После дождя

Не успела отнять руки, Как уже ветерок весенний Поселился в зеленом ростке. — Еса Бусон.

— Чем вам нравится заниматься? — Назовите ваши любимые книги? — Почему вы выбрали именно нашу школу? — Примерно в таком стиле проходило моё собеседование. Хотя, это больше было похоже на допрос. С моей стороны была чистейшая импровизация. Очень вовремя себя одёрнула, когда чуть не выдала: «Мне много чего не нравится, и очень мало что нравится». — Я, в принципе, люблю учиться. «Да, вот так, а теперь улыбка. Всё, отлично», — Люблю читать классику… школу эту выбрала, так как мне её порекомендовали, и сказали, что здесь я смогу получить достойное образование. — Спасибо, вы свободны. — «Теперь встать, вежливо поклониться и медленным шагом направиться к двери» Как только я оказалась на свободе, из меня вырвался вздох облегчения. Миссия завершена. Я сделала всё что могла, а там, будь что будет. *** Нет смысла говорить о том как я проживала свои будни, пока мне не пришло письмо о зачислении в школу. Я просто много спала, иногда вспоминала про еду и даже что-то ела. Мне было безразлично, какой сегодня день и что мне делать дальше. Усталость и напряжение. Но день «икс» всё-таки наступил. Мне пришло письмо о принятии в старшую школу, а на следующий день я уже при полном параде и при отсутствии жизненных сил двинулась в «храм науки». И снова учительская. Там должен был быть мой сэнсэй. Вдох-выдох, вперёд, боевой воробей, вперёд. — Добрый день. Меня зовут Сузуме Марта. Мне говорили, что меня проведут в мой класс. — О, так-так, — произнёс старичок, который присутствовал при моём собеседовании, — Хаяшида-сэнсэй, это к тебе. — А? — оторвался от компьютера сэнсэй, — О, Сузуме, молодец, что пришла вовремя. — «Хех, ещё бы я не пришла вовремя. На здании школы были большие часы, и я просто топталась на месте ещё 2 часа до нужного времени. Своих-то часов у меня сейчас нет». Я кивнула, и мы вышли в коридор. Меня всё-таки грела мысль о том, что сэнпай стал моим классным руководителем. Он даже выглядит как хороший и очень добрый человек. Наверное, стоит пояснить почему я Хаяшиду называю, то сэнсэем, то сэнпаем. Всё очень просто. Я ведь училась на педагога, пока меня сюда не выдернули, так? Так. Значит он мой старший коллега по профессии, хоть я всё ещё студент. Была студентом, точнее. В плюс к этому моё безмерное уважение к нему и восхищение его профессионализму, которое я увидела в манге. В общем, есть у меня слабость к хорошим учителям. Так что будет он сэнсэем-сэнпаем. Именно так, через дефис. Мы некоторое время шли в тишине и сэнсэй, время от времени, поворачивался ко мне и ободряюще улыбался. Перед одним из кабинетов мы остановились. Дверь открылась, и я зашла вслед за Хаяшидой-сэнпаем. — Итак, прошу минуточку внимания, у нас в классе новенькая! Класс - это Сузуме. - учитель ладонью указал на меня. Сузуме, как ты уже поняла, - это твой класс. Прошу её любить и жаловать. Сузуме, представься полностью и, если хочешь, добавь что-нибудь о себе ещё. — Я посмотрела на своих одноклассников. Шумный клубок разговоров резко стих. Класс сидел весь во внимании. Было очень тихо и только занавески тихонько шуршали из-за ветра от открытого окна. Духота класса, крупинки мела под моими ногами, редкие перешёптывания и учитель за спиной — вот она, атмосфера школы. Честно говоря, я почувствовала растерянность. Все внимательно ждали, что же я скажу. — Эм, меня зовут Сузуме Марта. — Мой голос разрезал тишину. — Приятно познакомиться. — Ты можешь ещё что-нибудь рассказать о себе, если