ID работы: 14146314

«Sugar? Yes, please. Won't you come and put it down on me?»

Слэш
PG-13
В процессе
21
автор
Размер:
планируется Макси, написано 260 страниц, 25 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
21 Нравится 176 Отзывы 5 В сборник Скачать

24. У Антареса в семь.

Настройки текста
— Ты знал, что у нас сегодня смежная физра? — Длинноволосый, пиная ногой ни в чём не виноватый пол, улыбнулся и продолжил шагать к диванчикам. — Мм, правда? — Получив в ответ кивок, Джостар пожал плечами: — Я уверен, что сегодня будет весело. — Что ты ел сегодня на завтрак? Булочка с сосискою… — Продолжать Цеппели не стал, а лишь засмеялся в голос. Младший, хлопнув себя по лбу, прошептал: — Маринка, не чуди… Они наконец-то достигли заветных диванчиков. Джонни, небрежно кинув рюкзак где-то около стены, грузно приземлился на свободную половину мягкого сидения. Джайро, последовав его примеру, присел рядом как можно ближе и, довольный собой, прикрыл глаза в надежде, что ему удастся выспаться за эту перемену. Впрочем, до звонка ещё двадцать минут, успеем… Стоп, двадцать минут? Трель прозвучит ровно в 10:30, значит… — Хот, время! — Лера отчаянно пихала в лицо полуспящей подруги свой телефон с экраном блокировки — на нём легко можно было приметить две десятки, разделённые двоеточием. Поняв, что от Панц она толкового ответа не дождётся, девушка не сдавалась и продолжила оповещать рядом сидящих её людей о этом огромном событии — теперь дебильник был протянут Люси, сидящей на кресле неподалёку: — Люси, время! Джонни настолько попытался изобразить удивление, что аж открыл рот. В общем-то, сейчас вполне спокойно можно наблюдать ещё один дар учеников этой школы, который открылся только недавно — постоянно заставать одинаковые числа во времени. Его обладателем стала Валерия, которая отныне считала своим долгом проинформировать каждого о этой мистике. Все уже давно привыкли и даже не оборачивались, если слышали, как кто-то орал на весь коридор «Девочки, время»! Это явление в совершенном порядке вещей, ничего личного. Почему я сказала, что дар не людей, а именно учеников? Можем послушать, что знающие люди говорят о этом паранормальном месте: — Кстати, мне папа недавно сказал, что наша школа похожа на Хогвартс. — Лера покрутила телефон в руках, и глянцевое стекло приятно заблестело. Поглядев на него, она продолжила: — Как думаете, это правда? — Абсолютная. — Отвечал ей Джостар — второй и последний человек, который всё ещё находился в адекватном состоянии здесь — кажется, что все, кроме них, решили устроить сон час. — Слушай, если бы ты была в Хогвартсе, то в каком факультете ты бы училась? — Пуффендуй, потому что название смешное. — Ответила она, не колеблясь. Впрочем, подумав ещё немножко, она изменила своё решение: — А, так там же Когтевран есть! Тогда без вариантов — точно он. — Понятно… — Многозначительно протянул он, уставившись в стенку. После того, как парень оторвал взгляд и увидел, что девушка совершает какие-то ну очень сомнительные телодвижения, Джонни спросил у неё: — А… Извиняюсь, что ты делаешь? — Полностью пытаюсь залезть в своё худи. — Проговорила она, старательно натягивая одежду на свои колени. После того, как таинственный ритуал был закончен, девушка свалилась на бок, закрывая глаза: — Спокойной ночи. Хот, которую немного потревожило внезапное падение на диван со всей силы от девушки рядом, тоже не стала зря терять ресурсов и, сняв свою кофту, укрылась ей, словно шёлковым одеялком. Джонни, наблюдая за этими интересными способами выживания различных интересных видов в дикой природе, произнёс: — Вот так и рождаются бабочки… Мило. — Ага. — Пробурчала ему Панц откуда-то из-под своих одежёк. Устроившись поудобнее, она добавила: — Сейчас пойду и вылечу в окно, пожалуй. На это Джонни лишь пожал плечами, разглядывая картину, которая висела напротив него. Он остался наедине со своими мыслями — спать, на удивление, не хотелось, но все люди в этом помещении были совершенно другого мнения. Он, вздохнув, потрепал Цеппели по голове и начал размышлять о второй половине сегодняшних уроков. На самом деле, ничего грандиозного — биология, химия и физкультура. Немного бешеное трио, как бы помягче сказать… В общем-то, ничего хорошего ждать нельзя, но и не сказать, что данные предметы прям уж катастрофа. Непонятно было, как здесь оказался первый по счёту предмет, ведь любимая Алла Игоревна — законная учительница естественных наук — ушла на больничный. Если не она, то кто будет вести все сорок пять минут интереснейшего урока? Остаётся под вопросом. Следующий лот — химия. Хорошее, добротное времяпрепровождение, что ещё добавить. Сидишь, делаешь вид, что хоть что-то понимаешь, кайфуешь… А вот насчёт физкультуры такое не скажешь. Это вообще такое непонятное занятие, что остаётся только креститься, заходя в спортивный зал — Вячеслав Львович может учудить, без преувеличения, что угодно. То мячики кидаем, то двести километров бегаем, то из окон выпрыгиваем… Ладно, последнее, наверное, лишнее. Джостар вытянул ноги вперёд в предвкушении времени после физкультуры. Ты, полностью счастливый и довольный, выходишь из этого душного помещения, по желанию и силам переодеваешься в чистую одежду и, если повезёт и профориентации не будет, идёшь восвояси. Можно и на самоподготовку, и домой, но главное, что ещё один день прожит удачно и отдыхать можно вполне себе спокойно. Он придвинулся поближе к Джайро, захватив его руку, и зарылся лицом в густые светлые волосы, которые приятно защекотали щёки и нос. Осталось совсем немного, и им придётся разойтись по разным классам… Зато сегодняшняя акция — целых сорок пять минут вместе, да ещё и официально — чуть развеселила парня. Он невзначай глянул на руки рядом лежащего десятиклассника и усмехнулся, когда увидел там каких-то маленьких медведей, сердечки, столбики для счёта и случайные каракули… Положив свою голову ему на плечо, Джонни беззаботно открыл тикток и принялся смотреть какие-то видео про «Я плохая, ты хороший. Рот от гнева перекошен…». * * * После того, как Люси, Хот и Джонни прошли весь третий этаж в поиске кабинета, в котором уже должна проходить биология, выбор, хоть и ужасно не хотелось, пал на географию. Школьники, поняв, что сейчас и следующие сорок минут им не поздоровится, вошли в кабинет как на смертную казнь. И, действительно, их встретил строгий взгляд из-под толстых линз очков, раскинутые руки и максимально недовольное