Младший сын. История зимы, что окрасила снег алым.

Прошлое. В стенах дворца есть несколько специализированных заведений для обучения детей, приближенных к императору и его собственных. Дети императора имеют право обучаться в школах для заклинателей или же военных наравне с остальными, но есть науки, которым преподаются только высшим чинам, сюда входят иностранные знаки, математика и риторика. Девушки обучаются искусству и танцам, игре на музыкальных инструментах. Юноши обучаются военному искусству и истории. Дисциплина в подобных заведениях отличается крайней строгостью и попасть в учителя к детям знати практически невозможно. Идеальная репутация, рекомендации, наивысший уровень духовной энергии и даже внешность – все это имеет значение. Финальное решение остается обычно принимает лично император. Его сыну уже исполнилось 16, дочери было 13, пришло время вводить точные науки и что не мало важно, отрабатывать контроль духовной энергии. Среди имеющегося преподавательского состава, никто не прошел отбор. Сейчас перед ним стоял молодой юноша 23х лет, высокой и стройный, но достаточно крепкий. Полностью белые одеяния делали цвет черных как смола волос еще ярче и на контрасте надменное красивое лицо выглядело неживым. Четкие черты и вздернутые брови весь его облик был достаточно резким, однако глаза, большие и темные, словно два драгоценных камня в золотой оправе, смотрели на мир с иронией. Молодой учитель стоял, прижимая стопку свитков к груди и непривычно молящим взглядом смотрел на императора, выжидая приговора. Адъян в свою очередь, в свойственной ему манере разглядывал человека напротив него из-подо лба, склоняя голову из стороны в сторону и моргая медленно словно в один момент его веки закроются, и он уйдет в глубокий сон. Он устал, но сейчас перед ним идеальный кандидат. В репутации Ясуо не было ни одного темного пятнышка, молодой человек с 5 лет проходил обучение в храме, обладает огромным запасом духовной энергии с преобладанием двух стихий: воды и ветра, что является одним из уникальных случаев. Молодой мужчина принял монашескую аскезу, дав обет безбрачия, поэтому несмотря на его красивую внешность, императору не стоит переживать о конкуренции. То ли усталость сказала на владыке, то ли его действительно удовлетворила кандидатура молодого преподавателя, но лениво оторвав взгляд от лица Ясуо император посмотрел на своего помощника стоявшего в углу комнаты и медленно кивнул. Ясуо ощутил покалывание по всей груди и до локтей, казалось слабость пробила настолько, что сейчас он уронит все свитки. Привести его в чувство помогла спокойным тоном произнесенная императором фраза: — Ты можешь идти, Шу проводит тебя в твои покои, приступить к работе сможешь завтра. На обучении будет около 6 детей, тебе лучше выспаться, завтрашний день крайне важен для нас обоих, ты сможешь доказать, что я не ошибся в тебе. Ступай, — одарив его мягкой улыбкой, император вальяжно махнул рукой указывая на дверь и тяжело вздыхая поднялся с трона, направляясь к выходу в другом конце зала. Здоровье правителя значительно ухудшилось за последние 10 лет, но никто кроме жены не знал об этом и не должен был знать. Ноша императорской семьи была крайне тяжела и давала различные последствия, Адъян помнил смерть собственного отца и понимал, что допустить подобного он не мог, поэтому каждые несколько дней император вместо сна уделял время медитации, чтобы привести в норму духовную энергию. Недостаток сна в свою очередь сказывался на физическом здоровье, но приходилось выбирать. В эту ночь Ясуо так и не смог уснуть, его новое жилье представляло собой отдельно стоящую от дворца постройку, выполненную элегантно, но без лишней напыщенности. Просторные светлые комнаты и запах свежего папируса, комнаты были лишь малость обставлены мебелью, лишь золотистая отделка отдельных элементов с символом императорской семьи здесь напоминала о роскоши. После жизни в практически общежитии монастыря, Ясуо ощущал странный приступ удушья, словно стены этого огромного дома давят на него напоминая о собственной ничтожности. Но причиной бессонницы стал не этот минутный порыв паники, а безумное волнение перед первым днем преподавания. Дети ему достанутся совсем не простые, многие из них отличаются заносчивым