***
Как я отбрыкался от Ишики с её гуляниями? Заявил, что у меня завал домашки, которую нужно пересдать. Поскольку подробно я не описывал, то ждал, что кохай обидится. И эта возможность мне совсем не нравилась, учитывая характер этой безобидной и одинокой милоты. Приходилось выверять свои сообщения по нескольку раз, чтобы добиться объективно нейтральной формулировки, а ещё обязательно обещать, что в следующий раз точно схожу. Ответы были странные. "Сэмпай, это обидно". "Сэмпай, ты в прошлый раз обещал!" "Сэмпай, я тебя придушу." Жуть какая! Ни в жисть не видел ничего более пугающего, чем её ответы. Прошло немного времени, поэтому наш клуб собрался снова. Никто не мог выдвинуть никакой идеи, а я со своими лезть побаивался. Мне казалось, что это всё равно, что попробовать писать на электрошкафчик: а может и не жахнет. Сама формулировка доставляет, не правда ли? Отдавать электричеству концы в таком случае выходило уж слишком большой верой в себя. Оно, как бы, явление физическое, а потому бездушное и не очень понятное вменяемому человеку. Нет, оно работает, и даже по описанным законами путям... Вот только электричество не посадят. Тоцука попробовал: - Если нет идей, как сделать это самим, то может, стоит передоверить эту проблему учителю? - спросил он. На самом деле все были с этим согласны, поскольку наши детские инструменты решения не могли принести результат. Мы до сих пор даже не знали чем именно Кавасаки занимается, не говоря уже о плане воздействия. К тому же, такие сложные вещи действительно стоит доверять взрослым. И никому не хотелось работать. Особенно мне. Это реально трудная задача. - Давайте попробуем попросить Хирацуку-сенсей, она как раз наш классный руководитель! - предложил Тоцука, на что Миура ему ответила: - Слушай, Сай, ты же понимаешь, что мы вызовем недовольство? - Но раз других вариантов нет... - смутился он. - На самом деле рискованно, хоть и логично, - согласился я с Миурой. Как и всегда, она была очень грамотной в вопросе психологии. Отдельно стоит отметить, что это скорее чувство, чем понимание, Юмико не сможет объяснить то, что дано ей природой и естественным навыком. - Она может вообще наглухо закрыться, - кивнул я Миуре, а та кивнула мне. - Учитель всё-таки чужой. - Но ведь педагоги должны иметь хоть какую-то подготовку для работы с детьми, - не согласилась Юкиношита. - Кавасаки уже не ребёнок, - заметила ей Миура, - насколько я понимаю. Она считает, что возиться с воспитателем детского сада ей не надо. Вот. Отличное чутьё - именно так Кавасаки и держалась даже с классным руководителем. Подчинялась, но нехотя, словно бы принимая правила - но на самом деле нет. - В-вот как? Совсем без уважения? - Знаете, что? - поднялась Юкино. - Тогда нам тем более нужно обратиться к учителю, и уже потом прибегать к крайним средствам вроде общественного давления. Мы можем сделать только хуже. Она засобиралась. - Пойду к Хирацуке и объясню ситуацию. Учительница, по её словам, согласилась на серьёзный разговор легко, считая, что сможет помочь. Так мы и оказались в неудобном, на самом деле, для разговора месте. После занятий Хирацука-сенсей ловила Каваджо у шкафчиков для сменной обуви, и та неожиданно попалась. Ну, как неожиданно... - Эй, Кавасаки, - поднялась со стенки, к которой и прислонилась, учительница и встала перед школьницей, уперев руки в боки. - Учитель? - удивилась та. - Кавасаки, ты почему домой поздно приходишь? - спросила Хирацука... О-ой. Я поморщился, понимая, что таким способом она ничего не добьётся. Впрочем, учительница Хирацука в своей несносной божественности вообще берегов не видела. Похоже, ей показался приемлемым конфликт с ребёнком? Ну, что она у меня умница, было понятно с самого начала. - Вы-то откуда это знаете, сенсей? - возмутилась Кавасаки, и отошла немного назад. Она насторожилась, и правильно, в общем, сделала. Богиня и вдарить могла. Кстати, давненько я её не терроризировал. Наверное, поэтому она расслабилась! - Знаю, есть такие сведения, - хмыкнула Хирацука. - Меня попросили с тобой разобраться. Я же учитель. Тыж, ох. О-ой! - Да? И кто? - Если бы я могла тебе рассказать, то здесь бы не стояла, - улыбнулась учительница самодовольно. Затем продолжила уже серьёзнее. - В чём дело, Кавасаки? Ты не понимаешь, сколько проблем ты можешь доставить? - Никаких проблем до вашего появления не было, - разозлилась Саки-тян. - Ну так будут ещё, - кивнула учительница. - Ты об окружающих подумала? О чувствах родителей? Саки набычилась, у неё стала дёргаться щека. - Вы-то... - Поэтому прекр... О-о-ой! - Учитель, - Саки сорвало с резьбы, она подняла голову гордо. - Вы-то откуда можете знать о чувствах родителей? У вас-то детей нет. Чего? Удивилась не только учительница, но и я. Вопрос идиотский. Она же учитель, она должна говорить что-то