Мой любимый учитель

Скоро конец учебного года, но для него этого ничего не значит, впрочем, как и всегда. Лёша - имя главного бунтаря школы, задиры и вообще худшего ученика среди одиннадцатых классов. Сейчас он не спеша, будто прогуливаясь по парку, идёт на первый урок, который начался ещё 10 минут назад. “Химия? Предмет, который не требует моего внимания. Нахер химию!” - думал парень, идя по длинному стеклянному переходу в другой корпус. Лёша подходит к нужной двери и останавливаются посмотреть на время. От урока прошло 15 минут. Такой расклад парня не устраивал, поэтому он ещё 5 минут постоял у двери,только после этого без стука ввалился в класс. Около 24 пар глаз уставились на него. В кабинете стояла поистине гробовая тишина, аж в дрожь берёт. Однако, Лёша быстро собирается и переводит взгляд на нового учителя. Это был молодой мужчина лет 25 и с казахской внешностью. - Молодой человек, простите за грубость, но где вы пол урока шлялись? - строго, смотря на мальчишку, спросил учитель. - Казахстан искал, - усмехнулся Лёша и пошагал к своей парте. - Придурок,- прошипел друг парня, когда последний уселся на место. - Что-то не так? - Он тебя закопает. - М? Учитель ударил рукой по своему столу, и все присутствующие вытянулись по струнке, боясь даже дышать, ну то есть почти все. Лёша развалился на парте и хотел было заснуть, но тут мужчина не выдержал такой наглости и подошёл к ученику. - Я, - вскрикнул он, - Твой новый классный руководитель, и ты, - мужчина грубо схватил запястье парня и поднял вверх, - Теперь под моим контролем. Хочу проверить твои знания, отвечай у доски. - Да пошёл ты! - Лёша выдернул свою руку. Учитель отошёл. - “Два” в журнал. Если ты не будешь работать по максимуму - будущие бомжа обеспечено, будешь на мусорке за коробку драться, - мужчина ушёл к доске, оставив за спиной шокированного мальчишку. - Чувак, ты в заднице. Считай, тебя уже с нами нет, - тихо сказал друг Лёше, но тот как зло пялился в широкую спину мужчины, так и пялился, не слушая никого вокруг. Возможно, он представлял, как сжигает этого нахального учителя на костре. ******** Урок физкультуры - предмет, идеально подходящий для осмотра стройных, обтянутых лосинами, ног одноклассниц… ну, или одноклассников. Лёша как обычно сидел на скамейке с довольным выражением лица, будто кот, наевшийся сметаны, и бесстыдно пялился на чужие ягодицы и ноги, оценивая их. Сколько бы толстая и ужасно противная учительница физкультуры не орала на парня - ему плевать, он и вовсе её не слушает, так что она сдалась. - Куда ты пялишься? - спросил друг Лёши, подбежав к парню. - А? - Лёша не заметил, как взгляд с задницы одноклассницы перевёлся на зад одноклассника. - Ты вообще-то должен со всеми разделить страдание и бегать по залу. - Иди и беги этот ёбанный километр сам. Я вот вообще считаю, что раз наш Лос Анджелес не бегает, то и я не обязан, хотя если оно побежит, то штукатурка начнет осыпаться со стен, а из паркета вылезут зомби, ведь кто-то будет нарушать их сон своим топотом. - Я устал, а вот про физручку ты верно подметил, - Денис свалился на скамейку рядом и стал напевать непонятную песню. Через десять минут Денис резко соскакивает с места и вступает в строй, бегающих вокруг зала,учеников. Сначала до Лёши не доходит, но потом он переводит глаза на выход - там стоит мужчина. Парень обречённо вздыхает, однако с места не двигается. Учитель подходит к Лёше. Все его одноклассники, зная что сейчас над их головами пронесётся смерч из ругательств и отборного мата, по разрешению учителя уходят переодеваться. - Позволь мне спросить: какого ты сидишь на скамейке, когда другие бегают? - Даниил сложил руки на груди и строго