ID работы: 12942631

Вовсе не спокойная жизнь

Джен
NC-21
В процессе
104
автор
Размер:
планируется Макси, написано 480 страниц, 58 частей
Метки:
Авторская пунктуация Апатия Высшие учебные заведения Грязный реализм Детектив Допросы Драма Манипуляции Модификации тела Нарушение этических норм Ненависть Неторопливое повествование ОМП ООС Обиды Обоснованный ООС Отклонения от канона ПТСР Повседневность Покушение на жизнь Приступы агрессии Психические расстройства Психологический ужас Психология Психопатия Разговоры Рейтинг за насилие и/или жестокость Рейтинг за секс Серая мораль Темы ментального здоровья Триллер Упоминания изнасилования Упоминания наркотиков Упоминания насилия Упоминания пыток Упоминания секса Учебные заведения Холодное оружие Школьная иерархия Эгоизм Экшн Элементы ангста Элементы гета Элементы романтики Спойлеры ...
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
104 Нравится 150 Отзывы 18 В сборник Скачать

А1Г4: последние дни перед экзаменом

Настройки текста

От лица Аянокоджи

Наступил четверг, а значит, что до конца специального специального экзамена осталось половина от первоначального периода. После уроков я с Хорикитой отправились на встречу с Нанасе и возможно Хосеном в библиотеке. После вчерашнего Хорикита стала менее общительной со мной, скорее всего она смущается или чувствует дискомфорт рядом со мной. К её сожалению, я не могу ничего с этим поделать. — Видел вчерашнее обновление в количестве пар? Их количество начало быстро стремиться к сотни. — Да, теперь семьдесят три ученика второго года имеют пару, хоть вчера было меньше пятидесяти. Конечно, кто нашёл себе пару нас не касается, но проблема была в том, что класс, с которым у нас сейчас встреча тоже начал искать партнёров. Данная ситуация могла плохо повлиять на суть нашего сегодняшнего собеседования. — Как думаешь, это Хосен приказал им войти в пару? Очевидно, что это сделал Хосен, однако мне нужно знать мнение Хорикиты. Она должна стараться, чтобы она могла руководить классом и думать на несколько ходов вперёд. — Сегодня, во время обеда, я поговорила с несколькими учениками из их класса. Они ничего про это не знали, но также им могли приказать не разглошать информацию. «Я ожидал большего, чем это было сейчас.» — Я склонен верить, что они по своей воле начали вступать в пары, так как политика Хосена заключалась в продаже первогодок второгодкам, и он точно не мог бы потерять столько баллов, опять же ученики класса 1-D стоили довольно много на общем фоне, также я думаю он начал это делать для того, чтобы класс 2-A и 2-C скупали и их учеников тоже, думая, что какой-то другой класс тоже вошёл в эту экономическую войну, тем самым он почти гарантирует, что в скором времени его учеников будут покупать, ведь на рынке останется его класс и какой-либо мнимый класс. Если он не будет ошибаться и ждать, то для нас это может быть огромной потерей. Но я все-таки склонен верить, что они вошли по своей воле, так как Хосен не настолько умён. «Либо же это была идея Нанасе, однако я не совсем понимаю её мотивов. Если же она была из того места, то скорее всего она бы и заключила с нами союз, чтобы человек, который попался со мной, завалил баллы. Конечно она бы заключила с ним контракт, где могла бы пообещать ему баллы взамен тех, которые он перестанет получать в течение трёх месяцев.» — Довольно проницательно, Аянакоджи-кун, — сказала она, одобрительно покачав головой, — я же говорила, что ты постоянно помогаешь, — немного тише сказала она, думая, что я не услышу. — До этого легко догадаться, если внимательно наблюдать за ситуацией. В любом случае, если сегодня мы сможем договориться и поднять цену для других или хотя бы снизить цену до возможной для нас, то мы выиграем эту войну с другими классами. — Понятно, но как я уже говорила, я не собираюсь участвовать в этой экономической войне: мы не в том положении чтобы думать о том как купить партнёров на экзамен. После этого мы вошли в библиотеку. — Ого, довольно редко ты сюда заглядываешь в последние время. Первым, кто нас заметил была Хиёри, мой друг по чтению. — Да, извини за это, в последнее время у меня много дел. — Ничего, как-никак у меня есть книги, которые я прочитала и с радостью дам их тебе. Хиёри отошла к столу, откуда взяла пару книг, и после подойдя ко мне, протянула их мне. — Спасибо, я их возьму чуть позже, а сегодня тут будет довольно шумно: у нас будет разговор с учениками