такое, ну, Саки! И нахрена тебе с ней ссориться? До выпуска дожить не хочешь? - Чтобы говорить подобное, сперва семью-то себе создайте, Хирацука-сенсей. Для начала выйдете замуж. Дура! - хотел я крикнуть. - Беги! Но учительница неожиданно не нанесла тяжёлый удар, а охнула и слабо села на пол. Саки прошла мимо неё независимо и гордо, разбив богиню на её же поле. Крутая. Но тупая. Но крутая. Пипец, что делать?! - Мне даже её жалко стало, - выдохнула Юи-чан. Учительница сильно зажмурилась и стала прикрывать лицо. Плюнув на всякий внешний вид, я подбежал к ней. - Что она такое говорит? - возмутилась Хирацука-сенсей, вытирая влажные от слёз глаза. - Что она себе вообще позволяет? - Дура она тупая, - согласился я с учительницей. Я взял её под локоток и стал поднимать. Учительница вяло встала, и я повёл её в школу, в поисках места, куда бы женщину можно было усадить. - Дура малолетняя, - буркнула Хирацука. - И не говорите. Вообще, ляпает языком, - снова согласился я с женщиной. - Что она понимает вообще? Хных, - шмыгнула носом. - Это же так сложно - завести семью. И работа это ещё делает всё только хуже! Я стараюсь! Чего ты стараешься? Всё, тихо-тихо, боженька, всё будет хорошо. - И у вас отличные результаты, - согласился я снова. - М-м... Хирацука повернулась ко мне и с заплаканными глазами подняла руку над головой. А-а! Сейчас будут бить! Хирацука скривилась сильнее. - Т-ты-то чего? - спросила она. - Я же тебе помогаю! А что я? - Сенсей, - я на всякий случай опустил ей руку и шепнул. Правда, не уверен, что она меня чётко услышала. - Я же вас люблю, - с горечью шепнул я. Она нахмурилась и снова начала поднимать руку, затем отмахнулась и пошла вперёд сама, утираясь носовым платочком. - Любит он. Как страшно стало - так сразу "люблю". А раньше чего не любил, а всё время только издевался? - стала причитать учительница. - Я не издевался. Меня не слушали. Хирацука, похоже, и сама искала местечко, где ей посидеть, поэтому зашла в первый же пустой класс первогодок и села за крайнюю парту. Она всплакнула: - Хочу домо-ой. Я зашёл за ней следом и, после небольшой паузы, сел на корточки. - Сенсей, всё у вас хорошо получается. Не волнуйтесь. - Хикигая, - скривилась она. - У вас получается даже влюбить в себя подростка, - сказал я, - Хирацука-сенсей изумительная. В своей несносности! - Очаровательная. В своей прямолинейности. - И невероятная красавица. Такая модель - и в школе? - я покачал головой. - Такого не бывает. Хирацука надулась. - Прекрати врать и отмазывать свою подружку. Она меня насквозь видит! Как вернуть ей расположение духа? Я не хочу, чтобы она плакала, от этого на сердце скребёт. - Сенсей, выходите за меня, - я сел на оба колена и поклонился ей в ноги. - А, о, ну, ладно! - сказала она и засмеялась горько. - Давай! Отказа ждал, да? - Вообще да, но нет, - поднял я голову потрясённо. - Тогда после выпуска? Спросил я. Я не верил в то, что она говорит. Она тоже, похоже, серьёзной не была. - Зачем ждать? Пошли сейчас! - фыркнула Хирацука. - Подделаем тебе документы, и всё будет в порядке... Учительница закрыла лицо ладонями и стала тереть лоб. - Как же сложно выйти замуж! - Я вас не понимаю. Я же серьёзно, - честно сказал я. - Вот что, учитель Хирацука... Я поднялся на ноги и несмело положил ей руку на голову. - Я настаиваю. После выпуска я снова сделаю вам это предложение. - Кх, - усмехнулась женщина. - Ещё бы. Вы же такая красивая и умная. И с детьми работать умеете. Я гладил её по голове, говоря эти благоглупости, а учительница постепенно приободрилась. Вздохнула и потянулась. - Это правда! - кивнула она. - Только мужа до сих пор нет. - Зато уже есть претендент! - важно поднял я палец. Учительница наклонила голову набок и засмеялась мягко, не издеваясь. - Ладно. В общем, сами теперь этой Кавасаки занимайтесь. Пойду курить!.. Затем она вышла, оставив меня в чужом классе одного. Снова заглянула. - Полтора года, Хикигая, - прищурилась женщина и медленно спряталась за дверью. И там похохотала. Я посмотрел на всё это, затем выдохнул. Блин, внутри всё аж дрожит! Ух. Да-а. Я походил немного по классу, пытаясь собраться с мыслями. - О, сэмпай. А! Ага! Попался! - воскликнула Ишики внезапно. - И что ты в моём классе забыл? Я посмотрел на неё глупо с полминуты, но всё ещё потрясённый, вышел, сильно ударившись о дверь плечом. Чего я наделал-то?!!Часть 18
14 декабря 2023 г. в 00:01
Мне совсем не хотелось разбираться с делами Ишики, поэтому думать насчёт её приглашения я не торопился. У меня были свои прекрасные занятия, которыми я и хотел заниматься: полежать, например, за игрушкой было бесценно. А бесценнее прочего был пофиг, который я накапливал каждый вечер, чтобы затем растратить его в школе или где-то ещё. Где конкретно было не особенно важно, потому что я вообще не собирался его тратить.
