ID работы: 12741596

MHA: Outsiders

Джен
Перевод
R
Заморожен
201
переводчик
Автор оригинала: Оригинал:
Размер:
59 страниц, 5 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
201 Нравится 19 Отзывы 86 В сборник Скачать

Время экзаменов/Мей-хем

Настройки текста
Примечания:
УДАР ВЫСТРЕЛ ВСПЫШКА ВЗРЫВ Это сорок семь очков… сделайте сорок восемь, последний был оценен в три очка. Давайте двигаться дальше. Изуку пронесся по улицам фальшивого города, уничтожая отставших роботов в задних переулках, где их не замечали… в основном. — ПОМОГИТЕ! Лучше проверить это. Изуку сменил направление и направился в сторону крика о помощи. Он слышал его еще несколько раз, пока не обнаружил пару учеников, которых со всех сторон осаждала группа из пяти трехглавых роботов. Один из них был мальчик с помпадуром и большим подбородком, а другая — девочка с косичками, которая была без сознания и истекала кровью из довольно глубокого пореза на лбу. Замечено пять целей, двое испытуемых прижаты и один ранен. Давайте начнем с роботов впереди. Изуку выстрелил из своего гарпуна в робота, стоявшего ближе всех к остальным испытуемым. Коготь зацепился за голову трехочкового бота, и Изуку налетел на него с помощью гарпуна, разнеся его голову вдребезги. Не теряя ни секунды, Изуку метнул два взрывных бердаранга еще в два автомата-нарушителя, взорвав их шасси. Трое повержены, осталось двое! Прикрывая остальных испытателей, Изуку бросился на оставшихся роботов, которые заходили с флангов слева и справа. Выбрав левую цель, Изуку развернул свой бо-штаб и прыгнул на нее. Воткнув свой посох в открытую схему суставов робота, Изуку активировал электрошокер посоха на максимальную мощность и поджарил трехочкового робота, от которого осталась лишь обгоревшая куча металла. Выведя свою цель из строя, Изуку повернулся к последнему роботу, который теперь мчался к остальным участникам теста. Что с этими штуками? Они продолжают нападать на студентов, которые не сопротивляются! Они были созданы для того, чтобы отступать, когда их цель не проявляет враждебности! Неважно, я должен остановить их, пока они не добрались до них. Изуку выстрелил из своего гранатомета в спину трехочкового и приземлился на его спину. Он быстро осмотрел открытые схемы в основании шейного сустава робота, пока не нашел соединение с источником питания. Изуку перерезал его острием бердаранга, остановив автомат на месте. Когда его враги превратились в металлолом: — Что случилось? — спросил Изуку, опускаясь на колени рядом с потерявшей сознание девочкой. Мальчик, охранявший ее, ответил: — Мы сражались с одним из этих трехочковых, когда он внезапно бросился на нас. Я успел увернуться, но он попал Чикути в голову! — голос мальчика стал более паническим: — Затем из ниоткуда появилось еще больше этих трехочковых и начали теснить нас, словно собираясь убить, тогда я позвал на помощь, и тут пришли вы. Пожалуйста! Скажи мне, что ты можешь ей помочь! — Хорошо, сначала мне нужно, чтобы ты сказал мне свое имя, — Изуку сохранял спокойный голос, чтобы успокоить жертву, как учил его Альфред, когда он пытался оказать помощь человеку в чрезвычайной ситуации: — Затем скажите мне, есть ли у вашего друга какие-либо заболевания, о которых я должен знать. Аллергия, анемия и тому подобное. — Изуку начал рыться в своем поясе, чтобы достать миниатюрную аптечку. Мальчик был застигнут врасплох: — Меня зовут Цуцутака Агоямато, и нет, у нее нет таких проблем со здоровьем… Кто ты? У тебя есть причуда исцеления или что-то в этом роде? Последний вопрос обеспокоил Изуку, но он ответил на него, не пропустив ни одного удара: — Меня зовут Изуку Мидория, и нет, у меня нет целительской причуды, я беспричудный. Зато у меня есть хорошо оснащенная аптечка и навыки ее использования. Сейчас мне нужно, чтобы ты взял эту марлю и приложил ее к ране, чтобы остановить кровотечение! Сердце Цуцутаки упало при упоминании о беспричудливости Изуку. Честно говоря, какая-то его часть говорила Цуцутаке просто подхватить своего друга и помчаться в безопасную зону испытательного полигона. Но потом Изуку сказал, что у него есть навыки оказания первой помощи и необходимые материалы, чтобы помочь Чикути. Он решил рискнуть и выполнил приказ Изуку. Чикути была важнее, чем его чувства по отношению к беспричудному: — Что дальше? — Продолжай равномерно надавливать. — Равномерно? — Равномерно, то есть со всех сторон, чтобы кровь не вытекала. — Хорошо! Затем Изуку стал чистить, дезинфицировать и защищать рану, пока она не была полностью закрыта: — Хорошо, с ней все будет в порядке, но вы должны отправиться в безопасную зону и попросить кого-нибудь из медиков осмотреть ее, чтобы быть уверенным. — Но что, если эти роботы нападут на нас, как раньше? — спросил Цуцутака. — Я буду охранять тебя, пока ты не сможешь добраться до безопасной зоны. Просто сосредоточься на том, чтобы добраться до безопасного места! Цуцутака хотел возразить. Мысль о том, что его и его лучшего друга защищает какой-то беспричудный ребенок, была столь же смехотворна, сколь и оскорбительна. Но он должен был взглянуть на факты: этот ребенок сумел не только прилететь и уничтожить роботов, которые держали его и Чикути на мушке, но и быстро вылечить ее рану, в то время как он мог только паниковать и звать на помощь. Цуцутака рискнул еще раз. — Хорошо, я доверюсь тебе. И вот так, Изуку начал вести их двоих обратно в безопасную зону. Он не знал, что не сможет вести их до конца.

