ID работы: 6939188

Я не думал что...это так...

Слэш
NC-17
Завершён
320
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
320 Нравится 53 Отзывы 28 В сборник Скачать

Стол) Шалунишка)))

Настройки текста
— ОХ ЧЕРТ!!! Я ОПАЗДЫВАЮ В ПЕРВЫЙ ЖЕ ДЕНЬ!!! — первый день… Балди все время куда-то опаздывал. Бурча что-то под нос он нашел первый попавшийся свитер и черные брюки. Быстро одевшись и захватив все необходимое, Балди с большой скоростью побежал в школу, в которой он недавно устроился учителем математики. К его счастью, он жил недалеко от нее… Несколько минут спустя, и Балди со стуком ворвался в класс. Но в нем было пусто. Балди с нервным вздохом посмотрел на часы которые висели в классе… Там было ровно 8. — Что за черт? — поняв что никто не припрется, Балди спокойно выдохнул и пошел искать кабинет Директора (Пусть он будет директором… ОК?) — Почему здесь так пусто? — Повернув за угол, тот столкнулся с девочкой, лет 12-ти. — И-извините! Я-я очень сожалею — воскликнула она. — - Ничего страшного… Ты куда-то спешила? — спросил учитель. — Нет. Я просто искала, с кем бы поиграть! — воскликнула она.  — Ясненько… Погоди, ты не знаешь где у вас кабинет директора? — З-знаю! Это за этим поворотом! Вторая дверь. — Спасибо, — погладив девчушку по голове, Балди направился по тому пути что ему указали. И в правду! Через минут Балди уже был возле черной двери. Постучавшись, ему откликнулся приятный голос. — Войдите! — и после этих слов, Балди с осторожностью вошел в кабинет. Его встретил мужчина немного выше его ростом, темно-каштановые волосы и темные глаза. Балди он сразу понравился.  — Здравствуйте. Извините за вторжение но… Почему в моем классе нету ни одного ученика? — спросил Балди. — Ах… Вы об этом пришли поговорить… Дело в том что это индивидуальная школа. Она очень дорогая и сюда редко кто приходит. Школы для одаренных умом детей, не очень популярны. Таких детей осталось очень мало. — Хм… Тогда это все оправдывает… Но мне теперь нечем заняться, — Балди потупился. — Вы можете помочь мне? — спросил Директор. — С-с чем? (в этой вселенной Балди стесняшка). — Мне надо перебрать некоторые бумаги на полках… Просто надо расположить их по алфавиту. Справишься? Я тебе помогу. — Хорошо, — ответил учитель. Директор указал пальцем на полку. Оглядев ее Балди понял, что работа затянется до вечера. Полки были просто огромные! Особенно для роста Балди… Ребята вместе начали работу. Наконец настало время для самой высокой полки. Как только учитель не пытался до нее дотянутся, все было тщетно. Директор резко понял ситуацию подошел сзади учителя и взял его за талию. Балди покраснел от неожиданности и смущения. — Ч-что вы делаете?! — воскликнул Балди. — Я хочу тебя поднять, — ответил Директор. — З-зачем?!  — Я тоже не дотягиваюсь до этой полки, так что если я тебя подниму, то совместными усилиями мы управимся. — А… Гх… Л-ладно… — ответил Балди. Осторожно подняв математика, директор очень удивился. Балди был легок, как пушинка. Крепко держа учителя за талию, брюнет начал осматривать тело Балди. Было видно что штаны на Балди велики ему. — Я все! О-отпусти меня! — воскликнул математик. Вернувшись на землю, Директор поставил Балди на паркет. — Извини, я улетел в мечтания… — оправдался Директор. — Ладно… С чем-то еще помочь? — спросил математик. Директор посмотрел на часы. Всего-то 13:23. Поняв что они управились слишком быстро, тот сказал: — Думаю, да. Но тебе не трудно? Это же твой первый день на работе? Я тебя не нагрузил? — от такого волнения со стороны директора, Балди снова залился алой краской. — Нет… Не волнуйся… Мне в удовольствие быть с т-… — Балди резко закрыл рот руками. От такого поворота директор тоже покраснел. — Ты что-то сказал? — спросил он. — Нет! — воскликнул Балди. Директор немного помолчал, но подумав, что ему показалось пришел в себя. — Ладно забей. Смотри, — показал на пол. — Там полный бардак. А из-за работы я не успеваю там убраться. Хорошо, что сегодня свободный день. Поможешь? — спросил Директор. -Конечно! — кажется Балди влился во вкус этой «генеральной» уборки. Балди, заметив несколько бумажек под столом наклонился, встав… Раком и немного касаясь дна этого сооружения начал, потихоньку доставать мусор. От такой картины