______________________________
— Вот она! Высшая школа UA, — тихо сказал Изуку. Это был день вступительных экзаменов, и, не в силах больше ждать, Изуку встал в шесть и уже в шесть тридцать был за дверью. В здании почти никого не было, кроме товарищей по раннему подъему и простеньких ботов-смотрителей, готовивших территорию к этому дню. Не найдя ничего лучшего, Изуку решил провести импровизированную экскурсию по территории школы. Экскурсия прошла без особых проблем. Изуку избегал обнаружения со стороны обслуживающих ботов и камер наблюдения, проходя через их слепые зоны с практической легкостью. Однако ближе к концу Изуку начал путать камеры наблюдения, становясь нарочито небрежным. Тень, пойманная здесь, пыль, поднятая там, и все это попало на камеру, но, как всегда, он так и не попал в кадр. Я немного разочарован здешней системой безопасности. Я думал, что система поймает то, что я делаю… — Что ты здесь делаешь, парень? Конечно! Зачем поручать это системе, если можно послать героя? Честно говоря, это небольшое упущение. — Еще раз, парень. Что ты здесь делаешь? Я лучше отвечу Айзаве. — Извините за это! Я хотел посмотреть на UA перед экзаменом. — Изуку разыграл свою лучшую непритязательную гражданскую роль. — Скорее всего, я не сдам экзамен, поэтому я решил впитать все это перед неизбежным. К сожалению, в итоге я заблудился. Это место похоже на лабиринт. Айзава пристально посмотрел на Изуку. Проверяя достоверность его слов, он решил, что говорит правду: — Крыса специально создала его таким, чтобы незваные гости заблудились. Но вернемся к текущему вопросу, ты не можешь здесь находиться. Если вам нужны указания, просто идите по этой тропинке и поверните на два права, и вы быстро дойдете до главного входа. Когда Изуку проходил мимо Айзавы, Айзава, не глядя на него, спросил парня, что у него за причуда. Увидев еще один шанс поиздеваться над Айзавой, Изуку ответил: — Я беспричудный. Айзава быстро обернулся и обнаружил, что юноша, с которым он разговаривал, исчез, его нигде не было видно. Волосы были в порядке. Мог ли это быть он? Выяснить это можно было только одним способом. Айзава вернулся в судейскую зону, чтобы подготовиться к тесту.______________________________
В UA было оживленно. Экзаменуемые стекались к месту проведения экзамена, нервные и решительные, а учителя приветствовали их. Перед школой к месту высадки учеников подъехала разбитая машина. Из нее вышел мужчина ростом выше шести футов, около семи футов или около того. Волосы у него были светлые, светло-русые и почти безжизненные, как и его тело, исхудавшее и долговязое. Единственным признаком того, что он не был какой-то нежитью, ходящей по земле, были яркие голубые глаза, которые сияли, как светящиеся сапфиры. Этот человек — Тошинори Яги, тайно известный миру как Всемогущий. Сегодня он был здесь, в UA, чтобы принять участие в судействе вступительного экзамена в Университет и, с большой неохотой, позволить своей дорогой племяннице сдать вступительный экзамен. — Мелисса, — неохотно сказал Тошинори, — Ты абсолютно уверена, что хочешь пройти через это? — Да, дядя Тоши! — Мелисса бесстрастно отнеслась к беспокойству дяди. Она не игнорировала его, но знала, что более чем готова к этому. Если бы только ее папа и дядя верили в это. — И ты абсолютно уверена в моем предложении? Если ты делаешь это, чтобы доказать нам с Дэвидом свою правоту, то не стоит, — сказал он тихо, не желая, чтобы его услышали люди. — Знаешь, дядя Тоши, — выражение лица Мелиссы было добрым, но голос звучал разочарованно, — Я подумала, что ты, как никто другой, будешь моим самым горячим сторонником, учитывая истинность твоих способностей. То, что ты первым делом предложил мне свою причуду, было очень покровительственно по отношению к моим усилиям. Тошинори выглядел обиженным, и это заставило Мелиссу почувствовать укол вины в груди. Она не хотела