______________________________

ТЕМ ВРЕМЕНЕМ

ВЗМАХ ТРЕСК УДАР На данный момент Мелисса набрала сорок пять очков и не проявляла никаких признаков замедления. Во многом это произошло благодаря ее блестящей стратегии. Взломать тестовых роботов. Ладно, этот уже достаточно натерпелся, пора пересаживаться. Чтобы повысить свою мобильность, Мелисса использовала роботов, которых она взломала, и использовала их собственные средства защиты, такие как несмертельные пушки Гатлинга и ракетные установки, чтобы атаковать других роботов. Когда у однопоинтера, на котором она ехала, закончился заряд, Мелисса разбила его и отправилась на поиски новой машины. Итак, кто следующий? Мелисса получила ответ в виде трехочкового робота, заходящего за угол. Отлично! Когда робот замахнулся на нее, Мелисса перемахнула через металлическую руку угрозы, забралась на его спину и добралась до главного процессора: — Хорошо, большой мальчик! Время для корректировки отношения! Когда Мелисса прокладывала себе путь через несколько строк кода, чтобы обогнать автомат, она заметила, что что-то не так: — Что случилось с кодом этой штуки? Он полностью отличается от других, которые я использовала… давайте копнем немного глубже. — и она копала, пока не нашла то, что искала: аберрантный код с инструкциями по поиску и уничтожению беззащитных студентов. Окей, все только что стало намного сложнее. Если с этим ничего не делать, будет много пострадавших… или еще хуже. Прежде всего, давайте попытаемся определить, какие боты работают с этим кодом, потому что это явно не все. Мелисса провела еще один взлом методом перебора, но на этот раз против гораздо большего числа, а именно против точного числа ботов в ее тестовой зоне. Это было сложно и заняло некоторое время, но Мелиссе удалось это сделать. Теперь у нее был способ определить, какие боты работают с аберрантным кодом. Давайте передадим это Изу и Хито… и Мэй, на всякий случай. Вчетвером мы сможем свести к минимуму травмы и человеческие жертвы. Сделав вторую, самую трудную часть работы, Мелисса с гранатометом наперевес отправилась на поиски идентифицированных враждебных ботов. Надеюсь, ей удастся предотвратить что-нибудь слишком ужасное.