хочешь, — произнёс сэнсэй. — А, да. Точно. Так же обычно и делают, да? — тихо пробормотала. — Я не из Японии, так что заранее прошу меня простить, если я что-нибудь не так сделаю или пойму. «Даже не из этого мира», — подумала я, — Надеюсь мы поладим? — почему-то произнесла с вопросительной интонацией и снова затихла. — Так, вот и познакомились, — произнёс сэнсэй. — Там возле стены, на последнем ряду, есть место, можешь сесть туда. И да, староста, — из-за парты поднялась темноволосая девушка с хвостиком, — проведи, пожалуйста, Сузуме-чан экскурсию по нашей школе, хорошо? — Хорошо, сэнсэй. — А ещё, расскажите вашей новой однокласснице о школе, и что к чему. В это время я, стараясь не привлекать лишнего внимания, безуспешно, хочу заметить, пыталась пробраться к своей парте. Все косились на меня. Так, не обращаем внимания, это ественный интерес, они не смеются над тем, что новенькая странно себя ведёт, или что-то вроде того. Как поступают слабые животные при опасности? Правильно, замирают. А-ля, кролик перед ударом. Прямо как я сейчас. Напряжение и волнение было таким сильным, что я окаменела. Не могу расслабиться. Спина должна быть ровной, а взгляд не должен выражать панику. Я ведь настоящий боевой воробей с наклонностями к актёрству, ведь так? Сегодня мой первый день, так что нужно подать себя так, как я хочу. Просто берём, и прячем мои настоящие чувства и переживания на некоторое время. Вот и всё. Изображаем уверенность и внимание к окружающим, радость и предвкушение. Жизнь — это театр, так что самое время примерить временную маску. Никому ведь не нужны мои проблемы. Играем по максимуму. *** На следующей перемене все начали со мной знакомиться. Мою парту обступили со всех сторон, тем самым, перекрыв мне путь для отступления. Я улыбалась, говорила «Приятно познакомиться» и отвечала на многие-многие вопросы. Имена мне было бесполезно запоминать, так как моя память и в лучшие времена желала лучшего в запоминании дат, лиц и особенно имён, а здесь со мной познакомились человек 15 минимум. Дальше была экскурсия по школе и снова урок. Меня накрывала «лёгкая» паника от мыслей о том, сколько всего я не знаю. Ведь, ну, правда, откуда я должна знать историю Японии или литературу? Как я буду догонять всех? Может быть сразу сдаться, и не пытаться осилить эту гору знаний? Хотя, зарыться в учебники — это неплохой способ на время забыться, да? Уроки сменялись один за другим, внося в мою нынешнюю жизнь некую стабильность. Волнение от знакомства с классом потихоньку унималось, и на меня снова нападало безразличие. Речь учителя, хоть и была понятна, никак не хотела усваиваться мозгом и сливалась во что-то непонятное. Мысли текли медленно, и были будто бы ни о чём. Я подолгу «зависала», смотря в одну точку. Урок закончился, на автомате встала, собралась и следуя за своими одноклассниками пошла на выход. Вот и всё. Дальше мне нужно выстроить стойкий механизм, который своей рутинной устойчивостью будет поддерживать во мне движение и активность. Нужно, чтобы была хотя бы видимость того, что всё в порядке. Магия стабильности, приди! Хе-хе. — Сузуме! Эй, Сузуме! — ко мне быстрым шагом подошла, видимо, наша староста. — Да? — отозвалась я на зов запыхавшейся девушки. — Фух, наконец-то я тебя догнала. Я тебя зову-зову, а ты не отзываешься. Ну и быстро же ты ходишь… — О, прости. Привычка. Да и слишком сильно я задумалась. Ты по делу? — А? Да. Просто хотела сказать, что тебе нужно выбрать клуб, который ты будешь посещать. Это обязательно в нашей школе, так что через неделю, пожалуйста, сообщи