Тайное желание Итоны Хорибэ

      Ребятам из 3-E удалось найти способ, который позволил оставить Коро-сенсея в живых.       Этим способом было противоядие. Собрав всю нужную, кстати, тайную информацию о Коро-сенсее, подростки во главе Итоны и Рицу отправились в логово того сумасшедшего ученого-эксперементатора Джиро, который ранее сделал их учителя таким — осьминогоподобным. (Автор предположил, что эти двое раньше были на базе этого поехавшего, ибо их там как бы и создали.)       Там они отыскали противоядие и дали его учителю.       Хоть и не все ученики были полностью «за» — все-таки их любимый класс убийц распадется, — но это получилось.       У всех было много радости, даже слез счастья. Ребята долго-долго обнимали Коро, который тоже не сдерживал ярких эмоций.       Однако какого же было удивление учеников, когда их учитель не приходил на занятия с ними несколько дней. Ух и заставил он тогда всех поволноваться. Ребята успели позадавать целый вагон вопросов по этому поводу Бич-сенсей и Карасуме, которые, кстати, остались учить их еще на кое-какое время, чтобы понаблюдать за спасенным.       Но это еще ничего. Настоящий шок был, когда солнечным утром пятницы, как только прозвенел звонок к началу занятий, и все ученики расселись по местам: в класс непринужденной походкой зашел молодой на вид парень в учительской одежде Коро-сенсея. Все округлившиеся глаза устремились на него, а незнакомец прошел к столу преподавателя, положил какие-то папки, поправил на голове съехавшую учительскую шляпу и легко улыбнулся. Он осмотрел своих учеников узкими темно-карими глазами и ничего не говорил несколько секунд. Лучи солнца светили через окно и перебирали волоски на его тонких бровях и опрятно уложенные локоны темно-каштановых волос, один из которых, казалось бы, элегантно ложился между глазами.       — Доброе утро, мои ученики. Простите, что пропал на несколько дней. — приятным тоном начал он.       В кабинете повисло молчание, а после дети громким голосом попросили объяснить, что тут происходит!       Как оказалось, это был их Коро-сенсей. Противоядие почти полностью разрушило его осьминожьи клетки, ткани и мышцы, оставив лишь несколько тентаклей, растущих из спины, которые он мог скрывать, и небольшое количество скорости.       Сказать то, что Коро-человек приглянулся всем девчонкам не то что в Е классе, а во всей Кунугигаоке — ничего не сказать. (Автор бы пошутил на тот счет, что и некоторым парням он понравился, но не буду)       Теперь было хорошо видно и до мельчайшего ощутимо то, что он — настоящий Шинигами.       Его мастерство, его техники убийства, его навыки. Они поражали всех. Красота и изысканность внешности завораживали. Теплые, нежные и глубокие глаза словно обвивали путами каждого, кто за ним наблюдал, а затем затягивали в океан лжи, скрытый в их глубине. Лицо было спокойным и приятным, медленно и незаметно гипнотизируя, а легкая улыбка, как опадающие лепестки цветков сакуры в самом цвету, влекла в мир волшебных движений убийцы. Тонких, ловких, но в то же время элегантных и изысканных движений.       Выстрелы из пистолетов в его руках были быстрыми и незаметными, как тонкая стрела, рассекали все. Атаки ножами столь непринужденные, свободные, а финальный удар — мгновенный и аккуратный. Во время рукопашного боя тело словно двигалось само собой, будто в нем жило что-то демоническое, нереальное. Поток заманчивых, красивых слов густым дымком окутывал тело, и в этом же дымке растворялось сознание, угождая в ловко расставленную ловушку.       Ну и, конечно, глубокое знание разных наук тоже играло немалую роль, делая Коро еще более хорошим в своем деле. (Автор. Хочет. Себе. Такого. Учителя!)       Конечно, преподаватель никого не убивал, но по множественным просьбам любимых учеников, он продолжал их обучать мастерству убийства, но уже не как жертва, а как самый лучший в мире киллер.       И как обычный школьный учитель Коро остался так же хорош. Правда, всем без его скорости, тентаклей, осьминожьей ухмылки и желтого цвета было непривычно, но его зловещее хихиканье себе под нос осталось таким же.       И вот прошел месяц с того момента, как красивый брюнет-убийца зашел в 3-E класс.       Утро четверга. Солнце слепило глаза и грело все, на что падали золотистые лучи. Все будто таяло в легком аромате свежего воздуха и зелени вокруг. Птицы щебетали предвкушение хорошего дня, а их голоса, гармонично сочетающиеся, с ветерком разносились по округе и грели душу.       