ID работы: 13422124

Добро пожаловать в класс превосходства

Джен
R
В процессе
108
автор
Ciperus бета
Nio701 бета
Haroez1 бета
Размер:
планируется Макси, написано 843 страницы, 194 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
108 Нравится 166 Отзывы 32 В сборник Скачать

Часть 186

Настройки текста
      — Перед тем, как начать урок, я собираюсь уделить десять минут на обсуждение кое-какого важного вопроса.              Чабашира-сенсей тяжело вздохнула, внимательно оглядывая каждого ученика.              Как обычно, её взгляд остановился на мне. Но он уже не казался острым и пронзительным, скорее жалобным, будто бы женщина просила меня о помощи.              Но как бы она меня не умоляла, я всё равно не собираюсь предпринимать какие-то важные решения в пользу класса и особо напрягаться.              Тем более этому посодействовала и сама учительница. Я не могу с спокойно забыть её успешные попытки манипулирования мною.              Может быть, в другом случае я как-либо помогал бы ей и классу в целом.              Она быстро смогла поднять класс благодаря мне, но обрекла его на страдания в долгосрочной перспективе.              Обычно так бывает, быстрые взлёты предшествуют скорейшим падениям, причём неприятным, которых никак не мог ожидать.              — И какой же? — обеспокоенно спросил Хирата.              — Дело в том, что скорым временем начнётся новый специальный экзамен, он является очень проблемным и неприятным для всех учеников первого года.              Женщина грустно опустила взгляд вниз, чем больше насторожила класс D.              — Можно не затягивать, а то от этого становится более жутко, — потребовал взволнованным голосом Ике, чуть-чуть привстав с места.              — Хорошо. Дело в том, что в этом экзамене в стопроцентной вероятности один из ваших одноклассников покинет эту школу.              В классе наступила гробовая тишина. Тут же настала поникшая атмосфера.              Стало как-то неприятно находиться теперь в классе, а ведь совсем недавно здесь присутствовала приятная и комфортная атмосфера.              — То есть, как покинет?              Хирата, как и все остальные ученики, не могли сразу понять, а точнее принять подобную информацию.              — Ты всё правильно расслышал, вам придётся распрощаться с каким-то учеником без шанса на его спасение, кроме как заплатить двадцать миллионов приватных баллов.              Я был прав, что подобный экзамен наверняка наступит.              Но было неожиданно, что мои предположения о нём как наступят настолько рано.        Отсутствие готовности к данному событию как у меня, так и у всего нашего класса, может приносить существенные беспокойства.              — А в чем суть экзамена? — задумчиво спросила Хорикита-сан, подняв руку перед своим вопросом.              — Структурно концепция экзамена проста, но его сложность проистекает из неизбежного прощания с одноклассником. Вам предоставляется свобода выбора, кого исключить, что делает этот момент своеобразным вотумом. Вам даётся на это достаточно времени, чтобы подумать, полторы недели. Экзамен начнётся с завтрашнего дня. Можете после уроков собираться и обсуждать этот вопрос, как вам угодно, это уже не в моей юрисдикции. Помните, важно тщательно взвесить все аспекты и принять верное решение. Мне и самой на самом деле трудно расставаться с кем-то из вас, но вот такая уж жестокая школа.              Выходит, нам собственноручно придётся прогнать своего одноклассника из этой школы и попрощаться раз и навсегда.              Это безусловно оказывается трудным испытанием для нас, которое будет давить психологически в том числе.              Что же делать?              Наиболее разумным вариантом будет исключить из школы наименее успешного ученика, испытывающего трудности как в учебе, так и в спорте, внесшего минимальный вклад в наш класс.        Уже возникают несколько потенциальных кандидатов на исключение, но не стоит заранее гадать, поскольку решение должно быть коллективным.              Кроме того, если сейчас высказать возможных кандидатов на исключение, я рискую привлечь внимание, возможно, я стану изгоем и предателем в глазах одноклассников, что в конечном итоге приведет к моему изгнанию.              К тому же, Хирата и Кушиде столкнутся с большей трудностью принятия решения в данном контексте, поскольку они поддерживают одинаково дружелюбные отношения со всеми одноклассниками.              Их решение может также усугубить их репутацию, даже если оно так необходимо.              Такие ключевые фигуры нашего класса, можно сказать, временно выходят из игры, что делает ситуацию еще сложнее.              Теперь всё решать придётся Хориките — настоящему лидеру нашего класса.              Ответственность на её плечах окажется огромной, даже как-то жаль её.              Но не стоит так страшиться даже подобного рода испытаний, потому что раз остальные более старшие классы смогли продолжить обучение и хорошую жизнь даже после таких экзаменов, то и мы в скором времени её наладим после временного траура.              Тем более, что мы уже не раз проходим нечто подобное.              Действительно, если вспомнить достаточно рано исключённого Судо, выходит, у нас уже выработался иммунитет к подобным неприятностям.        Я уверен, что исключение одноклассника не повлечёт за собой какие-либо штрафы, ведь оно необходимо, так как это является сутью экзамена.              