Подопытные кролики

После приёма её ожидали новые проблемы. Родители, точнее, отец, посчитали её достаточно взрослой для изучения основ магии. Специально для этого ей наняли репетитора - низкорослого, с узкими тёмно-коричневыми глазами старика. Его кожа имела странный, даже не коричневый, а какой-то оранжевато-бронзовый оттенок, резко контрастировавшая с полностью седыми головой и длиннющей бородой. Белки глаз были мутно-жёлтыми, что наводило на мысль, будто у старика ботулизм или гепатит в запущенном виде, но на осмотре, который он проходил по требованию отца в клинике Святого Мунго, никаких серьёзных отклонений в его здоровье не обнаружилось. На вид ему было уж точно больше семидесяти, может и все сто. Родом он был из Монголии, но эмигрировал в Англию ещё в начале века. Биография у него вовсе была какой-то смутной, скомканной что ли… Тендзин* Болдын, а именно так звали её нового преподавателя, был совершенно не примечательной личностью. О нём не писалось ни в одном письменном издании, у него не было ни жены, ни детей, его знакомые могли сказать о нём лишь имя, да и то если запомнят, да внешность описать. Жил он в съемной квартире, где брал деньги на уплату - неизвестно. И вот, на окончании своих лет, решил устроиться преподавателем основ магии. Как его отец на работу взял? По объявлению, что ли? - Панси, - начал Тендзин свою вступительную речь на их первом занятии. Нужно заметить, голос у него был скрипучий и до невыносимости раздражающий, - ты уже достаточно взрослая... "Угу, знал бы он насколько", - девочка подавила желание закатить глаза. - ...чтобы понять, что мир, в котором мы живём, пропитан энергией, которая пронизывает... "бла-бла-бла и бла-бла-бла" - ...всю материю, из которой... "Сколько же в этом предложении слова «которой»?", - устало прикрыв глаза, Панси заерзала на стуле. - ...состоит всё материальное и не материальное. Эта энергия, при определённом вмешательстве извне, способна менять свойства и структуру материи. У неё, то есть энергии, есть множество наименований и свойств. В природе она встречается в различных формах и ипостасях, при этом исполняя совершенно разные функции. Для удобства все проявления этой энергии были занесены под одно обобщённое название - магию. Во-первых, это упрощает записи в исследованиях, а, во-вторых, на всё что тебе не понятно можно найти одно простое универсальное объяснение – «это магия», которое будет технически верным в любой сложившейся ситуации. Люди и некоторые существа имеют способность влиять на ток этой энергии, тем самым внося в мир «лёгкие поправки», но дар влиять на эту энергию есть далеко не у всех, а только у тех, у кого это заложено от рождения на генном уровне. Таких существ называют магическими, а людей, соответственно, магами. Ты родилась в семье потомственных магов и унаследовала дар. Соответственно с этим ты обязана, как наследница, быть достойной статуса чистокровной ведьмы и приумножать славу и величие рода твоих предков. Для этого тебе понадобиться изучить все плюсы и минусы твоего положения, увеличить способности к магии в силу всех твоих возможностей и натренировать рефлекторное срабатывание базовых заклинаний. В иных ситуациях это поможет тебе сохранить жизнь, а в некоторых - по пьяни скинуть люстру на эльфа... "Второе явно было из личного опыта", - усмехнулась про себя Панси. Немного призадумавшись, наверное, о люстре или о несчастном эльфе, он добавил: - Хочешь - не хочешь, но учится тебе придётся. "Оптимистичненько!", - Панси похлопала глазами, сдерживая безудержный хохот. - ...