посмотрел на парня. - Не позволю… Казах, - выделяя последнее слово, ехидно улыбаясь, сказал он. - Это неуважительное отношение к своему классному руководителю! - Даниил зыркнул на несносного мальчишку взглядом, полным гнева. - Послушай меня, Неженка, наш класс самый отвратительный из всей школы, у нас не задерживался ни один учитель больше чем на год, и ты смеешь мне говорить в лицо, что я неуважительно к тебе отношусь? Знаешь где я уважение к тебе вертел?! - сказал негодный ученик, переходя на крик - На хую я это уважение вертел и тебя там же! - от крика Лёша покраснел, смотря прямо в глаза учителю. - Господи! - в разговор вмешалась учительница физкультуры. - Нелегко тебе, Данечка, с этим оборванцем придётся! И правда, у них учителя никогда не задерживались надолго. - Пошла ты, жируха, куда подальше! - Людмила Алексеевна, выйдите пожалуйста, мне нужно проучить этого мальчишку, уж слишком он зазнаётся! - И что ты мне сделаешь?! Ну, давай же, жируха ушла, давай, учи меня уму разуму! Даниил наклонился к Леше, поставив свою руку рядом с головой ученика. - Ну хую меня вертел? А он дорос для таких действий вообще? Может сейчас мы снимем с тебя эти шортики, а там и члена то не будет? - В-вы что себе позволяете?! - видно что запаниковал, заикается да и лицо от слов учителя покраснело. - Я могу рассказать всё своим родителям, они вас посадят в тюрьму, за растление малолетних! - Хм, одиннадцатый класс, в журнале указаны все дни рождения, а если учесть то, что тебя оставляли на второй год, то тебе сейчас примерно восемнадцать, правильно? - Д-да. - По-моему, это уже не считается за растление малолетних, ты ведь тоже так думаешь? - Лёша потерял дар речи, ведь этот учитель никак не отреагировал на его выпад про родителей и тюрьму. - Так вот, - учитель продолжил свою беседу, - Я тебе не предлагаю секс, я хотел проверить мужик ты или нет, но это можно проверить без твоего позора, хочешь узнать как? - Да. - Сколько вы там бегаете? Километр? Тридцать кругов по залу без остановки, побежал! Прошло уже пять минут, а негодный ученик не сдаётся, всё бежит и не просит прощения, а вот Даниилу совсем не скучно, ведь есть на что поглазеть. У мальчишки ладная задница, а его короткие шорты, наверное они короче трусов даже самого Даниила, задираются при быстром беге, оголяя аппетитную, подкачанную филейную часть. Майка, имеющая треугольный вырез открывает красивые ключицы с милой ямочкой между ними, а также она бесконечно задирается, показывая подкачанный пресс и блядскую дорожку. Если честно, то Даниил даже представить себе не может, как он дойдёт до своего кабинета химии, ведь со стояком не очень приятно ходить. Закончив со своими маленькими кругами ада, Лёша, мокрый, блестящий от пота, подбежал к учителю. - Ну что, Казах, понравилось представление? - не дав даже слова сказать возмущённому на прозвище учителю он продолжает. - Не отрицай, я же вижу, что понравилось, вон какой крупный выпирает, - он взглядом указал на брюки учителя. - Да, понравилось, и что? А ещё мне нравятся послушные мальчики, называющие меня по имени отчеству. - Хах, хорошо, а как тебя зовут вообще? - Даниил Алексеевич! - рявкнул учитель и шлепнул по непослушному вертлявому заду. - Хорошо, Даниил Алексеевич, я могу идти переодеваться? - Иди, - Даниил встал с лавки и, запустив себе в волосы руки пошёл прочь из зала. ******** На следующий день. Коридоры абсолютно пустые, вокруг ни души, а всё потому что первый урок уже начался. Лёша осторожно выглянул из-за угла и, убедившись, что учителей и завучей на пути нет, пошёл по длинному коридору, ведущему к лестнице. Парень доходит до лестницы и решает подняться на четвёртый этаж. Поднявшись, он замечает своего классного руководителя.