мне куда ты хочешь вступить. Хорошо? — Да, хорошо, эм, а как тебя зовут? Прости, я забыла. — Ой, да ничего. Я Изуми Кана. — Приятно познакомиться, Изуми. — Я присмотрелась к ней. Она была довольно симпатичной. Тёмные волосы, карие с зеленцой глаза, и всё тот же примечательный тёмный хвостик. По тому как она как-то переминалась с ноги на ногу и посматривала на часы в телефоне было ясно, что она куда-то спешила. Хотя, может быть ей было со мной просто некомфортно. — Слушай, а где я могу посмотреть список всех клубов? — На первом этаже есть доска с объявлениями. Там есть плакаты всех клубов. — Хорошо, спасибо тебе за помощь. — Ой, да не за что! Я же всё-таки староста. Ааа~, я очень-очень опаздываю! — произнесла она, снова посмотрев на часы и с криком «Ладно, до встречи» ускакала прочь. Ух, вот это энерджайзер. Она мне напомнила белого кролика из «Алисы в стране чудес», который постоянно поглядывал на часы и всё боялся куда-то опоздать. Если следовать этой аналогии, то я видимо Алиса. Идёт непонятно куда, непонятно зачем. Падаю в бездну, попутно пытаясь учиться. Глупо и бессмысленно. Только вот Алиса в итоге проснулась, а я застряла в этом Зазеркалье. Где мой Шляпник и чаепитие в таком случае? Правильно. Такое бывает только в сказках, здесь же, никому не нужна такая как я. Пора возвращаться домой. *** Следующая неделя, после поступления в школу, прошла в штатном режиме. Я всё больше свыкалась с новым окружением и привыкала к новому-старому укладу жизни. Пришло осознание, которое уже начало оседать где-то на створках сознания, что я смогла поступить старшую школу из другого мира. Но вот на утро понедельника меня ждал неприятный сюрприз. Я открыла глаза и просто смотрела в потолок. Пустота. Отсутствие желания чего-либо. «Я должна встать. Не знаю зачем, но должна. Тяжело. Устала, очень устала». — Примерно так циклично повторялись мои мысли. «Не понимаю, ничего не понимаю. Зачем?». Как будто я маленькая мошка, угодившая в чан со смолой. Также неотвратимо. Сознание дёргается в попытках сбросить с себя это состояние, но организм уже и так устал бороться. Душа должна подчиниться законам тела. «Я так опоздаю в школу. А зачем туда идти? Есть смысл?.. Просто должна. Должна?..». Как вы наверное уже догадались, меня настигла такая психологическая кара как «апатия». Я знала что это нужно просто перетерпеть, как бы это ужасно не ощущалось. Пора потащить свою физическую оболочку в школу. Не хочу поддаваться. Кажется, если я дам слабину, то совсем потеряю себя. Стану безвольной куклой. Нужно поесть, потому что надо. Нужно одеться — так принято. Выйти на улицу — чтобы попасть в школу. Стройные устоявшиеся логические цепочки очень помогают своей простотой. В таком состоянии остаётся только то, что было выработано годами и доведено до бессознательного автоматизма. Так что ножками «топ-топ» в школу. В школе ко мне привязалась староста с расспросами по поводу «Выбрала ли я в какой клуб вступлю». Получив от меня ничего не выражающее «Ещё не выбрала», Изуми начала кружить вокруг меня и тарахтеть на ухо мне о чём-то важном. Так. Сосредоточились. — У нас есть такие клубы: рисование, музыка, лёгкая атлетика, бейсбол, литературный эм... что же ещё? - она резко остановилась и задумчиво начала накручивать волосы собранные в неизменный хвостик. — А, точно! Ещё есть клуб химии. Правда там одни парни, и все они очень чуднЫе, в общем, не лучший вариант. — «Так, а вот это вот уже звучит знакомо» — Отлично, я тогда пойду в клуб химии. — Ты точно хорошо подумала, Сузуме? — всполошилась