первого года. — Поняла, я думаю если вы пойдёте в конец библиотеки, то мешать никому не будете. Хиёри указала на женщину, которая следила за библиотекой, она довольно часто делала замечания тем, кто шумел. — Хорошо, кстати, как обстоят дела у вашего класса с этим экзаменом? — Много сказать не могу, но скажу только то, что у нас всё хорошо, — сказала она, давая понять, что не будет разглашать информацию. — Нам нужно идти, до встречи. Отправившись в дальнею часть библиотеки, мы ожидали наших потенциальных партнёров. — Аянакоджи-кун, как думаешь будут проходить переговоры? — Если придёт Хосен, то скорее всего это победа: Хосен не придёт если не будет согласен с нашим договором. В противном случае, думаю будет полезней поискать точки давления на него и остальной класс для того, чтобы заставить их сотрудничать. — Думаю, что найти точки давления у Хосена будет сложнее, чем кажется. — Хорикита, у всех есть слабости: человек существо социальное и не может всё сделать в одиночку без должной подготовки к каждой возможной проблеме, также не забывай, что человек может поддаться эмоциям и всё проиграть. Исходя из этого, мы можем протянуть руку тем, кто загнан в угол, точнее тем, кого мы загоним в угол. Они точно схватятся за последний шанс. — Знаешь, ты довольно разносторонний человек, к тому же ты противоречишь сам себе. — Я же говорил, что всё объясню в скором времени, сейчас же не то время. — Кстати, не хочешь ещё попрактиковаться в готовке? Думаю, ты мог бы сэкономить уйму баллов. — Я не против. — Сегодня свободен? — Думаю, что ближе к вечеру. — Я могу зайти? Я посмотрел на неё, приподняв одну бровь. — Ты сам сказал, что я должна разобраться в своих чувствах к тебе, поэтому мне следует получше узнать тебя. — Да… Я говорил это, но разве это не… — Аянакоджи-семпай, Хорикита-семпай, простите за задержку, — подошла к нам Нанасе. — Ничего особенного, ты выглядишь довольно расстроенной, что-то произошло? — ответила Хорикита, быстро отвернувшись от меня. «Хорикита скорее всего уже поняла, что она не смогла его уговорить. Но для чего она спрашивает? Неужели для того, чтобы надавить на неё, или чтобы найти общий язык.» — Да, я не смогла его уговорить, но он согласится, если вы ему переведёте сейчас 3 миллиона баллов. Как он сказал: «Это очень снисходительно, учитывая цену за одного ученика.» Хорикита закрыла книгу, которую она взяла с полки, убрав её к себе в сумку, я же выключил телефон и перевёл взгляд на Нанасе. — Я не согласна. — Он сказал, что меньше чем три он предлагать не будет и то что на сегодня это последнее слово. — Довольно проблемная ситуация, что будешь делать Хорикита? — спросил у неё. — Пытаться пойти на сотрудничество с классом 1-D на равных условиях, я уже говорила, что не собираюсь тратить баллы на что-то вроде взаимовыгодного предложения. Хорикита утвердительно сложила руки перед собой, показывая Нанасе, что она отступать не будет. — Извини, Хорикита-семпай, но Хосен-кун считает, что это не взаимовыгодно, так как для вас этот экзамен может стать последним, то не использовать баллы — тупо. — Я в корень с этим не согласна, говоря о взаимовыгоде, в будущем у вас также будут экзамены, в которых на кону может стоять ваше прибывание в школе. Этот экзамен может начаться меньше чем через неделю. В прошлом году у нас после экзамена на острове через пару дней начался экзамен Знака Зодиака. Я кивнул подтверждая её слова. — Отказываясь от нашей потонцеальной помощи, вы теряете шанс на спасение в экстренной ситуации. — Я это понимаю, Хорикита-семпай, но для Хосена-куна сейчас это не имеет значения., также он говорил, что правила школы устроены так, как будто для того, чтобы их нарушали. — С этим я согласна, школа даёт большие возможности в обычной ситуации, но когда дело касается специального экзамена, вы не можете просто раскидываться партнёрами, также он должен понимать, что его действия сейчас могут настроить весь второй год против него. Будь добра, передай это Хосену. — Хорикита-семпай, я поговорю с ним ещё раз и заставлю его прийти на встречу, надеюсь смогу сделать это до выходных, но будь готова прийти в субботу или воскреснье. — Меня это устроит если мы сможем прийти к соглашению, чем раньше мы заключим договор, тем лучше будет для обеих сторон. — Я постараюсь, Хорикита-семпай. Нанасе ушла, дав обещание привести Хосена на следующие переговоры. — Ты не идёшь? — спросила Хорикита, повернувшись ко мне