Лёша хотел было убежать, но мужчина оказался быстрее. Он крепко схватил мальчишку за плечи и грубо впечатал в стену, тот лишь пискнул. - Почему ты не на географии? - смотря ровно глаза в глаза, спросил учитель. - Эта училка шизанутая. У неё не все дома. - Пожалуй, тут я с тобой соглашусь, однако ты должен присутствовать на уроке, в независимости от психического состояния учитель, - Лёша пытается выскользнуть, но мужчина упирается в стену руками, ставя их по обе стороны от головы ученика, и ближе встал к нему, заставляя Лешу сжиматься и краснеть. - Мне интересны только ваши уроки, Даниил Алексеевич, - мальчишка снизу вверх смотрит на красивое лицо мужчины, опускает взгляд на его широкую накачанную грудь, обтянутую чёрной шёлковой рубашкой, и игриво проводит по ней пальчиками. Даниил внимательно следит за действиями Лёши. Парень не отступает и тянется к штанам мужчины, но последний перехватывает его. - Ты доиграешься, - сжав зубы до скрипа, на выдохе говорит учитель и сильнее сжимает тонкое запястье мальчишки. - Каков конец этой игры? - ухмыляется он. - Вали на урок, - Даниил чувствует, что вот-вот сорвётся и накажет этого напыщенного пацана за длинный язык. - Увидимся на последнем уроке, - Лёша ускользает незаметно и быстро, оставляя за собой лишь ненавязчивый аромат одеколона. - Вот гадёныш… - насмехаясь над собой же, шепчет Даниил и уходит прочь. До последнего урока Даниил ходил напряжённый и нервный, ведь все его мысли заняты лишь одним мальчишкой, тем который заставляет думать о непристойностях во время написания формул и задач. “Что вообще меня привлекло в нем? - думал мужчина, - Он ведь такой бесячий”. Это жутко выматывает и раздражает, поэтому, когда Даниил заходит в свой класс, то с грохотом швыряет классный журнал на свой стол. Он глубоко дышит, пытаясь успокоиться - не помогает, открывает во всю ширь окно и высовывается из него по пояс - уже легче. В кабинет заходят ученики, так что приходится закрыть окно. Урок проходит слишком тяжко, приходиться даже не смотреть в сторону мальчишки, который всё это время с наслаждением наблюдает над тем, какие усилия делает учитель, это его ужасно забавляет. Однако под конец урока Даниил собирает волю в кулак и перед тем, как все разойдутся, говорит: - Класс, я проведу экзамен, - после этих слов ученики обречёно вздыхают. - Он будет по билетам. Всё серьёзно, ведь эта оценка повлияет на оценку в аттестате. На подготовку две недели. Все вопросы я скину в беседу класса. На этом всё, - все встают с мест и выходят, кроме Лёши, которого попросили остаться. - Ну что ещё? - устало тянет парень и не успевает сообразить, как оказывается сидящим на столе учителя. - Я очень постараюсь завалить тебя на экзамене, - Даниил укладывает руки на бёдра парня и, раздвинув его ноги, встаёт вплотную, зарывается носом в его шею и пытается насытиться, теперь самым любимым, ароматом чужого одеколона. - Вы слишком жестоки со мной, Даниил Алексеевич, - сколько бы раз Лёша не произносил это имя, он никак не может остановиться,насытиться. - С этой минуты я для тебя Хозяин, - шепчет мужчина и отстраняется от мальчишки, смотря на его аккуратные черты лица. - Хозяин? - Конечно,так ты будешь называть меня, когда мы будем одни, в другое время я - Даниил Алексеевич. Понял? - Да, - ухмыляется Лёша, - Хозяин. - Молодец, - Даниил снимает парня со стола и ставит на ноги. - Иди домой. - До свидания, Хозяин. ******** Через две недели. - Ты единственный, кто не сдал. - Вы не дали мне шанса, - возмущался Лёша, стоя напротив мужчины. - А ведь я почти час сидел за конспектом. - Целый час? - улыбается учитель. - Ты делаешь успехи, но этого