идти на экзамен с такими чувствами между ними. Она обошла машину и ласково обняла своего дядю Тоши, а он в ответ тоже обнял ее. — Просто смотри на меня, дядя Тоши, и ты увидишь, что кто-то может быть героем даже без причуд. — Я постараюсь, Мелисса. Я постараюсь. — Это все, о чем я прошу. А теперь мне пора идти на встречу с друзьями, а тебе пора готовиться к экзамену. — Мелисса отпустила Тошинори и побежала к входу в школу, а он помахал ей рукой. И тут Тошинори пришла в голову одна мысль. Когда она успела завести друзей? Она переехала сюда всего шесть месяцев назад. За это время она ни с кем не общалась… Может, мне стоит разобраться в этом?______________________________
— У тебя есть мой номер? — Да, мам. — А номер твоего папы? — Да, мам, у меня есть папин номер. — А номера твоих братьев и сестер? А что насчет дядей и тетей? Твоих бабушек и дедушек? — Мама! У меня есть номера всех, и я сейчас иду по кампусу. Там есть люди, и я прошел мимо пяти камер наблюдения по пути сюда. Со мной все будет в порядке. Телефон в руке Хитоши замолчал на несколько секунд, пока его мать успокаивалась: — Я знаю, что с тобой все будет в порядке, но разве можно винить меня после того, что случилось? Ты исчез неизвестно куда и говоришь, что ничего не помнишь. Я просто не хочу, чтобы что-то подобное повторилось. — Мама, я никуда не пойду. Ты не должна ни о чем беспокоиться. Мне пора идти, я сейчас войду в здание. — Хитоши, подожди! — Хитоши сделал паузу, прежде чем повесить трубку. — Да, мам? — Мы знаем, что все, кто называл тебя «злодеем», тяжело тебе дались, но то, что ты не обращаешь на все это внимания и становишься лучше, согрело наши сердца. Не думай, что мы не замечаем, как ты занимаешься спортом, ты уже почти на голову выше своего отца. Теперь ты даже учишь своих братьев и сестер. Я хочу сказать, что мы все гордимся тобой и что независимо от результатов экзамена, в наших глазах ты — герой. Эти слова вызвали улыбку на лице Хитоши: — Спасибо, мама, это много значит. Мне пора идти, я могу увидеть своих друзей. — И когда же мы сможем встретиться с этими твоими друзьями? — спросила его мать. — Скоро, мам, скоро. Пока. — Пока, милый. Они оба повесили трубки, и Хитоши посмотрел в сторону входа, где ждали его друзья.______________________________
КЛИНК КЛАНГ ДИНЬ СКРИП ВИТЬ В неизвестном месте Мэй возится с оборудованием своей команды. Звуки работы слышны повсюду. Мэй разглядывала свои готовые изделия, а по мастерской разносился негромкий гул. Она не произносила ни слова, но мысли ее неслись со скоростью мили в минуту. Итак, мне удалось создать работоспособную замену перчаткам Хитоши. Без возможности замены ксенотиумных батарей, те, что у него сейчас, — это просто прославленные перчатки. Возможности изготовления должны сохраниться, хотя из-за нехватки времени и ресурсов Хито придется обойтись без функций эмпа и выброса энергии. То же самое относится и к технологии маскировки, поскольку она также работала на ксенотиуме. Возможно, пока я смогу заменить ее комплексом кибервойск, основанным на проникновении. Но как его активировать? Может, активировать голосом? Нет, это выдаст его местоположение, скрытность в полевых условиях имеет первостепенное значение. Может, добавить эту функцию на пояс Хито, и пусть HUD шлема RedX управляет ею. Для этого мне понадобится Мелисса, я никогда не был так хорош в программировании. Надеюсь, у нее и Изу не было слишком много проблем с обновлением его хакерских перчаток. Двигаемся дальше. Гранатометы Изу и Мэл закончены. Я знаю, что они просто попросили меня заменить тросик на более длинный, но я не была бы Хацумэ Мэй, будущим генеральным директором «Хацумэ Индастриз» и перспективным героем поддержки, если бы не пошла дальше. Для начала я заменила леску на что-то более прочное — сетку с титановым покрытием тройного плетения. И я уверена, что им понравится дополнительный