я уже много чего сказал и теперь хотел бы послушать тебя. Твоя задача: из всего мною сказанного, сформировать понятие магии. "Да уж, у него явно нет представления об аналитических возможностях семилетних детей." - Ну, эм… Ладно. Магия – это энергия, пронизывающая весь материальный мир, способная под действием внешних факторов влиять на физические свойства материи. В природе встречается в различном виде, при этом исполняя функцию катализатора различных действий, – все слова для построения термина она взяла из предыдущей речи Тендзина, так что у того не должно было возникнуть и мысли, что бы прицепиться к её словам, но… - Хм. Вполне исчерпывающе, но не совсем корректно. Из твоего ответа следует, что магия способна влиять только на физические свойства объектов как катализатор, то есть ограничивает своё влияние на физических данных. Но магия, при должном её использовании может влиять на химический состав объекта, а так же влиять на пространственно-временное полотно, если базироваться на релятивистских моделях построения вселенной, где время неотделимо от трех измерений пространств, а именно длинны, ширины и высоты, в соответствии с общей теорией относительности Эйнштейна... Старик опять ушёл в себя, давая Панси немного систематизировать полученную информацию. - Начнём, пожалуй, с того, - продолжил Тендзин, вернувшись из увлекательного путешествия в собственные воспоминания, - что относительно попроще для тебя: с трансфигурации. В общем, если не особо задумываться, то и вправду ничего сверхсложного. Подумаешь, берём молекулу одного вещества превращаем в другую, обычный ядерный синтез! "Что может быть проще? Ну да, это я так", - Панси недовольно поджала губы. - В обычных условиях ядерный синтез происходит внутри звёзд: при огромных температурах и мощнейшем давлении. Атомы гидрогена и гелия сталкиваются на высочайших скоростях, а из-за огромных давления и температуры, вместо того что бы распасться, они объединяться, формируя новые, более тяжёлые элементы. При этом процессе высвобождается колоссальное количество энергии. Учёные пытались провести подобные процессы, но при меньших температурах: на Земле, в лабораторных условиях, но затраты пока себя не оправдали. Магическая энергия позволяет провести это превращение, используя только исходные данные и желаемый результат, фиксированный замыслом мага. Магическая энергия является тем катализатором, который в данной ситуации заменяет и температуру, и давление. Так как магии в природе существует определённое количество, а исходя из закона «Сохранения», который гласит о том, что ничего ни откуда не возникает и ни куда не пропадает, то энергия, высвобожденная во время ядерного синтеза просто преобразуется в магическую, компенсируя тем самым затраты резерва магической энергии, пущенной на сам процесс преобразования. То есть, происходит своеобразный круговорот энергий, который привёл к изменению свойств объекта влияния, не затронувший большой круговорот магии в природе. Энергия используется лишь на время, и после использования возвращается к своему привычному руслу, с теми же свойствами что и до её преобразований. Я надеюсь, вам понятно? – наконец прервал он свою лекцию. - Ага, конечно, - ответила Панси, у которой в это время нервно задёргался глаз. Лекция была понятной, но это для неё, имеющую базовые знания физики и химии. Как такое должно сразу уместиться в голове у ребёнка, который, по сути, и слова такого – «физика» - мог не знать? - Ладно… Тогда ответьте мне, пожалуйста, как, по вашему мнению, работает заклинание Инсендио. Предупреждая вопрос, находящийся в вашем взгляде: Инсендио – заклятие, разжигающее огонь. Ну? Вздохнув и повторно набрав в лёгкие воздуха, Панси начала свои рассуждения. - Если учесть, что горение - это, по своей сути, процесс окисления материала, то заклинание, исходя из этого, либо обогащает исходный материал кислородом, либо повышает в нём температуру за счёт ускорения движения атомов... – немного подумав, она добавила, - Хотя, горение – это же поглощения кислорода с выделением чадного газа? Магия является