характером и чувствуют превосходство перед другими из-за собственного происхождения, как установить перед ними свой авторитет? Как настроить их на свою сторону? Первые лучи солнца, пробивающиеся через окно, нежно прокатились по лицу Ясуо, словно обнимая и успокаивая. Ему удалось наконец удалось уснуть. — Учитель Ясуо, Господин? Стук в дверь и зов слуги Шу разбудил его, Ясуо подорвался с постели словно ошпаренный кипятком. Солнце словно усмехаясь указывало, что время рассвета оказалось далеко позади, насколько далеко? На спех отряхнув собственные одеяния, пытаясь как-то их разгладить и схватив необходимые свитки учитель вышиб дверь, так что слуга едва ли не рухнул на пол. Не оглядываясь на Шу, учитель с надменным лицом и твердой походкой направился в класс преподавания. Здание, где проводились уроки риторики и математики находилось совсем недалеко от его жилища, представляя собой простую постройку прямоугольной формы, с покатой крышей. Белые тона и золотая отделка – все в этом дворе было выдержано идентично. Еще раз выдохнув у двери, учитель собирался открыть дверь и ступить на свой первый урок, но его остановило собственное отражение, увиденное в одном из тренажеров для тренировки духовной энергии по форме напоминающее большое вытянутое зеркало. Растрёпанные волосы, мятая одежда, со скатившимся поясом и заспанные глаза, словно заплаканные. Бровь непроизвольно взлетела вверх и лицо учителя исказилось в явном недовольстве и как только он собрался хоть немного привести себя в порядок, положив свитки на плоскую поверхность одной из статуи у здания учебы, он почувствовал на себе чей-то взгляд и обернувшись увидел двух юношей, которые немного удивлено и с легкой ноткой презрения разглядывали молодого преподавателя. От подобного взгляда у Ясуо душа буквально ушла в пятки, а ладошки вспотели, словив самообладание в последний момент учитель вернул лицу спокойный вид и выпрямил спину. Внушительный рост и четкие черты лица придавали его образу силы и многие люди, даже старше его по возрасту предпочитали общаться с ним на равных. Двое юношей в традиционных белых с золотым орнаментом одеяниях и заплетенными в тугие высокие хвосты волосы, ощутив на себя громоздкий взгляд двух черных глаз, вникающих словно тигр на свою добычу, мигом сменили настроение в саму покорность и словно по команде отдали поклон неизвестному мужчине. — Приветствую вас, — поклонившись произнес Ясуо, — проходите в класс, познакомимся внутри. Пропустив детей вперед, Ясуо выдохнул и направился следом. Первая победа, пока зрительная была одержана, впереди еще долгий бой, но он готов, готов! … Он думал, что был готов. Войдя внутри учебного класса, Ясуо понял, как выглядит ад. Перед ним, застывшим у дверей, было 6 самых настоящих демонов, не иначе. Четверо, включая тех двоих, что он уже встретил снаружи, заняли места за своими столиками, подняв оценивающие взгляды на учителя, словно замерев в моменте. Двое же стояли напротив двери, скрестив руки на груди и ухмыляясь смотрели на вошедшего не отрывая взгляд. — Приветствую всех, меня зовут Наито Ясуо, вы же будете называть меня учитель, сегодня нам предстоит познакомится для оценки ваших способностей и провести первый урок риторики, попрошу всех занять свои места, – на ходу и не отрывая взгляд от двух наглецов, которые продолжали неотрывно смотреть на учителя. Голос Ясуо был командным, при необходимости он бы смог вести за собой армии, а годы практики сделали его превосходным диктором. Но сейчас под наплывом этих глаз он нервно дергался и ощущалось волнение, но взгляд, хотя бы взгляд не должен его предать. «Видимо тот что стоит слева сын главнокомандующего Сугияма, характерный для их семьи узор на перстне подростка и ощутимое сходство с отцом ясно дают это понять. Особенно эти пустые серые глаза, ни с чем не спутать. Крупная пешка, но явно мельче той, что смотрит на меня словно одно его слово может стереть меня с лица земли – справа, второй сын императора, молодой и высокомерный. Точная копия собственной матери с долей отцовской напыщенности». Уложив свитки на стол, учитель повернулся к ученикам, сидевшим за столиками, игнорируя двух наглецов. — Я представился, теперь ваша очередь, начнем с вас, господа, – обернувшись в пол оборота произнес Ясуо