«Знания, как ресурс?»

Почему знания стали рассматриваться в ресурсном соотношении, кто больше/быстрее и информативнее их приобретет? Вечная борьба, конкуренция, гниющая в корне система образования не говоря уже о других системах, которые я упоминать не хочу. Ради ЕГЭ/ОГЭ? Ради оценки? Ради похвалы наставника/родителя? Ради поступления на работу? Ради того, чтобы утереть нос тому выскочке-отличнику или просто «помериться пиписьками»? Люди перестали ценить знание, как знание. Я не призываю возвращаться к философским «школам мышления» или к подходу к обучению, как в Древнем Риме, но...В античной культуре имелось устойчивое представление, что достойной свободного гражданина является лишь та деятельность, которая основана на духовных способностях и не служит целям заработка. Большее внимание уделялось эрудиции и духовной составляющей, а сейчас? Верно. Эпоха лютого материализма, которая прогрессирует, как неизлечимая болячка.