Семья

Житель Конохи, случайно заглянувший в дом семьи Учиха, застал бы там удивительную компанию: великий Нанадайме Хокаге, прославленный ирьёнин селения, представители сильнейших кланов, носители бьякугана и шарингана, легендарный Какаши-сенсей. Можно было подумать, что здесь проходит важное собрание, на котором решаются мировые вопросы, не иначе. Если бы не… - Я тебя сейчас реально поколочу! И заплету косички, приду-урок! Где мой кунай? Я его подписал, не отвертишься! – Взмыленный Тора гонялся по всему дому за Итачи. Вверх по лестнице, вниз по лестнице, под столом, по дивану, во двор и обратно. Взрослым было всё равно. Они веселились. - Если с шаринганом найти не можешь, слизняк из тебя, а не шиноби! Шиноби кунаи не подписывают! Пойди Химавари пожалуйся, она найдёт! – брат ускользал в последнюю секунду. - Эх, забей, Тора. Давай помогу найти. – Едва сдерживаясь от смеха, выдавил из себя Кагуцучи. Он-то видел, что кунай, лезвие которого было исписано корявыми буквами, крепился у вспыльчивого средненького за спиной на поясе. - Вы все в сговоре! Ух, я вам завтра устрою, предатели! – Вопил Тора. Ему, похоже, уже самому нравилось, что нашлась такая простая причина устроить догонялки. - Ахаха! – Итачи, выдохшись, остановился, упёршись руками в надсадно колющий бок. Долго посмеяться не удалось – Тора налетел сверху, сбил с ног и принялся мутузить. В это время Кагу, подкравшись, вытащил кунай из-за пояса и деловито повертел им перед носом брата. - А ну отдай! Так это был ты!!! – Теперь пришёл черёд Кагуцучи спасаться от ретивого Торы. Ну да ладно. Перекинет потом кунай снова Итачи. Торе не одолеть их двоих в этой схватке. Тора ещё долго не мог угомониться. Наигравшись, мальчики вернулись к столу. Тора прильнул к плечу матери, сонно щурясь. Итачи принялся чистить трофейный кунай – «верну тебе, как сотру этот ужас, ты ногой писал, что ли?». Кагуцучи весь во внимании слушал рассказы Хатаке Какаши. - …поправка, я говорю только про свойства чакры. Что мне мешает сделать Расенган, к примеру, с райтоном? Для меня не составит труда создать сам шар, пусть слабее, чем твой, - рассуждал мужчина, обращаясь к Наруто, - просто саму эту технику сложно представить в действии, нашпиговав её молниями. Она, как бы это сказать… по своей природе, по тому, как она в принципе создаётся, ближе к техникам ветра. - Если я правильно понял, вы видели использование одного и того же дзюцу с разными элементами? - Именно. Многие селения уже практикуют это. Другое дело, невероятно тяжело освоить техники высокого ранга, но простые – вполне. – Тут Какаши заметил, что всё внимание детей направлено на него. – Ну что, неразлучная троица, завтра первый день учёбы? Страшно? - Ха! Мы – Учихи, мы ничего не боимся! – азартно заявил Тора. - Ох, непривычно вам будет. Общались только между собой, перессорились со всеми ребятами на улице, вот попадутся они вам в один класс, будете ещё плакаться маме. - Какаши-сан, ну зачем вы так? – Укоризненно произнесла Сакура. Она не могла понять причин провокации старого учителя. Чего их дёргать? Поначалу всем тяжело, привыкнут. - А вы правда-правда знаете тысячи техник? – Не удержался Кагуцучи, которого Академия сейчас волновала меньше всего. - Правда-правда. - Вы, наверное, самый-самый умный, да? Как можно столько всего запомнить и изучить? «Началось», недовольно подумала Сакура. Саске нахмурился, Хината недоуменно переводила взгляд с одного на другого. - Давайте-ка, ребята, оставим эту историю на следующий раз… - попытался избежать колючей темы Наруто. Ему это не