Идея № 5. Часть 3.

Он решил забрать и сохранить этого непоседливого детёныша в безопасности.  Или: автор когда-то начитался тропов подобно «Злодей, усыновляющий героя» и таким образом родилась эта идея. Что бы могло быть в этой истории, если бы она существовала:  1. «Злодей» не человек (очевидно), но просто частично из уважения к местным обычаям, частично по приколу, частично из любопытства поддерживает этот образ, на самом деле не собираясь грабить банки или брать кого-то в заложники.   2. Мир с героями и злодеями (пример: Моя геройская академия, но не то же самое, просто миры похожи своей концепцией), который/ые вынуждены столкнуться с неизвестной теневой хтонической сущностью по типу Ктулху в лице Вергилия. Примечание: хотя они этого не показывают, они все – по понятной причине – очень паникуют.  3. Молодой герой, которого, по сути, усыновил (???) самый пугающий злодей в истории, которого ещё никто не смог победить или даже слегка приблизиться к нему. Примечание: Соловей, конечно, думает, что его похитили.  4. «Я не разбираюсь в воспитании меньших представителей человеческих особей, но у меня есть украденные книги, которые помогут мне разобраться в этом вопросе.» (Сказано с лёгким энтузиазмом и любопытством.)  5. «Мне уже 18 (ложь), меня не нужно воспитывать, тупой злодей!» (Сказано с чисто подростковым возмущением и неприличными жестами двумя руками.) 6. «Для бессмертного разумного это не аргумент, ходячая угроза безопасности.» (Сказано с сухим юмором и решительностью сделать всё по своему.)