В потрепанном временем деревянном здании на горе была совсем другая атмосфера: свободная и легкая. Она совсем отличалась от основного здания школы.       Было только полвосьмого, как Итона зашел в класс. Некоторые ученики сидели за партами, занимаясь своими делами, другие же, типа Карумы и Нагисы, ушли куда-то погулять, оставив вещи в классе.       Хорибэ поздоровался со всеми и, получив приветствие от всех присутствующих, прошел на свое место.       Терасака, как всегда, улыбнулся ему. Приготовившись к первому уроку — японской литературе, парень достал из портфеля незаконченный вечером радиоуправляемый самолет и положив все необходимое около рук — продолжил его мастерить. Через пару минут, как всегда, возле него уже собралось немало людей, чтобы понаблюдать за его непонятной и интересной для всех работой и услышать комментарии по этому поводу.       Когда прозвенел звонок, в класс пришли почти все, кроме Карумы.       Коро-сенсей явился вовремя и уже хотел начать занятие, как заметил блондина, убирающего со стола свое творение.       — Итона-кун, что это ты делаешь? — с любопытством спросил брюнет, быстро зашагав к ученику.       — Самолет на радиоуправлении. Надеюсь сегодня закончить. — Хорибэ поднял свой привычно глубокий взгляд на преподавателя.       — Понятно. Ну постарайся. — учитель мягко улыбнулся и поощрительно положил руку на голову юноши.       Когда он уже отходил, Итона бросил ему в след:       — Ладно вам, Коро-сенсей, вы же, наверное, и это умеете… — в тоне голоса слышалась легкая грусть.       Тот встал на месте и, сделав небольшую паузу, с улыбкой обернулся лицом к блондину:       — Итона-кун, ты думаешь, я могу все? — смешок.       — Думаю…       — Ах, я могу далеко не все. Например, я не совсем понимаю механику, в отличие от тебя. — брюнет развел руками.       — Ясно… — парень словно начал уходить в свои мысли, — а, да. Я хотел попросить вас о кое-чем… — Хорибэ поднял глаза.       — О чем?       — Помните, несколько дней назад, на уроке физкультуры, вы показывали нам, как можно использовать ваши тентакли для атаки и защиты. Я бы хотел увидеть это еще раз…       Говоря это, юноша вспоминал увиденное ранее: четыре тентакли, которые ранее были его ногами (Автор помнит, что их было больше, но я решила оставить для Коро столько), две, которые были руками — все они из-за его спины робко и ловко атакуют, плюс еще и небольшая часть скорости, что осталась у Коро, не дает врагу и возможности моргнуть, чтобы не пропустить ни одного движения. Защита же происходила немного иначе: щупальца либо отбивали то, что летит на их хозяина, либо хозяин обвивал ими руки, ноги, шею и тело, чтобы защитить их при прямом столкновении.       Весь этот необыкновенный набор поразил всех присутствующих, а после учитель скрыл свое «оружие» в спине.       Честно говоря, Итона и Каяно были заворожены техниками с применением щупалец сильнее всех — бывшие их обладатели, как ни как.       Но Хорибэ помимо восхищения чувствовал и еще кое-что — непривычно сильно приглянулся ему «новый» учитель.       Сердце «радовало» его ускоренными и волнующими ударами о грудь, когда тот гладил его по голове или наклонялся лицом к лицу. Его тело трепетно дрожало.       Вскоре парень застывал или переживал даже тогда, когда брюнет просто стоял рядом или одиноко сидел в учительской, со смешком перелистывая тетради с тестами учеников, мурлыкая мелодию под нос. Блондин частенько провожал его тяжелым взглядом или пристально наблюдал, даже сам того не замечая.       Хорибэ все не давало покоя это странное, непривычное для сердца чувство, и он начал понимать, что именно его так навязчиво волнует.       Казалось бы, когда парень окончательно осознал то, что этот юный (P.s. от Автора: или не очень))) киллер-учитель все глубже и сильнее влечет его, весь мир стал ломким. Каждый день рядом с ним был томным, невыносимым и таким волнительным.       Хотя Хорибэ тщательно все скрывал и его глубокий, томный взор на учителя лишь несколько раз ловили на горячем, он все же пытался отвергнуть эту влюбленность.       Спустя время парень старался не сталкиваться взглядом с Коро-сенсеем: смотрел то на доску, когда нужно было на учителя, то в окно, когда некуда девать глаза, а всю остальную часть урока — в книгу или в тетрадь. Отчаянно старался не слушать его голос, пропускать мимо ушей или не давать поводов приблизиться к себе. На занятиях сидел тихо, молча, а через время вообще начал пропадать, прогуливая с Карумой.       