недостаточно. - Хозяин, чего конкретно Вы от меня хотите? - Хочу, чтобы ты стал примерным учеником. - Ага, ещё чего хотите? - в шутку спрашивает мальчишка, но Даниил с самым серьёзным выражением лица отвечает: - Хочу, чтобы на пересдачу ты пришел в чулочках. - Ч-что!? - недоумевает парень и пятиться назад к двери. Сейчас ему действительно стало страшно, ведь этот хищный и ненормальный взгляд полон серьёзности. - В-вы не имеете право! - кричал в испуге он, но Даниил не менялся в лице и наступал на него. - Сколько раз я это слышал, и сколько раз я имел… - замялся мужчина и неловко прокашлялся. - ... право. И чего ты так резко стал меня бояться? Где твоя смелость? - Когда у тебя такие желания и такой взгляд… это не говорит ни о чём хорошем. - Тебе не стоит меня боятся, просто слушайся меня. Хорошо? - Хорошо. Могу я идти? - Конечно. Кстати, пересдача на следующей неделе. - Угу. ******** Через неделю. Лёша постучал в дверь и вошёл в класс химии. В кабинете обнаружился сидящий за столом Даниил,он был одет в идеально-выглаженную белую рубашку, сквозь которую слегка просвечивалось крупное загорелое мужское тело, и чёрные узкие брюки. - Ты так долго где-то ходил! - карие глаза взглянули на ученика. - Я уже решил, что ты не придёшь ко мне. Испугался? - Нет, что Вы, просто ваша просьба заставила меня немного попотеть, поэтому я опоздал. - Ладно. Тебе нужно время на подготовку, или сразу начнём? - Нет, учитель, я полностью готов. - Хорошо, тогда я объясню правила сдачи экзамена. Перед тобой лежат три билета, если не отвечаешь, то получаешь своё наказание. Ты должен ответить на все три, - Леше было очень интересно какими будут наказания, а его ягодицы поджались в предвкушении. Лёша подошёл к столу с неким опасением. Он боялся не самого экзамена, ведь перед приходом сюда он работал с другом над всеми билетами, он боялся учителя, его изощренных наказаний, которые ставят на колени самых сильных. Он взял первый билет и начал читать его про себя, пытаясь вспомнить хоть что-то, в голове всё смешалось. - Подойди сюда,- учитель похлопал по своим коленкам в приглашающем жесте. Лёша робко подошёл к учителю и взобрался на его колени, обнимая его за шею, дабы не упасть. Мужчина приобнял мальчика за слишком узкую для мужского тела талию. Он начал его поглаживать по спине. От каждого его касания у Лёши сердце замирало, а по тело разносились импульсы. - Читай вслух,- интимный шёпот опалил ухо ученика, от чего от сжался. - В-валентность химических элементов,- Лёша уже изрядно покраснел от действий своего учителя. - Даниил Алексеевич, Вы меня смущаете! - не смотря в глаза, пробубнил он. Ответом ему послужило учащенное дыхание и забравшиеся под рубашку длинные пальцы. - Ладно. Валентность - это свойство атомов,- маленькие розовые сосочки были захвачены в плен длинных смуглых пальцев, - О-одного химического элемента присоединять определённое число атомов другого. - Хорошо, приведи мне примеры,- губы продолжили своё путешествие и перешли с ушка на тонкую шейку, в которую так и хотелось впиться губами и оставить парочку своих отметок. Он лизнул ее и слегка прикусил кадык. - М-н, я-я не знаю, Даниил Алексеевич, - Лёша сильно занервничал, ведь ответ вертелся на языке, а учитель специально сбивал с мыслей, не хотел, чтобы парень сдал, хотел его наказать. - Это плохо, мальчик мой. Помнишь что я говорил? Наказание,- учитель слегка отстранил от себя мальчика, чтобы заглянуть ему в глаза.