директор жутко покраснел. Он буквально залип на задницу математика. Пока с этого залипания, его не оторвал голос Балди: — Эй! Иди сюда! — В смысле? — спросил Директор. — Я не могу кое-что достать! Здесь маленькое пространство! Помоги! — воскликнул Балди. Я сейчас поясню ситуацию. Стол директора устроен так, что низ стола открывается как тумбочка. Или что-то в этом роде. И если ее закрыть, то открыть ее можно только снаружи. И получается что-то типа маленькой комнатки в 4 стенах… 2 мужика так поместятся. Но будет тесно. Директор не раздумывая о том, что это будет выглядеть не так, залез сверху учителя. Через пару секунд, тот понял что натворил и как можно быстрее хотел исправить ситуацию. Но не тут-то было. Этот чертов столо-шкаф захлопнулся. Всем стало не выносимо жарко и стыдно. — Господи.как неловко, — Робко сказал Балди. — Не делай это еще более неловким… Извини за это… — сказал директор. — Это ты прости… Не надо было тебя звать… Я бы справился сам… Извини… — виновато произнес Балди. — Прекрати… Это все моя вина… Заставил тебя убирать весь этот бардак… -с его у сорвался глубокий вздох. — Разберемся с этим позже… Но… Можно мне повернуться? Эта поза доставляет мне дискомфорт… — Попробуй, — ответил математик. Немного поелозив вперед-назад, тот повернулся, но по-моему, очень зря. Ноги Балди были раздвинуты, а между ними был директор. причем они были впритык. Расстояние оставалось только между лицом Балди и директора. Руки математика были на груди брюнета. Балди вместе с директором жутко покраснели. Учитель от такого непривычного положения дернулся и его ноги сжали талию директора еще сильней. Отвернувшись от лица директора тот всхлипнул. — Эй.Ты чего? Не плачь! — воскликнул Директор, увидев выступившие слезы. — Извини они… С-сами… Я не могу их остановить. Я нюня!.. Я даже убраться нормально не смог! Во всем в этом виноват я… — всхлипы срывались с уст Балди. Директор резко обнял учителя. — Прошу не плачь… Ты и так слишком милый… — прошептал Директор. — Ч-что? — всхлипывая спросил математик. — Я говорю что не удержусь перед твоим заплаканным личиком, — сказал Директор. — Ч-ч-что? — повторил вопрос Балди. Но тут же был прерван поцелуем. Нежные губы директора соприкоснулись с губами учителя. Балди пытался вырваться, но безуспешно. Балди понял что у него встал, как и у директора… Брюнет перешел на более страстный поцелуй. Их языки встретились. Учитель неловко отвечал на поцелуй. Первый стон. Директор понял что можно продолжать. Руками брюнет провел по животу под свитером. — Агх! С-стой! Ах… Хаа… Х-хаа… Это не правильно… — прошептал Балди, неровно дыша. — Чего тут неправильного? Ты просто мне нравишься… И тем более, это взаимно, — признался Директор. — Но… — Никаких но, — Директор снял с себя рубашку, а потом и свитер с Балди. Директор начал целовать хрупкое тело математика. Тот пытался сдерживаться, но четно. Спускаясь ниже директор начал стягивать те самые, еле прилегающие штаны, а за ними и нижнее белье. Поскольку смазку в таком помещении достать было невозможно, синеглазый обслюнявив 3 пальца, вставил сначала два в анус математика, чтобы разогреть учителя. Балди сладко застонал и еще крепче сжал ногами талию брюнета. Математику настолько понравилось, что тот уже сам насаживался на пальцы директора. Засунув 3 палец, учитель вскрикнул, то ли от боли, то ли от наслаждения. Достаточно разогрев педагога, директор немного спустил штаны и приставил свой член к учителю. Сразу, резко войдя до конца, директор спросил: — Ты как? Балди же тяжело дышал. — Все… Хорошо… П-продолжай… — прошептал он. Брюнет понял намек и толкнулся вперед. Сладкий стон сорвался с уст учителя. Директор ускорял темп. Балди схватил того за спину. Уже буквально вбивая Балди в этот проклятый «пол», издался последний стон уже обоих. Вместе кончив, директор осторожно вышел из математика. И очень устало лег на него. Оба уснув, они поняли, что созданы друг для друга.

***

Балди продолжил работать в этой школе. Со временем, он вошел во вкус и бегал за ленивыми учениками, которые приходили очень редко. Все остальное время он проводил в кабинете директора. И если что, они выбрались из шкафа, хоть это был и стол.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.