Преподаватель согласился показать Итоне свои техники с тентаклями еще раз после уроков, и парень томно ждал этого момента. Ради первоначальной цели или нет, он сам понимать не хотел, а когда настал тот час, и классную комнату покинули все, кроме учителя и Хорибэ, юноша подумал, зачем он проронил такое.       — Ну что, Итона-кун, что именно ты хочешь увидеть? — с доброй усмешкой спросил учитель.       — Абсолютно все. — кратко ответил тот, словно обрываясь в конце и резко отводя глаза в сторону.       Коро-сенсей с полчаса на улице показывал ученику свое мастерство, а тот удивлялся вновь и вновь, хотя его сознание будто было погружено в совсем другую атмосферу. Брюнет даже иногда разрешал напасть на него со штучным ножом, так, ради интереса, но ранить его у юноши не получилось.       — Фух. Ладно, Итона-кун, я устал. Не хочешь выпить сладкой воды и отдохнуть? — говоря это, учитель потер лоб внешней частью запястья, а по выражению лица было слышно, что он счастлив.       Тот занервничал, забегал глазами и задрожал.       — Что такое? — удивился Коро, нагнувшись к ученику.       Блондин резко отпрыгнул назад и шокировано уставился на него. На лбу выступил пот. Он и так оставался наедине с преподавателем слишком долго.       Только парень хотел быстро что-то сказать, чтобы поскорее уйти куда подальше, как взгляд, словно завороженный, застыл на учителе.       Приятная внешность, ветерок, который легко-легко играет с его мягкими волосами и дает им развиваться в теплых порывах воздуха. Прядки, отблескивающие на дневном свету всеми цветами каштанового, словно шелк. Нежно-кремовая кожа. Все в теле блондина: кровь, мышцы, нервы, даже дыхание и сердце, казалось бы, застыло в каком-то ожидании. Будто время не шло больше, а остановило стрелки только для них двоих.        «Он прекрасен…» — эта мысль посетила голову Хорибэ, пробравшись через затуманенное дивной магией сознание.       — Итона-кун…       Только протяжной голос учителя и махи рукой перед глазами заставили юношу выйти из прекрасного сна. Он захлопал глазами, а после спокойно извинился и отвернулся.       Щеки покрылись легким румянцем. Сенсей выпрямился и переспросил еще раз:       — Так попьешь со мной?       Парень замялся с ответом, сжимая руки в кулаки:       — Нет… простите… мне нужно идти… — промямлил он себе под нос и уже сделал несколько уверенных и скорых шагов по направлению к классу, чтобы забрать вещи, как тут его остановили:       — Итона-кун, что происходит? — серьезно спросил Коро.       Блондин застыл, не зная, что сказать. Сердце словно превратилось в камень. Ком подобрался к горлу. Душа упала в пятки. Даже на дрожь по телу не хватало смелости.       Пытаясь успокоить свое волнение, он закрыл глаза, тихо выдохнул и, сглотнув, спросил:       — О чем… вы? — но в голосе все равно было слышно что-то скрываемое.       — В последнее время тебя что-то беспокоит по отношению ко мне. Расскажи мне. Постараемся решить. — тон Коро тоже стал обеспокоенным.       — Ничего… не берите в голову. Я пошел. — быстро кинув последнюю фразу Итона продолжил свой путь, понурив голову.       Проследив взглядом за учеником за пару секунд до того, как он скрылся в стенах классного кабинета, преподаватель напрямую спросил уже без улыбки:       — Я же нравлюсь тебе?       Глаза парня округлились, а тело пробил озноб. Он обеспокоенно задышал, приоткрыв рот от столь неожиданного и прямого вопроса. Ноги стали ватными, руки задрожали больше всего. Сердце бешено, будто лихорадочно, застучало, а боль от этого быстро разносилась по всему живому в нем.       В душе ожили некоторые из тех чувств, что ранее удавалось сдержать: стыд, неловкость, страх быть непонятым, отвергнутым.       Щеки залились румянцем, словно пекли, а спиной юноша ощущал пронзительный взгляд.       — Как вы… узнали…? — дрожащим тоном спросил тот, надеясь, что время остановиться и повернется вспять, чтобы он не влюбился в учителя.       — Итона-кун, это было легко, — снисходительно ответил тот. — ты постоянно отводил взгляд, избегал общения со мной, не давал поводов. Другими словами, уверен, другие ученики тоже это заметили.       Блондин уже начал заживо сгорать от стыда и стал бледнее смерти, как тут его успокоили:       — Но не волнуйся, не думаю, что они поняли в чем дело.       Хорибэ выдохнул и на несколько минут повисло удушающее молчание, которое никому не хватило смелости не прервать.       — Простите… — процедил сквозь зубы Итона не в силах и пошевелиться.       — Что? — не расслышал Коро, а после послышались тихие шаги по направлению к юноше.       — Простите… — чуть громче повторил тот, как вдруг его плечо схватила крепкая рука и рывком повернула к себе.       В глазах парня, часто спокойного и нелюдимого, блеснули слезы, поставив учителя в растерянное положение.       Коро-сенсей не мог отвести взор от бледного на лице, но красного на щеках юноши, по которым медленно скатывались слезы, но, взяв себя в руки и мягко приподняв брови, он начал:       — Послушай, Итона-кун. Я не виню тебя ни в чем. Ошибка — тоже часть обучения! — брюнет вытер слезы с нежного лица парня тентаклей, — а вот решать ошибка это или нет — уже другое. — он ласково улыбнулся и потрепал шипованные волосы.       — У-у… — тихо и блаженно промычал тот, уже не сдерживая своих ощущений.       — Хочешь, я помогу тебе разобраться? — задорно спросил учитель, нежно взяв юношу за руку.       — А? Что? — недопонял тот.       — Пойдем!       С этими словами он быстро увел ученика в классный кабинет, несмотря на сопротивления с его стороны.       Отпустил руку лишь тогда, когда защелка на двери щелкнула и никто не смог бы войти или выйти из помещения, не открыв ее.       — Коро-сен… сей? — запинаясь, испуганно спросил Итона, точно потрясен таким поведением учителя.       На лбу выступил холодный пот и в, казалось, застывшем теле сам по себе содрогался какой-никакой нерв.       Коро сразу обернулся на парня и мягко, как всегда, делает это на уроке, улыбнулся.       — Итона-кун, — тепло начал он, — я и сам, честно говоря, иногда не знаю, ошибаюсь я или нет. Поэтому сейчас я хочу помочь тебе разобраться в себе и в своих чувствах.       Брюнет медленно подошел ближе, а парень, не в силах унять дрожь в теле, отступил на несколько шагов назад, пока не врезался в учительский стол.       — Оставайся спокойным. — ласковым тоном попросил преподаватель, теплой рукой прикасаясь к пылающей щеке парня, а после впился в его губы.       Столь резкий поцелуй вырвал изо рта блондина несколько как бы удивленных стонов, где-то он даже пытался противиться учителю.       Но вскоре сладкий вкус давно желанных мягких губ медленно начал очаровывать блондина, и тот мимовольно положил руки на его талию.       Когда кончики их горячих языков неуверенно соприкоснулись, и с легким скольжением следовал все новый и новый удар, сознание словно начал нежно окутывать приятный туман. Совсем скоро Хорибэ полностью поглотил околдовывающий дым, и его разум затерялся где-то далеко-далеко. Веки медленно опустились на глаза.       Юноша пришел в себя только тогда, когда Коро с ехидной улыбочкой оторвался от его губ, как-то хитро смотря в глаза.       Итона уставился на него, а щеки запылали сильнее после окончательного понимания того, что только что произошло. Тело вздрогнуло.       Резким движением руки парень вытер с губ слюну, не зная, куда ему деться, увел взгляд вниз. Заметив, что вторая его рука невесомо приобнимает талию преподавателя, он отдернул ее и вложил обе в карманы штанов.       Как бы странно это не было, но, несмотря на беспокойство и волнение на душе, Хорибэ ощущал какую-то теплую, спокойную и невинную атмосферу в классе. Незаметно осмотрев пустой кабинет, залитый солнцем, он бросил взор на улыбку учителя и, кажется, почти полностью осознал то, что именно она верно греет его душу.       Вскоре руки Коро трепетно прикоснулись к рукам юноши, которые сразу немного вспотели, и он вытащил их из карманов его штанов, нежно обнимая ладонями и лаская пальцами. Итона стоял в замешательстве, совсем растерянный, но, когда брюнет сжал его ладони, это послужило для него знаком, что отступать уже поздно, и продолжение обязательно будет. Посомневавшись пару секунд блондин, словно обессиленный, уткнулся носом в шею сенсея, щекоча теплым, прерывистым дыханием, и уже через мгновение неуверенно коснулся ее губами.       Почувствовав, как тот одобрительно погладил его тентаклей по голове, парень начал засасывать кожу.       Он не мог понять, почему ему так приятно, но он точно знал одно — вкус сенсея такой сладкий, что нельзя оторваться.       Он чувствовал, будто тело Коро постепенно пленяет его и окутывает путами по мере того, как он сам путается в них.       Учитель откинул голову назад, чтобы облегчить Итоне задачу, но из его рта самовольно вылетел тихий, блаженный стон. Столь неожиданный звук заставил парня устремить смущающийся взор на преподавателя, и, может, ему показалось, но его щеки были покрыты легким румянцем. Стыдливо отведя желтые глаза, юноша принялся дарить свои жаркие поцелуи кадыку брюнета, который сейчас выступал сильнее и заметнее, и выглядело это как-то сексуальнее.       