только катализатором как температура? - Вы у меня спрашиваете? - Ну да! - Это был риторический вопрос. - Какой из них? - «Вы у меня спрашиваете?». - Ну да!!! - Да нет же! Я говорю, что вопрос «Вы у меня спрашиваете?» был риторическим. Не путайте меня! - Вы сами запутали нас обоих, – констатировала Панси. - Давай опустим моменты разбирательства, кто кого запутал, и перейдём к тому, ради чего мы собственно и собрались, - Попытался призвать к порядку Тендзин. - Я же только за! – непонятно чему обрадовалась Панси. – Так как на счёт объяснений? - Каких? - Как действует Инсендио? - Это я вас спрашивал! - А мне почём знать? Я привела в пример три гипотезы, каждая из которых имеет право на существование. За вами теперь только определить какая из них правильная. Ну, или озвучить свой вариант, если среди моих нет правильного ответа. Так какой принцип работы этого заклинания? - Я не знаю! - Э-э-э… В смысле? - В том-то и прелесть! - Хм-м. Какая, к Мерлину, прелесть? - Вы не понимаете? - Я не понимаю даже того, что именно я должна понять! – Панси хотелось прибить старика и повесить его внутренности на стенку напротив, вместо висящего там панно из подсолнухов, ужасно раздражающего её. Панси очень не любила, когда она чего-то не понимала, а сейчас она не понимала ничего. - Ох, милочка, в том-то и прелесть! - Вы можете толком сказать, а не это ваше «прелесть», да «прелесть»! Вы что, Горлум? - А? - Нет, ничего. Не обращайте внимания! – успокаивая скорее себя, чем учителя, пробормотала она. - Так вот, прелесть в том…. - Вы издеваетесь? - у Пэнси возникло непреодолимое желание побиться головой о стол. - Можно меня не перебивать? – похоже, учитель тоже начал нервничать. – Прелесть в том, что вариантов исполнения одного и того же заклинания может существовать несколько, – быстро протараторил Тендзин, боясь, что его от чего-то нервная ученица опять будет вставлять свои комментарии. Отметив про себя, что Панси не собирается ничего предпринимать, он продолжил уже более спокойно. – Заклинания имеют свойство подстраиваться под условия окружающей среды. - Если честно, я не совсем понимаю, - прищурилась Панси - Ох, давайте тогда разберём на более явном примере. Возьмём, к примеру, Агуаменти. С его помощью маг создаёт питьевую воду. Как протекает такая реакция? - Ну, вода - это связь двух молекул водорода и одной молекулы кислорода... - Так, и… - ...И в атмосфере имеются газы водорода и кислорода... - И?.. - Магия выступает катализатором в реакции соединения водорода и кислорода в соотношении два к одному? - Ну, можно так… - А правильно? - А правильно не существует. - Ну, как это не существует?! Должно ведь быть ещё что-то! - Давай тогда по-другому! - Угу. - В воздухе есть пар? - Да. Стоп, я кажется…. - Подожди, пойдём по порядку. Пар - это вода? - Да, в газообразном состоянии... - Для образования небольшой лужицы мы можем использовать пар, уже имеющийся в воздухе? - Да, наверное… Но не легче ли использовать обычное "Акцио, вода"? Ведь вода получится в любом случае. - О, ты знакома с заклинанием «Акцио», а ведь его изучают только на пятом курсе Хогвартса, - как-то хитро улыбнулся старик. - Я живу в доме наследственных магов, в окружении домовых эльфов и кучи волшебных артефактов. Да у меня этим «Акцио» отец каждое утро газету с порога призывает. За столько лет могла и догадаться о действии это заклятия, вы так не думаете? - будничным тоном произнесла Панси. - Ну, ладно, - неохотно согласился учитель и сразу же перескочил на другую тему. - Но, предположим ты в пустыне… - Что я там забыла? - Я говорю – предположим! - Ну, да ладно. Влажность воздуха там стремиться к нулю и... - Вот именно, что «и»! Агуаменти позволяет не только призвать воду, но и создать её. Всё зависит от исходных материалов. - Но кто определяет, где нужно просто