Мидтаунская старшая школа

В учительской всегда было шумно. Кто-то обсуждал учеников, кто-то — свои проекты, кто-то — разносил самые лучшие сплетни, а кто-то сидел и тихо рисовал в углу. Да, учительская больше походила на класс старшеклассников. И Стив знал это. Ему нравилась эта непринуждённая, совершенно не взрослая, атмосфера, которая царила в кабинете. Ему нравилось рисовать всех этих людей, которых он с лёгкостью и уверенностью мог назвать друзьями. В его альбоме уже находилось около десяти рисунков коллег. Тони Старк, забавный, но серьёзный, Наташа Романофф, русская женщина, и этим всё сказано, Клинт Бартон, трудовик, который кроме лука не мог больше ничего сделать, Брюс Беннер, всегда с улыбкой смотрящий на мир, но лучше его не злить, и Джеймс Барнс, который просил называть себя Баки. Всех этих людей он любил. По-настоящему, как друзей. А все вместе они были большим сплочённым коллективом. Плюс ещё пару человек. Звучит звонок на урок, и приходится встать со стула и плестись в кабинет истории, где его уже ждут ученики. Работать в старшей школе нетрудно. Здесь, как правило, дети уже большие, умеющие думать, прежде чем делать, понимающие, когда нужно замолчать, а когда наоборот можно говорить. В общем эти дети были идеальными. Многие. Многие, но не все. Такие как, например, Флэш Томпсон, не знали никаких правил этикета, даже банальных. Такие как он могли посреди урока начать выкрикивать какие-то странные фразы, на переменах задирать тех, кто помладше и наслаждаться этим. У таких были деньги и богатые родители, а потому такие дети думали, что им всё позволено. Стив считал иначе, и его долгом было показать — все равны. На подходе к кабинету Роджерс услышал шум, доносившийся из класса, и прибавил шагу. Открыл дверь и увидел, как все ученики столпились около окон. И только одна Мишель Джонс лениво листала телефон и иногда посматривала на одноклассников. — Что там случилось? — спросил Стив, подходя к девушке. Она подняла на него взгляд и медленно, будто ленилась, коротко ответила: — Драка. И снова всем её вниманием завладел телефон. Стив положил на стул, стоящий рядом с его столом, сумку и подошёл к ученикам, пытаясь подойти к окну. Дети нехотя расступались, но всё равно пытались протиснуться вперёд, посмотреть. Действительно была драка. Между Флэшем и ещё одним парнем, у которого Роджерс не вёл. Стив быстро сообразил, что нужно делать, и через минуту уже бежал к этим двоим. Он не был отличным спортсменом, а потому чуть задыхался от быстрого бега. «Нужно начать бегать по утрам, — пронеслось в его голове. — Это точно». У него не было времени, чтобы останавливаться и переводить дыхание. Стив как мог аккуратно растолкал парней и долго смотрел на них, пытаясь через взгляд и выражение его лица передать, насколько это был плохой поступок, и насколько он зол. — Вы о чём вообще думали? — задал резонный вопрос Стив, опираясь руками о колени. Всё-таки нужно было отдышаться. — Флэш. Ты же вроде умный парень. Зачем ты к нему полез? — Он первый начал! — закричал Томпсон, показывая пальцем на второго парня — Питера. — Я не виноват! Стив сочувственно посмотрел на Питера, понимая, что он здесь не при чём. Вдалеке Роджерс заметил Баки — физрука, у которого сейчас шёл урок, — и подозвал его. — Здесь драка была, — сказал Стив, разводя руки в стороны, якобы говоря «вот, смотри, что устроили». Он вздохнул. — Нужно отвести этих двоих к медсестре, а потом к директору. — Последнее слово он особо выделил, чтобы парни поняли, какие у них будут проблемы. Баки лишь кивнул и осуждающе