Через час у выхода из школы

— Аянокоджи-кун! — Чего тебе, Хорикита? — Ты молчал всё собеседовнаие, однако я уверена, что ты что-то задумал. — Ничего интересного, я просто помогу тебе с этим делом, что уже делал весь учебный год. — И каким же образом? — У меня есть предположение как можно его уговорить, но пока что ему не надо мешать, и только тогда это сможет произойти. Чем меньше у него будет времени, тем он больше будет волноваться и тогда шанс того, что он согласиться, повысится. — Я понимаю. Мы пошли в сторону торгового центра, где мне нужно купить кое-что, что может пригодиться в будущем. Если же там этого не будет, хотя это самый большой магазин на территории школы, то мне придётся заказывать его и ждать пару дней. По дороге Хорикита постоянно разговаривала со мной о бытовых вещах, таких как: мой режим дня, любимая музыка, увлечения. Думаю, мне было немного интересно вот так поговорить. Дойдя до магазина, я попросил Хорикиту подождать меня около входа, она не стала сопротивляться и просто ожидала меня, пока я сделаю всё, что мне нужно. — Здраствуйте, — попривествовал я продавца, — у вас есть приборы для глушения сигнала? — Нет, — ответил он, — всё, что можно купить, стоит на прилавке. — Я знаю, что в этой школе можно купить всё, что угодно, поэтому столь примитивый прибор должен быть. Думает я просто поверю вам и уйду. — По правилам мы не можем выставлять его на прилавок, однако вы знаете, что он есть, поэтому, — он отошёл на склад, откуда он принёс коробку, — выбирайте. Я порылся в коробке, где были самые разные, однако мне нужен тот, что действует на большинстве частот. Выбрав наиболее подходящий, я положил его на стол, указав, что беру его. Продавец отнёс обратно коробку а после пробил мне прибор. Вышло почти восемьдесят тысяч баллов. К счастью мне хватило, но осталось у меня не так и много баллов. — Я правильно поняла, что ты мне скажешь, что купил? — Это обычный глушитель сигналов, — ответил я, — там же есть и жучки для записи звука. Она посмотрела в мою сумку, где и правда лежал этот прибор. — И во сколько это вышло? — Девяносто пять тысяч, — сказал я, показав чек. — Довольно дорого, у тебя же остались баллы? Я могла бы помочь, если те… — У меня остались баллы, сохрани их для себя. В любом случае, спасибо за предложение. Мы пошли в сторону общежития, по пути обратно мы мало кого встретили, ведь сейчас большинство людей посещает дополнительные занятия. — Кстати, — начала Хорикита, — завтра будет первый урок у учебных групп, — ты же знаешь, что тоже являешся репетитором. — К сожалению, да. — У тебя есть с этим проблемы? — Думаю, что немного, я рад, что хотя бы группы не изменились, кроме того Юкимура помогает мне. — Я не трогала твою группу «Аянокоджи». — Я знаю. Солнце медленно уходило за горизонт. — Завтра после уроков я хочу провести совместное обучение всех групп, ты не против? — Если там будут все группы, то почему я должен быть против? Она открыла чат репетиторов на своём телефоне. — Ну я думала, что ты не захочешь проводить один урок для всех. Я посмотрел в её телефон и прочитал: «Так как это первое занятие спустя долгое время, то я предлогаю провести совместное занятие, где пары репетиторов напомнят всё, что было в прошлом году. Всё занятие займёт около четырёх часов.» Дальше было голосование, где все проголосовали положительно, кроме меня, ведь я вообще не читал эту группу. — Понятно, что я долже провести и с кем? — Историю ведёт Сотомура-кун и Хирата-кун, ведь это единственный предмет в котором первый преуспевает над классом, а второй просто вызвался ему помочь. Язык проведёт Тэрухико-кун и Кушида, обществоведение — Кушида и Хирата-кун, Английский — я и Тэрухико-кун, алгебра — я но второго ещё нет, все отказываются вести этот предмет, геометрия — Хирата-кун не нашёл себе напарника, физика — я, другие же отказались. — Получается я должен провести с тобой физику и алгебру с тобой и геометрию с Хиратой? — Да. — Нет проблем, думаю я смогу помогать вам, к тому же мне не придётся особо прилагать усилий на этом, ведь всё, что мы будем делать — вспоминать прошлый год. — Рада слышать. Придя в мою комнату, мы опять тренировались в готовке и пару раз сыграли в шахматы.