удалось. - Шаринган. – Нехотя сознался Какаши. Дети в недоумении уставились на него. – Давно это было. Я пользовался шаринганом. - Но вы же не Учиха! – воскликнул Тора. - Да. Я не Учиха. Надеюсь, в этом мире больше не будет подобных мне. - Ну что вы, Какаши-сан, как можно тако… - Хватит, Сакура, - поморщился мужчина, - твоя мама хочет сказать, - он повернулся к Кагуцучи, - что я и без шарингана отлично справлялся. – Хатаке улыбнулся. – Я получил такую силу на время и воспользовался ей сполна. Шаринган позволяет копировать техники различной природы. Через какое-то время в Академии всё это узнаете. - То есть без шарингана я… - Никто не мешает тебе изучать все известные и общедоступные дзюцу, просто… - Просто без шарингана ты не сможешь их мгновенно распознать и сообразить, как они действуют. – Перебил Саске. – Будешь их учить, как учат обычно все шиноби. Долго и, возможно, бессмысленно. - А ты, папа, тоже знаешь кучу-кучу дзюцу? У тебя же есть до сих пор шаринган. - Нет. Мне это ни к чему. – Недовольно ответил Саске. - А кто из вас сильнее? – Предвкушая ответ, спросил Тора. - Та-ак, стоп. – Заявила Сакура. – Вот не надо снова устраивать разборки, что длятся десятилетиями, да, Наруто? - Ага! – Закинув руки за голову, согласился блондин. – Мы с вашим папой дрались при каждой встрече (опустим подробности), но так и не выяснили, кто сильнее. Так что не мучайте бедного Какаши-сенсея, ему ещё хроники дополнять. - Чего? – Удивлению мужчины не было предела. – Я же сказал, что не собираюсь в этом участвовать! - Ну пожалуйста-а-а, - возраст не снизил степень приставучести Наруто, когда ему что-то очень надо, - вы единственный свидетель ключевых событий Конохи. Что мы детям рассказывать будем? - Не надо им ничего рассказывать! Может, мне им ещё свои книги дать почитать? - Э-э-э… нет. Кстати! Той серии три тома новых вышли! Я купил. Как и обещал. По дороге домой отдам, хорошо? - Хорошо. – Какаши поднялся из-за стола. – Пора бы уже оставить Учих в покое. – Довольно двусмысленно сказал он. – Детям пора спать. Сакура засуетилась, провожая гостей, мальчики, зевая, потянулись в ванную комнату. Каждый думал о завтрашнем дне. Детская смертность в новое время значительно снизилась, маленькие шиноби готовились впервые переступить порог Академии. В связи с отсутствием подходящих заданий многие талантливые тюнины и дзенины читали лекции ребятам. Если раньше большинство взрослых было втянуто в военные операции или сложные миссии, и обучением подрастающего поколения занималось от силы два-три человека, то теперь их количество возросло. Классы по прежнему набирались небольшие, через пару лет подросшие детки-генины упорхнут из оплота знаний. Но преподавателей собралось много: каждый стремился поделиться своими лучшими умениями, при этом осознавая, чьи навыки совершеннее в той или иной сфере деятельности, и не мешая друг другу. Смущались дети по-страшному, любопытство в них било через край. Ещё бы! Вон, смотрите! Парень с белыми глазами!.. У него что, всегда зрачков нету?.. Ах, клан Хьюга… это тот самый?... А что он может?... Подружимся?... Эх, поколотить бы наглого выскочку. Идёт, ни на кого не смотрит… Ого! Какая миленькая!.. А это девочка или мальчик?.. Мама подняла в пять утра! А я полночи книжку читал… У меня волосы аккуратно лежат, не сбились на один бок? Где-то было зеркальце… Не было рядом пап и мам, которые могли дать ответы хотя бы на часть вопросов, только учитель стоял у входных дверей и подгонял медлительных. Пересчитав по головам детей, он еще мгновение всматривался вдаль, после чего решительно