Колдовстворец открывает свои двери

       Николай проснулся от звона колокола. Протерев глаза, он осмотрелся: на кроватях, наколдованных персоналом школы, ещё спали десятки детей, а на некоторых уже сидели проснувшиеся ребята, собравшиеся в группки.        По Колыбели горы вновь пронёсся фантомный звон колокола − на этот раз намного громче предыдущего, и спавшие до этого дети начали просыпаться. Когда все находившиеся в Колыбели наконец проснулись и оделись, огромные двери открылись, и в зал вошёл крупный рыжеволосый мужчина, одетый в зелёный пиджак с желтыми узорами на плече и в черные штаны. Он прижал свой перстень к шее и что-то прошептал.        ― С добрым утром, дети! Я Константин Иванович Добрыненко, завуч отделения Дажбог. Я вас после завтрака отведу на встречу с мастерами, которые помогут вам выбрать материалы для ваших будущих магических перстней, а пока можно и к завтраку приступить, ― как только мужчина проговорил последние слова, в глазах у Коли помутнело, а когда нормальное зрение вернулось, он увидел, что Колыбель преобразилась: вместо кроватей стояли столики со скатертями-самобранками.        Осмотревшись, мальчик пошёл к самому ближайшему месту: там уже сидело двое мальчишек и какая-то девочка с белыми как снег волосами, одетая в сиреневый сарафан и коричневые туфли. Мальчики о чем-то спорили, а девочка смотрела на них, но молчала.        Подойдя поближе, Коля услышал спор двух ребят подробнее:        ― А я говорю: что этот некий Гарри не мог сделать того, что было написано в твоей книжке...        ― Да не вру я, не вру! На реальных событиях основана, можешь даже узнать у своего отца.        ― Англичане любят приукрашивать подробности случившегося! Не мог годовалый карапуз одолеть темного колдуна, а после ещё и драконов в два года приручать.        ― Ай, да что с тебя взять, Ботаник!        ― Не ботаник, а просто логически размышляющий человек.        Пухлый блондин, насупившись, осмотрелся и, увидев подошедшего Колю, заулыбался.        ― Привет, дружище!        Присмотревшись получше к мальчишке, Коля тоже заулыбался.        ― Привет, Паша, как долго не виделись, как отдохнул в Сочи?        ― Знаешь, Коля, просто потрясно, там у одной тётеньки папа купил залепательную книгу про мальчика Гарри, ― худой русоволосый мальчик с большими очками на носу хмыкнул, услышав это, ― который победил злого колдуна и спас всю Англию, а после со своими родственниками приручал драконов... ― девочка, до этого молча сидевшая, тихонько засмеялась, приковав внимание мальчишек.        ― Ой... ― пискнула и покраснела.        ― Давай сначала познакомлюсь со всеми, ведь невежливо вклиниваться в разговор, не зная имени того, с кем говоришь, ― спокойно проговорил Кащеев, а Паша закивал как китайский болванчик.        ― Я Владик, приятно познакомиться, ― проговорил худой мальчик, поправляя очки.        Я Коля, мне тоже очень приятно с вами познакомиться, ― кивнул в знак уважения мальчик.        ― А… я Таня, ― добавила девочка.        ― Вот и познакомились... как думаете: какой метал и камень нам попадется? ― проговорил задумчиво Паша, потирая подбородок.        ― Не знаю, но в книгах, что я читал, было написано, что камни и металлы, почувствовав подходящего владельца, позовут к себе мен.... ме... в мыслях, короче, ― произнес Владик, во второй раз поправляя очки и задирая нос в верх от гордости.        ― Я лично хочу какой-нибудь добрый камень, ― проговорила тихонько Таня.        ― А я лично о камне и металле не задумываюсь, какой попадется − такой и бу... ― Колю перебил пронесшийся по залу звон, а на столах появились тарелки с едой и кружки с горячим чаем.        ― О наконец-то завтрак, а то я уже проголодался, ― заулыбался Паша, похлопав себя по животу, развеселив этим ребят.        Замолчав, компания принялась за трапезу. Как только завтрак был окончен − из-за одного из столов поднялся Константин Иванович и начал строить детей для посещения мастеров.        ― Встаньте парами и стройтесь в один ряд, ― проговорил Завуч, и дети стали искать с кем встать в строй.        Коля осмотрелся и, заметив Василису, пошёл к ней, вставая с ней в строй.        ― Привет, Василиса.        ― О, доброе утро, Коля, как думаешь, когда у нас начнутся уроки?        ― Как я слышал от папы, уроки начнутся после распределения.        ― Ясно, быстрее бы... я так хочу посетить уроки колдовства, сестра говорила, что это самый лучший урок.        ― Не знаю, я лично хочу посетить урок Алхимии, ― проговорил мальчик, когда строй учеников двинулся в открывшиеся огромные двери.        Коридор, что скрывался за дверями, оказался огромным, размером с улицу, − в нем было полно старшеклассников, которые что-то обсуждали: у них то уроки начались ещё со второго сентября. Одеты они были в школьную форму единого образца, но различить − кто к какому отделению принадлежал − можно было по цвету пиджака. Сам коридор, больше похожий на улицу внутри здания, был выполнен в стиле раннего русского Барокко. Всё было очень красиво… даже Коля, выросший в семейном поместье, не видел такого величия: высокие потолки были украшены лепниной и позолотой. Стены, покрытые зелёными обоями с изображением листьев деревьев, и пол, выложенный мозаикой.        Но больше всего детей поражали живые статуи, что стояли у стен: они переговаривались друг с другом или просто наблюдали. Проходя мимо одной из статуй, Коля даже увидел Пушкина, что спорил с Есениным о чем-то.        Поднявшись по огромных размеров лестнице из темного мрамора, дети и сопровождающий оказались перед проходом, перекрытым дубовыми дверями, на которых было выжжено: «Каменная Палата».        ― Сейчас мы перед Каменной палатой мастеров. Тут вам помогут подобрать материалы для перстней, а после создадут их для вас. Дальше мне нельзя, поэтому дальше вас сопроводит один из мастеров.        Двери открылись, и в проходе появился высокий черноволосый мужчина в рубахе и коричневых штанах, поверх которых был накинут кожаный кузнечный фартук с изображенным на нем гербом Каменной палаты мастеров: Ящерица, сидящая на груде камней, и висящее на поднятом хвосте кольцо.        ― Здравствуйте, дети, как меня зовут – сказать, уж извините, не могу, это секрет, но можете звать меня Твердыня. Пройдёмте в зал выбора.        Двери широко распахнулись, и пятиклассники оказались в просторном зале: он был больше похож на пещеру, чем на зал, но от этого не терял своей таинственной красоты. Посередине зала располагался вырезанный из камня стол, на котором были разложены необработанные камни разных цветов, переливающихся внутри разноцветными огнями из-за сокрытой в них магии.        ― Эти Камни сейчас пробуждены мастерами самоцветов, так что вы должны будете почувствовать связь между собой и камнем; сейчас вам нужно будет закрыть глаза и прислушаться к себе, камень, который вам больше всего подходит, позовет вас.        Коля кивнул и прислушался к внутреннему ощущению: что-то стало тянуть его по направлению к столу, и он, не открывая глаз, прошел и протянул руку. В ладони он почувствовал что-то холодное и твердое, а после по телу пронеслась приятная волна прохлады, и мальчик, почувствовав истому, открыл глаза и посмотрел на ладонь, в которой был зажат синий камень.        ― Вы человек проницательный: очень редко, когда Лазурит выбирает себе кого-то в пару, ― улыбнулся один из мастеров, что скрывался в тени, а Николай посмотрел на камень, ноги были ватными, но он улыбнулся.        Из тени вышла женщина и за руку повела его в сторону другой двери, за которой был такой же зал, но вместо камней на столе были разложены необработанные металлы. В этом зале уже стояло по меньшей мере человек двадцать, между ними сновали мастера и что-то говорили. Женщина, что привела в это место Колю, сказала, чтобы он повторил те же действия, что и при выборе камня, и мальчик, прислушавшись к себе, пошёл к столу. По телу пронеслось тепло, а ноги чуть не подкосились от слабости, но где-то внутри он чувствовал приятную энергию, что бурлила в нём.        Мальчик открыл слипающиеся глаза и посмотрел на металл: в его руках был какой-то оранжевый металл, покрытый зелёными вкраплениями.        ― Что же, поздравляю вас, юного веда выбрала Медь − металл выдающихся деятелей.        ― А теперь положите руку на этот шар, ― проговорил мастер, подошедший к Коле, и показал на каменный шар, что был у него в руке, мальчик положил на него руку и почувствовал лёгкую дрожь в камне, а после его сопроводили к преподавателю, который отвел его в больничный корпус для восполнения магической энергии. Уже через час мальчик спал как убитый.