Не хочу огорчать никого из заметивших этот блог, но новостей по работам пока нет
(Правда сегодня я написала пару строчек в новую главу - капля в море, но прогресс, ахах)
Просто хочу поздравить вас со старым новым годом. Вот когда-то праздновали нг именно в сегодняшний день, так что, если ваш новый год начался не очень хорошо, это отличный повод начать с чистого листа) Представить, что год только начинается, и ведь трудно с этим спорить, учитывая вышеупомянутое и то, что год действительно еще только начинается
Далее можете не читать, если не хотите, тут чисто мои впечатления как первокурсника-заочника :)
Тем временем прошел пятый день моей сессии, и в зачетке уже есть одно "хор", хоть и была надежда на "отл". Но все еще впереди, как и остальные два экзамена и четыре зачета... Поэтому возвращаться к написанию еще рано, а во время учебных дел делать это сложно
Вспоминаю, как в школе чуть ли не каждый урок могла сидеть в телефоне, потихоньку дополнять главы. И не то чтобы в вузе было сложнее, тут как раз таки преподы не обращают на это внимание (ну почти), просто сам формат тяжелый. Типа...
Лично у нас пары идут по полтора часа, между ними перемена 10 минут, причем всегда, и сходить похавать в столовку невозможно физически. В школе хоть было иногда 15 минут, да и уроки 45 мин, можно было переждать
Пары начинаются обычно к вечеру, во вторую смену. В 13:20, иногда в 11:40, редко, как, например, завтра, в 09:40. В день по три-четыре пары, но недавно было пять пар, и это было жестью (я тогда съела только самсу утром, а потом не было возможности сходить в столовую, которая закрылась нафиг на два часа раньше, и четыре пары пришлось голодать). Домой приезжаем в 20:30-21:30, по-разному. Плюс недавние морозы, как раз начались к 9 числу, совсем не идут на пользу парочке студентов, стоящих на остановке в ожидании трамвая, который проезжает там раз в 15 минут
Но если не обращать внимания на это, в принципе, все не так плохо)
Группа у нас интересная и разносторонняя, кто после колледжа пришел, кто после нескольких образований, кто после десяти лет окончания школы, кто, как я, сразу после одиннадцатого на заочку. Лекции интересные (только внимание отвлекается спустя три-четыре пары подряд одного и того же предмета и учителя), пошли и семинары, где уже выступаем мы с докладами и презентациями, скоро пойдут ежедневные экзамены и зачеты по остальным дисциплинам. А в конце июня ждет практика - археологические раскопки... Немного не понимаю, зачем на раскопки ездить будущим учителям-историкам, ну да ладно. Вроде археология будет идти только первые два курса (как и физкультура). Английский вообще только первый курс, и вот тут я уже расстроена, хотела ведь подтянуть его в разговорной и грамматической части, а то только на слух и зрение принимаю
Захотелось немного поделиться, быть может, кому-то интересно, может, кто-то скоро будет выбирать, куда поступать. Лично для меня пока нет чего-то невозможного, хоть и чувствуется определенная тяжесть. Но где легко?)
Читать далее ›