С каждым новым поцелуем кровь все сильнее кипела в юноше, медленно, но словно коварно подбираясь к паху.       Кажется, она даже покраснела еще сильнее…       В потоке оргазма, незаметно сводившим юношу с ума и уже совсем затуманившим сознание, Итона ненароком лизнул горячую кожу возле кадыка, подливая этим масло в огонь.       Все так же не замечая, он продолжал ласкать горячим кончиком язычка кадык учителя, из-за рта которого периодически вылетали прерывистые, будто сдержанные стоны.       Кажется, Хорибэ совсем забыл про свое сердце в груди, которое билось, как в лихорадке, и про пылающие красные щеки… Он полностью отдался учителю, продолжая лишь смутно ощущать напряжение и возбуждение, текущее по его венам вместе с кровью.       Совсем скоро, на секунду «очнувшись» и поняв то, что «смазал» тонким слоем слюны весь кадык Коро, он снова ощутил в себе бит сердца и напоследок, словно на прощание, мимолетно коснулся другого участка кожи. Заметив, что случайно попал на ускоренный пульс, уже не так спешил оторваться от столь приятного места шеи, наверное, самого приятного из всех…       Честно говоря, чувствовать собственное возбуждение и упрямо думать, что партнер спокоен как удав, создает некий дискомфорт.       Когда Итона оторвался, руки и тентакли преподавателя, как змеи, обвили спину и ягодицы парня. Тот, почувствовав крепкие прикосновения, будто инстинктивно запрыгнул на учителя, обвив его пояс ногами и шею — руками. Брюнет посадил его на стол. Тогда юноша наконец- то отважился посмотреть прямо Коро в глаза. Его взор заставил того заметно дрогнуть: в первую секунду твердый, а после застыдившийся, просящий то продолжения начатого, то умоляющий обратного и даже мелко-мелко дрожащий.       Учитель впервые за это время почувствовал себя как на ножах.       Успокоив сердцебиение парочкой незаметных для парня вдохов, чтобы не подать виду о том, что тоже волнуется, учитель перевел взгляд на плечи того, а после медленно стянул школьный пиджак, оголив их, а заодно и мускулистые руки.       Юноша сразу вздрогнул, затаив дыхание, а после все живое в нем мелко-мелко затрепетала из-за ласкающих поцелуев брюнета в его шею и плечи.       Учитель явно не пытался засасывать горячую кожу, отчего Итоне, который бросил краткий взор на оставленные им красно-бордовые засосы на его шее, стало не по себе. Как-то неловко.       Сжимая талию парня в руках, Коро медленно подобрался к грудной клетке, даруя поцелуи ключицам.       Щупальца же в это время тоже не сидели на месте и всячески щекотали Хорибэ, стараясь пробраться под одежду.       Вскоре брюнет оттянул майку, слегка оголив участок горячего тела, и под легкий стон парня, ненароком вылетевший из его рта, начал ласкать кожу губами.       Для юноши, который уже ни одну ночь стыдливо отгонял от себя мысли, которые сейчас стали явью, этот момент казался то целой вечностью, то одним мгновением.       Он даже боялся, что уже через секунду все закончится, или… мало того: это все ему только показалось.       Сквозь мысли опасения блондин почувствовал, как что-то гладкое, но немного склизкое медленно и легко будто ползло под его майкой, лаская торс.       Он, испугавшись, резко вздрогнул, открыл глаза и увидел, что это одна из тентаклей Коро все-таки пробралась.       Учитель, тоже слегка удивленный, оторвался от шеи парня, устремив на него вопросительный взгляд.       Кончик щупальца нежно и игриво, как хвостик кошки, гладил, кажется, каждую мышцу. Там, куда он касался, сразу холодело, и легкий трепет пробегал по телу снова и снова.       Юноша покраснел.       Он пытался словно сжать в кулаке свое возбуждение, по крайней мере, до нужного момента.       Глянув на брюнета округлившимися глазами, Хорибэ застал безмятежную улыбку на его лице, а после тот еще одним щупальцем коснулся его головы.       Парень протянул дрожащую руку и потянулся к желтой конечности на макушке, чтобы погладить. Нежно проведя пару раз взад-вперед по гладкой поверхности, Итона немного успокоился, а на ладони остался слизкий след. Блондин попытался стряхнуть слизь, но конечность, отпустив голову, крепко, как змея, обвила его запястье.       Коро медленно потянулся к бледным губам и, подарив им невесомое прикосновение, отвлекая этим ученика, его щупальце, словно веревка, связало руки.       