выражение лица. Географичка, наигранно цокнув себе под нос, проговорила нараспев: — Нууу, опаздавшие! Давайте скорее, у нас новая тема, урок начался! Джонни, показав учительнице язык в тот момент, когда она отвернулась, прилетел на стул, рядом с которым на таком же сидела Лера — каждую четверть посадка учеников меняется, и третья — не исключение, так что парня определили сидеть рядом с местным гуру творчества и вдохновения. Это было уж не самым худшим исходом, даже, вернее сказать, удачным — помимо приятной компании в виде талантливого соседа по парте перед ними расположились Хот и Диего, что не могло не радовать — работа в группах на тестах и контрольных точно была обеспечена. Впрочем, его мысли прервала педагог, добродушно перебирая заветную указку в руках: — Так, ребята, Алла Игоревна сказала, что сегодня вы должны проходить пищеварение… — Она отвлеклась на компьютер, и вскоре на электронной доске показались всеми нелюбимые страницы нового учебника. Поправив очки, преподавательница добавила: — Записываем на листочках «Органы пищеварения и их функции». Тетрадки у Аллы Игоревны остались, ничем помочь не могу. Тяжело вздохнув, Джонни оглядел класс в поисках того, кто мог бы позаимствовать клочок бумаги для писательства — в неприятном исходе пришлось бы писать на лбу либо Лере, либо самому себе. Развернувшись на сто восемьдесят градусов, парень обнаружил счастливого одноклассника, который вырывал листочки из, что было довольно странно, тетрадки по биологии. Этим одноклассником, чему Джостар вообще не удивился, был Саша Пайцев. Девятиклассник, прищурив глаза, спросил у него: — Саша, а ты почему листы из биологии вырываешь? — Сказали же вырвать… — Слова пролетели сквозь звук рвущейся бумаги в клеточку. Отвлёкшись, он продолжил: — Взял первую тетрадку, которая попалась под руку. Основной предмет — биология, а следующие страницы исписаны обж, историей, литературой, физикой… В конце даже автопарк есть. Юноша был, мягко говоря, очень удивлён. Подтверждались эти слова тем, что безбашенный школьник называл предметы не наобум, а строго перечислял их по последовательности, медленно листая страницы в тетрадке… Джонни, аж поперхнувшись на последних словах девятиклассника, уточнил: — Автопарк..? — Ага. — Ученик довольно показал сидящему позади него парню предпоследний разворот, на котором действительно происходило что-то подобное. Разноцветные огромные машины, дымя из типичной для детских рисунков задней трубы, перегоняли друг друга и свободно колесили по криво нарисованной, но всё же размеченной дороге. Джостар, подняв брови, произнёс: — Какая красота… Слушай, я конечно не имею права на такую наглость — разрушать твоё творение искусства, состоящее из сорока восьми листов, но… — Держи, не жалко, ты ж мой рисунок похвалил. — В сторону парня в шапке был протянут, на удивление, почти идеально вырванный листок. Школьник сразу же принял его и благодарно кивнул, а Пайцев, красиво сложив руки на парту, закончил мысль: — Да и там давно не сорок восемь листов, максимум — штучек двадцать, что-ли… «Какой-то он слишком адекватный сегодня. Заболевает?» — пронеслось у Джостара в голове, но он быстро отогнал эти совершенно ненужные мысли — давно пора было разворачиваться и возвращаться в своё исходное положение, иначе можно было запросто схлопотать пиздюлей от лучшего учителя в школе. Парень, повиновавшись, принялся как можно аккуратнее выводить заветные буквы, которые были изображены на слайде. * * * — У Антареса в семь! — В очередной раз заорал кто-то с последней парты. Джонни, тяжело вздохнув, продолжал рисовать пищеварительную систему на целиком исписанном листочке. Эту фразу он слышал уж точно и не первый, и не второй раз — весь вчерашний вечер и сегодняшний день она преследовала его по пятам. Его самые буйные одноклассники, такие как Маша, Соня, Диего и, например, Усиков, переодически собирались в небольшом кружке, обсуждая какие-то, наверное, ну очень важные темы — целую информатику они провели в конце класса, разговаривая о стрелках и Антаресах. Что за загадочные реплики? Джостар и сам не понимал и, изрядно уставший от своей слепоты в данных вопросах, позвал девушку, которая сидела позади него — честно, парень был в шоке и задавался многими вопросами, например, почему она всё ещё не обсуждает эти секретики вместе с так называемыми активистами: — Хот, что за Антарес и стрелки? — А, да это… — Обернувшись, она махнула рукой, показав, что Джостар интересуется полными пустяками. Их она решила, слава Богу, объяснить: — Да девочки срутся с легендарным трио нашего класса — ты их уже знаешь… Сидят там в чатике телеграмма, друг друга обзывают, а в реальной жизни подойти не могут. — Странно… — Только и смог произнести он. Девушка, пожав плечами, лишь отвернулась. Он хотя бы узнал причину этого странного кучкования некоторых индивидов из его класса, но то, что именно они обсуждали, для него пока оставалось загадкой. Возможно, эта тема станет яснее чуть позже? Отложим это пока, пожалуй, в долгий ящик. — Ну, если Алла Игоревна не выйдет и на следующий урок… — Учительницу не волновали мысли ученика, и она говорила им наперекор. Сейчас она, например, злобно хихикнула и продолжала петь серенады в пустоту: — Будете мне пищеварительную систему сдавать, ребятки… Прямо на себе показывать, где что находится. — Педагог в объясняющем жесте поместила руки себе на живот. Весь класс разом захохотал, а кто-то даже, по-видимому, грохнулся со стула. Где-то сзади послышалось «Ты заставлял меня сосать»… Было бы глупо хоть на секунду усомниться — это было дело рук Пайцева, очевидно. Кто ещё будет таскать колонку в школе? Никто, кроме него, героя нашего времени. — Джонни! Его окликнула соседка по парте. Он развернулся к своей парте и полностью оглядел девушку, которая, видимо, занималась чем-то жизненно важным. Через сложные рассуждения у себя в голове девятиклассник понял, что Лера разукрашивала свой ластик, который она, без сомнения, очистила от зловещего чёрного грифеля карандаша. Были задействованы текстовыделители, причём трёх цветов — розовый, оранжевый и зелёный. Наблюдая за этой чертовщиной, он произнёс: — Что-то случилось? Неужели ты совершила открытие в разделе ластичной науки? — Не совсем. — Она рассмеялась, закончив доводить оранжевую полоску по диагонали на предмете. После этих действий девушка гордо поднесла к руке данное изобретение, и, добротно прижав к коже инструмент, отлепила его