Не предавай меня

      Профессор О стала самым ненавистным преподавателем во всем Сеульском национальном университете.       Слухи о её невообразимых требованиях к предмету распространились по всему университету как пожар, и в очередной трагичной повести звучало ее имя.        − Она сняла десять баллов за мою домашнюю работу, потому что моя буква «о» выглядит как тета!* − жаловалась студентка. – Лучше бы я не выбирала математический анализ.        − Ее тесты нереально сложные! Их, в прямом смысле, невозможно решить. Ненавижу эту старую чокнутую грымзу, − простонал Кёнсу.       Кай справился с ее заданием. Еле-еле. Он был одним из тех девяти человек, которые прошли тест. Однако его ненависть по отношению к профессору О, пожалуй, превосходила злость всех студентов вместе взятых. Кая выводило из себя не только то, что эта женщина обращалась с ним как с кретином, но и то, что она смотрела на него свысока как на что-то жалкое. Вокруг нее всегда витала аура невыносимой всезнайки; когда Кай отвечал на ее вопросы на семинарах, профессор О придиралась ко всему, чему только могла придраться.       Парень привык, что с ним обращаются как с членом королевской семьи. В конце концов, он не только был выходцем из известной во всей Южной Корее семьи, но также обладал выдающимся умом, амбициозным характером и, в довершение списка, броской внешностью. Но профессор О упорно игнорировала все эти пункты.       Возможно, однажды Кай вскользь упомянет имя профессора в разговоре с деканом университета, отметив, как ужасно ее преподавание, кто знает?       А пока он будет выжидать.       На парах профессор О всё чаще ловила на себе косые взгляды исподлобья, а в коридорах кампуса слышала недовольные шепотки студентов, нелестно отзывающихся о ее методах обучения. Даже другие преподаватели подходили к ней, обеспокоенные сложившейся ситуацией.        − Хана… кажется, у ребят из-за вашего предмета сейчас нелегкие времена, − осторожно заговорила профессор Дэ, подойдя к ней одним октябрьским днем. Они сидели в учительской, попивая латте. Через час у девушки должна была начаться первая пара.       Профессор О вздохнула.        − Знаю. И сочувствую, представляя, как сложно им сейчас.        − Но как же?.. Тогда… почему вы так строга к ним? – спросила женщина, сбитая с толку.        − Потому что это поможет им. Вы заметили, что несмотря на низкие оценки, они отлично разбираются в предмете? Они владеют всеми понятиями и основными теориями и способны применять их.       Профессор Дэ задумчиво кивнула.        − Кажется, я понимаю, о чем вы говорите. Некоторые ребята дополнительно проходят курсы математического анализа, и у всех них высокая успеваемость. Тоже самое могу сказать и про студентов с экономического факультета и инженеров.        − Вот видите? – профессор О открыто улыбнулась. – Поднимая планку и раз за разом ставя их перед трудностями, я вынуждаю их учиться усерднее. Моя требовательность и безжалостность к ошибкам поможет им стать более стойкими, а заодно прочувствовать и усвоить основные требования, которые им будут предъявлять будущие работодатели.        − Понимаю, − профессор Дэ сделал большой глоток кофе. – Ох, Хана. Только бы они не…        − Возненавидели меня? – профессор О равнодушно передернула плечами. – Ничего страшного. Так или иначе приходится чем-то жертвовать.        − Ты очень здраво рассуждаешь для своих лет, − профессор Дэ ободряюще сжала ее ладонь. – Тебе только девятнадцать, а ты знаешь больше меня. Ты так умна, дорогая.       Профессор О улыбнулась женщине.        − Вы не правы, Юра. Знаете, в любом случае… Я обязательно скажу ребятам о причине своей излишней строгости в конце года. Не хочу, чтобы они ненавидели меня до конца жизни.