______________________________

ТЕМ ВРЕМЕНЕМ

Хитоши развлекался, дурача роботов. В прошлом Брюс часто советовал Хитоши освоить навыки, которые могли бы улучшить его причуду управления разумом, такие как пародирование и чревовещание. С таким разносторонним и классически образованным актером, как Альфред, всегда в доме, обучение этим навыкам было просто в разговоре. В настоящее время Хитоши применял полученные навыки на практике, дурача роботов. На каждого робота, которого он планировал атаковать, Хитоши подавал голос в противоположном направлении, чтобы застать роботов врасплох. К счастью, роботы не были достаточно изощренными, чтобы определить направление его голоса. Чтобы добавить дополнительный уровень безопасности к своей тактике, Хитоши менял свой голос, иногда с помощью устройства для изменения голоса, иногда с помощью чисто актерского мастерства, чтобы обмануть роботов. — ЭЙ ТЫ, ЧЕРТОВ РОБОТ, Я ЗДЕСЬ!!! ЖУЖЖАНИЕ УДАР Хитоши спрыгнул со спины отвлекшегося робота, которого он нашел в одиночестве на окраине города. Мало кто из других участников теста заходил так далеко. Единственными людьми, которых он видел здесь, были ребенок с волосами Пикачу, девочка с огромными руками, ребенок с большими губами, евший сладости, и еще несколько случайных людей. — ПОМОГИТЕ! Это не может быть хорошо! Хитоши достал из перчаток крюк для захвата и привязь и взмахнул рукой, чтобы найти того, кто звал на помощь. Он приземлился на угол здания и нашел источник на четырехстороннем перекрестке. Некоторых испытуемых, которые произвели на него меньшее впечатление, теснили несколько роботов с тремя стрелками. Это выглядит несколько странно. Они не сопротивляются. Разве эти твари не должны были отступить и пойти искать других экзаменуемых? Не говоря уже о том, что их количество просто смехотворно! Как будто двенадцать роботов на четырех человек. — Эй! Ты там! Помоги нам! Роботов слишком много! — потребовал один из попавших в ловушку испытуемых. Чудеса потом. Сейчас сосредоточьтесь на помощи этим грубиянам! Хитоши спрыгнул со здания, на котором он сидел, и, зацепившись крюком за уличный фонарь, перекатился на позицию перед зажатыми испытуемыми: — Не волнуйтесь! Я вытащу вас отсюда! — Хитоши произнес эти слова с уверенной ухмылкой: — Но мне бы не помешало подкрепление! Вы, ребята, готовы помочь мне с этим? — Ни за что, чувак! Моя причуда не может справиться с такими вещами! Все, что я могу сделать, это вытащить глаза из глазниц! — сказал лысый экзаменуемый. — Я просто делаю свою голову больше! — сказал другой экзаменуемый с толстым лицом. — Я могу превратить свои кулаки в камни, но они недостаточно сильны, чтобы повредить роботов! — сказал экзаменуемый с каменными руками. — Все, что у меня есть, — это большой нос… — сказал последний экзаменуемый. Ладно, их причуды не слишком полезны в этой ситуации, и, судя по их морали и поведению, у них вряд ли есть какая-либо боевая подготовка. Ладно, война на истощение! Хитоши изготовил из своих перчаток пару клинков в форме буквы «X» и ловко орудовал ими. Хитоши снова ухмыльнулся: — Хорошо, идите и возьмите меня, ведра с болтами! — крикнул Хитоши, приготовившись к встречной волне врагов со всех сторон. Испытуемые, которых он защищал, в страхе прижались друг к другу, когда на них набросился однопоинтер. Прежде чем бот смог добраться до них, Хитоши приземлился на его плечи и вонзил свои клинки в его голову, а затем нанес косые удары наружу, чтобы разрушить голову. Спрыгнув с плеч поверженного робота, Хитоши приземлился на спину другого и продолжил наносить удары в его спину. Так продолжалось еще некоторое время. Хитоши метался по перекрестку, уничтожая различных роботов, прежде чем они успевали добраться до трусливых испытуемых, но это равновесие могло длиться так долго, пока не нарушилось. Переломным моментом стало бы истощение Хитоши. — Чего ты медлишь? Роботов все еще больше! — парень с причудой глаз кричал Хитоши, чтобы тот продолжал сражаться, в то время как он трусил от страха: — Ты должен защищать нас, так делай свою чертову работу! — О, правда? Я должен защищать вас? В унисон они все закричали да, но не смогли закончить предложение, потому что в этот момент Хитоши взял под контроль их разум с помощью своей причуды. — Ладно, вы, засранцы, слушайте! Не могу поверить, что мне приходится говорить это, но разумный человек уже сбежал бы, так что у меня нет выбора. Соберите свои задницы в кучу и убирайтесь отсюда, сейчас же! Отдав приказ, Хитоши ослабил контроль над группой. Как только они пришли в себя, приказ Хитоши подействовал, и, не говоря ни слова, напуганные испытуемые бросились бежать. Пока они бежали, за ними гнались новые роботы. — О нет, вы не можете! ШВЫРЬ ШИНК ШИНК На бегу Хитоши метнул свои клинки в двух преследующих ботов, они пронзили их насквозь и попали еще в двух, когда он перепрыгнул через ботов и встал на пути остальных ботов и испытуемых. — Ладно, пора превратить вас, ребята, в лом- воу… — ноги Хитоши шатались под ним. Если бы не его сила воли, он бы согнулся от головокружения. Наверное, это была плохая идея — массово промывать мозги этим парням в разгар драки. Это сделает следующие несколько минут более трудными! Роботы посмотрели на Хитоши, затем на убегающих испытуемых. Они смотрели до тех пор, пока… — Параметры изменены. Преследую новую цель. О, теперь они хотят сосредоточиться на мне! Ну, давай! Я разделаюсь с вами быстрее, чем двуликий без своей монеты! — Сюда! Здесь они кричали о помощи! — позвал женский голос. С раскалывающейся от боли головой Хитоши сумел оглянуться и увидел, что к нему на помощь пришли другие испытуемые, которых он заметил раньше: — Это тебе нужна помощь? Спросила девушка с большими руками, а за ней шли парень с волосами Пикачу и мускулистый парень с большими губами: — Э… нет, я заставил тех, кто звал на помощь, убежать. Они были не в своей тарелке и не были готовы сражаться с этими роботами. «Их еще много осталось, вы не против, если мы вам поможем?» — спросила девушка. «Нет, я не против, но ты уверен, что твои два друга готовы? Они выглядят не в своей тарелке». Хитоши не шутил. Волосы Пикачу выглядели так, будто он начал забывать, где находится, а Большие Губы выглядели так, будто он пытался побороть головную боль от еды. «Не беспокойся о нас. У меня еще осталось достаточно залпов, чтобы разобраться с этими тварями!» «Да!» Хитоши решил согласиться. Это не была ситуация жизни и смерти, и, вероятно, не повредит работать с группой вне его обычной команды. «Хорошо, если вы, ребята, настаиваете!» Затем последовал бой, в результате которого роботы были уничтожены. Хитоши и девушка задыхались, а двое других лежали на земле в оцепенении. «Ну, это было нечто!» Хитоши поднял голову и увидел, что девушка идет к нему, протягивая руку в знак приветствия. «Я Ицука Кендо, а ты кто?» «Хитоши Шинсо. Приятно познакомиться, Кендо». «Взаимно, Шинсо. Кстати, эти двое — Каминари и Сато. Я уверен, что они представились бы сами, но…» ЗВОН ЗВОН ЗВОН «Извини, я должен ответить.» «Нет проблем.» Хитоши проверил свой телефон и увидел, что там было сообщение от Мелиссы, которое также было отправлено Мэй и Изуку. Это и так его встревожило, но содержание сообщения вывело его из равновесия. «Дерьмо!» Не теряя времени, Хитоши бросился бежать. Совершенно забыв о своих импровизированных союзниках и о тесте. Происходящее было гораздо важнее.

