Садик. Часть 2. Кейго и его заморочки.
4 апреля 2015 г. в 21:45
— Мы заберём мальчишек в пять вечера, — сказала Масаки, а потом повернула голову в сторону Катагири — Ты в пять свободна?
— Да, у меня сегодня свободный день.
— Тогда пойдём гулять! — Масаки была как бочка позитива, и говорила больше утвердительно чем вопросительно.
— Значит их записывать на пять, так? — Удостоверилась женщина с именем Аку Хикигаеру*, работающая здесь воспитательницей.
— Да, — кивнули женщины, а потом нагнулись к детям, которые что-то обсуждали и сказали что-то вроде «Мы скоро придем, не шалите и слушайтесь Хикигаеру-сан.»
Попрощавшись они стали выслушивать Хикигаеру-сан сидя в круге. Это было некое собрание-распорядок дня.
— Итак, — начала "жаба", как её уже окрестили мальчишки, — Я - ваша воспитательница, и несу за всех вас ответ. — Помимо Ичиго и Урю в группе было двадцать детей их возраста. — До восьми тридцати вы играете, я скажу когда время пройдёт, я поведу вас читать сказку, в девять будет обед а с девяти тридцати до десяти тридцати - сон час. Потом вы будете играть ещё пол часа, а потом мы будем изучать буквы. В двенадцать будет полдник, а потом вы снова будете играть в игровой комнате и во дворе. Всё, можете идти, если возникнут проблемы - подходите, не стесняйтесь.
После этого дети разбрелись кто куда, а за ними зорко наблюдала "страж порядка".
— Куда пойдём играть? — Спросил Урю у Ичиго, оглядывая площадку.
— Не знаю, может пройдёмся и поищем что-нибудь интересное? — Вопросом на вопрос ответил рыжик.
Итак, было решено обойти всю территорию садика. Во время "прогулки" было замечено: то, что все играют или в дочки-матери или в войнушку на палках, игрушечных пистолетах и тому подобному, или играют в песочницах (которых почему-то было довольно много).
— И что теперь? — Разочарованно спросил Ичи как у воздуха.
— Понятия не имею. — С такой же интонацией в голосе ответил ему друг, но тут к ним подошёл мальчик из их группы.
— Привет, я - Кейго! — Поздоровался он. — Что делаете?
— Да вот, ищем что-нибудь интересное. — Начал Исида-младший.
— Вот только плохо получается. — Закончил мысль "огонёк".
— А давайте я вам расскажу несколько легенд этого садика! У меня тут пара знакомых было из третьей группы, но они разъехались кто куда, но успели мне кое-что рассказать! — У мальчика аж глаза засверкали. Да, "знакомых из третьей группы" у него никогда не было, а вот хорошая фантазия - то, что природа в него заложила основательно. Так, например, когда ему рассказали про змея-Горыныча он через пару дней видел гигантского змея с двумя лапами, горящими алым глазами и бледным-бледным костянистым, даже больше напоминающим череп с узорами, лицом. Ещё у "Горыныча" была огромная дыра в теле. Но родители убедили зарёванного сына в том, что тот сам поскользнулся, упал с лестницы, сломал себе руку и, стукнувшись головой о ступеньку, потерял сознание, а монстра выдумала детская психика и буйное воображение.
— Давай! — Оживились "главные герои".
— Но сначала пошлите в "штабик", я его тут недалеко построил. Идите за мной. — Малыш-Кейго провёл ребят в небольшой домик из палок, веток, кустов и стволов деревьев. На пол было постепенно довольно мягкое и чистое полотенце или плед.
— Итак, с чего начать? С монстра под лестницей? Духа сумасшедшего повара в столовой? А может про сон-час рассказать? Он как раз скоро начнётся!
— Давай про сон-час! Про сон-час! — Требовала "аудиотория".
— Ну хорошо, слушайте; не знаю когда всё это началось, но когда я тут был вчера, во время сон-часа у меня всё никак не получалось заснуть и, я решил пойти и погулять. Я смог уйти незамеченным, оставив вместо себя подушку, накрытую одеялом. Короче, я иду и вижу монстра! — Тон, которым Асане рассказывал историю был как у мастера по рассказу страшилок. — У него было тело, похоже на паучье, только больше, восемь лап, а на их конце были острющие шипы! Из спины монстра тянулись чёрные-чёрные щупальца, на гигантские спагетти были похожи. Лицо - сташнущее! Белое-белое, и с полосками на нём, а глаза так странно щурятся и сверкают из углублений в лице. Он меня как заметит, да как завопит! Гра-а-а-а! — Он спародировал этого монстра. — А ещё, забыл, у него дырень в теле была с голову наверное! Так вот, за рычал он, а зубов у него два ряда! И клешни какие-то из по лица торчат! Он побежал на меня и отбросил в дерево, а потом пришли люди в чёрных кимоно, самураи какие-то, и стали рубить паука! Но он убежал куда-то и эти самураи стали за ним гонятся, а потом сказали что-то вроде «Ну вот, упустили его!», и тут из воздуха двери появились, старинные такие, и они зашли туда и двери растворились! Вот такая вот история приключилась! — Кейго закончил рассказывать. Мальчики всё это время заворожённо его слушали.
— А что это было такое? — Решил озвучить вопрос Исида.
— Я поспрашивал у родителей, и они мне сказали что это был Бабайка! Он приходит к детям, которые не спят когда полагается!
— Ого, а я не знал! — Сказал Ичи, а Урю только кивнул.
— Ребята, пора читать сказку! Идите сюда! — На голос воспитательницы неохотно выползли дети первой группы, Ичи, Урю и Кейго небыли исключениями, и уже через несколько минут ребятня сидела в круге, а во главе этого "погорелого цирка" была "Жаба".
Примечания:
* - Аку Хикигаеру - в переводе с "гугл переводчика" на русском звучит как «Злая Жаба». Просто Автор (тобиш я), решила поиздеваться над именем второстепенного персонажа.
Простите за долгое ожидание главы, у меня много дел на неделе (школа, дом, домашка, друзья, секция, школьный кружок...)