***

      Сражение началось час спустя.       Профессор О раздала проверенную домашнюю работу двухдневной давности. Крупная цифра 50 была размашисто выведена вверху листа Кая. Внимательно изучив собственную работу, парень, однако, не заметил ни одного исправления. Подожду, пока она сама объяснит, решил он. Может, тогда пойму, где ошибся.       Профессор О выписала на доске основные допущенные студентами ошибки. Тогда парень с удивлением понял, что в его вычислениях отсутствовали изъяны.        − Есть вопросы?       О, да.       У Кая было много вопросов, на которые он хотел бы получить ответ.        − За что она, черт возьми, снизила баллы на этот раз? – прорычал он, поднимая руку. Крис пихнул его в бок.        − Друг, ты что делаешь? – быстро зашептал он. – Лучше ни о чем не спрашивай профессора О! Иначе она сожрет тебя с потрохами!       Кай плюнул на предостережение друга, уверенно держа руку высоко над головами учащихся.        − Да, мистер Ким? – коротко спросила она.        − Я получил верный ответ и расписал каждый шаг своего решения, но вы дали мне только пятьдесят баллов, − едва держа себя в руках, отрывисто бросил Кай, его недовольный голос прокатился по аудитории. В сторону парня тут же стали поворачиваться головы - на лицах студентов читался страх вперемешку с одобрением.       Профессор невозмутимо прошагала к его месту и выхватила лист из его рук. Остальные с замиранием сердца смотрели, как цепкий взгляд женщины скользил по вычислениям Кая.        − Вы не использовали метод, который я от вас требовала, − закончив, произнесла она сухо, бросая работу на стол. – Я научила вас специальному приему, однако вы не сочли нужным использовать его.       Возможно, в другой день Кай бы просто забрал свой листок, усмехнувшись в спину профессору. Или, может быть, бросил бы на нее презрительный взгляд.       Но не сегодня.       Достало.        − Это же бред, − прорычал парень, с грохотом поднявшись со своего места. Со всех сторон раздались шокированные возгласы студентов. Кай нарывается. Что он творит? Он что, серьезно сказал такое профессору О?       Брови женщины поползли вверх.        − Прошу прощения?        − Я сказал: это бред, − громко повторил Кай. − Математика не та наука, где возможно использование только одного метода, чтобы найти верный ответ, − гневно проговорил он. – Я продемонстрировал ход своего решения просто и понятно. Вы не можете говорить, что я решил неправильно. Решение найдено, а каким способом его искать – мое дело.        − Это мой предмет и мне реш... − начала говорить профессор О, но Кай оборвал ее, не позволив договорить.        − Ваш стиль преподавания давно дал трещину. Студенты боятся и рта раскрыть; они не задают вопросы про ваши методы, потому что вы обращаетесь с ними как с идиотами, когда они решаются спросить что-то. Тестирование обычно проводится для оценки тех знаний, что мы уже получили, а не для того, чтобы мы тупо пялились на задания с новым материалом. У вас напрочь отсутствует гибкость и склонность к обучению. Профессор О, вы отвратительный преподаватель.       Гробовая тишина повисла в аудитории. Студенты окаменели. Профессор молчала.       И тогда звонкие аплодисменты всколыхнули безмолвие.       Хвэ Джи встала, хлопая в ладоши с победной улыбкой на лице. Она с вызовом взглянула на преподавательницу.       Бэкхён, Крис и Кёнсу последовали ее примеру. В аудитории раздавался грохот отодвигаемых стульев. По одному студенты поднимались со своих мест, аплодируя. Кто-то одобрительно засвистел, с задних рядов послышалось гиканье.       Учащиеся стояли, глядя на профессора О сверху вниз с выражением триумфа на лицах.        − Сядьте на свои места, − призвала профессор О.       Никто не послушался.        − Сядьте по местам! – крикнула она.       Ни один не шелохнулся. Студенты продолжали хлопать, пока не прозвенел звонок с занятия.       В самом центре этой бури стоял Кай, яростно сверкая глазами, со злорадной ухмылкой на пухлых губах.