______________________________

«Эти три экзаменуемых — мстители, известные как Робин, Бэтгерл и RedX». Айзава указал на трех студентов на трех разных мониторах. «У меня также есть основания полагать, что Гер тоже сдает экзамен, но я пока не обнаружил ее». В то время как коллеги Айзавы по учительскому цеху начали поднимать досье выделенных студентов, его внимание привлек Всемогущий. «Айзава, не мог бы ты сказать мне, почему ты обвиняешь мою единственную племянницу в том, что она линчеватель?» Айзава уже собирался ответить, но Незу опередил его. «С тех пор как Бэтгерл перенесла свою деятельность с острова I–Island на Мусутафу, у меня давно были подозрения, что мисс Шилд может быть Бэтгерл. Она подходит по всем параметрам: рост и телосложение, а записи экзаменов показывают, что она обладает необходимыми навыками. Тоши, скажи мне, ты не замечал, что твоя племянница работает не по расписанию?». Теперь внимание было приковано к Всемогущему, но прежде чем он был вынужден говорить дальше, Влад Кинг вмешался. «Мы отклонились от темы. Айзава, откуда ты знаешь, что они те, за кого себя выдают?» На этот раз вмешался Незу. «Все, вы помните, как я отдал вам всем приказ патрулировать обычные маршруты патрулирования Аутсайдеров?» «Да, — сказал Цементос, — я отчетливо помню, как все докладывали, что ничего не нашли. Кроме Айзавы, который странно молчал на протяжении всей встречи». «Это верно, Ишияма, Айзава утаил от нас информацию, или, скорее, мы утаили информацию». Незу сделал жест между собой и Айзавой, что застало присутствующих учителей врасплох. Прежде чем кто-либо успел задать вопросы, вся комната перешла в безопасный режим. Двери заблокировались. Мониторы компьютеров отключились. И любые связи с внешним миром были прерваны. «Что происходит?» — спросил Айзава. «Я не знаю! Я не могу связаться ни с Погрузчиком, ни с кем-либо еще!» — закричала Полночь. Всемогущий поднялся до своей формы героя. «Отойдите в сторону! Я выломаю дверь!» «На твоем месте я бы этого не делал, Всемогущий!» Все взгляды обратились к главному монитору, где на них весело смотрело изображение бандитского молодого человека с седыми волосами. «Хайзаки?» — вопросительно произнесли некоторые из учителей. В частности, Айзава, Незу и Влад. «Точно! Это Хайзаки, ученик, которого вы так несправедливо выгнали из вашей столь престижной школы! И тот самый Хайзаки, который собирается ее закрыть!» «А что именно мешает нам вырваться из этой маленькой тюрьмы, в которую ты нас посадил, юный Хайзаки?» — спросил Всемогущий. «Что именно мешает мне, в частности?» «Я рад, что ты спросил, Всемогущий. Как насчет этого?» Изображение Хайзаки сменилось кадром, на котором был запечатлен Всемогущий в его ослабленном состоянии, трансформирующийся в режим героя. Видеть эти кадры было более чем достаточно, чтобы расстроить Символ мира. «И если этого было недостаточно…», — видео переключилось на кадры вступительного экзамена. «Я уже заразил многих экзаменационных ботов своей причудой, заставляя их нападать на беззащитных слабаков, которым здесь не место. Одной мыслью я могу заставить их применить смертельную силу против каждого студента. Теперь сиди и смотри, как я разрушаю твою драгоценную школу, Незу!» Ах, значит, я — главная цель этой атаки… о? Что у нас здесь? Маленькие глазки Незу уловили, как Мелисса набросилась на конкретных роботов. Роботы, которые до ее появления терроризировали беззащитных учеников, пока ей не удалось вывести их из строя, а затем девушка использовала какое-то устройство для… анализа? Взлома? Незу не был уверен, но он знал одно: в UA уже были «сапоги на земле» для этого кризиса. Точнее, четверо из них. Не видя причин для беспокойства, Незу достал свой любимый чайный набор вместе с любимой смесью. Его коллеги-учителя думали, что он делает это, чтобы успокоить нервы, а на самом деле он просто устраивался поудобнее, чтобы наблюдать за зрелищем, свидетелем которого ему предстояло стать. Давайте посмотрим, сохранилось ли наследие «Крестоносца в кепке»?