с ощутимой холодностью в голосе. — Хах, меня зовут Сугияма Юу, я сын главнокомандующего императорской армии. Думаю, рассказывать о моем отце было бы лишним, — наклонив голову в бок и лениво подняв глаза на учителя, Юу замолчал. — Рад нашему знакомству, но ваше происхождение меня волнует здесь меньше всего, вы все здесь одинаково имениты, поэтому давайте упустим эти детали и обсудим вещи, которые имеют значение в этих стенах. Какая ваша преобладающая стихия? Получили ли вы свое оружие и имеются ли успехи в науках? Можете рассказать, какие предметы являются для вас более важными, — улыбнувшись произнес Ясуо. Волнение полностью ушло, ему все стало ясно, мальчишки просто забавляются и сейчас его главная задача, не дать слабину, они должны быть на его стороне. Юу, словно оттаявший от этих слов, воодушевлено начал было бы: — У меня – ветер, я узнал об... кх,кхх, – получив удар с локтя между ребер он закашлялся и согнулся почти вдвое. Ясуо сохраняя спокойствие перевел взгляд на Масаши, лицо которого явно выражало удовольствие. «Нет, возможно они не забавляются, возможно этот ребенок просто больной, явно.» — произнеслось в голове учителя, в слух же он произнес: — Господин, подобные вещи мы покажем на тренировочном полигоне, здесь мы с вами обучаемся теории, если ты хотел, чтобы я начал с тебя, мог бы просто сказать об этом, – выдавив искусственную мягкость произнес Ясуо. — Как меня зовут вы знаете, сколько мне лет и какая стихия тоже, в науках сложностей я не испытываю. Я ответил на все ваши вопросы, теперь ответьте на мои, – задрав подбородок выше произнес юноша. Волнение, сменилось легким приступом ярости в душе. Он и представить не мог, что младшие могут подобным образом смотреть и говорить с теми, кто явно старше их возрастом и само положение учителя, должно было дать ему преимущество, но сейчас он словно оказался под давлением в несколько слоев воздуха. Пару секунд, легкий свист и звук падения. Масаши, хватаясь за горло словно пытаясь снять с него веревки рухнул на колени. Глаза налились кровью, лицо стало приобретать синеющий оттенок. Стоящий рядом Юу от шока забыл про собственную боль, дернулся в сторону друга, чтобы помочь ему, но был остановлен странным колющим чувством в спине, абсолютно обездвиживающим его. — Давайте еще раз, начнем все сначала, — повернувшись к остальным ученикам начал учитель, — меня зовут Наито Ясуо, я ваш учитель. Давайте знакомиться. Одна из девушек, сидевших в аудитории подорвалась с места: — Учитель, прекратите вы видите ему больно! — Хорошо, — учитель вытянул правую руку и поочередно сложив пальцы друг на друга махнул в сторону и Масаши наконец смог вдохнуть воздух, резко облокотившись на ладони он уже собирался выкрикнуть что-то, но по округлившимся глазам и испуганному лицу, стало понятно, он не может. — Ты прав, Масаши, я знаю кто ты такой, — направляясь к молодому господину, холодно произносил учитель, — я знаю о тебе все, твою стихию, твои особенности. А ты не знаешь обо мне ничего и до тех пор преимущество всегда будет оставаться за мной. Ты счел меня своим противником, но где ты видел, чтобы враг отвечал на вопросы врага? Завоюй мое доверие, узнай мои секреты и используй это против меня. Сейчас тебе на это не хватит ни сил, ни знаний, — присев возле разозленного и немого ученика продолжал учитель, — поэтому дай мне возможность обучить тебя, как именно от меня избавится, не используя при этом свое происхождение. На поле боя никому не важно кто ты, в шахматной партии не играет только король и пока ты не король, стань ферзем и убери простую пешку вроде меня. Весь класс замер, рассматривая учителя, на корточках сидящего напротив своего ученика. Две молодых девушки перешептываясь начали хихикать и щеки одной из них раздались краской. Ясуо убрал заклинание с горла Масаши и поклонившись вернулся к своему столу. — Давайте попробуем заново, представьтесь пожалуйста. Масаши и Юу заняли свои места и если взгляд первого выражал желание убить, то Юу явно впечатленный своим новым учителем воодушевился и начал рассказывать про себя, правда слишком долго. Когда свои рассказ заканчивал 4й ученик и Ясуо уже было успокоился, дети казались достаточно интересными, за высоким происхождением и скверными характерами крылись настоящие