Пятница

Закончив проводить учебные занятия, что было довольно просто, я позвал к себе Кушиду, чтобы мы могли поговорить наедине. — Кушида, сегодня в 6 вечере я жду тебя внутри специального корпуса. — Зачем? — спросила она, скрестив руки на груди. — Зачем спрашивать, если тебе не остаётся ничего другого? Не забывай о том, что ты работаешь на меня. В прошлом году я смог заставить Кушиду работать на меня, оказывая давление с помощью того, что у меня есть доказательства её предательства. Конечно, если бы я просто воспользовался этим в начале года, то исключил бы её и она бы не смогла разрушить класс из-за неимения такого количества секретов учеников нашего класса, как у неё есть сейчас, однако я решил её оставить, ведь она может быть полезна. — Хорошо, я дойду, но только к 6:30, — вздохнула она, смирившись со своей участью. — Не проблема, у меня есть время. Пока я ждал её, я встретил Кириюн, которая всё также никак не учавствовала в их специальном экзамене. Мне удалось узнать, что их экзамен похож на наш, который был в конце первого семестра. Закончив с ней разговаривать за пол часа до встречи, я направился подготавливаться. — Я пришла! Из-за тебя мне пришлось отменить пару встреч, — сказала Кушида, явно недовольная. — Не беспокойся, я не займу много времени. — ответил я. Мы были в проходе уже пустого специального корпуса, за Кушидой была лестница, а передо мной — коридор. — Спасибо, а то меня тошнит от твоей компании. — Перейдём к стандартной процедуре: дай сюда мне телефон и диктофон. — Держи. «Суть этой процедуры заключается в том, что я вытаскиваю батарейки и вставляю их в диктофон для полного сброса записи. Грубо говоря, я удаляю все записи Кушиды, которые она не сохранила, но сейчас моя главная задача — подложить жучок в диктофон.» Сделав это я положил диктофон Кушиды, выключил её телефон и сделал тоже самое с собственными вещами, кроме особого устройства, покоющегося у меня в кармане. Я ударил по карманам, активируя это самое стройство, и начал распросы. Моё устройство глушения сигнала глушит большинство частот, однако жучки записывают всё, что проиходит вокруг и только после определённого сигнала отправляют мне записи на компьютере, грубо говоря они работают как диктофон но отличаются принципом передачи: если диктофон записывает на кассету, что очень полезно против такого устройства, как моё, но не записывают круглое время, жучок же хуже тем, что он не передаёт запись мне сразу и мне нужно всё время её запрашивать с компьютера, однако он работает до тех пор пока его батарея не сядет. На упаковке же было написанно, что они работаю больше двух недель беспрерывной записи. — Кушида, Ягами правда из твоей старой школы? — Да, — бысто ответила она, чтобы я отстал. — Ты не собираешся его исключать? — Пока что нет, он находится в другой параллели и не знает о том проишествии, зачем тебе это? — Просто пытаюсь понять кое-что, тебя это не касается. Скольким людям из нашего класса вы уже составили пары? — Двадцать человек в каждом классе. — Двадцать пар… — тихо сказал я, обдумывая свой следующий вопрос. — Как ты можешь охарактеризовать его? — Обычный парень очень похожий на Хирату Йоске, он хочет помочь нашим классам и мне, — ведь сейчас я его знакомая. — Понятно, можешь идти. — Это было даже слишком быстро, — сказала она, забирая свой телефон и диктофон. «Пока что я не могу ничего сказать, однако скоро я прослушаю пару записей, где Кушида будет наедине с Ягами, тогда-то я и смогу составить более полноценную картину.» — До встречи. — Ага, до встречи.