отправился знакомиться с детьми. - Итак, меня зовут Кисеки Нобу, с сегодняшнего дня я вам и папа, и мама, и друг, и соперник. - А что имя, что фамилия? - Так. Не перебивай, пожалуйста. Кисеки-сенсей или Нобу-сенсей, всё равно. Основной момент занятий – дисциплина. Говорю для тех, кто не в курсе. Вы должны сидеть тихо и слушать, отвечать лишь на те вопросы, которые я буду вам задавать. Каждый из вас, несомненно, в чём-то сильнее, в чём-то слабее, я не знаю, чему вас обучали родители. Поэтому если вы что-то уже знаете – ничего, не лишним будет послушать мои объяснения, если с чем-то не согласны – я готов обсудить это, есть вопросы – поднимите руку, я отвечу на них. Будем вместе постигать различные дисциплины. Учитель понимал, что сейчас класс слишком взбудоражен, ничего нового дети, скорее всего, усвоить сегодня не смогут. Поэтому решил устроить урок-дискуссию. Пусть поговорят друг с другом, выскажут свои мысли, свои убеждения. Темы поднимались самые разные: - Кто знает какие-нибудь правила шиноби? Их много, вам нужно будет все запомнить. - Мой папа говорит, что эти правила безнадёжно устарели. Их надо переписать. - Хм, и что именно? Какое правило предлагаешь убрать или изменить? - Не знаю. - Вот и первое испытание. Надо учиться отвечать за свои слова или поступки. Ребёнок занервничал, ощущая на себе многочисленные взгляды одноклассников. – Ну, раз папа говорит, значит, какие-то есть? - Возможно. Просто понимаешь, есть и мудрые правила. Не всё так плохо. - Ниндзя никогда не сдаются! - Это верно. Правил, начинающихся с «Ниндзя никогда не…» очень много. Может, переписывая свод законов, введём туда «Ниндзя никогда не балуются и не шалят»? – Лукаво предложил Нобу-сан. - Сенсе-ей, - дружно простонал развеселившийся класс. Да, верно. Так и надо. Пусть расслабятся, в комфортной душевной обстановке учение будет даваться легко. Рассказав ребятам об устройстве деревни и о том, чем же занимаются шиноби, учитель объявил перерыв. Предоставив детей самим себе, он покинул ненадолго кабинет. Уже знакомые между собой мальчики и девочки сбились вместе, были и одиночки, что поглядывали на остальных, подобных себе, прикидывая, не пойти ли первыми знакомиться. Из этого, казалось бы, чёткого разбиения выделялись трое братьев-Учих. Они, договорившись заранее, делали вид, что разговаривают, а сами наблюдали за одноклассниками. Вот к ним потихонечку начали подтягиваться ребята, пошептались между собой, от группы отделился высокий красноволосый парень и направился к братьям. С минуту он просто стоял рядом, не выдержал: - Я – Рейки. А как вас зовут? - Я – Ичиро. – искренне, вкрадчиво сказал Итачи. Тора и Кагуцучи переглянулись с видом «о боже, он опять за своё». – Приятно познакомиться. - Я знаю, как тебя зовут. Ты – Итачи. - Недовольно заявил мальчик, засунув руки в карманы штанов. Он стоял, покачиваясь с пятки на носок, и никуда уходить, по-видимому, не собирался. - Тогда зачем спрашиваешь? – Насмешливо спросил Тора. Ему самому жутко хотелось со всеми подружиться, но игра чересчур увлекала. Он старался выглядеть круто. – Ты и нас знаешь? - Знаю. – Небрежно ответил Рейки. – Вы – Учихи! - Ты – Узумаки! – Итачи, поднявшись, выкрикнул это мальчику прямо в лицо, в мгновение приблизившись вплотную. Красноволосый от неожиданности отпрянул. Но не ушёл. По его лицу нельзя было понять, о чём он думает. - Узнал? Можешь идти докладывать. – Печально сказал Кагуцучи, не поднимаясь из-за стола, подперев щеку рукой. Им троим сразу было понятно, что одноклассники жаждут подтверждения того, что они – Учихи. Выяснив