через несколько секунд — на запястье красовался прямоугольный отпечаток с красочными линиями. Полюбовавшись этим чудом поближе, она воскликнула: — Смотри, какая прелесть! — Вот это да! — Парень обхватил руками голову в ебейшем удивлении. Впрочем, став серьёзным за секунду, он закатал рукав своей рубашки и протянул девушке свою руку, выжидающе глянув на неё. Та, засияв, влепила татушку девятикласснику по полной программе. Через некоторое время после того, как она вдоволь насмотрелась на свой очередной шедевр, Лера, вскинув руки, воскликнула: — Слушай, я такое придумала!.. — Взгляд бегло пробежался по стопке, состоящей из её личных учебника, дневника и пенала. Погрустнев, девушка пробормотала: — Нет, не придумала. Листочка ненужного нету… Джонни, не раздумывая, положил перед ней свои пищеварительные каракули, включающие в себя кривой текст — только тему удалось написать ровно — и всё ещё не законченный рисунок, который, по просьбе географички, нужно было обязательно начиркать. Впрочем, это уж точно не важнее, чем очередная блестящая идея Леры. Та, в свою очередь, благодарно оглядела листочек и, лучезарно улыбнувшись, приступила к созданию какой-то гениальной штуки. Там, где имелось свободное место, она написала «Сертификат: я долбаёб», а чуть правее и ниже добавила: «Подпись». Тут и пригодилась печать: для того, чтобы она лучше проявилась, школьница предварительно продублировала полосочки, а только потом перенесла их на бумагу. Прям на этой волне радуги она вывела свои изящные, красивые завитки в виде росписи. Они переглянулись, ухахатываясь — Джонни за старания девушки показал ей отменный палец вверх. После того, как два дебила на третьей парте угомонились, Лера произнесла: — Блин, и теперь это пропадёт… — Она жалостливо оглядела своё творение, тяжело вздохнув: — Надо было всё же на другом листке рисовать, сохранила бы. — Знаешь, можешь забрать себе. — Он улыбнулся. — Всё же, не думаю, что географичка будет в восторге от такого шедевра, а этот листочек мне не жалко. Девушка опять просияла и, благодарно кивнув, аккуратно вложила важнейший документ себе в дневник. Но веселье, как вы могли подумать, на этом не закончилось. Девятиклассница, оглядев и свою руку, и руку Джонни, а точнее их парные татуировки и прошептав себе под нос «чипирование», слегка потрепала за плечо Хот, сидящую перед ней. Та обернулась и вопросительно подняла бровь, не понимая, что от неё хотят. Девушка, нелепо улыбаясь, держала в руках розовый, уже, по-видимому, повидавший жизнь ластик и три ярких маркера. Джостар, поддержав девушку, показал Панц свою ляпистую татуировку на запястье. Оба в ожидании смотрели на девушку, ожидая, как она отреагирует. Та, решительно задрав рукав пыльно-розовой водолазки, обнажила руку, призывая девушку действовать. Она взглянула на неё, широко улыбаясь и, кажется, выражая в своём взгляде всю благодарность и любовь, и приступила к работе. Впрочем, не только они творили полную хуйню. Усиков, например, задал свой любимый вопрос не менее любимому учителю: — Светлана Алексеевна, а вы с Татьяной Борисовной лпшки? Стоит уделить этой фразе отдельный абзац. Можно даже не спрашивать подобное — все уже давно поняли, что к чему. Две учительницы уже с давних времён считались, без преувеличения, лучшими подругами, чего уж там. Бесконечный хейт бестолковых учеников, чаепития с печеньками, заботливо принесённых кем-то из них, совместные оры на учащихся… Всё это сплочало женщин, и обе были счастливы иметь такого человека рядом. Никто никогда насчёт этого вопроса и не сомневался, Усик просто прикалывался — все ведь уже давно знают, что они друзья в вк, а это уже свыше всех доказательств. Впрочем, вернёмся. Весь класс захохотал, откладывая листки с пищеварительным трактом в сторону, понимая, что сейчас между этими двумя, скорее всего, произойдёт содержательная беседа — так и случилось. Педагог, вскинув руки и поправив очки, воскликнула: — Сашка, вот что бы доброе спросил! Как я Новый год провела или что-то подобное, например… — По барам, в пьяном угареее… — Пайцева с четвёртой парты совсем понесло. Преподавательница, цокнув, проговорила: — Мда, всё ясно с вами, гуляки! — Обожаю эти грибочки..! Этот медовичок прекрасен… Весь класс в очередной раз залился смехом, не понимая, откуда Саша Усиков взял эти фразы. Тот, дождавшись, пока все утихнут, поделился с ребятами: — Я нашёл Татьяну Борисовну в одноклассниках! Живёт она хорошо, однако… Тут и рецепты, и про грибы какие-то тоже… — Так, кто состряпает мне медовичок по теореме Пифагора? — С максимально серьёзным тоном вопросил у класса Матвей с первой парты. — Чему равна биссектриса угла опят? — Спросил у пустоты Диего, разглядывая что-то в удачно расположенное рядом окно. — Угол боровика равен углу лисички! — Парировал заметно повеселевший Влад, счастливо улыбаясь. — Ой, что происходит-то, дети… — Проговорила географичка, опираясь на свой учительский стол, чтобы, не дай Бог, не свалиться на пол от каких-то непонятных шуток девятиклассников и смеха со всех сторон. Основная задача на конец урока была, естественно, зарисовать пищеварительную систему в свой несчастный, итак уже замызганный листочек, но школьники поставили в свою цель слегка другие пункты. До конца урока половина класса сидела, рыская по одноклассникам, вк и находя профили различных учителей, но в большинстве своём, естественно, аккаунты математички и географички. Ученики каким-то образом умудрились залезть в их, на минуточку, закрытые профили, и узнать информации больше, чем можно было найти в паспорте, да настолько постарались, что повергли учительницу, которая, напоминаю, всё ещё слушала все их диалоги, в шок. Это, наверное, был самый продуктивный и интересный урок биологии за всю школьную жизнь девятиклассников, чего уж там… * * * Жалко, что шедевробиология кончилась, но время унывать категорически не было — одна короткая переменка, и учеников ждёт самая лучшая наука в их жизни, и, возможно, во всех их следующих — химия. Джонни, выдохнув погромче, хорошенько приготовился морально и направился в нужный кабинет вприпрыжку. Все слова, сказанные в предыдущем абзаце, конечно, были всего лишь преувеличением, притом огромным — кажется, что все эти элементы и реакции понимала, хоть и наполовину, только Хот. Остальные девятиклассники на химии просто сидели, хлопая ресницами, и надеялись, что их не спросят и, что совсем было бы худо, вызовут к доске. Впрочем, учительница