От третьего лица

Постояв ещё пару минут ученик с каштановыми волосами двинулся в сторону общежития, в это же время двое разговаривали за основным корпусом. — Думаешь он подозревает меня? — спросил Ягами, который ожидал Кушиду. — Я так и сказала. — Откуда ты в этом можешь быть уверена? — Ну как минимум из-за многочисленных вопросов о тебе. — Я признаю, что он проницателен, но ненастолько, чтобы вычислить меня спустя несколько дней. — Почему ты вообще хочешь его исключить, не то чтобы мне было это нужно, просто интерес. — Это личное, можно сказать, что мы были знакомы в прошлой школе. — Можно сказать? — Неважно, в эту субботу мы сможем исключить его, поэтому будь бдительней. Ягами развернулся, уходя прочь от Кушиды, оставив её со своими мыслями.

От лица Аянокоджи

Вернувшись домой, я скачал все записи, которые сделал жучок. Заварив себе чай и приготовив себе ужин, я сел за компьютер. Надев наушники, я начал прослушивать более трёх часов записи. Через два часа и двадцать три минуты, я услышал голос Ягами. «Теперь понятно.» — подумал я, понимая, что смог найти первого ученика того места. Дослушав до конца их разговор, я лёг на кровать, закрыв глаза. «В эту субботу… В субботу у нас может быть встреча с Хосен, скорее всего что-то должно произойти там.»

Суббота

Проснувшись, я проверил записи жучка, где обнаружил, что Кушида как-то связана с Хосеномю — Хосен, значит завтра до 7 я должна увести как можно больше народу от корпуса первогодок? — сказала Кушида. — … — Я это сделаю, но какая у меня будет награда? — … — Хорошо, я довольна этим, однако учитывай, что в случае неудачи я всё равно запрошу награду, в противном случае я сдам тебя школе. «Значит Ягами через Кушиду управляет Хосеном. Исходя из этой записи, я могу сказать, что сегодня в семь вечера, Хосен должен исключить меня, только как?» Я посмотрел на время, сейчас было шесть утра, значит у меня есть ещё тринадцать часов. «Нанасе говорила, что будет уговаривать Хосена, чтобы он пришёл на встречу, значит он придёт сегодня, однако что-то пойдёт не так.» Встав со стула, я набрал Ичиносе. Я направился на место встречи с Ичиносе, которая должна передать мне камеры сравнимые с теми, что развешаны по всему корпусу. Вчера я написал ей, что мне снова нужна помощь. На данный момент я не обладаю огромной информацией относительно действий Ягами, но с увереностью могу сказать, что он пассивный игрок. Выйдя из комнаты, я поднялся на этаж, где живёт Ичиносе. Постучав в её дверь, написав перед этим, я встал рядом, облакотившись на стену. Дверь открылась, откуда вышла Ичиносе. — Доброе утро, Аянакоджи-кун! — Доброе, — сказала Ичиносе, которая стояла передо мной в пижаме, скорее всего она недавно проснулась, может минут пять назад. Она протянула мне камеры, схожие с теми, что использует школа. В прошлом году при помощи этих камер я и Хорикита отменили исключение Судо. — Что ты хочешь в качестве оплаты? — Оплаты? Мне ничего не требуется и ты и так уже много раз помогал мне, учитывая то, что наши классы соперники. — Не сказал бы, что моя помощь была столь весомой, но я приму это. — Без проблем, извини, что я так вышла, даже чай не заварила, просто мне скоро нужно идти. — Я уже позавтракал, не беспокойся об этом. По поводу твоих дел, ты идёшь к кому-то из-за экзамена? — А что? — спросила она, — Вчера я встретилась с Ягами, и он предложил свою помощь. Как я знаю, ваш класс уже объеденился с ним. — Да, просто не теряй бдительности в его присутствии. — А что с ним не так, ты что-то знаешь? — Можно сказать и так. — Ладно… Это подозрительно, но спасибо за совет. До встречи! — Да, до встречи, Ичиносе. Эти камеры мне нужны для подстраховки от плана Хосена: мне нужно развесить эти камеры за корпусом первого года, а после включить их, чтобы они записывали всё, что происходит. Однако весь разговор меня не покидало ощущение того, что за нами наблюдает кто-то.