Как и обещал себе, я пытался выйти на совершенно иной уровень пофига. Медитация за игрой, медитация за столом, медитация в движении в школу и на работу. Пофиг окружает меня, пофиг внутри меня, я сам – пофиг.
Таким образом можно было успокоить своё сердце и жить с тем, что есть, не заставляя себя каждый раз искать оправдание каждой своей неудаче. Когда-нибудь я достигну состояния, когда пофиг станет абсолютно всё, мир – серым и пресным, спокойным, монументально-величественным, отстранённым и холодным более обычного.
Я стану обычным и ничем непримечательным персонажем. Возможно, студия даже не станет тратить на меня бюджет для прорисовки лица и глаз.
И это хорошо. Главные события жизни не бывают хорошими, всем давно пора это осознать.
Поэтому быть персонажем третьего плана не так уж и плохо. На главных же героев валится столько всего!
Ладно.
Чем могла заниматься Кавасаки, кроме страшных и ужасных подозрений? Работать. Как она говорила, она соврала о своём возрасте при приёме на работу, поэтому логично было бы предположить, что Саки-тян на какой-то ночной работе. Куда принимают без опыта. В семье много детей, поэтому вряд ли Саки-тян получила права, поскольку не могла позволить себе машину. Значит, деятельности вроде перевозок следует исключить. Дальше стоит отталкиваться от обычных видов работ, связанных с ночными дежурствами: медсестра? Образования нет. Официантка в ночном клубе или хостес? Это уже ближе к правде, наиболее спокойные варианты. Тогда понятно, откуда у неё сигареты, где она их покупает. Какие ещё я знаю варианты? Охранник? Очень вряд ли. Что ещё? Ночной продавец в круглосуточном магазине? Скорее нет, потому что её там могли и опознать вечером.
Места, куда не ходят школьники – это как раз ночные клубы.
И рассказывать о таком младшему брату, а также своим домашним, Саки-тян как раз бы и не стала, поскольку звучит оно всяко плохо.
Ну, а побудительная причина скорее всего бедность и желание достичь успеха. Экзамены – это ужасно. И почему они до сих пор не запрещены Минздравом? Они же точно представляют опасность для здоровья.
Понимаю. Не хочет висеть на шее и желает добиться успеха. Очень целеустремлённая девушка. Очевидно, она хотела бы гулять и веселиться с остальными, но она думает, что судьба не оставила ей шансов. И тут как бы до срыва не дошло.
Не помню, какая она в таблице табеля об успеваемости.
Скорее всего находится высоко, но становится хуже. Нельзя переживать такой стресс, как работа, и не испытывать проблем с ухудшением сообразительности.
- А-а, и что делать? Курсы ведь бесплатные, но угадал ли я? – спросил я вслух. – Как спросить об этом, не получив по лицу?
Неясно, что делать и как подойти к этому крайне чувствительному вопросу.
А раз неясно, что делать… То нахрена об этом думать? Большая часть проблем на самом деле не являются проблемами вовсе.
- Надо спрашивать как-то, или вообще болт забить. Чем больше болт, тем меньше проблема!
С другой стороны, большой болт сам по себе может стать проблемой. Ведь если вспомнить Архимеда, то точка опоры в виде болта приводит к радикал-популизму, и тогда можно получить по самые Сиракузы.
Кстати об этом.
Стоит побольше внимания уделять Юкиношите независимо от результата вопроса, который я должен задать, чтобы избавиться от иллюзий окончательно.
Вопрос звучит так: зачем я тебе, Юкиношита?
Он прост, но он сложен. А ответ и вовсе придётся расшифровывать, сверяясь с какой-нибудь инструкцией по психологии из интернета.
Вопрос, который я должен задать, чтобы разрешить последнее недопонимание, и потом отвалить из клуба. Хотя нет, не стоит отваливать, даже если будет обидно.