ID работы: 11804043

Презентация по литературе

Слэш
PG-13
В процессе
65
автор
Размер:
планируется Макси, написано 68 страниц, 11 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
65 Нравится 23 Отзывы 9 В сборник Скачать

Часть 4

Настройки текста
Примечания:
придя на следущий день в школу, Хаджиме обнаружил неприятную новость: Казуичи не было. он не пришел ни после первого, ни после второго урока. а Хаджиме, сидя за партой в классе, все ждал и ждал его, грыз ногти в стрессе, ведь события прошлого дня так и пёрли из него, а рассказать Соде обо всем, к сожалению, не было возможным ближайшее время. вы ты, блять, где???? я тут сижу и кисну уже третий урок, а из меня жажда рассказать тебе о событиях прошлого дня прёт как понос Хината, грызя уже свои губы, начал нервно ждать ответа. и получив его он резко захотел волком взвыть казик-тазик чел, я не приду. температура 39, топлюсь в соплях –"ну ахуеть теперь"– думал юноша. и с кем ему теперь проводить остаток учебного дня? взор упал на Нагито. –"ну нет.."– отрицал Хаджиме, хотя другого выбора у него не было. Казуичи не было. Гандам? нет, он слишком странный. Фуюхико? нет, он сожрет его с потрохами, тем более он занят разговором с Пеко. Чиаки? слишком занята видеоигрой. Ибуки? только что ушла куда-то вместе с Микан. с остальными парень либо вообще почти не разговаривал, либо разговаривал исключительно по учебным вопросам. –"ну, один раз не пидорас"– решил парень, и собравшись с силами, он подошел и сел за парту к Нагито. –здаров, нагенц. как жизнь?– на него тут же вопросительно начали пялиться серо-зелёные глаза, оторвавшись от телефона. –ты еще что тут делаешь? –а ты уже хочешь избавится от меня?– Хаджиме усмехнулся – а я-то думал, что мы вчера неплохо поладили. –ты выставляешь меня злодеем. –перед кем это я выставляю тебя злодеем? –зачем подсел?– недоверчиво спросил Комаэда. конечно, на что это Хаджиме надеялся? что из-за вчерашнего они вдруг станут лучшими друзьями, а потом засосутся и уйдут в закат, поженившись? или помужившись. парня передёрнуло от своих же мыслей: догадки о поцелуе и женитьбе были лишними. ну или если так то уж пошло, то не о женитьбе, а мужитьбе. –скучно. Казуичи не пришёл, а больше особо-то и не с кем поговорить. или ты против моей компании?– Хината все так же нагло улыбается, пряча свою неуверенность. тень сомнения все же присутствовала в душе парня: а вдруг его сейчас правда прогонят и обматерят на весь класс, а он через долгие года так и не отмоется от этого позора? хотя учится многим осталось недолго: 9 класс, как никак. –не то, что бы против, но это странно. почти все время мы материм друг друга, а тут я вчера рассказал тебе пару анекдотов и мы прям сдружились. –анекдоты сближают, мил-.... ам, а какой у нас урок сейчас? я внезапно забыл..– парень отводит взгляд и запускает ладонь в волосы. Хаджиме по привычке чуть не назвал Нагито милым из-за того, что с Содой у него такие шуточки распространены. не то, чтобы Казуичи был в восторге от них, но Хината любил так прикалываться над ним, используя гейские шуточки. в ответ Нагито сначала похлопал глазами (видимо, прибывая в ахуе от осознания ситуации), а потом заржал, сгибаясь в три погибели и обращая на себя внимание всего класса: "смотрите– мол, – какой Хаджиме придурок!". русый знатно сначала смутился, потом ахуел от ситуации и отвел взгляд. –милый? серьезно? у вас с Казуичи там что, мутки, что ты меня по привычке милым зовешь?– голос парня был тих и неровен, изредка он прерывался на короткие смешки, пока речь сопровождалась широчайшей улыбой во все 32 зуба. –нет, погоди ты все не так понял!!– услышив тревожный голос парня, готового провалиться под землю Нагито заржал его сильнее, чем прежде, добавляя к смеху судороги, как при каком-то приступе –просто я часто подшучиваю так над ним.. он постоянно бесится, а мне смешно с этого– Хината отвел взгляд на дверь кабинета, растирал ладонями ляшки в надежде успокоится и нервно посмеивался. –да успокойся ты, я же не убью тебя из-за этого, сладкий– глаза Хаджиме вмиг округлились от этого прозвища, а руки, предварительно замерев,  так и остались лежать на ляшках. –слад..?– парень не успел договорить из-за звонка на урок и учителя, который встал и уже начинал урок. что ж, все вопросы следует отложить до перемены. после урока Хаджиме, выждав минуты две, пока половина класса не выйдет в коридор подсаживается к Нагито. Хината уже было раззивает рот, чтобы заговорить, но мигом закрывает его: не знает, что говорить. еще дважды он делает то же самое, пока Комаэда снова не сгибается пополам из-за дикого хохота. парень перестает ржать, и сдерживая улыбку поворачивается головой к однокласснику, все еще лежа на парте. –че молчишь-то? –не придумал ещё– вслед вновь разразился дикий хохот Нагито, а лицо Хаджиме стало недовольным и обмженным. –боже, блять, я еще никогда в жизни столько не ржал– юноша снова утыкается лицом в парту, смеясь –Хаджиме, тебе нужно работать комиком. правда, ты заработаешь миллионы на этом. –тогда рассказываю анекдот: приходит как-то собака пьяная домой....– Комаэда снова начинает ржать ещё сильнее– а, так мне даже стараться не нужно? круть. где мой миллион?