Хорикита от первого лица

Я проснулась в 7:10 утра. Встав и приготовившись ко дню, я написала Аянокоджи, что сегодня в шесть вечера мы должны придти в караоке для встречи с Хосеном. Я переслала ему сообщение Нанасе: «Мне удалось его уговорить на встречу в зале караоке, в 6 вечера.» Позавтракав, я вышла из комнаты и направилась на четвёртый этаж. Подойдя к комнате 401 я позвонила в дверь пару раз. Не дождавшись ответа, я ещё раз позвонила ему в дверь, однако от него не последовало никакой реакции. «Значит он всё ещё спит.» Сейчас у меня не было интереса ждать его пробуждения, и я направилась на улицу в надежде, что он просто не в номере и без телефона. Идя по улице я встретила странный дуэт в парке: Ичиносе и Ягами стояли таким ранним утром и что-то обсуждали. Я достала телефон, находясь на безопасном растоянии от них, но там, где было слышно, и начала запись. «Может быть я смогу понять, почему он так осторожно относится к Ягами.» Незаметно прокравшись за стену, я включила запись. — По поводу нашего союза, я помогаю вам до тех пор, пока мне это выгодно: то есть я объеденяю по одной паре своего слабого и вашего сильного, и наоборот. — С этим у меня нет проблем, однако в моём классе всего восемь человек без пары. — Я что-нибудь придумаю, я виноват, что не подошёл к вам раньше. — А как к этому отнесётся класс 2-D, ведь сейчас ты в союзе с ними. Ягами немного рассмеялся. — Нет, вы не поняли, я объединил двадцать пар с их классом, просто сейчас это невыгодно мне и я пришёл к вам. — Понятно, тогда нет проблем, если у тебя будут вопросы, ты можешь написать мне. Ичиносе протянула ему свой телефон. чтобы он внёс её в контакты. — Вы знакомы с Аянокоджи-семпаем? — Ну, да, мы друзья вроде как. — сказала она, отшучиваясь, что довольно странно для неё. — Я тоже давно его знаю, мы учились в одной школе. «В одной школе, разве Кушида не подтвердила, что он учился в нашей школе.» — Да, каким он был? — спросила Ичиносе. — Таким же, как и сейчас — ничего не изменилось, — может быть более жестоким и расчётливым, разве что. — Думаю, он изменился в лучшую сторону, — ответила Ичиносе. Ягами вернул телефон Ичиносе и попрощался с ней. Идя обратно к общежитию я заметила каштано-волосого парня, который шёл от корпуса первогодок к ларьку с мороженым. Купив мороженое, он сел на лавочку и смотрел на удивительно пустое небо, поедая то самое мороженое. Это был шанс поговорить с ним и отказаваться от этого было бы глупо. — Доброе утро, Аянокоджи-кун. — Доброе, Хорикита. — сказал он в своей манере, не отрывая глаз от неба — Что ты здесь делаешь? — Я искала тебя, сегодня у нас будет встреча с классом 1-D. — Я это знаю, Хорикита. — Откуда? — Кушида как-то связана с Хосеном, они планируют исключить меня сегодня. — И ты ничего не будешь делать? — Кто знает? — ответил он, посмотрев на меня. — Я пришла не только для этого, — сказала я, достав телефон, — я поняла, что ты был прав: Ягами и вправду странный. — Даже если так, то что, ты поняла, что он обманывает Кушиду? — Ну, как сказать, он говорил, что учился с тобой в одной школе. — А если он не врёт, то что-то должно измениться? — Я не знаю. Просто я немного верю его словам: я не слишком понимаю тебя, однако очень хочу. Ты остаёшься загадкой для меня уже целый год, поэтому мне бы хотелось знать немного больше. — Понятно. — Он снова наткусил мороженое и посмотрел на меня — Что конкретно он говорил? — Сначало он спрашивал общую информацию, а после как будто нацелился разрушить твои связи. — Я спросил: «Что конкретно он говорил?» — так сложно ответить прямо? — Он говорил, что ты более жестоким и расчётливым, честно мне сложно это представить, хоть я понимаю, что это возможно. — Ты подтвердила мне, что Ягами и правда тот самый, кого я искал. Правда, я уже знал об этом. Я удивилась его словам, неужели среди первого года у него есть союзники? — Что ты будешь делать? — Я уже сделал, — ответил он, вставая и выкидывая банку от мороженого. — Можешь посвятить меня? — Думаю, что ты поймёшь, когда придёт время. Я вздохнула, сев рядом. — Аянокоджи-кун, я могу тебе доверять? — Можешь, если хочешь, — ответил он, — если ты мне не доверяешь, то как ты можешь называть меня другом. — Я не знаю, ты всё ещё загадка для меня, даже если я что-то знаю, что этого мало. — Думаю, время пришло. — Какое время? — спросила я. — Я расскажу тебе немного о своём прошлом, верить мне или нет, я оставлю выбор за тобой.

Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.