, у пострадавшего не было в руках гор книг, как обычно это случается. — Ради всего святого, прошу прощения! — на автомате выкрикнул рыжеволосый практикант, а затем поспешил смыться с места происшествия. Вот же стыд! По внешнему виду того человека можно было точно сказать, что тот был каким-то важным учителем. Строгий, скорее всего дорогой костюм, на левом запястье красовались грубые часы, чищенные до блеска туфли, аккуратно уложенные волосы. Внешность парень не смог рассмотреть, но запомнил лишь то, что от альфы приятно пахло мятой. Погасив в себе чувство стыда и неловкости, «учитель» вновь натянул на себя уверенную улыбку, и начал осматривать глазами номера кабинетов, ища свой. Остановившись возле класса с цифрой «2.1», практикант было потянулся к ручке, как вдруг дверь резко распахнулась. На пороге стоял парень, чуть выше ростом омеги, но явно шире его из-за горы мышц, которые были видны даже из-под голубой рубашки. Мулат смотрел сверху вниз на будущего учителя. — Девчонка, ты классом ошиблась, — рыжий аж дернулся от неожиданно низкого голоса этой стены. — Шестые классы на первом этаже. — Нет-нет, вы не так поняли, — молодой омега мягко улыбнулся. — Я ваш временный учитель, практикант из униве… Удар кулаком о стену, и рыжеволосый оказывается зажат между альфой и вертикальной поверхностью. — Меня совершенно это не волнует, — парень напротив стал проявлять некую агрессию, из-за чего у студента пробежала липкая дрожь по всему телу. — Нашего препода нет, и нам не нужны твои услуги. Вали обратно, а сюда лучше не суйся, усек? В глазах помутнело. Рыжеволосый слышал смех позади этого бугая. Злой хохот давил на уши, не давал нормально мыслить. Он не думал, что ученики могут встретить его ТАКИМ образом. Оскорбления в свой адрес, да еще и от детей, которых он хотел обучать — это было больно. Он бы никогда не подумал, что такое может случиться. Сорвавшись с места, омега растолкал одиннадцатый «D» класс. Он бежал, скрипя зубами. Глаза защипали — нет, плакать он точно не будет. «Жалкий студентишка, живущий в своих мечтах» — всплыло в мыслях у омеги. Добежав до ближайшего туалета, он рванул ручку двери и забежал. Парень посмотрел на свое отражение в зеркале: об ухоженности волос и речи идти не могло, глаза и щеки покраснели, дыхание сбилось. Гнев и обида — даже не на учеников чертового класса, нет, только на себя. Он не смог дать отпор детям! И после этого он достоин быть учителем? Да никогда в жизни! Студент никогда не чувствовал себя настолько жалко и отвратительно. Пак включил воду и ополоснул лицо. Слезы самопроизвольно покатились по щекам. Ненависть к своей слабости переполняла практиканта. Раздражало то, что он не может прямо сейчас встать и пойти в тот самый класс, сказать этим детям, что он не потерпит такого отношения к себе. Нет, омега слишком неопытен для такого. Выключить воду, попытаться сделать нормальную прическу и выйти из санитарной комнаты. Взглядом встретиться с уже знакомым человеком в очках. — Выронил, — получить свой портфель в руки от этого же человека. Молчаливым взглядом провести удаляющийся силуэт альфы в строгом костюме. — С-спасибо…Глава I.
13 июня 2017 г., 00:15
— Ребята, я совсем забыла вас предупредить, что с сегодняшнего дня меня будут заменять, —статная женщина-омега с коротко стриженными темными волосами светилась от счастья. — Поприветствуйте вашего нового учителя на ближайшую четверть.
В двери кабинета появился невысокий омега, после чего классная комната наполнилась запахом свежего апельсина.
— Привет, меня зовут Пак Чимин, пожалуйста, позаботьтесь обо мне.
Над классом пролетели легкие смешки. Омега слегка покраснел. Он и забыл, что он пришел в школу не как ученик, а уже, можно сказать, как учитель.
Молодой парень выглядел довольно низким рядом со своей коллегой. Вид его внушал уважение и какое-то доверие: строгий пиджак прикрывал белую, на вид новую рубашку; ярко-выкрашенные в рыжий цвет волосы были аккуратно уложены. Взгляд был серьезным, но в тот же момент каким-то теплым, словно парень восторгался чем-то. Практикант старался сохранять невозмутимый вид, пытаясь этим показать детям свой профессионализм. На самом же деле внутри студента все танцевало от радости. Он уже давно ждал своей практики в школе.
— Я, наверное, пойду. Нам, учителям, запрещено помогать практикантам… Журнал на столе, учебник в нижней полочке… Я побегу, меня ждут сериа… Серьезные дела в лабораторной. Удачи!
— Запрещено? — хотел был задать вопрос Чимин, но не успел.
Пухлая учительница скрылась за дверью. Молодой практикант вздохнул, попутно отправляясь к учительскому столу.
— Вы наш новый учитель? — выкрикнула темноволосая девочка с задней парты. Увидев взгляд практиканта на себе, она немного смутилась.
— Я студент, но эту четверть буду заменять вашу учительницу по химии, — омега открыл журнал, начиная искать свой предмет. — Это называется практика.
Дети начали шушукаться между собой, искоса поглядывая на нового «учителя». Тот лишь мягко улыбнулся.
Пак еще с самого детства хотел стать учителем. Его вдохновила их первая классная руководительница. Он всегда восхищался ею. Всегда добрая и ласковая, но в тот же момент серьезная и строгая женщина неосознанно заставляла себя уважать. Еще тогда темноволосый мальчишка был ей симпатичен: он был одаренным ребенком, ему нравилось учиться, узнавать что-то новое. До сих пор Чимин был уверен, что это желание привила ему именно эта женщина.
— Читаем и конспектируем параграф восемь, — говорил парень, попутно открывая учебник и изучая материал.
Дети одновременно потянулись за учебниками. В классе, что очень удивительно, воцарилась тишина. Иногда ее прерывало очередное падение ручки или перевороты страниц книг.
Примечания:
надеюсь, никто ничего не заметил