______________________________

«Да, черт возьми! Я сдала этот тест!» воскликнула Мэй во всю мощь своих легких, не заботясь о том, что это может расстроить других. Сейчас она шла по коридорам, чтобы добраться до главного входа в школу, где ее ждала подруга. Мэй была полностью уверена, что ее лучшие друзья пройдут тест без особых трудностей. Но эта уверенность была поколеблена сообщением, полученным от Мелиссы. ShieldMaiden: Мей, роботы вступительных экзаменов были взломаны. Они атакуют всех беззащитных студентов, особенно если они уже ранены. Я уже сообщила Изу и Хито, но ты нужна нам для поддержки. Отправляйся в безопасное место и разберись с этим. Я бы так и сделала, но у меня и так полно работы по обеспечению безопасности экзаменуемых. Из этого получится чертовски интересное резюме, подумала Мэй. Она положила телефон в карман и принялась за работу в поисках безопасного места. Я могла бы отправиться на улицу в фургон, но это, вероятно, будет не очень хорошей идеей — привлекать маму. Она, без сомнения, будет задавать вопросы. Мэй прошла мимо туалета для девочек. «…достаточно хорошо.» Мэй забежала в самую дальнюю кабинку в туалете и закрыла ее за собой. Она откинула сиденье и принялась за работу. Ладно, давайте посмотрим, что происходит! Когда Мэй подключила свой ноутбук к центральному компьютеру UA, она попыталась найти аномалию. Проблема заключалась в том, что… все было странно. С тех пор, как Мей в последний раз входила в систему, все кардинально изменилось, причем не в лучшую сторону. Ее обычные коды доступа к UA больше не работали, и даже казалось, что тот, кто отвечал за этот массовый взлом, пытается взломать ее. Вы опоздали на двести лет, чтобы взломать меня. Мэй приготовилась выйти на поле боя. Изуку и другие могут выходить на улицы, но поле боя Мэй всегда находилось в киберпространстве. Попытки сделать все обычным способом займут слишком много времени… давайте пробиваться грубой силой, подумала Мэй с ухмылкой Mei-Licious! Как яростный ураган, пальцы Мей летали по клавиатуре, пытаясь прорвать оборону противника. Без особых усилий она вскоре оказалась у цели. Хорошо, какова ситуация? Хм, некоторые области заблокированы. Похоже, все места, связанные с испытаниями, стали мишенью. Мэй взломала пару камер наблюдения, чтобы проверить ситуацию. Погрузчик застрял в лаборатории поддержки, но, к счастью, там, похоже, не было студентов. Экзамен по курсу менеджмента проходил в другой день, так что волноваться не пришлось, а сдающие экзамен на общеобразовательный курс и контролеры уже ушли. Похоже, что главной целью был геройский курс, что неудивительно. «Простите, там все в порядке?» — спросил женский голос. Не любя прерываний, Мэй пнула дверь и отпихнула незваную гостью. «Отстань! Я делаю важную работу!» «Ладно, сучка!» — сказал голос, уходя. «Серьезно, наглость некоторых людей! Кто вообще стучится в чужие кабинки?» Отвлекаясь, Мэй вернулась к работе. Итак, как я уже говорил, геройский курс — главная цель, но в чем ее цель? Они просто пытаются устроить беспредел или они чего-то добиваются? Что они получат, нападая на студентов… это будет выглядеть так, будто UA безрассудно отнеслись к экзамену, что приведет к разрушению их безупречной репутации. Мэй переключилась с просмотра записей с камер наблюдения на проверку баз данных. У нас есть мотив, теперь нам нужны подозреваемые. Кто на самом деле хочет, чтобы UA провалилась? Другие школы-герои вышли из игры. Хотя они конкурируют друг с другом, ни одна из школ не занималась подобными махинациями. Преступники тоже в стороне, потому что эта атака слишком круглая. Зачем выбирать беззащитных/слабых учеников? Большинство из этих детей все равно никогда не видели настоящего боя, так что они будут легкой добычей для любого преступника. Остается только… внутренняя угроза, но кто бы это мог быть? Мэй быстро начала проверять базу данных уволенных сотрудников и отчисленных студентов. Это займет слишком много времени, список слишком велик. Давайте сузим список до тех, у кого было проблемное поведение… никаких недавних увольнений со стороны учителей. А как насчет… нашел тебя!

Хайзаки Текуно

Возраст: 17 лет

Факультет: Героика

Причуда: Технопатия: позволяет пользователю контролировать электронику в небольшом радиусе.

Причина исключения: отсутствие мотивации. Деструктивность на уроках. Списывание. Кибербуллинг. Шантаж. Домогательства.

Дополнительная информация: Родители заявили о его пропаже. Причина для беспокойства. Возможно, потребуется дальнейшее расследование.