– Хината говорит все это со слишком серьезным лицом и ровным голосом, так что к смеху юноши добавляются судороги. –я сдохну щас, а твой миллион пойдет на мои роскошные похороны– сквозь смех предупреждает он. –значит там анекдот и расскажу тебе. специально над гробом встану, медленно наклонюсь к тебе и на ушко прошепчу анекдот про пьяную собаку– теперь уже и Хаджиме лег на парту и заржал. –у нас что сейчас? –а ты не в состоянни посмотреть на соседние парты?– весело спрашивает Нагито. лицо до сих пор искривлено в улыбке, а сам он уже немного покраснел от интенсивного смеха. –точно– Хинате становится неловко, он отводит взгляд на соседние парты, а увидев учебники геометрии глаза резко округлились, а лицо побледнело: его охватил тихий ужас –а у нас на геометрии что-то будет?.. –угу-м, самостоятельная, сладкий– улыбается парень, зачем-то рассматривая свои ногти. –не зови меня так!– Хаджиме вновь отвел взгляд: смутился. но вместо смущения его вновь накрывает страх от осознания простой вещи: ему пиздец. и как назло в этот же момент звенит звонок. классу уже давно раздали двойные листочки и карточки с заданиями, а Хаджиме все еще сидит в ахуе. он не запомнил решения ни одной из задач, а все, что у него написано в листочке– это "дано", решение и отступленные несколько строчек для этого самого решения. обычно, конечно, Казуичи искал ответы, а потом он скидывал их другу и вместе они списывали все это, но теперь-то этот гад не пришёл. Хината с застывшим в распахнутых глазах ужасом смотрит на третью парту третьего ряда– место Нагито. а тот, в свою очередь, замечает этот взгляд и тоже оборачивается на Хаджиме, что сидит так же на третьей парте, но первого ряда. в памяти резко проносятся события перемены, отчего Хината начинает глупо улыбаться, смотря на одноклассника. от этого Нагито тоже начинает лыбиться. Хината уже отводит взгляд в попытке не заржать, но через несколько секунд снова смотрит на Комаэду: он тоже ели-ели сдерживается. русый сначала откидывается на спинку стула, смотря в потолок, потом сгибается на парту, утыкаясь в нее лбом. далее снова поднимается и смотрит на белобрысого: у него те же самые приступы. Хаджиме в попытке сдержаться и не заржать затыкает свой рот рукой (сквозь которую все же можно высмотреть его улыбку), откидывается на спинку и тут же снова нормально садится на стул. смотрит на учителя, который уже начал посматривать на парней как на ёбнутых. а потом оборачивается на Комаэду, слабо постукивая рукой по столу, чтобы сдержать смех и не издавать много шума: другие, все-таки, думают над решением задач. на этот раз Нагито не сдержался: –ПХАХАХАХАХАХАХХ– следом за звуком все мигом обернулись на парня, который уперся двумя руками в парту и лег на нее лбом. дальше взорвался Хаджиме. класс залил громкий хохот двух парней, и тут же все взгляды устремились на них двоих. –это ещё что такое!– подорвался учитель. мужчина лет сорока пяти, среднего роста и с начинающейся лысинкой на затылке. сначала он приказал парням встать: выполнить приказ им удалось с горем пополам, однако (все еще посмеиваясь и широко улыбаясь) переглянувшись друг с другом, они встали ровно. сначала, конечно, учитель прочитал им огромную нотацию на пять минут о том, что парням нельзя быть настолько недисциплинированными, как их такими вообще воспитали и каково им придется в армии с таким поведением. остальные одноклассники уже закатывали глаза и закрывали уши, лишь бы не слушать его и продолжать писать самостоятельную. –а теперь берите свои листочки с карточками и вставайте у двери! писать будете стоя!– учитель уже сел, указав им то, что нужно будет делать и вернулся обратно к работе на компьютере, изредка поглядывая на остальных учеников. –ну привет, сладкий– тихо усмехнулся Нагито, встав у двери в коридор. –я же говорил не звать меня так! –извини, не сдержался– на этот раз Нагито подмигнул. –разговоры!– учитель, оторвавшись от компьютера, злобно обернулся от них и хотел было прочитать им еще одну нотацию, но видя испуганные лица остальных учеников остановился на этом. –кхм. извините..– Хината, сдерживаясь от смеха, уткнулся обратно в свой листок. а потом сообразил, что Нагито во-первых давно написал уже практически все, а во-вторых у них один вариант, так что задания одни и те же. Хаджиме поднял взгляд на одноклассника, своим взором прося списать, на что тот усмехнулся и чуть повернул ему листок, чтобы списывать было удобнее. горящие и чуть ли не плачущие от счастья глаза Хинаты Комаэда не забудет, кажется, уже никогда. –ахуеть у вас тут приключения, меня же день всего не было, мужики, вы че– Казуичи распахнул глаза в шоке, придя на следущий день и выслушав рассказ Хинаты о том, что вчера тут в школе у них происходило. они уже были на пути в столовую. –вот так вот. а ты все пропустил, лошара. –зато меня не было на геометрии вчера, ха. –...один-один– Хаджиме недовольно отводит глаза, замечая боковым зрением довольную улыбку друга. спускаясь по лестницу справа от себя Хината заметил знакомую белобрысую макушку. –привет, сладкий– усмехнулся парень, пряча руки в карманы и с улыбкой смотря в чужие глаза. –блять, я же говорил меня так больше не звать! ну хотя бы при Казуичи!– Хаджиме стал активно жестикулировать и материть Нагито говоря ему сто и одну причину того, почему он не должен звать его сладким. и один Комаэда боковым зрением заметил дикий ахуй Соды, наблюдающего за ними. неужели Хината не рассказал другу о той ситуации, после которой он получил такое прозвище?
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.