Стоит добавить, что и среди остальных классов положение не упадёт, потому как и другие потеряют одного ученика аналогично.              Мы находимся на равных условиях.              — Вы будете голосовать через приложение, которое уже появилось на ваших телефонах.              Сразу же после её слов я заглянул в экран включённого телефона. Чабашира-сенсей была права, ибо у меня действительно высветилось неизвестное приложение, которого ранее не было.              — Исключить так просто ученика не получится также по той причине, что исключат того, за кого больше всего проголосовали. От такого и возникают некоторые трудности. Надеюсь, вы справитесь с подобной потерей. Я уже не раз проходила через это, так что, смогу потерпеть, вы, кстати, тоже.              Конечно, она имеет ввиду про случай с Судо.              Лицо женщины несколько искривилось и гораздо сильнее побледнело.              За такое время наш класс стал ей дорог, как и все включённые в него ученики, даже самые бездарные.              — А есть ли плюсы от него для нас? — вновь задала интересный вопрос Хорикита-сан, серьёзно и хмуро глядя на учительницу.              — Конечно, ученик, у которого окажется больше всего голосов в его пользу, получит очко защиты, которое равняется двадцати миллионам приватных баллов. Использовать его можно только ради собственного спасения от исключения из школы.              — А что значит «проголосовать в пользу ученика»?              — Дело в том, что за ученика могут голосовать как против, так и за. У каждого есть только один голос. Но у каждого из вас появляется и второй голос, только который можно использовать для того, чтобы голосовать уже за учеников из параллели.              Вот как.              А это становится интересно.              Масштабный экзамен, затрагивающий нашу параллель.              Мне не следует беспокоиться, ведь меня даже никто не заметит, не говоря уже о том, чтобы выбрать меня в качестве кандидата для голосования за роль исключенного ученика.              Сакаянаги Арису не будет торопиться избавиться от меня, пока не насладится нашим матчем по шахматам. Я сомневаюсь, что Рьюэн выберет меня, учитывая, что я в некоторых случаях ему помогал.       Помимо этого, всем известно, что Ишизаки побил Рьюэна, а не я, теперь он является лидером.              Парень должен быть мне ещё и благодарным за роль главного в С классе.              Да и никто уже не поверит в бред, что я в одиночку расправился с четырьмя противниками, чтобы проголосовать против меня из-за мести Рьюэна.              Ни у кого из них тем более нет причин исключать меня, учитывая то, что существуют более опасные и заветные цели по типу Сакаянаги, Канзаки, Ичиносе, а также Хорикиты.              На неё наверняка нацелятся многие, так как девушка доказала, насколько опасна для них, несмотря на то, что кое-кто действовал из-за кулис и во взлётах D класса она не имеет практически никакого отношения.              Хорикита-сан является лишь приманкой, чтобы я мог совершать действия за сценой и не быть в качестве подозреваемого.              Надеюсь, её не исключат, поскольку девушка является невероятно важным для нашего класса человеком.              Не стоит забывать и про Кушиду.              Игнорируя многое, она очень полезна классу, это первое. Второе, против неё практически никто и не будет голосовать, учитывая статус девушки.              — Но поспешу предупредить, что голос за ученика из другого класс будет исключительно в его пользу, своего рода «защита».              Отсюда многие вещи кардинально меняются.              Само собой, наш класс будет голосовать исключительно за своих союзников, а именно B, которым управляет Ичиносе-сан.              Но я, пожалуй, отдам голос за кое-кого другого, ставшего мне чуть-чуть, но дорогим человеком.              Конечно, им является Казуми Юджи.              Мы с ним довольно сдружились и не хочется сразу же потерять своего друга.              Он тоже непримечательный ученик, но нельзя исключать возможности, что его захотят убрать из школы, такое тоже вполне вероятно, исходя из того факта, что он находится в А классе, что и так уже навлекает внимание, но зачастую в негативном контексте.              Думаю, он будет голосовать за меня, пусть это и необязательно, но меры предосторожности явно не будут лишними.              — Также бонусом после этого для всех классов является присуждение пятидесяти классных баллов каждому классу, а это, соответственно, повышает вашу ежемесячную стипендию, что вполне приятно, пусть и ничего подобное не сможет заменить потерю одноклассника. Надеюсь, вы сможете поскорее выпутаться из подобной ситуации и найти нужное решение, выбрать одноклассника. Да, это окажется совершенно трудным решением, но вы должны его выполнить, чтобы продолжить учиться. Итак, я на всякий случай должна спросить, кто-нибудь собирается выдвинуть на роль исключённого себя самого? Есть такие герои в классе?              В ответ тишина.              Как и ожидалось, никто из нас не собирается покидать школу, тем более самостоятельно, собственноручно.              В этом нет ничего плохого. Каждый человек желает в первую очередь безопасность именно для себя, а потом для других. Подобное мировоззрение вполне адекватно и присуще обычным людям.              