Если его пометили для дальнейшего расследования, какого черта вообще происходит этот инцидент? Неважно, у меня есть преступник, и я почти знаю, как он это провернул. Осталось выяснить, как он увеличил радиус действия своей причуды. Есть ли в округе усилители сигнала? Нет, это было бы слишком очевидно… подожди! Здесь говорится, что в последний раз его видели на Джакку, как давно это было? Мэй еще раз просмотрела досье Хайзаки. Это было до того, как мы уничтожили Хассайкай! Есть вероятность, что он купил Триггер у той якудзы! Хорошо, это дает мне кое-что для работы. Триггер действует, экспоненциально увеличивая эффективность причуды пользователя, так как радиус действия Хайзаки был примерно равен городскому кварталу, теперь его радиус действия должен быть… Черт! Это слишком большая территория, чтобы пройти ее в одиночку! Как же я узнаю, где он? Мэй начала вставать и расхаживать по кабинке с ноутбуком в руках. «Давай, Мэй. Думай, думай, думай…» В разгар своего мозгового штурма взгляд Мэй упал на гаджеты, которые она принесла для своей команды, а именно на дистанционный Бэтаранг. «Мне нужно попасть на крышу…»

________________________________________________________________

Мэй ворвалась в дверь на крыше, пробежав несколько коридоров, чтобы попасть туда. Бросив сумку в сторону, Мэй подняла руку и запустила дистанционный Бэтаранг в горизонт. В воздухе внутренние механизмы устройства начали активироваться и теперь позволяли ему оставаться в воздухе, кружась вокруг выбранных Мэй координат. Выбранные координаты? Весь комплекс UA.

______________________________

Хайзаки был в отчаянии. Он потерял из виду розоволосую девушку, которой удалось прорваться сквозь его цифровую защиту. Сначала ей удалось взломать его систему, а затем, когда она, наконец, выбралась из норы, в которой пряталась, ей удалось увернуться от всех препятствий, которые он посылал ей на пути. От охранных ботов Defcon 1 с боевыми патронами до отрезания ее пути лабиринтообразными препятствиями. Теперь Хайзаки снова потерял ее. БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП БИП Приборы Хайзаки снова заработали. Его взламывали, и на этот раз с еще большей силой, чем раньше. «Проклятье! Кто, черт возьми, эта сука? Я знаю всех крупных хакеров в Японии, и ни один из них не похож на нее или даже имеет ее почерк! Какой хакер, стоящий своей соли, на самом деле идет на дело?» «Тот, кто не боится выйти из подвала своей матери или не хулиган, прячущийся за ширмой!» Голос Мэй эхом отдавался в динамиках установки Хайзаки в глубине USJ. Хотя она была предназначена в первую очередь для моделирования спасательных ситуаций для студентов-героев, городские пейзажи были построены так убедительно, что у них была рабочая сеть Wi-Fi, которая могла подключаться к остальной части кампуса с небольшими манипуляциями со стороны того, у кого были соответствующие знания. У Хайзаки такие знания были, и выбранное им место для укрытия было идеальным. Кому придет в голову искать хакера в учебном центре? Очевидно, эта девушка. Почувствовав давление, Хайзаки снова попытался включить защиту кампуса. «Да, второй раз это не сработает!» — сказала Мэй, закрывая Хайзаки доступ к средствам защиты школы. «Хотя на твоем месте я бы больше беспокоилась о том, что за тобой придут власти. Например, учителя, которого ты посадил в тюрьму. Они не могут быть слишком довольны тобой после того, что ты вытворял весь день». У Хайзаки кровь стыла в жилах. «О чем ты говоришь?» — ответила Мэй, открыв на экране окно. Если у Хайзаки и без того кровь стыла в жилах, то теперь, когда он наблюдал за происходящим на экране, она стала совсем ледяной. По всей тестовой зоне учителя, которым каким-то образом удалось избежать его заключения, незаметно решали проблему кризиса, который он вызвал. В трех зонах, в частности, три отдельных студента делали все возможное, чтобы положить конец хаосу. В экзаменационном центре B зеленоволосый парень нырял с нулевого пойнтера после того, как ему удалось благополучно взорвать его. В экзаменационном центре С усталый паренек, похоже, с пугающей эффективностью укрывал сдающих экзамен от опасности. И, наконец, в экзаменационном центре E американка систематически и локально взламывала и уничтожала злодейских ботов направо и налево. Ей даже удалось отключить нулевого. «НЕТ!» «НЕТ!» «НЕТ!» «ЭТОГО НЕ МОЖЕТ ПРОИЗОЙТИ!» Каждый крик Хайзаки сопровождался тем, что он разбивал свою клавиатуру. «Я планировал это месяцами! Я не хочу, чтобы мои планы нарушили какие-то безымянные участники теста!» Хайзаки безумно рылся в сети школы, пытаясь найти хоть какой-то выход из своего затруднительного положения. Он нашел его. У нуль-пойнтеров была последовательность самоуничтожения. «Ха! Если я все равно проиграю, то сделаю так, чтобы вы все проиграли еще больше! Никто и никогда больше не будет доверять репутации UA!» Хайзаки ввел последовательность и постарался сделать обратный отсчет как можно короче. «Через пять секунд я отомщу!» Хайзаки пристально наблюдал, как часы на разных Ноль-очковых достигли нуля. «Вот оно…» часы достигли нуля, и только тогда из вентиляционных отверстий на всех неповрежденных Ноль-очковых вырвались струи конфетти. «…что?» — слабо спросил Хайзаки. «Вы же не ожидали, что UA действительно поместит живые детонационные устройства в свое учебное оборудование? Ты должен был понять, что что-то не так, когда я ничего не сделал, чтобы остановить тебя. Или ты думал, что ты такой мастер взлома, что можешь игнорировать все, что я могу бросить в тебя?». Мэй снова вступила в разговор после некоторого молчания. Ее слова уязвили гордость молодого начинающего хакера. Однако вместо того, чтобы попытаться возразить ей, он начал разбивать все свое оборудование и понес его к ближайшему выходу из USJ. Прежде чем он смог добраться до двери и уйти, выход был сорван с петель, чтобы показать Незу на плечах Айзавы, стоящего рядом со Всемогущим, держащим дверь. Незу поднес руку к уху, где покоился наушник. «Вы были правы, мисс Гер. Он пытался вырваться. Я вам благодарен». Незу спустился с плеча Айзавы. «А теперь, господин Текуно, как насчет того, чтобы побеседовать в кабинете директора, пока мы ждем прибытия полиции?» Теперь Хайзаки ничего не мог сделать, кроме как молиться.