Когда тот понял в чем дело, осматриваясь и в то же время бросая на учителя испуганный взгляд, руки и две оставшиеся конечности учителя медленно разрывали майку на возбужденном теле.       — Э-эй! Что вы… де… делаете?! — заикался блондин, ерзая на учительском столе, но две тентакли бросили майку и тут же обвили его ноги и талию.       Блондин почувствовал себя скованным и напуганным. Он боялся продолжения.       Парень ощущал на себе взгляд брюнета, который прожигал его до каждой живой клетке в теле. Сердце снова начинало бешено его желать и словно пыталось выпрыгнуть, а кровь приливала к паху.       Грудь дрогнула.       — Итона-кун, отступать уже некуда. — как-то ехидно протянул Коро.       Под нежное ласкания кончиков щупалец и слова учителя Хорибэ немного, совсем на секунду расслабился.       Его пиджак полетел на одну из парт, вслед за разорванной майкой.       Тело еще сильнее напряглось, а горячая кровь заструилась в жилах, когда учитель начал ласкать поцелуями обнаженную кожу, осторожно облизывая и покусывая соски. Он легко и невесомо щекотал талию Итоны пальцами, по которому пробегали стаи мурашек.       Целуя его там, где бьется сердце, учитель даже губами мог чувствовать его стук, поэтому парню казалось, что тот метко попал прямо в цель.       Желтая конечность тоже нагло обвивала то талию, то живот, то, как змея, изучала слегка изогнутую спину.       Юноша полностью отдался Коро, когда тот, оторвавшись от груди и рассекая воздух, начал осторожно, но в то же время как-то нетерпеливо прикасаться губами к паху. Учитель оттягивал штаны вниз, крепко сжимая в руках пояс. Когда цепочка быстрых нервов пробралась через ноги к члену, и он уже окончательно возбудился, кожа покрылась испариной. Это придало дрожащему парню еще более извращенный, но возбуждающий вид.       Поцеловав в последний раз, преподаватель оторвался от ученика, ослабил галстук на себе, а после снял. Следом пошла шляпа и академическая роба. Тело Итоны дрогнуло и каждая мышца, каждая клетка в нем напряглась и залилась кипящей кровью. Кажется, это чувство он никогда не забудет.       Учитель заметил это и с легкой извращенной улыбкой быстро снял с себя штаны, а после приблизился к юноше и начал медленно расстегивать ему пояс.       Грудь блондина разрывало желание, все в нем и все вокруг словно застыло.       Его руки дрожали больше всего: парень то тянулся остановить учителя, то наоборот — помочь ему.       Он прикусил губу, думая, наверное, что так можно сдержать возбуждение.       Уже через несколько секунд штаны съехали вниз по напряженным ногам, а возбужденный член освободился от оков.       Ком подошел к горлу, и Итона, кажется, сейчас сгорит от стыда. Он бы и дальше из-за всех сил старался не встретиться взглядом с Коро, если бы все четыре тентакли учителя не начали ласкать его пенис. Парень ненароком вопросительно и удивленно глянул на брюнета, заметив едкую усмешку. Вскоре боксеры стали уже совсем мокрыми: от прохладной слизи щупалец, которая приятным холодком щекотала нежную кожу, и небольшого количества спермы.       Парень сполна ощутил собственную эрекцию.       — Что ты чувствуешь? — вдруг послышался шепот возле уха юноши, схожий на дуновение ветерка.       Голос Коро так близко.       Хорибэ крепко обнял руками плечи учителя и, утыкаясь ему в шею, краснея как помидор и все еще пытаясь зажать в себе возбуждение, прошептал в ответ: «Мне нравится… но, пожалуйста, быстрее…»       После он осторожно прикусил ушко брюнета.       Тот усмехнулся и наклонился к пенису парня, переместив свои тентакли на его плечи и спину. Они начали бесстыдно шарить по ним.       Уже спустя секунду изо рта Итоны непроизвольно вылетели страстные, но в то же время томные стоны. Юноша сразу прикрыл рот рукой, но все равно не мог сдержать потока удовольствия и возбуждения, что сейчас заполняли его с ног до головы с того момента, как учитель горячим язычком через тонкую ткань боксеров коснулся его возбужденного пениса.       Брюнет нежно и, словно изучающе облизывал его со всех сторон, вызывая дрожь, напряжение и страстное желание.       После он осторожно взял его член в пальцы, легко надавил и, одобрительно ухмыльнувшись, начал ласкать головку гибким кончиком языка.       Из рта Хорибэ вылетело несколько возбужденный, умоляющий о продолжении стонов, которые эхом отражались в стенах класса.       Каждый удар язычком Коро, приходивший на его пенис, вызывал целую молнию оргазма, проносившегося по всему живому.       