была более чем добрая, если её просто-напросто не злить, а значит, что весь урок ты можешь спокойно просидеть, смотря на доску и делая вид, что ты понимаешь хотя бы то, что написано русскими буквами… Ладно, кому я вру — даже они в эти заветные сорок пять минут размывались и превращались в непонятную кашицу. Впрочем, Джостар успел залететь в класс за минуту до звонка и усесться за первую парту ряда посередине — посадка на этом уроке кардинально отличалась от обычных занятий, все сидели как хотели. Вот парень сегодня, например, разделял парту с Маратом, который, по-видимому, приземлился прямо к доске для того, чтобы попытаться что-то понять впервые за полтора года изучения этих странных закорючек. Позади него, кстати, расположилась Маша и Антон. Последний подорвался, чтобы сдать свой любимый телефон, и парень а шапке окликнул его: — Антон! Сдай мой телефон, пожалуйста. — Без проблем. — Он пожал плечами, аккуратно забирая телефон из протянутой руки девятиклассника. Такая практика была не то что бы сильно распространена, даже больше — школьники пихают в коробку иногда и по три, и по пять дебильников разом. Так ученики показывают уважение, готовность помочь другу, а иногда и искреннюю привязанность — если кто-то ждёт тебя у учительского стола с твоим телефоном, забирая его специально для тебя, чтобы ты не толпился вместе со всеми, зажатый в толпе, то знай, это больше, чем любовь. — Так… — Химичка строго оглядела класс, а также не забыла заглянуть в заветную коробочку, увидев там парочку калькуляторов и мобильников со времён Второй мировой войны — без этого никуда. Впрочем, ей было уже глубоко всё равно на это, но на Первухина на первой парте нет. Заметив любимого ученика, она завела привычную пластинку: — Кирилл, мы все сдали телефоны… Понимаешь намёк? Ученик с включённым бравл болом тоже врубил свой повседневный муд с грустной миной: — Галина Александровна, но у меня катка в бравлике… Если я сдам сейчас мобильник, то потеряю всю ульту… — Я тебе сейчас потеряю ульту. — С дьявольской улыбкой проговорила она, аккуратно изымая гаджет из рук. Ученик разочарованно вздохнул, качая головой, а вот Пайцев в стороне оставаться не думал. Он начал орать по своим издавна отточенным принципам: — Галина Александровна, ультаните там, пропадёт же всё! Без гг, получается! — Тима раков, я ливаю. — Закатил глаза недовольный Марат. На это педагог в красивом синем платье лишь пожала плечами, тяжело вздохнув, и начала: — Давайте сегодня без этого… Лучше начнём. Открываем тетрадки, записываем тему сегодняшнего урока: «Металлы и их характеристика»… — Внимательно оглядев весь класс, её взгляд остановился на Усике. — Сашка, а твоя тетрадь где? Я ведь её с первого сентября не видела. — Нуу… — Он запнулся, но затем выдал: — У меня попугай сгрыз, прикиньте! На самом деле, в своих мыслях он был уверен, что его тетради безжалостно сжигают все учителя разом, собираясь у огромного костра. — Верю. — Она одобрительно кивнула, но её глаза продолжали сверлить вторую парту первого ряда. Там, где раньше сидела… — А не знаете, где Стася пропадает? Что-то не вижу её. Случилось что? Уже знакомые вам Пыльник и Сухарь боязливо переглянулись между собой, что-то говоря друг другу глазами, но от учительницы их переглядки решили скрыть. Она в это время поправила заколки, которые держали её короткую чёлку на месте, и, задумавшись, произнесла: — Ладно, может в туалете где-то, подойдёт скоро, ждём… Все записали тему? Тогда приступим. Фиксируем определение… * * * — Так, Лера, назови мне, пожалуйста, щелочные металлы! Определение и то, где их искать, есть, если что, на слайде. — Учительница указала чёрной ручкой на электронную доску. — Открывай таблицу Менделеева и вперёд! — Кхм… — Послышалось копошение с третьей парты, сопровождающее падением, кажется, пенала девушки. Она, прокашлявшись, чётко ответила: — Литий, натрий, калий, рубидий, цезий, франций. — Отлично! Самое время записать их в вашу тетрадь. Посередени заголовок «Щелочные металлы» и перечисляем! Список есть на… — Галина Александровна, а где применяют франций? — Совершенно внезапно спросил Марат, крутя свою погрызанную ручку в разные стороны. — А он… Он нигде не применяется, просто существует. — Педагог пожала плечами, перелистнув слайд. — Никого не трогает и всё тут. — Да? Зачем его тогда вообще создавали, если он не нужен? — Вступила в разговор Хот. — Учёные хотят понять, где находится предел, равновесие… — Попыталась объяснить учительница. — Эту цель назвали «островом стабильности» — люди стремятся к тому, чтобы создать элементы, которые будет долговечнее и прочнее, чем остальные. — А франций кушать можно? Ну или пить на крайняк, что-ли… — Залепетал Пайцев с последней парты. Женщина, хлопнув себя по лбу, парировала: — Если это будет твой последний приём пищи, то можно, конечно. — После этой фразы она слегка облокотилась на свой учительский стол и, подозрительно прищурившись, воскликнула: — Усиков, а откуда у тебя две тетради на парте? Неужели настолько любишь мой предмет, что аж в удвоенном объёме конспекты ведёшь? Ученик, беззаботно переписывающей домашнее задание по вероятности и статистике у Люси с черновика, так как тетрадки нужно было сдать ещё вчера, а математичка, как мы все знаем, лентяев не любит, встрепенулся и воскликнул: — Да! У меня полный чиназес, шарите? Не успела учительница хоть что-то ответить на это, как где-то в самой глубине класса послышался грохот, причём довольно громкий, поэтому сразу можно было определить, что это уж точно упала не тетрадка и, что неудивительно, даже не учебник по злосчастной химии. Вариант был только один — телефон. Кто-то сегодня, кажется, был в ударе и нарушал правила, так как все дебильники, кроме одиноко потерявшегося на полу, находились в специальной коробочке на учительском столе. Педагог такому положению дел была, мягко говоря, не совсем рада. Вскинув бровь, она сощурилась и, остановив взгляд на одной из учениц, начала: — Карин, это же у тебя упало? Что же это было такое? — Это… — Она замялась, но вскоре бодро продолжила: — Это печенька упала! Весь класс залился смехом, а учительница прикрыла рот, чтобы никто не увидел, как из него тоже стремятся наружу небольшие смешки. Впрочем, несмотря на то, что на первый взгляд это выглядит абсурдно, этому абсолютно точно есть логическое объяснение — по классу тогда и правда пролетали пару вкусных экземпляров. Саша Усиков хранил в себе множество