______________________________

Аутсайдеры сидели в кабинете Незу. У Изуку было несколько царапин, и он лечил вывихнутую лодыжку. У Хитоши сильно болела голова, и он прижимал к голове пакет со льдом. Мелисса была в лучшей форме, у нее было несколько порезов и синяков, а Мэй была в лучшей форме из них троих, поскольку большую часть боя она вела из-за ширмы. Вскоре вошел директор Незу, а за ним Айзава и Всемогущий. Два героя-профи встали по бокам от директора, когда он сел за стол. Айзава разглядывал детей, а Тошинори внимательно следил за тем, как его племянница держится за руку с зеленоволосым мальчиком. «Давайте перейдем к сути дела. Незу встал со стула и склонил голову. «Я хотел бы поблагодарить вас четверых от имени UA и различных кандидатов, подавших заявки, за ваши усилия по предотвращению того, что могло бы стать катастрофой. Если бы это зависело от меня, я бы отдал вам четверым первые места на практическом курсе для героев, поскольку вы ясно продемонстрировали, что знаете, что значит быть героями». Аутсайдеры тоже поклонились, показывая свою признательность за добрые слова директора. «Теперь следующий порядок дел. Что касается вашего участия в раскрытии этого преступления, комиссар попросил, чтобы вы четверо держали свое участие в тайне. Если станет известно, что отряд кандидатов в герои помог остановить дело о домашнем терроризме, это может создать опасный прецедент». Айзава и Тошинори внимательно следили за их ответами. Вернее, Айзава. Тошинори сосредоточился на Изуку и Мелиссе. Изуку, как обычно, взял инициативу на себя. «Мы не против того, чтобы не получить похвалу. Не то чтобы мы хотели этого в первую очередь в данном контексте. Все остальные согласны?» Мелисса кивнула головой. Хитоши махнул рукой. А Мэй только хмыкнула, возившись с какой-то техникой. Очевидно, дистанционному бэтарангу требовалось слишком много времени, чтобы активировать внутренние гироскопы для удержания его в воздухе, и Мэй делала все возможное, чтобы привести его в соответствие со своими стандартами. «Мы не будем к вам с претензиями», — сказал Изуку. «Спасибо. Теперь, когда с этим покончено, давайте перейдем к результатам ваших тестов». Незу достал четыре папки и положил их на свой стол. Хитоши заговорил. «Дайте угадаю, все роботы, которых мы уничтожили во время этого кризиса, вычитаются из наших баллов, так как были смягчающие обстоятельства». Мэй перестала возиться, чтобы выслушать ответ Незу. «О, Боже, нет. Если бы это было так, мне пришлось бы снять баллы с каждого кандидата. Вы были не единственными, кто подвергся нападению, просто вы были единственными, кто знал, что происходит». Незу раздал папки каждому абитуриенту. «О, ну это удивительно», — сказал Хитоши. Мэй продолжала возиться. «Вы привыкли к тому, что палка о двух концах?» — спросил Незу. «Да, обычно», — сказали они все вместе, а Мэй только покачала головой вверх-вниз. «Ну, сегодня это закончится. Потому что с этого момента я хочу поприветствовать вас всех в академии героев!» Они все открыли свои папки, чтобы увидеть свои оценки и услышать, как Незу произносит их вслух. «Изуку Мидория: Общая оценка: 96 баллов! Мелисса Шилд: Общая оценка: 92 балла! Хитоши Шинсо: Общая оценка: 89 баллов! Мэй Хацумэ: Курс поддержки: Общая оценка: 100 баллов!» Хитоши и Изуку поприветствовали друг друга, а Мелисса обняла своего парня. Мэй, тем временем, выглядела абсолютно самодовольной. «Да, да, вы все должны гордиться собой. Особенно госпожа Хацумэ и господин Мидория, вы двое — лучшие из поступивших первокурсников на курсы героев и поддержки, соответственно. Теперь, я уверен, вы задаетесь вопросом, почему Всемогущий и Сотриголова здесь». «Не возражаете, если я рискну предположить? По крайней мере, со стороны Сотриголовы?» — спросил Хитоши. «Не вижу причин…» «Я буду твоим учителем». Было ясно, что Айзава не в настроении играть в игры. Не то чтобы он злился. Просто он не любил терять время. «Таким образом, наш прежний договор остается в силе. Вы четверо теперь мои ученики. Это значит, что я должен быть в курсе ВСЕХ миссий, которые вы планируете заранее. Поняли