это через одного человека, они потеряют к ним интерес. - Откуда ты узнал, что я из клана Узумаки? - Я не знал. Я предположил. А теперь знаю. - Ясно. - Рейки присел рядом с Кагу. – Вы не хотите ни с кем общаться? Я бы вот познакомился здесь с каждым. Надеюсь, учиться будет не тяжело. - Мы не хотим знакомиться по одному, - вызывающе проговорил Кагуцучи, – я не хочу дружить с теми, кто обижает моих братьев! - Я хочу дружить с вами тремя. – Твёрдо сказал мальчик. - Тогда ладно. – Кагу важно кивнул. – А обманешь – зададим тебе трёпку! - Хах-ха-ха, договорились. Весьма довольные собой мальчики принялись вслух гадать, каким дзюцу их будут обучать в первую очередь. Остальные, так и не дождавшись возвращения Рейки от странной компании Учих, разбрелись кто куда. Кто-то подсел поближе и просто слушал их болтовню, изредка вставляя в разговор свои пять копеек, кто-то присоединился к другим. Когда вернулся учитель, многие ученики уже перезнакомились между собой. Следующее занятие аудитория была наполнена нескончаемым перешёптыванием детей, которым не терпелось дознакомиться, договорить, поспрашивать, порассказывать. К Кагуцучи, как к самому на вид доброжелательному из тройняшек, летели записочки. Было ужасно весело писать, что в голову придёт, читать смешные рассуждения ребят, перебрасывать свёрнутые листочки через столы отправителю. От важного дела отвлёк тычок в спину. Сосед требовал к себе внимания. - Эй, Учиха, покажешь шаринган? – Спросил незнакомый тёмненький мальчик, его глаза были полностью белого цвета, как бумага. Цвет кожи был под стать глазам. В своих белых одеждах он напоминал какое-то приведение. - Нет, не покажет. – Ответил за брата Тора, который услышал вопрос. – Ещё чего, в зоопарке что ли? Сиди и мечтай. - Могу на тебя огнём дохнуть, хочешь? – Подхватил Итачи. - Психи? Я просто спросил. Химавари утверждала, что вы крутые, а вы просто кучка нахалов. – С обидой в голосе сказал представитель клана Хьюга. - Прости, - Кагу стало стыдно за агрессивных братьев, - я ещё много чего не умею. Ты кто? - Юкана. Юкана Хьюга. Давно хотел встретить кого-то с шаринганом. Чтобы проверить свои возможности. В моём клане есть только один парень, который может со мной тягаться. Во-он он, видишь? – Мальчик протянул руку вперёд, навалившись на стол. На первом ряду сидел лишь один ученик, с отсутствующим видом что-то рисовавший в тетрадке. Юкана попытался окликнуть его, но наткнулся на насмешливый взгляд учителя и сник. – А ещё… ещё я могу тебя познакомить с одной девочкой, её зовут Джурин, она сидит вон там. Хочешь, пойдём домой все вместе? Эй, Рейки, а они далеко от меня живут? - Ой, глупота, они от тебя в одном квартале. – Рейки комично-осуждающе покачал головой. - За глупоту ответишь у меня. - Ага-ага. Ставлю на то, что через пять минут тебя из класса выгонят. И это в первый-то день. - Рейки много что знает, - продолжал делиться впечатлениями Юкана, обращаясь к Кагуцучи. – Он, наверное, будет самым умным в классе. - Это мы еще посмотрим. Итачи тоже умный, - сказал Кагу. – да, Итачи? И не игнорируй меня. - Мы на занятии, вы можете помолчать, ничего же не слышно! - Да ладно тебе, послушай… Оставшуюся часть урока Юкана провёл в углу. Сенсей сообщил, что не доставит тому удовольствия болтаться по коридору в одиночестве. «Стой теперь и слушай». Хьюга только обречённо громко вздыхал, отвернувшись от класса, чем вызывал у всех улыбку. К обеду ученики были свободны. Джурин Юкану кинула, объяснив, что идёт гулять с девчонками, так что ворота Академии покидала компания из шести человек.