собрать пар, где простенькую реакцию соединения, а где ядерный распад? - А последнее к чему? - Ну, например, вы находитесь в вакууме, из подручных средств только какой-нибудь металлический каркас, а в это время вам срочно понадобилась вода. Сможет ли Агуаменти провести реакцию распада, расщепив ядро атомов металла так, чтобы получилась вода? Болдын ненадолго завис, наверное, просчитывая возможные вариации подобного действа, но, так и не найдя ответа на интересующий его ученицу вопрос, решил сбежать от ответа, опять сменив тему: - Приведи мне пример такой ситуации, где бы мага окружал только лишь металл? - Вы же с какой-то радости забросили меня в пустыню? - Я говорил чисто гипотетически… - Так я о том тоже! И вообще, вы не ответили на мой вопрос! - На который из них? – Болдын решил, что продолжать спор просто бесполезно. - Как определяется, какой метод воздействия на окружающую среду выполняет заклинание? И может ли заклятие Агуаменти совершить реакцию ядерного распада? - Гипотетически, такая реакция вполне возможна, но практиковать такое ещё никто не пробовал. А на первый вопрос… Всё решает магия! - Ага, то есть вы не знаете и просто переводите стрелки, подгоняя всё необъяснимое под обширное понятие магии?! – скорее утвердила, нежели спросила Панси. - Нет, что ты!.. Ну ладно, возможно. - То есть, магия выбирает самый удобный на момент использования способ, при это действуя по умолчанию?! – опять скорее утверждение, нежели вопрос. - Совершенно верно, – легко согласился Болдын. - От чего тогда зависит результат? - О, здесь много факторов! Проводимость палочки, совместимость проводника-палочки и источника, то есть мага, плотность объекта воздействия, сила тока магии… - По вашим описаниям, магия что-то наподобие электрического тока. - Ну, общие черты у них имеются, но, по-моему, с электромагнитной волной сходств больше. - Не вижу ни одного! – радостно заявила Панси. - В смысле? - Ну не вижу я сходств между электромагнитной волной и Магией! Смотрите: способы распространения у них разные, влияют на объекты по разному; магия – это энергия, а волна – это… ну, волна!... У них природа совершенно разная! - Ладно. О понятии резонанса что-нибудь знаешь? - Мгу, – бодрый кивок был ему ответом. - Не на какие мысли не наталкивает? - М-м, – не менее бодрые мотание головой были ему за второй ответ. - Тогда сформулируй понятие резонанса. Вслух, пожалуйста! - Резонанс – это явление резкого возрастания амплитуды вынужденных колебаний, которое наступает при приближении частоты внешнего воздействия к некоторым значениям, определяемым свойствами системы. Причиной подобного явления является совпадение внешней частоты с внутренней частотой колебательной системы. Это явление заключается в том, что при некоторой частоте вынуждающей силы колебательная система оказывается особенно отзывчивой на действие этой силы. - И… -Что «и»? - Магия способна на резонанс! Это ли не очевидно? - Вообще-то, нет, - надулась Панси. – Откуда мне знать, способна она на резонанс или нет? - Так вот, она способна… - И что? Электрические заряды тоже способны. - М-да, не подумал… - Что, правда? Вы вот уже минут десять втолковываете, что магия похожа на электромагнитные волны, а она, оказывается, не похожа! Что ж вы мне тут втираете? – возмущению Панси не было предела. Как можно учить тому, чего сам не понимаешь? - Эх.. Зайдём с другой стороны, а то о резонансе действительно не в тему вспомнилось. Но, как не крути, магия всё равно имеет очень много сходств с электромагнитными волнами. Особенно с частным её случаем – световой волной. Вам знакомы такие понятия как интерференция, дифракция и рефракция? - Ну, да. Если по-простому то - наложение, огибание и преломление. - Всё это - свойства электромагнитных волн, - продолжил Тендзин, - но они характерны и для магии. Вот