староста. И даже, кажется, обиделась немного на моё поспешное заявление. — Может, пойдёшь ко мне в литературный? Там новичку все будут рады, и я тебя в обиду не дам, будь уверена. «Так, соберись, Марта, тут за тебя вроде как беспокоятся, выдавливаем улыбку и активно оправдываем свои необоснованные решения». — Не волнуйся, у меня в этом клубе есть знакомые. Кажется, президента клуба зовут Нобучи? Или Новучи? Носучи? — «Мозги, а нельзя ли жизненную информацию извлекать быстрее?» — А, ты наверное про Ногучи? Так он вроде бы не президент? Да и как он может им быть, если он такой же первогодка, что и мы? — «Плохое знание канона, бьёт как никогда, теперь я вообще ничего не понимаю». — Подумала я. — Вообще мы в одной средней школе учились, так что я давно знаю об этом чудаке. Эх, ну ладно. Подойди к Хаяшиде-сэнсэю и изъяви своё желание вступить. Там уже разберёмся. Но если что, ты всегда можешь прийти к нам в литературный клуб! — Её глаза буквально засверкали, и моим глазам стало больно смотреть на этот комочек энергии и энтузиазма. — «Не-не, не нужны мне эти литературные клубы, а то ещё нагрянет какой-нибудь зловещий «Тудум» вместе с маньячной личностью, ой знаем мы такое, проходили уже. Главное чтобы меня в клуб романтики не затащили, а то поминай как звали» — мой мозг выдавал какие-то каламбурчики, и я была не в силах подавить этот поток беспорядочных мыслей. После занятий кое-кто забыл о том, что ему нужно было куда-то пойти и, зайдя в магазинчик по дороге, набрал быстрозаваримой лапши и на автопилоте побрёл домой. Следующий день был немного более продуктивным. Я всё-таки почтила своим присутствием сэнсэя, и благополучно была зачислена в клуб химии. К химии никаких особых чувств я, честно говоря не питала, но помня канон, решила, что это будет наиболее правильным и безопасным для меня решением. А ещё сэнсэй меня задержал после уроков. Он вежливо пригласил меня присесть, и начал спрашивать как у меня дела и как отношения с одноклассниками. Глубоко в душе такое внимание было мне приятно. Хоть и хотелось в то же время спрятаться. Мои ответы были не очень оригинальны. Всё в пределах «хорошо» и «нормально», но вот когда сэнсэй искренне с улыбкой выдал: «Не волнуйся, всё будет хорошо, всё получится, хоть и будет сложно, но ты уже молодец, что так стараешься», меня конкретно так начала колотить дрожь. Нужно было смываться отсюда, ведь ещё несколько ласковых слов от этого человека, и водопад слёз и соплей будет уже не остановить. Я, дрожащим голосом, угукала на его слова, а потом спросила можно ли мне уже идти. Сэнсэй меня отпустил и я побежала на всех парах домой. Никто не должен был видеть моё красное лицо и глаза, из которых бесконтрольно текли слёзы. Такая мелочь, но у меня будто какой-то внутренний блок слетел, и успокоиться становилось всё труднее. Река встречала меня всё с тем же невыносимым спокойствием и умиротворением. Ветер гулял между мостами, и трепал листву на деревьях. Прохожие наступали своими ногами на маленькие завихрения из розовых лепестков, и спешили, спешили куда-то. Я, с не высыхающим лицом и красным носом, выглядела как посторонний элемент. Полная внутренних противоречий, жалостью к себе и ненависти к этим чувствам, расчувствовшаяся от простых добрых слов, и пребывающая в то же время в удивлении от собственной реакции. И это всего лишь тот комплект чувств, которые я могу описать словами, остальные же сливались в бурю из чего-то болезненного и необъяснимого. Как морские волны, которое сталкиваются друг с другом и разбиваются, и снова сталкиваются, а