меня?» «Да, Айзава-сенсей». «Хорошо.» Айзава достал четыре листа бумаги. Похоже, это были какие-то контракты. «Теперь мне нужно, чтобы вы подписали их. Это контракты, в которых вы признаете, кто вы такие, и клянетесь, что никогда больше не будете участвовать в акциях линчевателей». «Что мы получим взамен?» — спросила Мелисса, прочесывая документ как зубьями расчески. «Амнистию за незаконную борьбу с преступностью и другие связанные с ней действия, а также право посещать школу героев». «Они ведь не собираются спрашивать о том, как мы обеспечиваем себя продовольствием, или о схемах наших технологий и других расходных материалах?» — спросила Мэй. «Нет. Этот документ — тот же самый контракт, который предшественник Комиссии использовал при наборе первых линчевателей в Про-Герои. Они понимали, что этим типам нужно держать в секрете свои профессиональные хитрости. Закон не обновлялся уже много лет, так что вам не о чем беспокоиться», — сказал Незу. «Приятно слышать», — сказал Изуку. «Нам не нужно, чтобы комиссия наживалась на нашей тяжелой работе». Незу снова заинтересовался. «О, правильно ли я понимаю, что вы сами разрабатываете и создаете свою технику? Мисс Шилд и мисс Хацумэ несут за это ответственность?» Тело Тошинори напряглось при мысли о том, что его племянницу используют как прославленную копилку для финансирования мании величия какого-то юного сопляка. Тошинори пообещал себе, что обязательно поговорит с этим Изуку Мидорией. «Это больше похоже на групповую работу», — сказал Хитоши. «Каждый из нас может проводить техническое обслуживание и обновлять снаряжение по мере необходимости, но у каждого из нас своя специализация в этом деле». Хитоши начал указывать на каждого из своих друзей. «Изуку занимается более «научной» частью нашего оборудования, а Мелисса занимается программированием и кодированием оборудования, которое требует этого. Мэй — наш инженер и общая поддержка. Любой вид технического обслуживания или модернизации/ремонта, с которым мы не можем справиться, она легко выполнит». Хитоши указал на себя. «Я наименее впечатляющий, я просто помогаю всем работать с цифрами. Слежу, чтобы компьютер ничего не напутал». «Не преуменьшайте себя, молодой человек. Умение проверять работу каждого — ценный навык в этой профессии». Будучи педагогом, Незу не позволил бы ученику отказать себе в должной похвале. «Прежде чем я отправлюсь заверять эти документы, я хочу сказать две вещи. Первое: ты быстро меня обманул. Гер никогда не проходил Практику Героики, когда ты сделал этот вызов». «Извини за это», — сказала Мэй. «Вторая вещь — просто небольшая хозяйственная мелочь. Поскольку вы трое заняли первые три места на курсе героев, это привлечет к вам нежелательное внимание». Айзава указал на Изуку, Мелиссу и Хитоши. «Результаты экзаменов в UA, особенно практических, публикуются на всю страну, так что будьте готовы к общественному контролю, когда станет известно, что два беспричудных ребенка смогли занять первые места». «Я не волнуюсь. Столкнувшись с одним предвзятым идиотом, ты столкнулся со всеми», — сказал Изуку. «Я с нетерпением жду, какие бы замысловатые заговоры люди ни придумывали, чтобы оправдать наш «обманный путь», — сказала Мелисса. «Хорошо. Поскольку мои дела здесь закончены, я собираюсь заняться оформлением необходимых бумаг, касающихся вас четверых, а также заказать необходимые лекарства от мигрени». «Заранее прошу прощения», — сказал Хитоши. «На этом мои дела тоже закончены, оставляю Всемогущего с его делами». Айзава и Незу удалились, а Всемогущий занял центральное место. Он занял внушительную фигуру, расположившись перед прибывшими студентами. «Я буду говорить просто». Всемогущий обратил свое внимание на племянницу. «Мелисса, когда ты собиралась рассказать мне, что ты действуешь как мститель? Как твой дядя, я считаю, что заслуживаю знать такие вещи». Аутсайдеры могли сказать, что разговор будет не из приятных. «И как долго вы встречаетесь с этим молодым человеком?» Поправка, этот разговор будет очень неловким.

Продолжение следует

Примечания:
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.