удар от улучшенного двигателя внутри пистолета, слава богу, мне наконец-то удалось раздобыть нужные материалы, я беспокоилась, что мне придется ждать до UA, чтобы обновить снаряжение каждого. Думаю, у отца, получившего работу на I-Острове, были свои плюсы. Мне определенно нужно поблагодарить Мел за это. Грохот, раздававшийся на заднем плане, прекратился, когда послышался звук автомобильных тормозов. Дверь в лабораторию открылась, и вошла мать Мэй — Сей. Сей была одета в черный комбинезон, завязанный на талии, как и у ее дочери. Ее волосы были темно-красного цвета и завязаны в хвост из косы викингов. Ее кожа была светлой, как у ее дочери, а глаза того же цвета, но без перекрестия. Вместо перекрестия у Сэй Хацумэ были микроскопические прицелы, которые она получила благодаря своей причуде микроскопического зрения. Сэй наблюдала за работой дочери, используя свою причуду, чтобы рассмотреть мельчайшие детали ее работы. Вот опять. Она строит то, чего я никогда раньше не видела. Конструкция тросов этих захватных орудий не похожа ни на что из того, что я видела, — просто взглянув на них, я могу сказать, что прочность на разрыв просто смехотворна. А как она миниатюризировала целый сверхмощный 3D-принтер, чтобы он поместился в пару перчаток? Не говоря уже о том, как мало времени требуется этим перчаткам, чтобы что-то сконструировать. И они такие бесшумные. Сей хотела задать вопросы, но знала, что не получит ответов. По крайней мере, она была уверена, что это как-то связано с тем, что ее дочь пропала на полгода. Шесть месяцев, о которых она ничего не помнила. Сейчас это не имело значения, она все равно уклонилась бы от ответа. — Дорогая, мы в университете, пора сдавать вступительные экзамены! — лаборатория, в которой работала Мэй, находилась в дорогом и большом фургоне, который ее семья недавно купила для того, чтобы ездить на работу. Именно из этого фургона мама забирала Мэй. Мэй оживилась от этой новости. Она собрала модифицированное оборудование своей команды и свой собственный портфель исследований, портфель аналитика и учебное пособие по полевой поддержке и направилась к выходу из лаборатории, но не раньше, чем ее мама смогла остановить ее. — Дорогая, не забудь свои сумки для этих гаджетов. — О, точно! Спасибо, мама! — Мэй уложила свои вещи в три вещевых мешка и школьную сумку поменьше. Одна была красная с золотой буквой «R», вторая — желтая с фиолетовой буквой «B», последняя — черная с красной буквой «X». Сумка Мэй была розовой с черной буквой G. Она вышла за дверь. — Тебе действительно нужно все это? Всего один из этих документов должен гарантировать тебе место в Юэй. — Что? О, это не для меня. Они для моих друзей, чтобы сдать экзамен по курсу героев, — невозмутимо ответила Мэй. — Двое из них без причуд, а у другого причуда, которая не годится против роботов. — Ты помогаешь двум детям без причуд сдать этот экзамен? Мэй, они могут пострадать, если у них нет причуд, чтобы дать отпор! И откуда ты знаешь, что будет на практическом курсе для героев? — спросил Сей. — Если отвечать на первый вопрос, то эти двое без причуд, скорее всего, обойдут большинство других претендентов. А что касается второго, то ничто не мешает экзаменуемым из прошлого поделиться тем, что они знают о практическом экзамене, выложив это в Интернете. А теперь, мама, мне пора идти, скоро начнутся экзамены. Сей хотела надавить на дочь, чтобы получить больше информации, но она была права насчет экзаменов. Она также знала, что дочь найдет способ уклониться от ее вопросов. Она скажет мне, когда будет готова. Сей говорила это на протяжении последних пяти лет. В отношении дочери это стало ее мантрой.______________________________