сверху ещё и крупными каплями тарабанит дождь — это бой, общая истерия всего. И всё это происходит внутри меня при том, что снаружи, о разрывающих изнутри чувствах, говорили только солёные дорожки слёз, стекающие по щекам. Только вроде бы я начинала успокаиваться, как новый шквал эмоций снова накатывал, снова наполняя мои глаза солёной жидкостью. «Как же я устала! Я хочу домой!» После долгих дней пребывания в апатичном состоянии, эта истерика была ещё тем ударом по нервной системе. Идти в свою квартиру абсолютно не хотелось. Я пришла на детскую площадку и села на лавочку. В песочнице копались мальчик с девочкой, а поодаль стояли две женщины, которые вели какую-то бурную беседу. Я же просто наблюдала за детишками, что занимались, видимо лепкой песочных пирожков и песочного, с добавлением листьев мисо. Очень умиротворяющее зрелище. Паренёк обратил на меня внимание и что-то шепнул на ухо своей подруге. Она тоже бросила на меня взгляд, а потом решительно встала и потащила с собой пацана. — Здравствуйте, тётя-сан. — Произнесло дитё своим детским девчачьим голоском. — Здравствуй. — Тётя-сан, Широ говорит, что раз вы одна сидите на лавочке и наблюдаете за детьми, то вы педофилка. Это правда? — Я немного опешила от такого вопроса, но быстро пришла в себя. — Нет. Я просто пришла сюда отдохнуть, в потом увидела вас и мне, очень понравилось наблюдать за тем как вы играете. — А~ это хорошо. А то если бы вы были маньячкой или педофилкой, то мы бы должны были закричать «Аа~, помогите я не знаю эту женщину» и попытаться вас ударить, чтобы убежать. — Ого, ну, — я заикнулась, подбирая слова, а помо улыбнулась, представив всю комичность ситуации — это хорошо, что вы так внимательно слушаете свою воспитательницу. — Тётя-сан, не грустите, хотите поиграть с нами? — произнёс мальчишка, очень тихим голосом. — Хм, а во что? — произнесла я. В это время взрослые уже пристально за мной наблюдали. — Просто в песочнице. Ну, давай, пошли с нами! Я внимательно посмотрела на эту очень странную парочку. Они излучали искренность. Лично я в их возрасте ни с кем из незнакомцев не знакомилась (кроме тех случаев, когда меня чем-нибудь угощали) и обиженно швыряла песок лопаткой во всех детей, которые смели нарушить моё времяпровождение. Я кивнула. — Ладно, хорошо. Следующие полтора часа я была дегустатором различных «блюд», успела побыть мамой, папой и вторым сыном в неполной семье, а также помочь в укреплении песочной «крепости». Дети пользовалась мной по-полной. Халявная трудовая сила как-никак. Девочку звали Тору, а паренька Широ. Последний стеснялся разговаривать со мной напрямую и поэтому посредником выступала очень активная Тору. Как ни странно, выполняя все эти маленькие задачи, отвечая на вопросы мелких, я смогла отвлечься. С ними было интересно и просто. Вскоре, мамаши позвали своих чад домой и Широ с Тору, попрощавшись со мной, ушли, видимо, домой. Я встала, отряхнула с себя песок и пошла домой. Это так ужасно по-детски. Но кто говорил, что я взрослая? И от обычного человеческого общения мне стало легче. На моих губах застыла грустная улыбка и в задумчивом настроении, очень уставшая, я побрела домой. Вслед за мной сгущались вечерние сумерки, окутывая всё легким шёлком ночи. Из окон своего дома я могла наблюдать, как зажигаются небесные и городские огни, отбрасывающие свой блеск и на мои окна. Я засыпала, а у меня в голове всплывали различные образы связанные с родным домом, что вызывали у меня тёплую грусть. А на веках в это время, высыхали последние на сегодняшний день слезы.