ваш любимый электрический ток обладает такими свойствами? Нет! - Но, зато, магия, как и электрический ток, способна создавать своим наличием поле, в данном случаи магическое, которое уже собой продуцирует индукционный ток, – девочка продолжала стоять на своём. - Да, индуктивность является одним из свойств магии. Причём одним из самых непредсказуемых для использования. Из-за этой индукционной магии могут случаться сбои в работе заклинаний, эффект от которых предугадать практически не возможно. Образованное магическое поле, особенно если оно достаточно сильное, но ограничивает свой радиус действия относительно маленькой площадью территории, то бишь имеет аномально повышенную плотность, способно нанести большой урон за короткий отрезок времени. Магия всегда уравновешивает себя сама, и если в период самовосстановления сбить этот процесс, внеся свою лепту в и так чрезмерно загруженный участок пространства, то ручаться за результат рискнёт разве что сумасшедший, знающий о магии только из своих фантазий. - Что на счёт интерференции? - Ах, да. Магия, испускаемая волшебником во время заклинания, обладает свойствами электромагнитной волны, следовательно – распространяется по дуге. Во время своего распространения она может налаживаться на другие магические воны, в результате чего происходит магическая интерференция, которая по своим свойствам напоминает световую. В результате наблюдается интерференционная картина, то есть, появляться точки минимума и максимума для определённых видов волн. Всё зависит от длины волны. Подробней я расскажу вам после. На этом предлагаю закончить вводной урок… - Но, погодите, у меня к вам ещё столько вопросов… - Я с удовольствием на их все отвечу, но давайте как-нибудь в следующий раз. - Но… - А пока, могу только посоветовать... - Нет уж, вы сейчас же объясняете мне зависимость длин магических волн и дифракцию, – после нескольких минут уговоров, лекция всё-таки продлилась на добрых пол часа.

***

Урок по теоретической магии наконец-то подошел к концу. Что Тендзин, что Панси, были злые, как Барбело во время ПМС, но всё же знания в голове у юной Паркинсон несколько систематизировали. - Фух, - выдохнул монгол, - не думал, что учить кого-то так сложно. - Вы сами пошли в учителя, добровольно, так что не жалуйтесь. - Угу, как же, добровольно… - бубнил себе под картошкообразный нос Тендзин. - Да я с таким добровольно ещё бы лет сто на третьем круге покрутился. Нет же, выпихала, чертяка хромая, Нега, чтоб её. - Так вы из.. - Я что, в слух говорил?... - Угу. - Эм.. Не обращай внимания, – продолжать тарахтеть себе под нос, но уже громче, Тендзин. – Это я о своей жене, - попытался выкрутиться он. - Угораздило же вас на демонице чумы и моров жениться. Она же страшненькая! А, хотя, и вы не красавец. - Мо… А ты Негу откуда знаешь? – оторопел монгол, но потом его, кажется, посетила некая мысль. - А! – просветительно подняв палец вверх, воскликнул он. – А я то гадаю, с чего бы демонице так рисковать, освобождая меня на добрых пять десятков лет раньше, с единственным требованием: обучить какого-то ребёнка? - А вы не подумали что я, может, так, слышала краем уха о некой демонице Неге, и о том, что она особо красотой не блещет? – ехидно улыбнулась Панси. – Я много читаю, а в родовой библиотеке книг по демонологии не один десяток. А вы вот это мне все свои секреты выбалтываете. Я не против, конечно, но в партизаны вас точно не возьмут. Всех сдадите! - Ну-ну, - хмыкнул Болдын. - Во всяком случае, на семилетнею ты, уж прости, не тянешь. Обычный ребёнок из моей лекции по теории квантовой природы магии вряд ли понял бы хотя бы четверть мною сказанного. Ну а твои пререкания со мной наталкивают на мысль о наличии у тебя определённой базы знаний. Плюс, твоё построение собственной речи: некоторые твои вопросы ставили