таланты. Многие из них уже были знакомы с магическими животными, трое включая Масаши отличались знаниями по истории и математике. Риторика, в этом классе, на удивление стала сильной стороной девушек. Расписывая себе примерный портрет каждого ученика, Ясуо наконец ощутил удовлетворение, перед его глазами вырисовывалась картина в каких господ он может превратить эту шайку. Резко распахнувшаяся дверь в учебный класс, отвлекла внимание и в комнату словно ураган занеслась еще одна молодая девушка, правда значительно младше остальных. Скорее даже девочка, на вид лет 13, круглые испуганные глаза, запутанные золотые волосы и отдышка дали ясно понять, ребенок проспал свой первый учебный день и перед учителем никто иной как Ясуда Мира, младшая дочь императора. Заносчивая и капризная – так ее описывали слуги, с которыми удалось пообщаться учителю. «Имею ли я право возмущаться если я сам проспал?» — промелькнуло в голове учителя, а испуганный вид ребенка, рост которого едва был выше его с пояса и вовсе смягчили учителя. Слегка улыбнувшись он махнул рукой на свободное место, давая понять, что все хорошо и она может садится. Мира же повертев головой из стороны в сторону, громко и без лишних почестей спросила: — А когда придет наш учитель? Сдержав бровь, которая так и желала вздернутся в порыве раздражения, Ясуо спокойно произнес: — Приветствую, молодая господа, меня зовут Наито Ясуо, я ваш учитель. Небрежно отмахнув прядь волос от лица, девочка сменила эмоцию испуга на лице, на явную язвительность: — Правда? Я думала все учителя старые и страшные, — бесцеремонно ткнув его в живот пальцем и направившись к своему месту произнесла девочка, — но нам получается повезло, обещаю не доставлю вам проблем, отец сказал так сказать, но я ничего не обещаю, но постараюсь, — уже стоя у своего места и улыбаясь в пол оборота произнесла девочка. Странное чувство беспокойства охватила Ясуо в этот момент, словно он готов был поверить во все, кроме этого. «Ты то явно принесешь проблемы, всем, даже самой себе» – подумал учитель, но со спокойным лицом попросил ученика продолжить и вел свои записи. С первого дня занятий прошло два года. Между учителем и учениками выстроились теплые отношения, несмотря на внешнюю холодность преподавателя, молодые господа чувствовали его трепетное отношение к ним. Он интересовался их увлечениями, помогал раскрыть сильные стороны и давал советы даже по бытовым проблемам, он видел в них молодых людей с тысячами перспектив, а не молодых наследников участи родителей. Даже Масаши со временем стал принимать учителя и обучался его технике тысячи игл, действие которой испытал когда-то на себе. Атмосфера перед началом каникул оставалась теплой и Ясуо был доволен собой и детьми. Он видел в Ую отличного военачальника, сильного в риторике и тактике, его ждет большое будущее, нужно подтянуть контроль стихии и знание иностранных языков. Двое других учеников дети министров показывали себя отличными наследниками родителей, сильны в науках, но к сожалению, уступающие остальным по уровню духовных сил, поэтому учитель договорился с ними делать упор на сильные стороны для построения успешных карьер в политике. Две молодые девушки, оказались сестрами и были дочерями главного казначея императорского двора, изначально девушки не придавали значения обучению, всем было понятно, что они завидные невесты и очередь из желающих заключить с ними брак никогда не иссякнет. Но учитель помог девушкам заметить в себе потенциал ко многим наукам, включая математику, дамы вдохновились и все предложения о женитьбе были успешно отклонены, свадьба означала для них полный конец обучению, сейчас ни одна из них не была готова сделать такой выбор. Тем более их сердце, как и ожидалось занял красивый молодой мужчина, со строгим нравом, но мягким сердцем. Мира же, будучи младше остальных на 2-3 года не отставала в науках, но усидчивости девушке явно не хватало. Учитель фиксировал итоги прошлого учебного года в своем дневнике, чтобы понять с чего начать последний для многих год обучения и облокотившись лбом на свою ладонь запнулся на имени молодой госпожи. У него не было к ней замечаний, но ее будущее оставалось для учителя туманным, во что вырастить эту уже молодую девушку? Только череда нелепых