посмотрел на Питера. Видимо, сейчас у него должна была быть физкультура. Парень опустил голову вниз и принялся рассматривать свои кроссовки. Вернувшись в класс, Стив обречённо вздохнул и уставился в так и не открытый учебник. Директор долго ругал и Питера с Флэшем за то, что подрались, и Стива с Баки, за то, что не усмотрели за детьми. У Баки такое было однозначно не впервые, потому что держался он стойко, отвечал на все вопросы, которые задавал директор Фьюри и ни разу не опустил голову и не смутился. В отличие от Стива, для которого выговор начальника был самым первым в его карьере учителя. Он пытался подражать невозмутимости коллеги, но быстро стушевался под напором Ника. Снова прозвенел звонок. Но в этот раз на перемену, и Роджерс вновь пошёл в учительскую. Там было пока что пусто, но через секунду влетел Клинт, чуть не выбив дверь. Он быстро мотал головой в поиске укрытия, а когда нашёл, было уже поздно. За ним в кабинет зашла Наташа и остановила свой взгляд на Бартоне, теперь похожего на школьника, которого сейчас будет ругать мама. — Не надо, — взмолился мужчина, отступая на шаг назад. Романофф сделала шаг навстречу ему. — Пожалуйста… Дверь в учительскую открылась и оттуда показался Тони Старк, держащий в руке стаканчик с кофе в одной руке и огромную стопку книг в другой. Он ногой закрыл дверь и сел на своё место, чуть не разлив содержимое стакана. — Твою мать… — проговорил он, обхватывая голову руками, потёр виски. — У кого-нибудь есть аспирин. Наташа, забыв про Клинта, повернулась к Тони. А Бартон в это время тихо выскочил в коридор. Женщина это, конечно, заметила, но вида не подала, а сказала Старку: — Поменьше пил бы кофе, может, и не болела бы так голова. — Вот сейчас вообще, блять, не до твоих шуточек, — раздражённо бросил Тони и снова схватился за голову, чуть ли не выдирая на себе волосы. — Уволюсь отсюда нахуй. Заебало. — Тони, прошу тебя, — подал голос Стив, откладывая альбом с рисунками и карандаш, — не матерись. Вдруг зайдёт кто-нибудь. Ладно, если это будет Фьюри, но если ученик… — Захлопнись, Роджерс. И без тебя тошно. Стив хотел ещё что-то возразить, но Наташа посмотрела на него взглядом «лучше не надо», и он вновь вернулся к своим рисункам. Впереди всего один урок, а это значит, что скоро можно будет пойти домой. Только если директор не оставит его зачем-то. Стив тяжело вздохнул и прислушался к разговору Тони и Наташи. — Да, он способный малый. У меня на уроках всегда руку тянет, отвечает. Один словом — молодец, — сказала Романофф. — Ага, — легко согласился Тони. — Но мне вот, что интересно. Он же может закончить школу экстерном. Зачем столько времени тратить? — Не знаю. Он со мной не очень откровенничает, — с открытым сарказмом произнесла Нат. — Я просто думал замолвить за него словечко в MIT, даже спрашивал у него самого, а он говорит, что пока ещё рано, школу нужно закончить. Ну не придурок ли? — Это его жизнь, Тони. Может, он думает, — или знает — что ему лучше всё же закончить школу, и только потом поступать куда-либо. Тем более MIT это очень хороший университет, в который не каждый может поступить. — А я тебе о чём всё время говорю? Он не каждый, он поступит. Уж я-то знаю. — Как хочешь, — сдалась Наташа и обратилась уже к Стиву: — Кстати, ты не знаешь, куда Клинт мог пойти? — Нет, — отозвался Роджерс. — А что случилось? — Он случайно ударил молотком по рукам одному из моих. Стиву было жалко Клинта. Он был хорошим парнем, но совершил такую глупую ошибку. «Надеюсь, она его простит», — подумал Стив и пошёл на урок — прозвенел звонок.