Мэй подошла к своим друзьям, держа в руках сумки. Увидев ее, они с энтузиазмом поприветствовали ее. — Тебе помочь с этим? — спросил Хитоши, взяв у нее несколько сумок, не дожидаясь ответа. — Очень признателена. — Когда они возвращались к своим друзьям, Мэй протянула сумки, чтобы показать их, а Хитоши повторил ее позу. — Я иду с подарками! — Она идет с подарками, — повторил Хитоши. Мэй и Хитоши положили сумки, и Мэй принялась разбираться с их содержимым: — Так, Изу, ты первый. — Мэй выложила содержимое сумки Изуку: разборный бо-посох, набор взрывных и невзрывных бердарангов, гранатомет, гранаты разных типов и взрывчатый гель: — Я укрепила твой бо-посох, как ты просил, и добавила несколько электрошокеров на концы, чтобы при необходимости он мог нанести больший удар. Чтобы активировать его, просто нажми на кнопку в центре. Твои птичьи клыки уже были совершенны по дизайну и функциям, так что я просто пополнила их. Я усилила линию ваших с Мелиссой гранатометов и заменила двигатели. Вы будете стрелять дальше и подниматься быстрее, чем когда-либо прежде. Для ваших клеевых, дымовых и газовых гранат, а также взрывчатого геля я протестировала новые формулы, которые вы мне прислали, и они работают как шарм. По количеству вы получили две клеевые гранаты, три дымовые гранаты, две газовые гранаты: одну нокаутирующую, одну слезоточивую. У меня было достаточно времени, чтобы сделать тебе одну канистру взрывного геля, но его хватает на пять распылений. И~ это должно почти все покрыть! Двигаемся дальше! Мэй открыла сумку Мелиссы. В ней была пара палок эскрима, взрывные и невзрывные бэтаранги, дистанционный бэтаранг, грапнельный пистолет и криптографический секвенсор: — С твоими дубинками ничего особенного не делали, разве что изготовили их из более прочного материала. Твои бэтаранги и гранатомет находятся в той же лодке, что и у Изу. Что касается твоего дистанционного бэтаранга и инструмента для взлома, я настроила их с помощью разработанных тобой программ, и они готовы к первому полевому испытанию! — Хито, у меня для тебя меньше всего. Но это только из-за нехватки времени и ресурсов. — Мэй положила сумку Хитоши и достала оттуда пару высокотехнологичных перчаток с красными «иксами» на ладонях и шлем «Red X»: — Я создала замену твоим оригинальным перчаткам и починила голосовой модулятор/чейнджер в твоем шлеме для использования. Перчатки должны быть способны конструировать твои обычные подарки для вечеринок без особых проблем, но я бы воздержалась от производства чего-либо сумасшедшего, это все еще прототипы, в конце концов. — Итак, что вы, ребята, на самом деле возьмете на экзамен, потому что я знаю, что вы, ребята, не получили разрешение на все? Изуку ответил первым: — Я возьму свой посох, гранатомет и птичьи клыки. Придерживайся простого, но эффективного. — Я такого же мнения, — ответила Мелисса, — Я возьму дубинки, бэтаранги и инструмент для взлома. Никогда не знаешь, когда тебе придется что-то взламывать! — Поскольку у меня всего два подарка, я возьму оба, — пожал плечами Хитоши. — Ты ведь понимаешь, что мы будем против роботов? — спросил Изуку. — О, разумеется, я не планирую использовать свою причуду с изменением голоса. Перефразируя Мел, никогда не знаешь, когда тебе понадобится изменить свой голос! Мэй собрала все, что они не планировали брать, и ушла, но не прежде, чем сказала несколько напутственных слов: — Если кто-то из вас не справится, я буду преследовать вас технологически! — Реально, мы никак не можем провалить этот экзамен. — сказал Хитоши. — Даже более реалистично, мы все еще можем потерпеть неудачу из-за причудливой дискриминации, — возразил Изуку, — Я не могу сказать вам, сколько раз мои учителя отмечали мои тесты неправильно только потому, что у меня не было причуды. — Тогда, если это случится, я буду преследовать Юэй вместо этого! — крикнула Мэй, привлекая внимание окружающих. — Как насчет того, чтобы действительно сдать тест, прежде чем придумывать худшие сценарии? — Мелисса схватила своего парня за руку и направилась в центр тестирования, Хитоши и Мэй последовали за ней. Незаметно для группы, у них появилась розовощекая аудитория, которая пристально смотрела на их вещевые мешки. Я почти уверена, что на этих сумках были символы Бэтгерл и Робина. Она вздрогнула. Они тоже фанаты старых героев? Интересно, знают ли они о Чудо-женщине? Розовощекая девушка в раздумье сжала подушечки пальцев. Я очень надеюсь, что они тоже сейчас пройдут! В моем возрасте не так много детей, которым интересны старые герои. Она пошла сдавать экзамен, размышляя о том, о чем они могли бы поговорить.______________________________