мыслей посещала голову учителя, самому становилось от этого тошно, поэтому было решено прекратить мучать себя. 3 месячный перерыв заканчивается, дети господ возвращаются из путешествия в царство вечных садов, которое устроил император. Ясуо сидел, скрестив ноги у столика, привычный кабинет, пока еще пустой, он пришел сюда гораздо заранее учеников, чтобы все подготовить. Странное чувство тревоги, словно все внутри сейчас перевернется вновь и вновь окутывало его. Он не понимал от чего или не хотел понимать, раз за разом отрицательно покачивая головой. Первыми в кабинет зашли Ую с Масаши, заметно загоревшие за период отдыха и уж тем более выросшие за 2 года обучения, господам было уже около 18 лет и сейчас они стали поистине красивыми юношами, высокими и статными, с первыми шрамами, с осознанностью в глазах, прекрасные молодые наследники. — Приветствуем вас, учитель, – улыбаясь поклонились ученики. — Приветствую, — ответным поклоном ответил Ясуо, — как вы? Удалось отдохнуть? — Ну смотря, что считать отдыхом, отец выбрал место явно на свой вкус. Учитель вы бы видели то количество женщин, что успело пройти наши палаты, вы бы расплакались, – ощутив резкую боль в горле Масаши выпучил глаза и начал дергать руками Смущение, выраженное в гневном взгляде учителя, сработало быстрее, чем рассудок, сняв заклинание, он поспешил напомнить, о чем не следует говорить и разговор принял вновь дружеский настрой. Постепенно все молодые юноши подошли в зал занятий, поделившись впечатлениями о проведенном времени и вновь закидывая учителя своими колкими фразочками и вопросами, на которые Ясуо уже не обращал внимания и общался в той же манере. Масаши преподнёс учителю подарок в виде благовоний, что конечно же удивило Ясуо. — Нужно будет проверить на наличие яда и трупной пыли, большое спасибо, – язвительно ухмыльнувшись произнес он. — Обязательно, – ответил Масаши и направился к своему месту. Девушки заметно опаздывали, чувство тревоги в груди нарастало все больше и в момент, когда дверь распахнулась чувство тысячи вонзающихся иголок прошло по ногам и ладоням учителя. Вот она причина его беспокойства, сколько бы он не отрицал, сколько бы не проклинал себя этого не изменить, молодая госпожа, за это время превратившаяся в молодую девушку, прекрасную как первый снег и такую же колкую как первый мороз — Мира. Одно ее упоминание вызывало в душе учителя гром и молнию, переворачивая все внутри вверх дном. Он на 10 лет старше, даже мысль о том, что он влюблен в молодую девушку вызывало в нем глубокое чувство неприязни к самому себе. Это началось совсем недавно, за несколько недель до их отъезда, когда все усердно вырисовывали записи, учитель предпочитал смотреть в окно на плывущие мимо облака или же зарываться в бумагах, чтобы не нарушать покой учеников и не смущать их своим пристальным взглядом. Но в тот день, его угораздило поднять взгляд и направить прямо в классную комнату. Мира сидела за первым столиком сразу напротив, ощутив на себе внимание она подняла свои круглые синие как морская бездна глаза. Взгляды застыли словно мгновенье не движется, но тут девушка дерзко улыбнулась, наклонив голову в сторону, учитель до этого сохранявший хладнокровное лицо в любой ситуации, ощутил, как кровь хлынула к щекам и глаза предательски выдали испуг. Отведя взгляд к окну, Ясуо продолжал чувствовать предательский стук сердца, которое словно бешенное сообщала ему о серьезных проблемах, но не со здоровьем. С того дня он боялся посмотреть на молодую госпожу, а прежде чем начать с ней разговор собирался мыслями и прилагал существенные усилия. Любое ее действие или фраза казались пробивают его броню вновь и вновь раня самую нежную мышцу. Но даже мысль о влюбленности была недопустима, слишком большая разница в возрасте, слишком большая разница в происхождении. Поэтому Ясуо предпочитал считать, что это демоническая энергия императорского клана влияет на целостность его души вызывая подобный эффект. Подобному аргументу поверил бы кто угодно, но к сожалению, самого себя убедить выходило плохо. Особенно после разлуки в 3 месяца, душа не пришла в норму, его душе стало еще хуже. Сейчас он смотрел на девушку, стоявшую в дверь и что-то эмоционально доказывающую подругам, застав как статуя и боясь