секретов. Один из них был как раз-таки связан с тем, что иногда девятиклассник втихаря от учителей приносил прямо в шарагу что-нибудь съестное, например, те же самые конфеты и печенье… Сейчас производилась раздача последних — на минуточку, за красивые глазки — и, я уверена, вы нисколько не удивитесь, если уточнить тот факт, что продуктам питания пришлось слегка полетать до своих будущих владельцев. Несмотря на то, что слова девушки показались и правда неубедительными, но она хоть попыталась придумать что-то, как ей казалось, близкое к правде… В моменте с этими мыслями в голове Джонни в класс буквально залетела тот самый педагог по детской безопасности, который тогда играл роль террориста, и, строго постучав по косяку двери, произнесла: — Можно мне, пожалуйста, забрать Пильникову, Карину Сухаревскую, Волкову, Машу и Соню? — Конечно, пусть идут. — Она кивнула в сторону уже уходящих девочек и, подняв указательный палец вверх, спросила: — Стася тоже у вас, так? — Да-да, все там. — Отмахнулась женщина и направилась к своему кабинету вместе с вереницей девятиклассниц. — Спасибо вам. Джонни сразу почуял, что пахнет не жареным, а уже, скорее, каким-то горелым. Обернувшись назад и увидев Хот, которая, к сожалению, сидела довольно далеко, он окликнул её и шепнул: — Это всё по той группе с оскорблениями? Девушка сначала сомневалась, стоит ли говорить об этом прямо на весь класс, но после наклонилась ближе к парте, как будто это могло хоть чем-то помочь, и произнесла: — Ты почти прав. Я забыла тебе рассказать, что на большой перемене вместо завтрака вся эта компашка пошла в тот большой туалет около спортзала и устроила переговоры. Кажись, их чутка спалили, поэтому и идут сейчас туда… — Окончанием этого быстрого пояснения событий стал слегка удивлённый взгляд и рот, прикрытый её же рукой. Совсем сбитый с толку, он развернулся, посмотрев на учителя каменным лицом с каплей какой-то непонятно откуда взявшейся тревоги. Впрочем, она сразу была рассеяна, когда он почувствовал, как кто-то настойчиво, хоть и не специально, пинал его ноги. Опять крутанувшись на сто восемьдесят градусов, он злобно зашипел: — Антон, убери свои культи от моего стула, ради Бога! Парень в уже, что было удивительно, новых очках с двумя дужками ойкнул и, выпрямившись, отодвинул свои ноги подальше от первой парты. Дело в том, что нижние конечности девятиклассника и правда были уж слишком длинные — заветные сто восемьдесят два сантиметра давали о себе знать — и школьник иногда позволял себе вытягивать их прям под стулом впереди сидящего человека. Правильнее будет сказать не иногда, а постоянно — на физике и химии он только так и сидел. Казалось, что его носки могут дотянуться до окончания первой парты… По крайней мере, это не звучало как-то дико, а даже наоборот — вполне реально. * * * — Так, ребят, делаем в тетради заголовок «Способы добычи металлов»… — Учительница обратилась к схеме на слайде и принялась перечислять варианты: — Пирометаллургия, гидрометаллургия, электрометаллургия… Также пишем их определения. — Почти как в геншине. — Парировал Джонни за первой партой, а Лера с Антоном, которые являлись преданными фанатами этой игрушки, отдали честь, отвесив ему уважительный поклон. — Не знаю, возможно… — Задумчиво пробормотала педагог. — В общем-то, это не главное. Пишите, вам это пригодится! Школьники опять могли наблюдать уже знакомый светло-фиолетовый свитер и необычную стрижку. Женщина также как и в тот раз постучала по дереву и, скрестив руки, поинтересовалась: — Диего, пожалуйста, можно? — Да забирайте, конечно… — Парень с громким вздохом встал со стула и направился в загадочную комнату вместе с педагогом — было видно, что знает он уж точно больше, чем Джостар. Последний, впрочем, по этому поводу не сильно унывал и продолжал что-то чиркать в несчастной тетрадке. — Какие-то неформальные группы у нас тут завелись… — Заговорщически прошептал Паша Сайцев, потирая ладошки. — Пацаны и чушпаны… — Пытался тихо отвечать ему Усиков, широко улыбаясь. Видимо, получилось слишком голосисто, как бы он ни старался, потому что учитель воскликнула: — Сашка, ты чего там кричишь? — Ничего! — Выпалил тот, махая руками. — Можно мне выйти? — Бог с тобой. — Она махнула рукой, прикрыв глаза и тяжело вздохнув. — Выйди. Максимально довольный школьник, улыбаясь, спешно покинул кабинет под какую-то болтовню в классе, очевидно, про ту самую компашку чушпанов. — Кстати, вспомнила вот сейчас, с каким-то классом тоже говорили буквально на днях! — Учительница, улыбнувшись, произнесла: — Знаете, что такое фуллерен? — Фуфел? — Пайцев вопросительно изогнул бровь, качаясь на стуле и делая вид, что только что не вдохнул в себя плотную тягу ватт так на сто. — Нет, это другое. — Она быстро отмахнулась от бездельника, продолжив: — Фуллерен — соединение такое. Образуется, кстати, при разрядах молний и..! Учительница тяжело вздохнула и начала спасительно махать перед собой чёрным блокнотом, когда увидела, что в дверях опять кто-то стоит и хочет в очередной раз обрушить её повествование. Впрочем, Диего, ничего не стесняясь, слегка заглянул в класс и гордо воскликнул: — Люди нуждаются в Усикове! — Впрочем, потерев шею, он добавил: — Ну не люди, а Ольга Валерьевна… — Усиков в туалете. — Женщина только пожала плечами, задумчиво замолчав. Девятиклассники тишину от учительницы расценили по-своему, поэтому весь класс начал наперебой галдеть и шутить на тему таинственного просиживания от Бузика в толчке. Из всех них громче кричал Пайцев, надрываясь практически на всю школу: — Усиков, посиди в туалете подольше, пожалуйста!.. * * * Джонни, одёрнув чёрную длинную футболку, незаметно проскочил в спортзал. Джайро, зачем-то широко улыбаясь, верно следовал за ним на цыпочках, направляясь прямиком к скамейкам. Сразу же после того, как ребята достигли лавочек, в нескольких сантиметрах от них с огромной скоростью и почти параллельно полу пролетел волейбольный мяч, который кинул бешеный Матвей в другой стороне помещения. Никто, на самом деле, не удивился и продолжил заниматься своими делами — главное, что в тебя не попали. — Тупая физра, я тебя в рот и наоборот… — Недовольно зашипел Джостар, приземляясь на рядом стоящую лавочку. — Ну-ну, не кипятись. — Успокоил его Цеппели, завязывая свои шикарные волосы в объёмный пучок. — Всего сорок пять минут, и ты полностью свободен! На это девятиклассник лишь кивнул, несколько раз прокручивая эту фразу