— КАК ДЕЛА, КАНДИДАТЫ ЮЭЙ?! СПАСИБО, ЧТО НАСТРОИЛИСЬ НА МЕНЯ, ВАШЕГО ШКОЛЬНОГО ДИДЖЕЯ! ДАВАЙТЕ, ДАЙТЕ МНЕ УСЛЫШАТЬ ВАС! - толпа учеников молчала, пока Сущий Мик пытался подбодрить их… кроме Изуку, Мелиссы и Хитоши, которые ответили на попытку диджея подбодрить их, аплодируя, хлопая и топая соответственно. Это вызвало странные и косые взгляды со стороны других участников теста. Поблагодарив за то, что кто-то настроился на легкомысленный лад, Сущий Мик продолжил инструктаж. Он объяснил, что экзамен будет состоять из имитационных боев, которые будут длиться десять минут в городских условиях. Есть семь боевых центров, обозначенных от A до G, и дальнейшее наблюдение показало, что места для тестирования претендентов будут выбраны случайным образом. Понятно, — подумал Изуку, — то, что мы записались вместе, не означает, что мы будем в одних и тех же боевых центрах… Значит, ты не сможешь получить помощь от своих друзей или одноклассников, — неосознанно продолжила Мелисса, — не то чтобы это имело значение для нас… Это просто делает вещи более интересными, — закончил Хитоши. — ЛАДНО, ЛАДНО. ДАВАЙТЕ ПРОВЕРИМ ВАШИ ЦЕЛИ! — Сущий Мик продолжил свои объяснения. — В КАЖДОМ БОЕВОМ ЦЕНТРЕ ЕСТЬ ТРИ ТИПА ЦЕЛЕЙ. ВЫ ЗАРАБАТЫВАЕТЕ ОЧКИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИХ СЛОЖНОСТИ, ТАК ЧТО ВЫБИРАЙТЕ С УМОМ! ВАША ЦЕЛЬ В ЭТОМ УПРАЖНЕНИИ — НАБРАТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ОЧКОВ, ИСПОЛЬЗУЯ СВОЮ ПРИЧУДУ, НО ПРИ ЭТОМ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О ГЕРОИЗМЕ, НАПАДЕНИЕ НА ДРУГИХ ЭКЗАМЕНУЕМЫХ — ЭТО БОЛЬШОЙ НОН-СТОП, ПОНИМАЕТЕ? — Простите, сэр, но у меня есть вопрос, — синеволосый мальчик в очках прервал рассказ Сущего Мика и начал спрашивать о четвертой мишени на раздаточном материале, прежде чем обернуться. — И вы трое! Тот, с неухоженными волосами, тот, с мешками под глазами, и американка! Ваше улюлюканье и крики только мешают, прекратите свои выходки немедленно!. Свет прожектора упал на троицу: — Я бы сказал, что ты мешаешь больше, чем мы, чувак. — Хитоши ответил синеволосому мальчику своим собственным обвинением. Он откинулся на стуле рядом с Мелиссой и Изуку, на лицах которых было измученное выражение. Соберитесь все! Настало время для любимого занятия Хитоши: поносить незнакомцев! — прошептал Изуку Хито, постарайся на этот раз не переборщить, — попросила Мелисса. — Но я просто хотел убедиться, что все получили всю необходимую информацию. — И ты думал, что лучший способ сделать это — прервать учителя, когда он явно не закончил? Кроме того, никто здесь не глуп, они увидят, что четвертая мишень стоит ноль баллов, и будут избегать ее. Это просто здравый смысл — Правильно, экзаменуемый №3028! — Сущий Мик воспользовался шансом вернуть шоу в прежнее русло. — Четвертая мишень, Нулевой, стоит ноль очков. Это не столько мишень, сколько препятствие, которое вы должны обойти. — Это все, что у меня есть для вас на сегодня. В заключение я приведу пример девиза нашей школы! Как сказал однажды генерал Наполеон Бонапарт, герой — это тот, кто преодолевает жизненные невзгоды! Готовы ли вы выйти за рамки? Давайте послушаем плюс ультра! И снова единственными, кто откликнулся, была троица. Когда все трое забрались в свои автобусы, они думали об одном и том же: Шоу начинается!To Be Continued