- Снимай свои брючки, проверим твою ответственность. Мальчишка опешил, но чего-то подобного ожидал и послушно слез с колен учителя, начал медленно приспускать свои брюки, нарочно задерживаясь длинными пальцами на выпирающих тазобедренных косточках. Наконец показалось черное кружево подвязок, которые шли к тонким и облегающим как вторая кожа чулочкам. Лёша отпустил шлевки штанов и они скользнули по его худым и стройным ногам вниз, к стопам. Белая шёлковая рубашка прикрывала все интересное и не было возможности разглядеть белье мальчика, но учителю это было сейчас не так важно, ведь перед ним находились пара обворожительных ножек ученика. - Мне нравится твоя оригинальность с подвязками. Читай следующий билет. - Мм, строение атома. - Давай сменим обстановку? Ляг животом на стол, подними попку выше, да, вот так и отвечай,- по лежащей перед лицом учителя попе прилетел звонкий шлепок.- Мне нравятся,- сказал учитель поддевая пальцем кружевные трусики чёрного цвета. Где взял? - У сестры,- еле вымолвил заикающийся от наслаждения и смущения ученик. - А она об этом знает?- всеми этими разговорами учитель отвлекал мальчика от происходящего за его спиной.- Думаю, после нас оно уже будет не пригодно для сестры,- учитель окончательно снял трусики и откинул их куда подальше.- Давай уже, не мямли. - А-атом состоит из ядра и оболочки,- пальцы учителя удобно строились в раскрытой ложбинке между ягодиц и начали поглаживать, пока что не надавливая, - Ядро атома состоит из протонов и нейтронов, - розовая сомкнутая дырочка начала открываться от поглаживаний и надавливаний. - Аах, я не могу так больше. - Не знаешь дальше? Хм, мог бы хоть чуть-чуть подготовится или хотя бы сказать что не готов. - Я учил! Честно! Я просил Дениса мне помочь, и мы учили вместе! - от одного имени Даниил мрачнеет. - А чего ещё ты делал со своим Денисом? Знаю я как ты учил, раз сейчас и слова связать не можешь. Надо тебя наказать. Учитель потянулся к стаканчику с ручками, стоящему на столе и выудил оттуда ручку, которая при желании могла трансформироваться в указку. Перестав поглаживать нежное место парня, учитель слегка надавил ручкой на звёздочку ануса, и она под давлением вошла в юное тело парня. Немного подвигав ручкой, он вынул её и начал легонько постукивать по анусу мальчика. Учитель разобрал ручку и достал оттуда стержень. Закрутив ручку назад он вставил ее на уже законное место, в попу парня, только теперь он слегка выдвинул ее, трансформируя в указку. Последовал протяжный стон. Приподняв мальчика над столом, он взял в руку его член и погладил большим пальцем увеличившуюся перед оргазмом дырочку уретры. Сплюнув себе на другую руку, в которой находился стержень, он смазал его слюной и приставил к члену мальчика. Парень, поняв в чем дело, сразу же задергался, не желая принимать в своё тело ещё предметы, но его усмирил болезненный шлепок по ягодице. Мальчик заскулил от боли и обиды, но долго возмущаться ему не дали. Одним резким движением учитель вогнал стержень в уретру мальчика и начал его тихонько двигать, одновременно выдвигая ручку дальше, и стимулируя простату с двух сторон. Учитель уже не мог слушать обворожительные стоны своего мальчика и достал ручку из его попки и уретры. Только посторонний предмет покинул тело ученика, как тот излился в руку учителя и на деревянный стол, чудом не заляпав лежавшие поодаль документы и бумаги. Даниил взглянул на часы и обнаружил, что уже непозволительно позднее время Учитель встал из-за стола, оставляя ученика лежать кверху попой, сжал свой стояк через плотную ткань брюк, поднял с пола кружевные трусики и брюки мальчика. - Мнх, Даниил А-Алексеевич, что Вы делаете? Ответом ему послужили натянутые штаны и похлопывания по попе. Мальчик находился в полуобморочном состоянии от пережитого оргазма. Учитель наклонился к телу ученика и шепнул ему на красное от смущения ушко: - Давай продолжим пересдачу у меня дома?