у себя в голове. Звучало, впрочем, не так уж и плохо… Такие мысли продолжались до того, пока Вячеслав Львович не зашёл в обширную комнату, угрожающе дунув в свисток и приводя за собой множество недовольных учащихся, которые были одеты, кажется, в то, что первое попалось в раздевалке под руку. Может быть эта одежда и не принадлежала им вовсе… Тут остаётся только понять и простить — схватить пизды от разъярённого физрука, который всегда желает видит своих учеников в форме, хочет не каждый. А нет, хочет — приличное количество человек заявилось на урок в белоснежных рубашках и любимых кожаных туфельках… * * * — Петров! — Донёсся голос педагога с одной из скамеек, стоящей вдоль стены. Матвей в салатовой футболке, улыбаясь, вышел и гордо встал на старт. Парень в шапке лишь пожал плечами, продолжая слушать рассказы длинноволосого про какие-то страшные группы в их городе, которые рандомно создаются, находят людей, а затем анонимные школьники загадочно срут друг друга на протяжении того времени, пока эту лавочку не прикроют. Сейчас и девятый, и десятый класс по очереди сдавали так называемые три по десять — если говорить русским языком, челночный бег. — На старт… Марш! Девятиклассник нехило разогнался и чуть не влетел в стенку. Думаете, что он хорошо бегает? Да нет, это всё из-за Марата и Диего, которые давали ускорительный пинок под зад каждому, кто осмеливался выходить на это опасное место состязаний. Странные они ребята, однако… Петров достойно достиг цели с довольно неплохим результатом. После того, как стало известно, какое время он получил, школьник ещё быстрее побежал к двум приколистам, чтобы вставить им люлей по полной. Из угла послышались визги, смех и, кажется, удары башкой об стенку. — Усиков, мне всё равно, что ты без формы! Встал и побежал, ничего страшного, я потом просто принимать не буду… * * * Несмотря на то, что физкультура, по сути, являлась смежной, проходила она практически так же, как и все прошлые уроки девятого класса. Может быть, удалось бы и посидеть, спокойно отлынивая, но сегодня в десятом было критически мало учащихся — либо все резко заболели, либо сидели в раздевалке, попаривая ашкудишки и душевно разговаривая на философские темы… Это неважно, потому что Джонни сейчас волновало другое — необходимо было поймать мячик, который сейчас ему летел от Люси. Задание от физрука на следующие минут десять — и верхние, и нижние передачи в парах. Джайро ускакал к своему однокласснику, который тоже занимается волейболом и всегда был его партнёром по броскам, и его вполне можно было понять — он просто искал человека, который находился с ним в данном виде спорта на одном уровне. Впрочем, идея и правда хорошая, поэтому девятиклассник последовал его примеру. Антона брать не хотелось — ещё бы потом и за очки разбитые отвечал, а все остальные уже продуктивно занимались, пуляя мячи друг в друга, так что школьник учтиво пригласил освобождённую Люси чутка развеяться и поиграть с ним. Это было, честно, одно из самых опасных моментов на этом уроке — ты вообще не можешь угадать, прилетит ли в твою голову отменно накаченный мяч или обойдёт стороной… Справедливости ради, они парили тут повсюду. Большую опасность имела только, пожалуй, так называемая подача — когда люди встают с двух сторон спортзала между сеткой и перебрасываются мячами, поставив себе, по-видимому, чёткую цель — сбить хоть кого-нибудь с ног. Знаете, для мальчиков девятого класса, которые подают от стены до стены или, если повезёт, прямо в потолок, это — раз плюнуть… Всё же, он удачно отбил жёлтый предмет, посылая его светловолосой обратно. Та, засуетившись, отбила его куда-то совсем в бок, не думая, что может из этого выйти. А что-то выйти может… Мяч на огромной скорости попал в телефон уже знакомого вам Кирилла, который, по традиции, играл в бравл бол и накапливал ульту. Дебильник лишь выпал из рук, перевернувшись, а Первухин тихо выругался, говоря себе под нос что-то вроде «гг, тима раков, я ливаю»… Девушка и парень в шапке посмотрели друг на друга, еле сдерживая смех. Прямо в цель и в тайминг — гласили их мысли, которые они, кажется, прямо сейчас разделяли между собой… * * * Он стоял в очереди, терпеливо выжидая, когда придёт его время. Даже не утомился, ведь прошло всего немного, минутки три… Впрочем, эта вереница желающих покидать мячик уже пару раз сменилась порядком и участниками, но Джостар даже на это внимание обращать не хотел. До того момента, как… — Джонни! — Он вздрогнул, услышав грозный голос с конца спортзала. — Не стоим, а делаем нападающий, отрабатываем тактику! Он вздохнул, перекрестившись и попятившись от душевнобольных на ещё большее расстояние. Вот что-что, а стоять ему явно пойдёт на пользу, нежели пулять мячом по ни в чём не виноватым людям. Ладно, в физрука, может, пару раз попасть и можно… Его внимание привлёк Саша Пайцев, который скромно затесался в колонну к девочкам. Хот, увидев то, что парень изо всех сил пытается проскочить в очередь перед ней, пробормотала: — Конечно, дамы вперёд… — Спасибо за ваши манеры! — Он мило улыбнулся, проходя вперёд. На это Джостар смог лишь тихонько засмеяться, поражаясь, с какими же интересными людьми он учится в классе. Его мысли прервал Джайро. То есть он, на самом деле, просто стоял рядом и молчал — непонятно, честно, сколько — наблюдая за тем, как Джонни боится пуляться мячами. А зря, ведь для Цеппели это считалось целой терапией! Выпустить весь пар, который накопился у тебя внутри за пять уроков, расслабиться, ни о чём не думать заветных сорок пять минут… Разве это не мечта? Заметив, что Джостар наконец-то вышел из раздумий, он приветливо ему улыбнулся и без слов показал на очередь, намекая на то, что он сам займёт место только после девятиклассника. Впрочем, заметив, что он мало что понял, старший начал: — Слушай, ты не стесняйся. Думаешь, что мы сами ошибок не делаем? — Он тыкнул себе пальцем в грудь. — Боже, ты на наших тренировках не был, нас так Руслан матом кроет!.. В общем, чего это я: вставай, а я за тобой. Не бойся делать первый шаг! Тот, у которого на лице появилась хоть капля надежды, всё же повиновался и проник в колонну за Диего. Джайро же, в свою очередь, только заулыбался ещё больше и закончил цепочку. Какой-то десятиклассник лишь улыбнулся Джонни, готовясь сделать ему передачу. Тот, в свою очередь, кинул волейбольный мяч, принял его, прыгнул и со всего размаху отправил его на другую сторону помещения. После