Беспощадная действительность

- Лиза, подойди, пожалуйста, ко мне сейчас, - попросил Вадим Юрьевич. - Да, конечно, - слегка недоумевая, ответила я. - Странно… Лизка, а ты не знаешь, что он от тебя хочет? – спросил Харитонов. - Не знаю, Слав. Ты иди без меня на ужин. Я позже подойду, хорошо? – спросила я. А в голове уже вертелось сотню вопросов, на которые срочно нужно найти ответы. - Ладно, до встречи, - ответил он и медленно поплелся за остальными учениками. Кажется, он немного огорчился. Но это не так уж важно. Меня сейчас больше волнует Вадим Юрьевич. Его постоянные намеки на «способности», пристальное внимание к моей персоне – настораживают и не дают мне покоя. А может у меня просто паранойя. И не удивительно. Пообщавшись с Морозовым и не такое можно подхватить. - Вы что-то хотели, Вадим Юрьевич? - я подошла к учителю и села на ближайший стул. - Да, Лиз, ты мне ничего не хочешь рассказать? – серьезно спросил Вадим. Его беззаботность, веселость и насмешка куда-то исчезли. И эта перемена мне очень не понравилась. - О чем? – я и вправду удивилась. Его вопрос можно толковать по-разному. - Послушай меня внимательно Лиза, - сказал физрук и присел на край стола. - Уже у всех учеников, которые ходят в наш «биологический клуб», проявились способности. А ты все молчишь. И хочу отметить, что результаты теста, у тебя выше, чем у них. Может ты, мне что-то боишься сказать? Не волнуйся, я все пойму и помогу чем смогу. Он говорил таким спокойным, нежным, заботливым голосом, что я даже почувствовала себя виноватой перед ним. Так хотелось сейчас все ему рассказать. О том, как это сложно. Как больно и страшно видеть мертвых, чувствовать то же, что и они, пытаться исправить их ошибки, разгадывать странные загадки. И я уверенна, он все поймет, даже если и никогда не делал такого, возможно, даже поможет мне. Но, то, что я вижу.… Слишком нелепо это звучит. Я просто не могу найти слов, что бы выразить все, что чувствую. Поэтому я выбрала самый легкий путь – отрицание. - Я не знаю. Возможно, результаты ошибочны. Или эти «способности» проявятся у меня позже, - с какой-то печалью в голосе ответила я. Мне было неприятно врать, особенно ему. Ведь он и вправду хочет мне помочь. - Лиза, я знаю, что ты видишь призраков. Это очень трудно. И если ты мне не расскажешь всю правду, я не смогу тебе помочь,- спокойным голосом ошарашил меня учитель. - Эти способности могут принести тебе большой вред. Не хочу тебя пугать, но что бы ты все осознала, приведу тебе пару примеров. В истории было много случаев, где люди, с похожей способностью, сами не могли справиться со своим даром. Они либо отрицали его, либо очень часто использовали. Ты ведь не можешь контролировать его использование? – Вадим улыбнулся. И вот, эти люди, не обладали достаточными знаниями, они нуждались в помощи со стороны. Не найдя спасения, их жизнь превращалась в сплошной кошмар. Они все сходили с ума. А конец был ужасен: либо самоубийство, либо лечебница. Я вслушивалась в каждое его слово. Пытаясь все хорошо запомнить и по возможности осознать. Это было очень печально и страшно. Но вдруг, мой мозг решил меня пощадить. Я впала в состоянии шока. Стоило ли спастись от смерти, что бы потом самой прекратить эту жизнь или перетерпеть ужасные мучения, что бы в итоге оказаться в психушке?! Нет! Это уже слишком! Одно сплошное разочарование и злость. - Я понимаю, что ты сейчас чувствуешь. И я, правда, могу помочь. Просто расскажи мне все, - он взял меня за руку и просто смотрел в глаза. Так печально. Мое сердце бешено забилось. В порыве сильных чувств я уже собиралась все ему рассказать. Но что-то меня вдруг насторожило. Возможно, вопросы, на которые я пока не могла найти ответы. Например, как он узнал об этом? Откуда он столько знает? Почему вдруг решил организовать такой кружок? Вдруг в памяти проскользнул один из уроков: демонстрация гипноза. Возможно это тоже сейчас гипноз? Я вспомнила, что происходит в этой школе, о том как обошлись с Юлей, Соней, Дашей – и моя нерешительность окончательно исчезла. - Печальная история. Мне очень жаль этих людей, но они не имеют ко мне никакого отношения, - с холодом в голосе ответила я, одернула руку и уже поднялась, что бы уходить. - Хватит игр! – крикнул учитель. И вскочил с края стола, заметавшись по комнате. - Быть дурой тебе не идет! Я устал от этого! Почему ты никак не можешь понять, что я тебе не враг, а просто хочу помочь!