Оторвавшись на секунду, учитель поднял глаза на юношу. Увидев его покрасневшее лицо, точно как у рака, он потянулся к его губам, следом облизнув струйку слюны, которая стекала изо рта парня. Но как только их губы соединились, блондин отстранил от себя Коро, смущенно отвернулся и, уведя взгляд, тихо прошептал:       — Пожалуйста, продолжай… — прикрыл рот рукой, будто не давая словам вырваться, — я хочу тебя… быстрее… — кажется, он и сам не мог определиться, чего хочет.       Хихикнув под нос, Коро снова поцеловал ученика и тот, в попытках отчаянного сопротивления, захлопал рукой по его спине.       Но учитель сжал его руку щупальцем, плотно прижимая пальцы друг к другу.       По дрожащей руке потекла слизь.       Одно из щупалец, будучи ранее на спине блондина, сползло вниз, как-то холодно и противно. Оно медленно обвило его вставший член, окутывая слизью и лаская кончиком, точно пытаясь успокоить.       Голос Хорибэ дернулся.       Их языки уже сплелись вместе, но неожиданность заставила его прервать это.       С дрожью в спине блондин почувствовал, как вторая и третья конечность лезут в его трусы и там становится неприятно липко.       Холодок слизи неприятно щекотал возбужденный пенис, а сами тентакли — наоборот. Они свободно гуляли по его члену, ягодицам, смазывая густой жидкостью все за собой, словно уже подталкивая парня на то, чтобы тот кончил.       В конце концов Итона полностью ощутил наслаждение от скользких конечностей и снова отдался Коро, не сдерживая громких, пронзающих и довольных стонов.       Понаслаждавшись стонами ученика, учитель тентаклями сорвал с парня боксеры, заставив дрогнуть и прижаться к нему еще ближе, стыдливо обхватив тело руками, словно тот — его подушка, которая поможет потушить пылающие щеки.       — К-коро… — тихим, рваным тоном простонал Итона, прижимая учителя к себе еще ближе.       Тот погладил его рукой по спине, чувствуя, как твердый член парня упирается ему в область паха.       Но уже через секунду преподаватель отошел немного назад, по-доброму, но все равно как-то ехидно улыбаясь. Он снял из себя всю оставшуюся одежду, тоже освободив возбужденный пенис от лишнего давления.       В следующие мгновение все его четыре тентакли начали как-то странно, еще более походя на змей, двигаться по телу ничего не понимающего парня. Двое из них раздвинуло ему ноги, одно перемещалось по спине, кажется, всей своей скользкой поверхностью ощущая каждую напряженную мышцу тела Хорибэ, а четвертая как-то гаденько подбиралась к анусу.       Кончик желтой конечности уже окончательно подобралась к колечку мышц и начал поглаживать его, аккуратно массировать.       Стыдно признавать, но Итоне было приятно. Очень приятно.       Чувствуя и осознавая это, он вспыхнул еще сильнее.       Юноша старался удержать в себе все эти прекрасные ощущения, не открывать рот, не стонать… Поэтому все, что ему приходилось — покусывать губы и сглатывать слюну. Даже глаза девать было некуда. Лицо руками он тоже закрыть не мог. Если он уберет руки, будет труднее удержать свое тело в равновесии: он рискует упасть со стола.       Когда же кончик щупальца немного вошел в его анус, блондин не выдержал и из его рта вылетел стон.       Парень сразу все сообразил и закрыл рот руками, стараясь прикрыть и краснющие щеки. Его взгляд напугано втупился в Коро, а тело начало терять равновесие.       Если бы учитель вовремя не подхватил его щупальцем, которое до этого спокойно было себе на спине юноши, он, скорее всего, повалился бы со стола. Подойдя к ученику впритык, блондин ласково приобнял спину и поцеловал в губы, как бы помогая успокоиться.       Но спокойствие длилось недолго: щупальце продвинулось еще глубже, делая больно, в то же время как-то немного противно от потока слизи, но и как-то приятно.       Оно начало словно гладить блондина внутри, разрабатывать и разминать, словно готовя к чему-то.       Дыхание парня начало прерываться, со лба скатывались капельки холодного пота. Он уже не мог сдерживать стоны, поэтому полностью положился на брюнета.       Тот убрал одну руку с его изогнутой спины и проскользнул по тазу, после касаниями щекоча одну из ягодиц, заставляя Хорибэ трепетать. Далее внутри последовал толчок, еще один… и еще… На глаза накатили капельки слез. Стоны, возбужденные и немного болезненные, самовольно и уже незаметно для парня вырывались из его рта. Расслабиться уже не получалось: он чувствовал, как слизкое щупальце болезненными толчками уходит все глубже и глубже. Он ощущал прохладу слизи, щекочущую его изнутри и то, как он течет по ногам.       