меня, профессора кафедры квантовой магии института естественных магических наук, в тупик. Уж поверь, это чего-то да стоит. Ответь, кто ты? - Панси Паркинсон, чистокровная волшебница семи лет отроду, чей учитель по теоретической магии, похоже, взбрендил. - Нет, девочка, меня так просто не надуешь! - Вы сумасшедший. - О, увольте, мы оба знаем правду. - У каждого своя правда, и вашу я категорически не принимаю! - Ты отрицаешь очевидное, - стоял на своём Болдын. - У Вас нет доказательств! - Доказательств чего? – хитро улыбнулся Тендзин. - Вот видишь, ты сама себя подставила. - Вы о чем? Я просто озвучила мысль о том, что вы не обладаете какими-то либо фактами, которые доказывают мою причастность к демонице Неге. Вообще не понимаю, откуда вы взяли подобный вздор. - Не заговаривай мне зубы! А доказательства... Они есть! Нега прислала меня именно к тебе, а не к какому-то абстрактному персонажу. - И что? Откуда мне знать, что у этой чокнутой на уме? Я вообще не представляю, зачем это ей! – кстати, последнее утверждение было абсолютной правдой. Панси ни на йоту не понимала, зачем Неге подсылать к ней учителя. - А откуда ты знаешь, что она чокнутая? Ага, ты с ней знакома! Не отрицай этого! - Вы издеваетесь? Я просто сделала вывод из того, что она подослала именно вас. И вообще, не цепляйтесь к словам. - Ты к ним вечно цепляешься. И кстати, раз ты говоришь, что она чокнутая, потому что подослала именно меня, а не кого-то другого, значит, ты ждала этого кого-то! - О-о-о, – простонала Панси, - Да не ждала я никого! Я вообще не понимаю, какого мозгошмыга эта ненормальная вздумала подсылать ко мне кого-то! - То есть, с Негой ты знакома, но в гости ни кого не ждала? - Да! То есть нет! - Ага! Всё, ты призналась! - Вы как маленький, – шумно выдохнула уставшая девочка. - Подумаешь... Зато я прав! - Это смешно! - Не вижу ничего смешного. Так кто ты? - Не вижу смысла отвечать! - И всё же? Пэнси не ответила. Она просто сидела, скрестив руки на груди, и сверлила старика взглядом. - Ладно, не хочешь отвечать – не надо. Но, в таком случае, лекции проводить я тоже не буду! - Что за детский сад? – возмутилась девочка. - Вы мой учитель, значит, заниматься моим образованием ваша прямая обязанность. Вас вообще-то для этого сюда Нега отправила. - Ишь, какая умная! И как мне тебя прикажешь учить? Я, конечно, могу преподавать тебе общие ведомости о магии для чистокровного ребёнка волшебника, а могу как сегодня, давать программу вводного курса квантовой структуры магии. Но для того, чтобы знать, что я буду рассказывать, я должен знать, кому я буду это рассказывать. - Шантажист. - Я преподаватель, милочка, а хороший преподаватель должен уметь стимулировать своих учеников. И так, кто же ты? - Мне было девятнадцать. - Когда было? – не понял Тендзин. - В прошлой жизни, когда же ещё? - взорвалась Панси. - Училась на третьем курсе биофака. Большего вам знать не положено! - А здесь как оказалась? - Три года назад просто взяла и проснулась в этом теле. Всё? – раздражённо буркнула Панси. - Кто тебя сюда забросил? – У Болдына было твёрдое намерение разузнать всё. - Г-г-г... А мне почём знать? Я с ангела обещание стянула, всё организовывал он, следовательно, все вопросы к нему! - А Негу откуда знаешь? - А какое отношение это имеет к моему обучению? - Самое что ни на есть прямое! Ну, мне же интересно, как это ты перед ней выслужилась, что она меня тебе в учителя определила. - Вот этого точно не знаю! Чего это ей стукнуло? Ой, чувствую после смерти она с меня не слезет. Буду должна ей, как земля колхозу. - Слушай, а ты что, русская? - С чего вы это взяли? - не поняла Панси. - Ну, «земля колхозу», «в партизаны не возьмут», да и акцент у тебя подходящий… - А это важно? - Да нет, просто… - Вот и дальше не акцентируйте на этом внимание! На этом и разошлись.