– он все кричал и кричал. От этого крика я упала на место и вжалась в спинку стула. Человек, который сейчас стоял передо мной, был совсем не похож на уверенного, доброго и умного учителя, каким я его всегда считала. От этой резкой перемены мне стало не по себе. Я хотела крикнуть или броситься бежать, но вместо этого просто вступила с ним в спор. - Но я, правда, не понимаю о чем, Вы, говорите. У меня нет никакого дара. Я просто Елизавета Виноградова - ученица школы «Логос». И уж тем более я не вижу никаких призраков, а если бы увидела, то пришла бы с этим к Вам. Вы единственный человек, который серьезно относится к таким вещам. Вадим Юрьевич, пожалуйста, поверьте мне. Я никогда не умела врать. Но сейчас говорила так убедительно, что сама поверила в свои слова. Возможно, все дело в страхе или в том, что я и в правду хотела не видеть призраков, может потому что очень хотела рассказать Вадиму об этом. Но вот что произошло, он узнал и врятли хочет меня таким странным способом похвалить. Если он работает на нацистов, то они начнут проводить на мне свои опыты. Нет, я не хочу этого. Лучше умереть, чем так, как крыса, существовать. Погрузившись в свои мысли, я даже не заметила, как приблизился Вадим. Он стоял так близко, что можно отчетливо слышать его тяжелое дыхание, смотреть в бездонные карие глаза, в которых отражается злоба и еще что-то, кажется, это надежда. Но, может, я просто опять пытаюсь выдать желаемое за действительное. Проще говоря - вру самой себе. Этот его взгляд… он превратил меня в маленького беспомощного ребенка. Хотя я и до этого не могла сопротивляться ему. И не удивительно. Куда простой ученице, которая ни разу в жизни не посетила урок физкультуры мериться силой с боксером. Итог схватки известен наверняка. Мне отчаянно хотелось кричать, звать на помощь, сделать хоть что-нибудь, только бы не быть сейчас в этой комнате, с ним. Или оттолкнуть его и бежать к себе в комнату или к Максу,… Что бы он меня спас, защитил. Макс?! Так, стоп! Хватит! Соберись! Не теряй разум. Нужно все обдумать и быстро придумать план отступления. - Видимо здесь я от тебя ничего не добьюсь, - разрушив хрупкую тишину, сказал Вадим. - Я думал, что до этого не дойдет, но ты вынуждаешь меня прибегнуть к крайним мерам. Мое сознание решительно отказывалось воспринимать его слова. Жестокая действительность оказалась настолько пугающей, что я не могла даже пошевелиться. В мыслях сразу нарисовалась картинка: подземелье, лаборатория, любимый учитель, нацисты, опыты, страх, боль, смерть. Но ведь я не знаю наверняка, что он работает на нацистов. Возможно, он просто расстроен из-за того, что я ему ничего не рассказала о своем «даре». Вадим будто бы не заметил моего замешательства. Быстрым шагом, преодолев половину класса, он открыл дверь и спокойно посмотрел на меня. - Сейчас мы выйдем из класса и отправимся в мою комнату. Ты не крикнешь, не сбежишь и не позовешь на помощь. Ты будешь вести себя нормально. И все потому, что ты, Лиза, очень умная девочка и понимаешь, что за плохое поведение всегда наказывают. И поверь, наказание будет хуже, чем двойка по физкультуре. Мы друг друга поняли? - Да, я сделаю то, что вы просите, - с каким-то ненормальным спокойствием в голосе сказала я. Так, это первый признак истерики. Главное сейчас не сорваться. Все эти проблемы с Максом, ссора с Викой и преследующий меня призрак Ингрид – и так меня довели. Но недавние новости не внушали оптимизма и веры, что весь этот ужас скоро закончится. Если верить тому, что я услышала, то скоро меня ждет отличная одноместная палата с видом на уютный двор или одиночная камера с видом на бесконечно работающих нацистов. Ладно. Главное сейчас не волноваться раньше времени. Не хватало еще проблем с Вадимом Юрьевичем, кем бы он не являлся.