вдохнуть, словно каждый вдох ломает ребра. — Приветствуем вас, учитель, — хором произнесли девушки и направились каждая к своему месту. Собрав самообладание в кулак Ясуо поприветствовать учениц. Начав урок истории, Ясуо то и дело запинался или же ловил странный приступ удушья. Мира сидела сразу напротив, ранее надменный взгляд воспринимался больным разумом как кокетливый и каждый раз натыкаясь на него в комнате учителю становилось все хуже. — Вы плохо себя чувствуете? Может продолжим завтра, а сегодня мы самостоятельно ознакомимся? – видимо устав от странного поведения учителя произнес Ую. — Да, я вас таким разве видел разве что когда та девушка на источниках перепутала мужскую и женскую купальню, – разразившись смехом произнес Масаши, толкая Ую в плече Весь класс пустил легкий смешок, а лицо учителя стало еще краснее, словно температура тела достигла предела. Ясуо вырос в окружении монахов, родителей никогда не знал, особого выбора в жизненном пути ему никто не предоставлял. Он просто знал только один путь, путь как у его наставника. Но «отец» Ясуо рассмотрел в своем названом сыне нечто большее и отговорил совершать полную аскезу от мирской жизни, остановив на воздержании и отказа от мяса. Ясуо никогда и не думал, что подобный выбор может причинить ему такую боль. Это было нормой его жизни, даже покинув монастырь, сталкиваясь с десятками женщин, ни на минуту не сомневался и даже не придавал этому значения, для него «по-другому» просто не могло быть, как «по-другому»? Он не знал. Но эта близость к ученикам, которые то и дело отпускали пошлые шутки и рассказывали о своих любовных похождениях, все-же напомнила Ясуо о его природе. А возникшая демоническая привязанность к Мире, окончательно добила его. Откашлявшись, учитель произнес: — Да, я действительно не важно себя чувствую, изучите пожалуйста тему самостоятельно, завтра проверю, с вашего позволения я уйду, – поклонившись и подняв глаза поймал на себе то ли любопытный, то ли взволнованный взгляд юной госпожи, словив новый приступ паники как ужаленный вылетел из кабинета. Зайдя в свой дом, он оперся спиной к стене и прижал ладони к лицу, которое еще горело. Горело все тело, низ живота предательски кололо. — Какое же ты ничтожество, даже не смей думать о подобном. Искупавшись в холодной воде, что казалось привело его в чувство. Ясуо погрузился в медитацию. Звук шагов, сквозь медитативный сон Ясуо услышал чужое присутствие возле себя. Годы тренировок и сноровка сработала быстрее чем сознание и вот Масаши за шею прижат к стене. Волосы учителя были еще слегка влажными, взгляд туманным и безумным. Из-за чего Масаши ощутил действительный ужас перед этим человеком, он хоть и вырос значительно, но все же оставался на пол головы ниже из-за чего картина перед ним выглядела еще более устрашающей. — Э,э, вы чего? — Ты с ума сошел? Что ты тут делаешь, кто разрешил тебе войти? – придя в себя и отпуская ученика произнес Ясуо. — Да вы так себя странно вели, решил вас проведать, а никто не открывал, я уже решил, что вы того. — Было бы неплохо, да? – с ощутимой язвительностью в голосе произнес учитель — Ой да ладно вам, матушка передала какие-то отвары, сказала они помогут с вашими приступами, я пошел, – не дожидаясь ответа Масаши вышел из дома. Ясуо подошел к столику, где ученик оставил лекарства и внимательно осмотрел отвар, Макото была лучшим медиком в императорском дворце, поэтому в действенности препарата он и не сомневался. Внимательно рассматривая баночки Ясуо ощутил легкий приступ удушья. Через секунду дверь его дома распахнулась, а в дверях стояла Мира, с круглыми глазами и немного удивленным внешним видом. — Я планировала постучать, но она сразу же открылась, простите пожалуйста, хорошо, что вы одеты, – улыбнувшись и не попросив разрешения вошла девушка. Ясуо забыв о всех мерах предосторожности, которые он соблюдал, имея дело с Масаши, выпил содержимое первой баночки залпом. Лишь бы притупить чувство сжигающее его изнутри после необдуманной фразы его ученицы. Это было ошибкой, ведь в записке к лекарствам, были прописаны дозировки и сейчас учитель выпил примерно в 4 раза больше чем должен был. В глазах возникла пелена и прекрасный образ его ученицы, которая смотрел на него застыв, начал таять словно в тумане.