этого действия он, довольный, очаровательно улыбнулся, поворачиваясь к Цеппели и уже шагая за своим мячиком. Тот оголил гриллзы, довольный тем, что всё идёт лучше, чем он вообще представлял. Пайцев, уклоняясь от мяча, который стремился прилететь в него в следующую секунду, лишь пожал плечами и продолжил стоять в очереди. В колонне с девочками. Вячеслав Львович уже несколько раз напоминал ему о том, что пора влиться в мужские ряды, на что школьник отвечал ему гордым покер фейсом — ему было абсолютно срать на эти правила. Все мы знаем, парень он со странностями… Что поделать, не запрещать же ему, в самом деле? * * * — Ой, Боже, как же хорошо! — Джонни мечтательно обнял колени, улыбаясь. — Когда я не играю на физре, то в жизни всё сразу становится намного лучше. — Не говори. — Антон сдержанно кивнул, прищуриваясь и спрашивая у рядом сидящего парня: — Слушай, а кто там в самом дальнем от нас углу стоит? Какая-то модная зелёная футболка у него… Сейчас два школьника бессовестно бездельничали на уроке, так как такая возможность определённо была — физрук куда-то вышел, лишь проговорив что-то про замены, а, как мы все знаем, слова — не тот способ, который работает на наглых учениках. Это спокойно могли подтвердить парочка бездельников на лавочке, разговаривая о чём-то и параллельно смотря игру… Правильно будет сказать, что только Джостар её смотрел — Антон перед соревнованием девятого и десятого класса снял очки, чтобы, не дай Бог, мяч не разбил ему ценный аксессуар. — Это Матвей. — Успокоил его ученик, болтая ногами. — Видимо, футболка новая… Тоже раньше у него такой не видел. — Слушай… Думаю, за то, что мы не играем, нужно выпить воображаемого пива. — Парень сделал из своей руки что-то наподобие стакана и хорошенько им тряхнул. — Солидарен. — Несколько секунд, и ребята уже вовсю хлебали загадочный напиток прямо из ладошек. Рано они отпраздновали, впрочем… Неожиданно в спортзал влетел Вячеслав Львович, оглядывая всю площадь помещения на наличие каких-либо проблем. Джонни боязливо вжался в скамейку, а Антон тихо пискнул, осознавая, что сейчас будет что-то страшное. Интуиция его не подвела — через несколько мгновений любимый учитель оказался прямо перед ними и, стоя в угрожающей позе со скрещенными руками, начал: — Так, и чего это мы сидим? Быстренько замены делаем! Вон, там же Марат ошибся… * * * Это был определённо не самый удачный урок физкультуры, ведь его поставили играть, а спасательную ошибку, которая приведёт его на прекрасную скамейку, он, к сожалению, ещё не совершил… Ещё один повод сбежать. С этими мыслями Джостар наблюдал, как Петров из их команды подал мяч так, что он влетел в противоположную стену практически параллельно земли. Дело в том, что обычно его одноклассники и сами справлялись — ставили на площадку самых сильных человек в этом вопросе — а шесть таких точно можно было набрать — но, в крайнем случае, брали какого-нибудь Антона или Усикова, а вот парня в шапке обычно вообще не трогали. Обычно… Сегодня настроение у педагога было шаловливое, и желание кому-нибудь насолить, скорее всего, тоже присутствовало. Кажется, что их команда забила гол противоположной — вместе с одним баллом в счёте из этого следовало, что пора менять позиции. Он неспеша приблизился к его, пожалуй, любимой — под сеткой. На самом деле девятиклассник знал, что у каждой есть своё фиксированное название, которые Хот употребляла на каждом шагу, но он их не знал абсолютно, так что Бог с ними, впрочем… Вернёмся. Почему любимая? Тут самый высокий шанс даже такому «гуру» волейбола, как Джостару, отбить мяч, потому что они здесь обычно параллельно полу не летят — такое бывает только в самом конце зала. Впрочем, Люси хорошенько дунула в свисток — Вячеслав Львович зачем-то сбагрил его освобождённой девушке — и Даниил из их команды элегантно занёс мяч над головой, хорошенько ударяя по нему рукой с характерным шлепком. Соперники достойно приняли подачу, отбив её и даже сделав передачу между собой. Летящий на полной скорости объект направлялся прямиком к Марату, стоящему посередине игрального поля второй команды, но и тут никаких проблем не было — парень легко отбросил его к противникам, выполнив верхний пас. Но и крысы по ту сторону сетки, не считая Джайро, конечно, не промах — теперь уже это жёлтое нечто летело на Джонни. Тот не растерялся, вспомнив слова Цеппели, который он сказал ему во время нападающего удара, и, вздохнув поглубже, сделал верхнюю передачу. Мяч полетел дальше, и на этот раз десятиклассники даже не смогли его отбить, но ученика волновало не это — беспокоила сейчас только его рука. Не то что бы он вообще не знал, как играть, но парень, кажется, не совсем правильно поставил руку при передаче — большой палец в тот момент практически врезался в летящий мяч, а после броска, что звучит страшно, как-то сместился со своего законного места… Стало немного тревожно, но умом Джонни понимал, что паниковать раньше времени не стоит. Не стоит… Кажется, у него темнеет в глазах, а рука предательски ноет. Решив не обращать на это внимания, он встал, выпрямив ноги, и приготовился к следующей подаче от его команды на соседнюю площадку. Мяч летел то к ним, то от них, но на его зону, слава Богу, пока не попадал — ему нужно было успокоиться и прийти в себя. Впрочем, эти попытки продолжались ровно до тех пор, пока он не глянул на свою руку — она начала отливать каким-то максимально неестественным фиолетовым оттенком. Он пошатнулся, хватаясь за запястье. Боль не утихала, наоборот — с каждой секундой становилось всё хуже. Голову как будто сжимали в тисках, кислорода не хватало, и казалось, что сейчас он согнётся напополам от противного ощущения в районе правого большого пальца… — Джонни, всё хорошо? — Окликнула его Люси, сидящая практически напротив девятиклассника. Он, конечно, этого не заметил, но в глазах девушки можно было разглядеть подлинное беспокойство. — Не совсем. — Ответил он тогда, когда его тело резко занесло влево. Выпустив все силы, которые у него остались, он позвал учителя, и это было похоже на, пожалуй, последний писк о помощи: — Вячеслав Львович, у меня рука опухла… Физрук неспеша поднялся со скамейки и, подойдя к ученику, оглядел его беду. Не обошлось, конечно, без зевак — около них теперь стояли все мальчики, пытаясь хоть что-то высмотреть и понять, что же на самом деле произошло. Этого сделать, к сожалению, не получилось, так как педагог спешно отвёл