Волна оргазма нахлынула на Итону, пока он не переставал целоваться с Коро. Тело напряглось и возбудилось еще больше. Еще больше погорячело, а кровь заиграла.       Затем последовал последний толчок, который заставил парня сжать в руке волосы учителя, будто так можно снять напряжение, и конечность медленно вышла из него.       Парень легко выдохнул, но теперь он еще острее почувствовал боль в животе, заставляющую его тихо стонать.       Он оторвался от губ учителя, обвил дрожащими ногами его тело и руками прижимал его к себе еще ближе. Тот в свою очередь нежно погладил Хорибэ по голове, пару раз поцеловал в щечку, покрытую румянцем, и тихо начал ждать, пока он отдышится.       В классе повисла тишина, которую нарушало лишь рваное дыхание парня и легкие стоны…       Когда тот пришел в себя, Коро легко улыбнулся и, с помощью щупалец, которые все это время не отпускали ученика, закинул его ноги себе на плечи.       Удивившись, блондин сразу оперся локтями о стол и округлившимися глазами задал учителю немой вопрос.       Тот снова ответил усмешкой, прищурив глаза, а уже через секунду все четыре тентакли обвили спину и голову Итоны, придерживая его.       Юноша понял, что может расслабить руки и положиться на конечности брюнета, поэтому постарался как можно быстрее успокоиться.       — Итона-кун, хочешь продолжения? — кокетливо спросил Коро, руками поглаживая парня по ногам.       — Угу… — выдавил из себя блондин, уже улыбаясь от предвкушения удовольствия, которое доставит ему учитель.       Брюнет сильнее сжал парня тентаклями и, прикусив губу, раздвинул его ягодицы руками.       Затем, о чем-то подумав пару секунд, он убрал щупальца с ног Итоны и одним из них смазал член, а вторым заткнул парню рот, на что тот резко пытался возмущаться, но, поняв, что это напрасно, вскоре прекратил.       Преподаватель приблизил пенис к анусу блондина и медленно вошел, вырывая глухие стоны наслаждения из-за рта юноши, по губам которого стекали струйки слизи и слюны.       Учителю не пришлось давать Хорибэ время на то, чтобы он привык к ощущениям — тентакли сделали это за него, поэтому он сразу вошел еще глубже, а далее последовали легкие толчки, за каждым из которых волна оргазма накрывала того с головой.       Лицо юноши своим видом полностью отображало наслаждение его тела, а возбуждение — на секунду могло показаться — постепенно гасло, но в то же время снова и снова разгоралось в нем.       Вскоре Коро усилил толчки, а когда парень почувствовал неприятную боль в животе, он понял — учитель вошел в него еще глубже, почти наполовину.       Его и без того горячее тело начало пылать еще сильнее, даже немного потеть, а член в это время напрягался и напрягался так, что на нем выступали венки.       Когда брюнет прикоснулся к комочку нервов, ученик ощутил, словно что-то остро рассекло его тело, и случайно укусил щупальце, затыкающее ему рот.       — Ай, не кусайся. — проговорил Коро, резко вытащив конечность.       — Про… сти… — рвано и чуть ли не стоном извинился тот.       Учитель улыбнулся и осторожно скользнул по простате. Смазка из слизи оказалась очень даже неплохой к использованию.       На удивление, эта боль оказалась очень приятной и Хорибэ, зажмурив глаза и сильно стесняясь, изогнул спину дугой и кончил.       После брюнет, немного изумившись, взял все еще возбужденный член парня в руки и начал поглаживать. Тот застыдился еще больше и постарался схватить учителя за запястье, чтобы остановить, но это не сработало… Вскоре парень почувствовал, как поток теплой жидкости излился внутри него и вопросительно, но блаженно посмотрел на Коро.       Тот, наверное, впервые за все это время, по-настоящему засмущался и отвел взгляд. Он осторожно вышел из парня и извинился.       Итона улыбнулся и кое-как сел на парте, и, притянув к себе учителя, поцеловал его в губы и тихонько поблагодарил.       Вскоре он почувствовал, как что-то, подобное теплым и тонким нитям, поглаживало его тело.       Он осмотрел себя: это были щупальца учителя, которыми он когда-то собрал клетки и кровь Каяно воедино, но парень и представить не мог, что они такие теплые, мимолетные и щекотливые. Зарываясь пальцами в волосы учителя, Хорибэ обессиленно упал на его плече, хрипло дыша и потея.       Тот обнял его за спину и тихо, ласково спросил:       — Я помог тебе? Что ты чувствуешь?       — Я люблю вас…