Да и если бы нашёлся смельчак вроде Хираты, готовый на самом деле пожертвовать собой ради класса, никто всё равно его не выберет, так как он как и ценный ученик для нас, так и очень популярный и всеми любимый парень, с которым никому не захочется расставаться.              Подобная популярность, как у Хираты и Кушиды, играет решающую благоприятную роль.              А вот какая вообще нежелательная известность — это которая у Хорикиты.              Во-первых, у многих наверняка может затаиться обида на неё, во-вторых, девушка якобы очень опасная для всех остальных.              Но наличие только положительного голоса за другого ученика многое меняет и фактически спасает девушку из тупика.              Но нельзя расслабляться.              Пусть она и изменилась, её прошлое поведение всех отталкивало, многие могут и до сих пор таить на Хорикиту обиду и даже ненависть по отношению к ней.              Но в таких ситуациях обязательно мыслить рационально, на холодную голову, не принимать решения, исходя из личных обид или довольства.              Если исключить Хорикиту — на самом деле ценной ученицы, которая и без меня обладает высокими навыками и качествами лидера — подобный исход лишь усугубит и так не особо желательное положение нашего класса D, находящегося на данный момент опять на самом дне.              Тут же Хорикита-сан резко вскочила с места, отчего соответственно на неё все присутствующие в аудитории 1-D обратили внимание.              — Попрошу всех желающих остаться после уроков, чтобы обсудить подобный вопрос. Я не собираюсь никого заставлять, это исключительно по желанию. Попрошу прийти вас, так как для меня, да и для всего нашего класса, это очень важно. К тому же, мне стоило бы предпринять нечто подобное, раз я уж занимаю место лидера нашего класса. Я не могу стоять в стороне, в особенности из-за случившихся с нами трудностей. Я хочу трезво вместе с вами оценить ситуацию и принять верное решение. Мне намного труднее остальных из-за взвалившегося груза на мои плечи, но я должна держать себя в руках. Спасибо всем за внимание, с нетерпением буду ждать здесь после уроков!              Девушка слегка поклонилась и присела обратно на место.              Она — молодец, сделала важный шаг в решении собственных проблем класса и сдачи нового специального экзамена.              Благо, у нас есть очень много времени обдумать всё и вся, чтобы прийти к общему знаменателю.              Если бы нам пришлось прямо сейчас или завтра выбирать кандидата на исключение из школы — было бы, безусловно, куда хуже и сложнее.              Несмотря на всю жестокость некоторые положительные качества имеет и в общем-то поблажки для учеников иногда делает в подобных случаях.              — Итак, раз мы всё важное обсудили, и я предупредила вас о грядущем специальном экзамене, можем приступить к урокам, если ни у кого не возникает вопросов?              Молчание класса позволило учительнице воспринять это как положительный ответ, чтобы приступить к своим обязанностям учителя в обучении учеников.              Она взяла в правую руку мел, а в левую учебнику, подходя к доске, диктуя новую тему и материал по обществознанию.              Обществознание и нечто подобное я считаю очень важным предметом.              Юридическое образование также нельзя считать лишним, оно имеет огромное количество плюсов как и в плане устройства на высокооплачиваемую и интересную работу, так и в бытовых вопросах, и всё в этом роде.              А так, если не собираешься идти на юридический факультет, обществознание является и так полезным предметом.              К тому же, мне очень нравится.              Также меня интересует история.              Математика, которую я превосходно знаю, в том числе и высшую, ненавижу всем сердцем.              Походу, раньше меня заставляли усердно ею заниматься, иначе трудно ответить причину неприязни к этому школьному предмету, который я превосходство понимаю даже лучше Юкимуры, считающегося лучшим учеником, в особенности в данной отрасли.              — Что думаешь на этот счёт, Аянокоджи-кун? — отвлекла меня и вывела из своих мыслей Хорикита-сан, тихонько прошептав, чтобы никто нас не услышал.              — Не знаю, тебе решать. А так, подробно мы сможем обсудить после уроков, возможно, я что-нибудь да придумаю, но не могу ничего обещать. А сейчас займись учёбой, а то за разговоры последует замечание, а оттуда насчёт минусов ты уже знаешь.              Минусы — потеря классных баллов, а следовательно и приватных, уменьшение ежемесячной денежной стипендии ученикам Кодо Икусей.              Конечно, это очень большой минус, из-за чего ученики в последнее время очень прилежно научились себя вести на уроках и усидчиво учить уроки, даже с самой низкой успеваемостью, что не может не радовать как меня, так и Хорикиту с Чабаширой.              После моего ответа Хорикита-сан вновь взялась за обучение, тянувшись в книгу, а также внимательно слушая учительницу, записывая весь важный материал.              Чтобы не отставать, я принялся делать точно также.              Правда, часто утомляет долгое сидение за партой и зубрёжка и изучение уже давным-давно изученного превосходно мною материала.              Зато ломать голову над запоминанием не приходится.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.