пострадавшего в тренажёрную. Джайро резко выбежал из спорт зала для своих причин, Хот выпучила глаза, Люси в порыве стресса начала обкусывать обветренные губы, а все остальные, всё ещё не до конца понимая, что происходит, напряжённо остались стоять, думая о чём-то своём. Честно, было трудно догадаться, зачем физруку понадобился Джостар в качалке… Ответ на этот вопрос последний узнал сам лично, когда они достигли удачно расположенного окна в этой комнате — форточка была максимально близко, и дотянуться можно было без особых усилий, а это также означало доступность подоконника. В памяти промелькнула та история про окно и сумасшедшую физкультуру, которая хоть немного приукрасила положение школьника. Вячеслав Львович нараспашку открыл окно, и, указав на снег, тихо проговорил: — Прикладывай. — Джонни последовал его совету и, чуть ли не макая руку в кучу снежинок, почувствовал, как ему становится лучше — и палец перестаёт болеть, и в голове становится яснее. Пока испуганный девятиклассник понемногу успокаивался, учитель, подперев подоконник, спокойным тоном продолжил: — Ну, рассказывай. Ты как так умудрился? — Да я походу… — Он задумался, как можно было рационально это объяснить, и попытался говорить, не обращая внимания на то, с какой силой трясётся его рука: — Я, кажется, большой палец перпендикулярно мячу поставил, вот так и получилось… — Будь аккуратнее, пожалуйста. — Фигура в спортивном костюме резко стала реально волноваться впервые за всё время травмы и, тяжело вздохнув, объяснила: — Это ведь всё не шутки, ты же знаешь… Техника безопасности на уроке — превыше всего. — Я понимаю, конечно… — Он прикрыл глаза и, чтобы отвлечь себя от мыслей, что скоро ему этот палец отрубят школьной линейкой на последней парте, чтобы избежать распространения какой-нибудь инфекции, которой даже не было, спросил: — Вот вы постоянно говорите «Я вот в молодости»… А что вы там творили-то? — У меня было два выбора от родителей. — Тепло улыбнувшись, начал он. — Либо спорт, либо музыкальная школа… Как видишь, я выбрал первое. — А вот что было бы, если музыку выбрали?.. — Джонни мечтательно устремил взгляд в облако пара, которое возникало от разницы температур помещения и улицы. — Сидели бы сейчас в шикарном зале, играя на блестящем пианино… Променяли мячик на искусство! — Ну, знаешь ли… — Замялся он, засмеявшись. — Ведь спорт — тоже не про просто бегалки… Закрытую дверь, кажется, выбила с ноги школьная медсестра, которая по внешнему виду казалась, к слову, довольно худенькой и аккуратной. Из-за её спины выглядывал Джайро с максимально стрессовым выражением лица, хотя, на самом деле, переживать было не о чем — буквально секунду назад девятиклассник беззаботно обсуждал с физруком какую-то рандомную хуйню, пришедшая в голову самой первой при попытке копания в своих безграничных мыслях. Женщина, впрочем, оставаться в стороне не собиралась и, схватив Джостара за, слава Богу, здоровую руку, запричитала и потащила его к выходу из тренажёрном зала, сбивая на своём ходу бедного Цеппели: — Милый мой, намучился… Но ничего, давай в медпункт быстренько сходим, ручку осмотрим, всё хорошо будет… Последнее, что успел Джонни перед тем, как он покинул спортзал, чуть не врезавшись в косяк, лишь пару раз моргнуть Джайро, который, кажется, только начал переживать о парне сильнее. Это можно было сказать по его бегающим во все стороны глазам, экстренной подсадке к Люси и каким-то тихим, сбивчивым разговорами между ними. * * * Он стоял около умывальников, по обычаю с кем-то разговаривая — на этот раз это были две девятиклассницы. Но, что неудивительно, сегодня беседа не была непринуждённой, как это принято перед плотным приёмом пищи, наоборот — все как-то загадочно стали довольно молчаливыми и даже грустными — сам Джайро за последние двадцать минут даже ни разу не пошутил. Впрочем, вся компания сразу оживилась тогда, когда к ним подошёл объект их обсуждений — парень с изрядно побитым видом и перемотанной правой рукой. Цеппели, сразу приняв испуганное выражение лица, подбежал к Джонни и, аккуратно взяв его за плечи — мало ли, вдруг ему станет больно — с дрожащим голосом начал: — Джонни, что случилось? С тобой всё хорошо? — Эм, да… — Он потёр шею и, показав Цеппели и девочкам руку в эластичном бинте, объяснил: — Мне в медпункте руку замотали, как видите… Практически не болит. — Практически? — Тот судорожно начал трясти, от греха подальше, только левое плечо младшего: — А сказали что? Перелом, ушиб, растяжение?! — СПИД, ВИЧ, ОРВИ, ДЦП… — Беззаботно пробормотал Диего, проходящий мимо. Парни засмеялись, а девочки тем временем ушли орать Лере о времени. Джостар, несмотря на это, продолжил: — Нужно будет идти в больницу и сделать снимок, потом уже и будет всё понятно. — Школьник отвёл глаза, видимо предвкушая все прелести этого занятия. И правда — внутри сразу же похолодело. — Они ведь и не сказали практически ничего… Длинноволосый понимающе и своеобразно обнял его за плечо, тихо, но поддерживающие пробормотав: — Всё нормально будет, не переживай ты так. Честно, я не думаю, что это перелом — тогда бы всё намного хуже было… Ну, думаю, что ты понимаешь. Джонни, продолжая настойчиво сверлить взглядом пустоту, лишь пару раз кивнул и поджал губы. Цеппели, заметив это, наклонился к нему поближе и шепнул на ухо: — Не веришь мне? Джонни, нехило всколыхнувшись, неуверенно пробормотал: — Верю конечно, ты чего… — Ну вот и славно. — Десятиклассник оголил гриллзы и, пару раз похлопав ученика по плечу, добавил: — Серьёзно говорю, думаю, что это самый обычный ушиб, хоть и сильный. У меня тоже также в старой школе было… Он практически не слушал собеседника, обхватывая своей целой рукой перемотанную и слегка улыбаясь — было видно, как в его глазах скачут лучики надежды на то, что в недалёком будущем — а, конкретнее, в больнице — всё будет не так скорбно, как он успел себе представить во время того, как почувствовал жгучую боль в пальце. Всё же, если он и правда опять окажется дома, то, кажется, Джостар знает, кто всегда будет его поддерживать как в телефоне, так и, естественно, в реальной жизни — до недавнего времени до жути неуютная квартира превратилась в настоящую кладовую приятных воспоминаний, перевязанных ниточками чувств с душой Джонни, и, поверьте, Джайро играл в ней не последнее значение… С таким раскладом, несмотря на больную руку, всё вроде бы даже хорошо.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.